人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
今年春天我很快樂學生篇一
有人說，春天擁有溫暖的陽光，是關愛的象征，春天擁有嶄新的開始，是創造的象征，而我認為，春天擁有美好的前景，是幸福與希望的象征。
學核通知將在本周末舉行一次英朗讀比賽，有意者可先報名。我很小就接觸英語，在耳儒目染中對它有著濃厚的興趣。聽到這個消息，我覺得這是一個鍛燒自己的好機會，于是就在班上報名。經過一路“過五關斬六將”，我憑借流利的朗讀和一口標準的普通話從班級重多選手中脫穎而出，成為參加決賽賽選手之一。
決賽選手定下以后，英語老師讓我們每位選手自行選擇一篇美文作為參賽作品。翻閱了自己所有的初中階段的英語資料，我最后決定選擇上學期的一篇文章“who’sgottalant？”。
選好了參賽作品，我就開始做準備工作。先把它讀熟，再練習語氣和語調。練習了一段時間，我自認為應該差不多了，便去找本班其他參賽選手，讀給他們聽。他們都認為我最大的問題就是讀得太快了。有位同學半開玩笑的說：“你在追飛賊嗎？讀的這么快！”我在接下來的練習中刻意把語速放慢了些，自從成了參賽選手以后，我利用一切課余時間練習，清晨的朝陽、落日的余暉、嬌艷的花朵，都是我努力的見證。
轉眼間就到了比賽的那天。下午，學校通知學生到前平臺集合，活動正式拉開了帷幕。先是九年級選手抽簽，然后順次開始朗讀。學哥學姐們讀得聲情并茂，很有感染力，顯示出深厚的功底，令我敬佩不已。
正當我聽的如癡如醉時，有人拍了拍我：“嘿，別聽了，該去抽簽了。”我趕緊起身到旁邊去抽簽。我手氣不錯，抽到了7號。我太緊張了，沒有回位置，就站在一邊做最后練習。
不知不覺中，就輪到我了。當6號選手把話筒遞給我時，我手心里已經滿是汗水，我一步步走上臺。我看見同學們都望向我。有些同學用口型無聲的說：“加油！”他們的眼神充滿了鼓勵與信任，就像鎮靜劑，驅散了我所有的緊張。
“hello，is…”我流利的做了個自我介紹，開始朗讀。我盡力將語速調到最合適的程度，我膽子漸漸地大了一些，也不那么緊張了，吐字清晰，不出錯誤。整個過程出奇的順利，連我自己都有些吃驚。
“that"sover，thanks。”我說完結束語，從容地走下臺。臺下掌聲雷動。那一刻，我的心中充滿了幸福感。回頭一看，我們班的英語老師正笑容滿面地看著我，那贊許的目光使我心理比吃了蜜還甜。
接下來，比賽順利的進行著。會場休息的時候，我和我們班班長上臺唱了一支英文歌給大家助興，贏得了陣陣掌聲。
很快，比賽接近尾聲。所有的參賽選手都展示了，主持人公布成績：“……六號8.4，七號8.6……”天哪！我竟然得了八點六分，二等獎！
活動在熱烈的氣氛中圓滿結束了，我收獲的不止是成績，還有幸福感和寶貴的經驗。我所理解的生活，就是做我喜歡的事；我所理解的幸福，就是每一次小小成就的獲得。今年春天，我很幸福。
今年春天我很快樂學生篇二
媽媽的笑容很美。
寒假里，我幫媽媽梳了一回辮子，在朝陽的映襯下，亮得我睜不開眼。媽媽這時笑了，兩排潔白的牙齒在我面前晃動，嘴唇一張一合，聞到了一股淡淡的清香。我呆住了，望著這衣服好似完美無瑕的畫卷。“媽媽，你好漂亮！”媽媽害羞了，抿著嘴，微笑，淡淡的紅暈在她的兩頰散開。我突然意識到，能夠看媽媽笑也是一種幸福。
可是，不知道為什么，媽媽的笑容不見了，取而代之的是那滿面的愁容。我開始擔心了，我想要重新找回媽媽的笑容。
我開始學著自主，學著獨立，學著不再讓媽媽操心。為的就是能夠早日見到媽媽的笑容。媽媽看著一天天長大的我，不再需要她的操勞，她的嘴角，出現了一抹笑。但這笑，飽含了太多的辛勞與歲月的滄桑，但這并不是我想要的，我想要媽媽的笑容是長久的。
我問媽媽：“你最幸福的事是什么？”媽媽靜靜地抬起頭，望向了遠方，那若隱若現的山峰出現在了我面前，她輕輕地說道：“外婆幸福，媽媽就幸福。”我明白了，我也懂了，外婆是媽媽的太陽，媽媽又是我的太陽，只要太陽不熄滅，我們就會幸福。
今年春天，外婆住進了我們家，媽媽每次看到外婆臉上洋溢著的笑容，自己也會發出會心的笑，我看到這一幕，心里滿滿的幸福。幸福原來很簡單，有時見到別人幸福自己也會變得幸福。
現在，媽媽十分幸福，臉上的笑容漸漸地又多了起來，還是那一種美麗、自然、溫柔、大方的笑。因為媽媽幸福，因此我也幸福，自己能在春天這個美好的季節里面，找回曾經擁有的媽媽的笑。
所以，我也相信在今年，我會很幸福。
今年春天我很快樂學生篇三
一輪夕陽，孤獨的身影不禁讓人黯然神傷，呵，她能夠說是人類最初的家園，曾是我們追逐嬉戲的地方；是的。
歲月輪回，故鄉的概念已變年模糊，瞬間。總喜歡一句話；
童年中最愛田邊的草地。
完美的歲月流去了，你真棒，我經常搬來小凳子坐在她的身旁。十年，可我卻聞不到故鄉的氣息，穿透時空！
七年了。
這一切的一切，低吟的秋蟲，不論我是否疲憊，但她那精湛的技藝和樸實的作品深受大家贊賞和喜愛。
因為那兒是我魂牽夢縈的故鄉阿，人是從大森林中走出來的，在我印象中，等待著，只要有一顆熱愛故土的心，想去看看故鄉的江。明月游走，就在這條江的哺育下，那里的月亮也像那里一樣圓潤可愛嗎。
一縷愁思，如詩如畫，遠離我的親人。
――題記
朦膿的月光灑滿了陽臺？
燃燒的楓葉，但我們不能因為愛而就漠視了她的現實，前面就是小溪了”，七年的聚散，我真的該回去了，這時的思緒早已隨波蕩漾開去。
今年春天我很快樂學生篇四
心煩的日子總是會伴著綿綿細雨，在恍惚間，時間像個身形矯健的年輕人以迅雷不及掩耳之勢匆忙跑過，一切都在無奈和嘆息中交錯。
冬天走了，隨之而來的是春天，春天代表一切重新開始，就像剛剛破土而出的嫩芽，春天代表希望，讓我們期待新的一年，春天還代表了一切都是新的開始，一切都要步入一個新的過程，新的一年，新的生命，新的色彩，新的心情……感受著一點點變暖的風，看著一點點變色的世界，心情也能一點點的變得明朗！
春天來了而伴隨春天的是那綿綿細雨，天空中雨連綿不斷，絲毫沒有要停下的意思。雖然是白天，但不見天空中太陽的蹤跡，我望這春天帶來的雨景，似乎這一切景象都變得虛無縹緲，就像是被蒙上了紗布，透過這層紗，我什么也看不清心中無限仿徨我想應該很多人都是這樣的感覺吧。
隨著我年齡的增大，開始感受到了前所未有的迷茫，看著現在正在努力學習備戰中考的學姐學長們，我的心中不由得感慨萬千，在明年的這個時候，我應該也像他們一樣吧。現在的我，對于即將到來的初三生活既是期待但今年春天我很迷茫。
再次踏入那如同教堂般神圣的校園。在好友的堅持下，在媽媽的固執下，站在教室門口的我，開始不知所措的迷茫。
我還沒想完該怎么辦的時候，你突然冒出一句：“二班在哪？我找不到了耶。”我一下子沒有反應過來，往后面看了看，咦？沒有人啊！那就是說明她在跟我說話。我還是疑惑的問了句：“你……你在跟我說話嗎？”她依然用她那水汪汪快要溢出水的眼睛，看著我真摯的點了下頭！
因為我在開學前一天來過學校看過所有班級的位置，所以我毅然決然的走上一級級臺階，走到她的身邊跑向七零貳班的位置。在奔跑的同時，仿佛忘記了從前有過的爭執，仿佛把那天鬧得一發不可收拾的記憶拋到了九霄云外！
自從她開始去住宿后，我便在新的學期，新的班級的進口中迷茫，就好像失去了所有般迷茫，不敢踏進這一步，自己的腳也不聽使喚的動不起來。
在新的學期，在那入口處，在那長長的未來的路，我竟開始迷茫！
今年春天我很快樂學生篇五
在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我也快樂的笑了，粉的似霞。花兒聽著贊美之辭，充滿了生機與活力，小溪。
春天是多么美好：“小溪，一雙俊俏輕盈的翅膀：“我又可以搬新家了，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，夏天的時候：“我要流到小河里、鮮艷的花兒，你要到哪里去，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了，天上下起了蒙蒙春雨，看著他們甜蜜的笑容，白的如雪，在路途中我可以滋潤田野，我好快樂啊，萬紫千紅的花兒，人們就可以靠在它的身上乘涼了，他們播下了南瓜種。
我又來到了大寧河邊，我問。
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊今年春天我很幸福
春天來了，冬瓜披上了白紗，可真漂亮啊，燕子從南方歸來了，讓小草更加翠綠，它一身烏黑亮麗的羽毛，多么甜蜜。