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    借物喻人作文(大全五篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    借物喻人深層篇一

    荷花盛開在夏天,荷花的花瓣層層疊疊的疊在一起,全都是白色的,只有每片花瓣的最頂尖,才露出一點淡淡的紅色。荷花從古至今一直被人們所喜愛,有不少人來贊頌她,她的外表清秀、樸素,連香味都是淡淡的,可是你知道嗎,這么美麗的荷花竟生長在黑臭的淤泥里。

    我喜愛荷花也是有原因的。那是在暑假里的一天,上午爸爸帶著我去公園玩,進了公園大門沒多久,就聞到一股淡淡的清香。我尋著那清香,向前走去,突然看見了一池搖曳的荷花,滿池碧綠的荷葉上方盛開著一朵又一朵的圣潔的、清麗的荷花,荷花被那些圓圓的荷葉襯托的更加美麗,讓人著迷。

    這時,爸爸走過來,說:“你喜歡荷花嗎?”

    “喜歡。”

    “那你知道荷花有什么好處嗎?”

    我想:做人也要努力去做這樣的人,在不良的環境下,不能同流合污,沾染上那些‘污泥’,要清正廉潔,自覺抵制不好的風氣。看著那美麗的亭亭玉立的荷花,我不禁對她們肅然起敬!

    借物喻人深層篇二

    那天晚上,我正在家里寫作業。忽然,停電了。等待了一會以后,電還是沒有來。我匆匆忙忙地打開抽屜,記得媽媽曾告訴我,這里放著備用的蠟燭。黑暗中,我在抽屜里翻來覆去,終于,摸到了一根長長的、圓圓的蠟燭。我拿起打火機,點燃了蠟燭,屋子里立刻亮了起來。

    我開始在微弱的燭光下寫作業。寫完作業,我抬起頭,呆呆地看著燃燒的火焰,燭光仿佛一顆跳動的紅心。我忽然想起老師曾告訴我們“外焰的溫度比內焰要高許多,所以,點煙花的時候要把導火線放在外焰上引燃”。耳邊回蕩著老師的話語,眼前仿佛出現老師講這堂課時的場景。這燃燒的蠟燭不正像我們那些無私奉獻的老師們嗎?他們雖然沒有華麗的外表,卻也有一顆火紅躍動的心。他們用自己畢生的時光,將所有的知識毫不保留地傳授給學生們。他們燃燒自己照亮別人。

    聽了媽媽的話,我又回頭看了看這為我帶來光明的蠟

    忽然,來電了,屋子里頓時亮得耀眼。我吹熄了蠟燭,看著裊裊升起的黑煙,我才發現,在我心里,蠟燭才是最亮的,當然,在我心中,老師也是最美的。我喜歡著默默無聞的蠟燭,更愛那些無私奉獻的老師們!

    借物喻人深層篇三

    有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色,亭亭玉立的竹子。

    竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有自己獨特的韻味。它渾身流動生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

    我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動,無私地奉獻。他們就如竹子,有寧屈不折的精神。

    我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間…那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風……”就是形容竹子像巖石般堅強。

    啊!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質;喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神。

    借物喻人深層篇四

    流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是稀有的生命。在感激中度過自己一生,在黑暗中揮灑光輝。蠟燭,它是多么可敬可愛呀!

    每當停電,那根細細的蠟燭就成了家中光明使者。在漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我們送來溫暖,送來光明。蠟油無聲無息地滾落下來,滾落托盤中。它,又縮短了一截。明知道死期接近,但它還是挺立著,燃燒著。

    無論它們的顏色如何,形狀怎樣,那個稱呼,總是記憶猶新。——蠟燭,這個溫暖的稱呼,這個美麗的名字。比起來臺燈、日光燈總是更惹人喜愛。而這小小的蠟燭不過是被關在柜子里,必要時拿出來應急罷了。然而,在這微不足道的條件下,它依然那么努力,那么認真。

    灰塵覆蓋不了它的秉性,逝去也淡忘不了它的精神。一根根細長的蠟燭,一團團燃燒的火焰,一顆顆圣潔的心靈,它,比什么都要可貴。

    擁有這種精神的僅僅是蠟燭嗎?不,老師也是這其中的一分子。

    三尺講臺,那聲音逐漸沙啞,那背影日漸彎曲。粉筆灰爬上了頭發,那一縷縷白發看得令人揪心。奉獻了知識,奉獻了他們力所能及的全部。三尺講臺,那一個個曾經的身影始終離之不去。聲音還在耳邊回蕩,知識已收下,而他們卻為了下一代而繼續教育,他們不知道累嗎?不,這是因為他們有水晶般的靈魂,金子般的心。

    我愛你,蠟燭!你點亮了黑暗,也點亮了我的心!

    借物喻人深層篇五

    窗外寒風凜冽,呼嘯間發出“嗚嗚”的聲音。是冬天來了。

    我走出家門,深吸了一口涼氣,忽然一片綠意映入眼簾。這是什么?心想:冬天本該就是白雪皚皚,枯枝零落,還有什么植物呈現出青翠之美呢?哦,原來是松樹。

    遠望著那棵青綠的松樹,猶如一個堅守崗位的士兵屹立在大地上,守候著冬日里的潔白,美不勝收。

    松樹,不由地讓人浮出一陣敬仰。冬日的寒風吹過,我們早早穿起了厚重的衣服,以便抵御寒冷。而松樹竟然不曾搖晃,不曾畏懼寒風,我盯著它不禁感嘆。我拾起幾個松針,聞一聞,那仍保留著一股淡淡的香氣。那身披整身的碧綠使我不由自主地將它捧在手心,想用我的體溫去溫暖它。

    松樹啊松樹,你屹立在狂風之中,絲毫不對寒風畏懼。狂風起舞,你卻越來越勇,永不放棄。

    這,就是松樹,這就是松樹之志。

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