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    美麗的校園四年級作文字(模板6篇)

    時間:2025-05-11 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    美麗的校園四年級字篇一

    我們的校園里,最美麗的地方就要數學校的操場了。

    學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個守護大門的士兵在挺立著。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發出陣陣花香,彌漫著整個校園。

    花群中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹干又細又小,彎彎曲曲的,像一個美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

    最古老的就要數榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

    操場前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕。

    在操場上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠處的蜜蜂也到我們學校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對我們問好呢!

    我愛我們的校園!

    美麗的校園四年級字篇二

    我的校園非常的美麗,雖然他不算太大,但他卻能給我一個溫暖而又美好的學習環境,和一個舒服的生活。

    走進我的校園,它的左邊和右邊都有一個小花園,一個小花園里有花,一個小花里不但有花,還有一個小池塘,池塘里有小魚,小魚有時在吐泡泡,有時在玩耍。

    我的校園前邊還有一個升旗臺,每到星期一的時候,3、4、5、6年級的學生在那里升旗。

    升旗臺的后面還有一個教學樓,那里是所有年級學習的地方,我們在那里得到了知識。

    左邊的小花園的旁邊有一個足球場,那里還有觀看臺,那里是我們上足球課的足球場。足球場的后面有一個籃球場那里有一排小房子,第一個是老師們辦公的地方,后面幾個是放球的房子,當然還有一個衛生間。

    籃球場的后面還有一個小樹林,我們下課的時候可以在那邊玩耍,但是要記得時間。小樹林的那邊有一個很大的衛生間,衛生間的左邊是老師們的停車場,老師們專門在那里停車。

    老師,停車場的前面就是我們的教學樓,我們在那里舒適的學習著。我們分分有兩個教學樓,一個教學樓是2、3、5,你年級學習的地方,另一個就是1、4、6年級學習的地方。

    這就是我的校園,我喜歡我的校園,我愛我的校園!

    美麗的校園四年級字篇三

    美,分為很多種。有寫內心美;外貌美;風景美……校園是一個美麗的地方。不僅僅是它的環境好,風景美。最重要的是老師教學生便是教育之美。

    校園之美

    在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹,樹名不知道,開粉紅色的花,有一日經過樹下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個顏色。在學校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來,我便明白了:一葉落而知秋。

    校園風景美。

    課堂之美

    在我們學校,有一名老師講課極具風格特點。他上課從來都不帶課本,拿兩支粉筆就來了。來后娓娓而談,偶爾寫一下今天講第幾章,第幾節,提綱挈領,不虛不急,嚴謹活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺。

    校園課堂美。

    校歌之美

    “美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長。你是我們的精神家園,來為求職去做棟梁。”這是我們學校的一句歌詞,不僅僅體現了校風,更體現了我們的校訓:責任,榮譽。

    校歌之美。

    教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們缺少了一雙會發現美的眼睛。

    美麗的校園四年級字篇四

    哼著歡快的歌曲,

    走在寧靜的小路上,

    來到我那美麗的校園――東風西路小學。

    校門口,兩排整齊的禮儀小天使,

    像威武的士兵一樣,

    站得筆直筆直的,

    歡迎著同學們的到來。

    和藹可親的老師微笑地向我打招呼,

    老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。

    校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚,

    仿佛在說:“孩子們,你們要好好學習,長大后要報效祖國!”

    大榕樹上飄下一片片落葉,

    就像一只只彩蝶,

    彩蝶們在人間幸福地飛舞著。

    一棟新的教學樓高高的豎立,

    這就是我們在知識的海洋里暢游的場所。

    一層層樓梯象征我們每天積累的知識。

    在明亮的教室里,

    老師清脆的聲音,

    像百靈鳥一樣動聽,

    同學們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,

    散發出對知識渴望地眼神……

    這就是我的學校,

    像一個溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤著我,

    我愛我那美麗的校園!

    美麗的校園四年級字篇五

    我坐上時光機,來到了位于錢塘江畔的勝利實驗學校,尋找我們美麗的校園故事。

    快看!我們四(6)班正在競選新一屆的班干部。哈,競選班干部在我們眼中,就像比競選總理還圣神呢!因為我們每個人心中都有著做“總理”的愿望。是啊,不想當將軍的士兵不是好士兵,我也認真準備了一番。

    競選開始了,沈老師剛一宣布,一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺,嘰里呱啦地說了一大通,班里頓時安靜了下來·····輪到我上場了,我胸有成竹地走上講臺,雖然我做了充分的準備,但還是有些緊張,同學們的眼睛齊刷刷地看著我,我的心撲通撲通地跳起來,在演講的過程中,我洪亮的聲音在教室里回蕩,額頭上不禁冒出了細細的汗珠,唉!看來以后要多多鍛煉才行。

    接下來上場的是我的好朋友胡天麟,他邁著輕快的步伐走向講臺,上了講臺,他便充滿激情的演講起來,哎呀!他好像是忘詞了,嘴巴打起結來,還好還好,一會兒就調整過來了,真讓我虛驚一場。

    接下來又有好幾位同學上臺演講,我覺得講得最好的要數胡嘉燁了,她扎著兩個羊角辮,邁著輕快的步子走向講臺,讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很流利,條理清晰,說出了參加這次競賽的所有同學的心聲。

    不是每個人都能成為將軍的,重在參與,在鍛煉中成長,我們每個人都很享受競賽過程中帶來的快樂!

    開幕式一結束,比賽正式開始了,體育館頓時沸騰起來,街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。

    激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進行中,同學們個個精神抖擻,為一個共同的目標奮斗,我們跟一班比贏了,跟四班又比贏了,最后的決勝局開始了,面對強大的八班,我們心中只有一個愿望,一定要堅持到底,贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響,六班的同學滿臉通紅,使出渾身力氣,繩子被雙方死死拉住,大家都咬緊牙關,拼命往后拉,眼看就要被八班拔過去了,我們用腳使勁蹬地,齊心協力,堅持著,加油,加油!哈,我們終于勝利了。同學們抱在一起激動的跳起來!爽朗的笑聲從體育館飄向遠方!我不由感慨:團結的力量真強大啊!

    在這美麗的校園里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有歡笑、有收獲,珍藏著我們美好的時光!

    美麗的校園四年級字篇六

    站在學校的大門口,首先看見的是嶄新的電動大門,以前的大門破爛陳舊,此刻的大門煥然一新。

    走在筆直的小道上,校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹,大椰樹的葉子就像傳說中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二萬八千里。

    校園南邊是榕樹園。榕樹園的葉子很茂密,榕樹的葉子首先是嫩綠的,隨后漸漸變大,再變成翠綠色的,衰老后變成黃色的,聽說落葉能變成腐殖質。榕樹的枝干上長著長長的胡須,真像一位老爺爺。每當果子成熟后,榕樹上面可熱鬧了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去,享受果實,為寂靜的榕樹添加了樂趣!

    校園北面原先是滿天沙塵的土地,雨水還常常把跑道浸成水池,此刻的草地綠油油的,還能排出新鮮的氧氣呢!

    我愛我的校園。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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