范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中成長字初中成長字篇一
上了中學以后學習任務繁重了許多；特別是數學難了，在小學我的數學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。
對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計劃，我上課時問老師不懂的問題，回到家里后多做練習。經過我的努力，我終于在第一學期期中考試時，我考了89·5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！
愛迪生有很多發明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經過千百次試驗發現了鐳。如果他們這些科學家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學物質，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經歷挫折和失敗的。
成長需要挫折，我們要勇于挑戰，面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，你就開時成長了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長。
初中成長字初中成長字篇二
我想只不過是多了酸甜苦辣咸這五味充滿個性的調料使生活變得不再單調卻越顯單調吧！
酸
我喜歡生命里只要單純的盼望，只有安定和緩慢的成長。但在一夜之間，我穿越了時光隧道，走過14個春秋。歲月的無情帶走了美麗的童年，只在心底深處留下一個五彩的軀殼，裝載著兒時的回憶，兒時的夢。
流光如逝，往事如煙，也許，它將會隨風兒越飛越遠……
甜
苦
隨著年齡的增長，心中的煩惱也越來越多，不再喜歡陽光，只愛隔著玻璃聽窗外淅淅瀝瀝的小雨唱出一曲不眠之歌。當黑暗漸漸退去，黎明的曙光近了，回首昨日，匆匆忙忙又是一天。
辣、咸
用智慧探討人生的真諦，用毅力安排人生的時間。
成長的道路上布滿了荊棘的坎坷，只有用知識去拓開人生的道路，成長就是這樣，是苦澀的，這時，你不再需要童真，取而代之的則是沉著穩重。
初中成長字初中成長字篇三
小時候盼望長大，早些成為大人。可如今，我長大了，煩惱也隨然而來。
“初中有壓力才有動力！”
“可是這動力我背不起！”
“你會適應的，以后會更累！”
“可是能不能循序漸進！”
“不要跟我討價還價！”
“沒關系！”我有所氣惱：“做多少算多少！你又能奈我何？”
“很好，如果你不在乎零花錢的話，是可以！”老媽風輕云淡的補充了一句，聽上去就像捏死一只螞蟻一樣簡單。
唉！我只好甘拜下風！我在心里悲憤地吶喊，我何時才不再屈服于老媽的淫 威之下！
不過，幸運之神也不總會站在老媽那邊，通過我的不懈努力，在七點半之前大功告成，雖然有點馬虎，但總算保住了零花錢的小命。我心里樂開了花。卻一下迸出無奈悲憤的噴泉，慶幸的花剛開又被海嘯給淹死了，早早的夭折，我看，我遲早也會被作業中的水分給淹死的。
果不然，老媽對我的作業大用其功，我僥幸逃得一死的零錢最終還是被處以殘酷的刑法，我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。
初中成長字初中成長字篇四
門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風景每天都是新的，我們在慢慢的成長，成長過程中，我們了解到了“酸甜苦辣”的味道。
成長的味道——酸
成長過程中，心酸的味道是必不可少的。隨著年齡的增長，也更高了。常常因望子成龍或望女成鳳給我們報一大堆興趣班，搞得我們的童年就在這樣的哭臉下度過，當我們看見窗外同齡小朋友在嬉戲玩耍時，我們總有一個問號——為什么爸媽要毀滅我們的美好的童年呢？每當這時，心里總是酸酸的。
成長的味道——甜
人總會有好朋友，最喜歡的老師，而甜就可以從中品味到了。我的好朋友——小雅，她總是在我最需要時出現，她陪我一起努力學習，幫我分擔憂愁，有一次，我學習一下退步了很多，當老師那失望的眼神看向我時，我傷心欲絕，是她，拍了拍我的肩膀，對我說：“沒關系，下次繼續努力，我們一起加油一起進步”我抬頭看了看她，點點頭，然后與她一起開心的笑了笑，這就是甜的味道，比棒棒糖還甜！
成長的味道——苦
成長中的苦比咖啡還苦，六年級，為了考進好點的初中，每一個同學都在題海戰術中遨游，我自然也不例外，每天出來吃喝拉撒，就是做作業，看書。搞得我一個頭兩個大，每次我都用沒關系，過了這一陣，就可以好好放松一下了，這句話來激勵自己，可來看成績時，我的努力全都白費了。我有一種“此日漫揮天下淚”的感覺。苦的滋味真難嘗。
成長的味道——辣
進入初中，我們青春的火在燃燒，每一個人都充滿活力，看！運動場上，火辣辣的太陽照射著活力十足的同學們，歡呼雀躍的啦啦隊，緊張興奮的運動員，還有震耳欲聾的加油聲！這就是富有青春活力的辣。
在成長過程中，如果酸甜苦辣全都具備，那也不枉此一生了，你們說是吧？
初中成長字初中成長字篇五
記得那是小學三年級開學的第一天，我們班轉來了一位新同學，正巧，老師把他安排和我同桌，事情就這樣開始了。
因為我和他是同桌，所以沒幾天我們就成為了朋友，我發現他的成績很好，尤其是數學，當時我的數學成績是很差的，希望能夠得到一些幫助。我發現我們倆的性格很相似，幾乎做什么事都要在一起。
時間過得真快，一轉眼就到了期末，期末考試他正好坐在我前面，我于是在考試前和他商量好，只要我一蹬他的椅子，他就把卷子拿起來，假裝檢查，我乘機抄幾倒題，開始他有些猶豫，但在我的“攻擊”下，他只好點頭。
到了考數學的那天，我發現卷子很簡單，連我成績這樣差的人都覺得簡單，那么。。。。。。我不由得在、產生了一個歪念頭：我去抄個98，99，甚至100分，也當一次“數學天才”，感受一下這種滋味。
出了考場后，我向他道歉，而他卻滿不在乎的說：“沒關系，只希望你以后能夠正視友誼，更努力的去學習”。
從此，我珍惜每一次友誼，因為它是無價的。
初中成長字初中成長字篇六
體驗如一杯咖啡，不去品嘗就無從知道它是苦是甜；體驗如一彎清泉，不去感觸就無從知道它是熱是涼；體驗是一扇大門，不跨過去就無法看到對面的風景。
初二那年，學校組織了一次時裝秀，原本害怕上臺的我并不打算參加，眼見著同學們都爭先恐后地參與，心中也不禁暗想：要不要去嘗試下呢？畢竟初三的大門已在向我們逼近，課外活動的機會越來越少，為什么不趕緊抓住機會，讓自己的初中生活更加完整呢？想到這里我鼓起勇氣報了名，一同參與到辛苦的排練當中。
我們抓住一切可利用的時間排練。放學后，我們一同來到學校后花園的紫藤花長廊下，嗅著紫藤花的香氣，商量著各種表演的細節，有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝，紫藤花陪我們度過了放學后的每分每秒。
服裝趕制完成后，當然最重要的莫過于表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式，收集了許多老師及班上同學的建議，最終決定采用不同人分開出場的方式，可就在臨上臺的前一個星期學校彩排時，老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節目，這無疑給我們增加了許多難度。
經過一番討論過后，我被分配到表演一段民族舞，由于時間緊張，來不及兩兩相搭配練習，這使得我在其中有一段獨舞部分，這對于原本懼怕上臺的我，可謂是一次考驗，時間一天天流逝著，面對著這些天辛苦的排練，懸浮在眼前的機會怎能放棄？我同意了同學們的分配，由于心中的緊張，為了不在演出當天出差錯，我一天天不斷得練習著，渴望用最好的表演展現在全校師生的面前。
時間一天天地流逝著，演出也即將來臨，我鼓足勇氣，一遍遍地激勵著自己，這不僅僅是我一個人在表演，同樣也代表了我們整個班級，參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達到最完美，但我們同學之間的相互配合已遠遠超出了之前的預料，臺下的掌聲如涌動的清泉，滋潤了我們的心靈，滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。
這一次體驗，不僅使我了自我，也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會，以后的道路還很長，讓我們在體驗中成長，勇于面對更多的挫折與挑戰，讓世界接受我們，讓它為我們感到驚訝！
初中成長字初中成長字篇七
成長，有可能是一瞬間，也有可能是在經歷了漫長的時間磨礪后漸漸改變的；成長，從來都沒有一個固定的時間和規定，比過去的自己成熟了，就是成長了。
我有一個從小看著長大的妹妹，別誤會，我們可沒有什么血緣關系，她的媽媽是我媽媽二十多年的朋友，所以她自幼就和我感情特別好，如同親姐妹一般。然而我的這個寶貝妹妹顯然是被她的父母和我這個不負責任的姐姐給寵壞了：三年級了，還是賴著和爸爸媽媽一起睡的；每每當別的孩子捧起一本或薄或厚的書在認真地看時，她還抱著一個精致的洋娃娃纏著我玩游戲。。。。。。為此，作為姐姐的我總是在不斷地擔憂，我希望她可以變得成熟，變得懂事些，不要再這么天真、幼稚。
終于，在她又一次因情況不合她意時，妹妹的公主脾氣成功發作了。她從來都不會大哭大鬧著要你們滿足她的所想，她會和你打沉默的持久戰，一直用一種漫不經心、意興闌珊的態度對待你，讓你感受不到一點生活的積極態度，從而和你玩心理戰，看誰熬得過誰。我妹妹在學校的成績并不出色，但大部分讀書不是很好的學生都會有一種特定的規律：只要是不與讀書扯上關系的事情，他們往往都會比別人還聰明，想到許多辦法，只是他們在學習上沒有主動性導致大多數人沒看到他們的聰明才能。很顯然的，我妹妹恰巧就承襲了這一不良現象。不得不說，她的心理戰很厲害、很聰明，而且相當沉得住氣，可以一連好幾天都用這種態度來對你，所引發的下場往往都是讓那些對他呵護備至的人“瘋”掉，最后被迫妥協。然而這一次，我并不是像往常一樣無奈妥協，對她有無盡的寵溺和關愛，我決定讓她變得成熟起來，第一次對她的行為進行嚴厲的指責：“你鬧夠了沒？收起你的公主脾氣吧，這世界沒有你想得那么簡單，不是僅僅耍小性子就可以的。”可能是我說她時的言詞太激烈了的原因，妹妹半晌沒有緩過神來，在她的記憶里，一向對她寵愛有加的姐姐從來沒有這么兇過。
我不知道做了這件事后會不會后悔，因為當時也只是憑著一個“希望她可以長大些”的這么一個想法，可當我在一年后再次見到來我家過生日的妹妹時，我的心里有一種說不出的難受。
從今往后，調皮可愛的身影只會在夢中出現，如奶油蛋糕般甜膩的呼喚只能在記憶中回響。長大，也代表著失去，當某一個時刻，我們對從前看得十分重要的事情漸漸淡然，對從前感到很難過的事情一笑而過，那就是長大。成長，帶有歡聲和笑語，也帶有悲傷和難過。然而在生活面前，我們都只是孩子，所以，從來都沒有絕對的成熟，只有不停地成長。就如同現在，我開始懷念從前那個可愛的女孩，卻也欣慰她的成長。
這，應該就是成長的滋味吧。
初中成長字初中成長字篇八
行走在潮流中，人們不免有想要問起“我為何要這樣努力”“我應該這樣做嗎”的時候；被困在黑暗中，人們不免有想要被擁抱，被一雙手溫柔拉起的時候。成長會為我們帶來困擾，帶來傷痛，但那卻是我們每人必經的道路。
有些人，在路上摸清了自己的方向，努力改變，像蠟燭一樣燃燒自己去為別人照亮黑暗，能讓人感到他在發光，并且給周圍的一切帶來希望。然而有些人選擇用個性換取成長，失去年少時的單純，在現實面前被迫變得成熟，忘記曾有的夢想。
有時我會因為別人的眼光，披上“成熟”的外表，掩蓋心底卑微弱小又敏感的自己。只有在親近的人面前才會松開束縛橫沖直撞，收到來自父親的斥責和母親的失望，卻無法挽回那些真正失去的事情。
一切的一切，在時代的威脅下改變了它原有的意義。譬如上游那些石頭，那就代表了我們，一開始每個人都不一樣，各種形狀各種姿態，千奇百怪；然而到了下游，很多石頭都會被磨掉棱角成為最普通的鵝卵石。有人害怕長大，害怕變得成熟，也是怕終有一天往自己原來曾有的夢想。
在成長的道路中，我們會失去什么？沖勁，自信，拼搏的方向或是魄力？在一路上丟失了什么，自己一點也不知道。小心翼翼，生怕哪里做錯，縮起身上的刺，變得越來越內斂低調，只注意現在而忘記了未來。現在的自己，正在一步步走向弱者的人群，不再同之前一樣強大自信，一昧逃避著現實的魔爪。
現在我們的人生沒有捷徑，只有拼命學習，才能有方法站在人群的頂點。當然，沒有犧牲就什么都得不到，為了得到什么東西，就要付出同等的代價。等價交換，你的埋頭讓你錯失真正美麗的風景，白紙黑字的牢籠外，有一片安靜祥和的汪洋大海。我們都在命運之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無法逃脫孤航。但是假使我們迷失了方向，海浪將指引我們穿越另一天的曙光。
困擾著你的，有別人，有自己，它們會變成一堵高墻，將你團團圍住，但是換另一個角度，這些巨大的墻壁，卻會成為一扇鑲金的大門。
生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。有些心事只能自言自語，有些秘密只能講給朋友，有些痛苦只能自己承受，自己還是要靠自己去拯救。我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣，交換夢想成真的可能。
不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制，但即使再苦再痛，仍要繼續走下去，不許停也不許回頭。
初中成長字初中成長字篇九
我的空間，已經完全被束縛了，就像小鳥被鎖在牢籠之中，只能無奈地看著籠外的天空。我的空間，似乎又象qq空間，只能操控于爸爸的手掌之中，qq被爸爸改了密碼，我只能無奈地看一些古怪的新聞。
我的空間啊，我何時才能見到你的真實面容？
四月一個周末早晨，我正在被窩里想象著，出門后怎么玩呢？同時，我也正焦急地等著爸爸起床。
“爸爸，我能出去玩嗎？”我用期待的眼神望著爸爸。
“還有時間出去玩，你看還有幾天期中考試？還出去玩，都復習好了？”爸爸的嘴就象一挺機關槍，對著我不停地掃射，說出了一大堆理由，使我十分惱火。
成長，是需要空間的。空間，能豐富我們的成長，尤其是自由，它讓我們懂得在遇到困難或挫折時如何靜下心來思考，還會讓我們懂得在有煩惱時如何去剪斷它。
爸爸說的話也許是對的，但是，絕對了就不對了。快樂雖然能給你帶來失敗、后悔、痛苦，但有時，會給你帶來無限的自由和戰勝困難的勇氣和力量。