無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
追夢無懼字逐夢無懼篇一
追夢想，我們的青春飛揚，棄夢想，我們的青春就在春天飄落，夢想，有夢有想，讓我們追夢想，讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時期，我像一只小鳥從校長到現在，有飛的夢想，終會有一天我會為這個夢想而飛揚。
癡地仰望飛機，那時我第一個夢想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來，直到我五歲，我的夢想終于實現，我真的坐上了飛機，飛翔在云中，飛揚在青春中。
再后來，我的夢想是用我的雙手飛到優秀中，我上小學時，數學并不強，但從小以來我對數學充滿樂趣可是成績卻不好，我下定要拿一個優秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的經力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現在，我的夢想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績，我以上初三就開始努力，一次又一次地刷新著我的成績，我不斷努力，學如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚。
夢想有著實際意義的東西，它讓我的青春飛揚。
追夢無懼字逐夢無懼篇二
春去夏至，紅了櫻桃，綠了芭蕉。曾記牡丹園里，朵朵肆意綻放，不問誰人欣賞，不傷雨打飄零。不忘花圃中的碧桃、海棠、櫻花，次第開滿枝頭，迎風招搖，落下紛紛揚揚的花瓣雨，絲毫不在意“零落成泥碾作塵”，依然芳香如故。更念那少年，你亦如繁花，努力綻放，向前奔跑，追隨內心的夢想，無問西東，只爭朝夕。你追夢的樣子，真美!
你是讓我印象很深刻的學生，因為你上課專注聽講的眼神，因為你追著老師問問題的腳步，因為你請教問題后誠懇的感謝。那天，我上完課剛走出教室，你立即拿著筆記本，一路小跑追過來，臉上掛著羞澀的笑意，眼中飽含求知的渴望。“老師，這個詞什么意思?……”你一一問著今天記下的疑難。它們都被你在筆記本上用紅筆標注得清清楚楚，在你追逐夢想的青春激情攻勢下，再也無處可逃。明媚的春光，穿過扶疏的枝葉，照亮你稚嫩的臉龐;和煦的春風，繞過墻壁的遮擋，拂過你執著的眼眸。我看到你解惑后點著頭，臉上露出如陽光般燦爛的微笑，不禁感嘆：你不懼荊棘、堅定追夢的樣子，真美!
臨近中考，我布置讓同學們把自己之前寫過的作文再做精心修改。已是夜深人靜，我竟收到你的消息。原來，是你把整理的作文發了過來，并留言：“老師，這是我重新寫的作文。因為時間關系，我還沒有抄下來，請再給我一天時間?！蔽亿s緊仔細批閱，提出了修改意見，囑咐你早些休息。隔了一天，你如約把作文交給了我。我欣喜地看到，你已在原稿的基礎上，結合我的建議，又做了修改。我看著那工整的字跡，眼前不禁浮現出，你深夜伏案學習的身影。朦朧的月色，照不亮漆黑的夜晚，但案頭如豆的燈光，卻照亮了你不倦的容顏，照亮了少年自強的前路。你毫不懈怠、努力前行的樣子，真美。
少年，你于花樣年華，執著地追逐著自己的夢想，腳踏實地，披荊斬棘，讓青春綻出最美的樣子，讓未來的道路，朝著夢的方向，在腳下延伸。美麗如你，美麗如你們，讓我看到了祖國的明天更加美好，神州大地繁花似錦。
追夢無懼字逐夢無懼篇三
十四歲的陽光是燦爛的，十四歲的空氣是清新的，十四歲的夢想是炫爛的。在這十四歲的夏日里，我體會到了為理想而奮斗的夢，因夢的追求讓理想更偉大。
寧靜的夏天因無數的鳴蟲而驚擾，炎熱的太陽因萬物的茂盛而充滿激情。邁著沉重的步子，懷著郁郁的心情，走進一個涼爽的森林，陽光因大樹而稀少，空氣因小溪而清新，我因花兒而燦爛，找一棵大樹背靠著坐下，呼吸著清新的空氣，享受著鳴蟲的歌唱，閉上眼睛，盡情遐想。
樹兒對我說：“一株苗兒追隨夢想，就能成為一片森林”。
小溪對我說：“一滴水珠追隨夢想，就能匯集成一片海洋?！?/p>
花兒對我說：“一?；ǚN追隨夢想，就能綻放一個春天。”
正當我想說話時，無數雨點趕我離開。回想它們的話，似乎意味著什么。對，失敗，一次失敗并不等于永久失敗，怕的是沉迷于失敗，這次的失敗是下次夢想的開始。
正因為有了遠航的夢想，才會有人站在珠峰之巔。
什么是夢，就是從沒夢的地方尋出來的，從只有荊棘的地方領悟出來的，即使沒有藍天的深邃，大海的壯闊，原野的芬芳，但可以有白云的飄逸，小溪的優雅，小草的翠綠。追逐夢想是艱辛的，因為那是道路山重水復的曲折；追逐夢想是快樂的，因為那是柳暗花明的明朗。有夢想的人是幸福的，因為活著的意義就在于不斷地超越自我，就在于不斷地奔跑！天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價值。對于我們而言，夢想是對未來藍圖的規劃，是我們追逐前行的勇氣和執著，是我們對責任和義務的擔當！雖不偉大，卻是一種力量，雖很平凡，卻是一種追求。
有夢就追，放飛你的雙翅，翱翔你的天空，為夢想奮斗吧！我們要知道追夢其實是一件很快樂的事情。
追夢無懼字逐夢無懼篇四
每個人都有夢想，都有為夢想而奮斗的權利。窮人之所以窮，是因為沒有為夢想而奮斗的勇氣與毅力；富人之所以富，是因為他們為夢想而奮斗拼搏。夢想的天堂與現實的世界是截然不同的。
不同的意義在于現實是殘酷的，無情的，自私的。在現實中有太多的無奈，遺憾，失望，悲痛。而夢想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自每個人都有夢想，都有為夢想而奮斗的權利。窮人之所以窮，是因為沒有為夢想而奮斗的勇氣與可毅力；富人之所以富，是因為他們為夢想而奮斗拼搏。夢想的天堂與現實的世界是截然不同的。
不同的意義在于現實是殘酷的，無情的，自私的。在現實中有太多的無奈，遺憾，失望，悲痛。而夢想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這個世界中自己可以是一個公主一個王子，甚至一個國王。在這個世界中我們有一顆不羈的心靈，在自己是國度中自由自在，自由翱翔，在夢想中暢游世界。
夢想是虛幻的，而現實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭，就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好，再真也無法好過現實。既然是夢想，就總有夢醒的時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會會意一笑，為自己的目標而奮斗，讓夢想變成現實。而有些人認為夢想就是夢想，夢想在現實中是無法實現，無法超越，讓自己在夢想中墮落，在夢中想沉默，而在夢想中沉默的人不是爆發，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力，有時又是一個把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進的動力，是成功的翅膀。
夢想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個人都有生活在這個世界上的價值，都有一些未圓的夢，為夢而追逐，為夢而奮斗。追求夢想是每個人的權利，追求的過程也是享受的過程。
當你的夢想實現時，你會無比地喜悅。
追夢，追著夢想出發，載著夢想的風帆揚帆起航！
追夢無懼字逐夢無懼篇五
不知何時，兒時的夢已如流水般從我指縫中溜走，我不禁想捉住它，追逐我幼時的夢。
幼時，我永遠不知累為何物，只知不停地玩耍，尋找快樂。在綠茵茵的公園草坪上，我與小伙伴在追逐嬉戲著，忽然，一只彩色班斕蝴蝶映入了我的眼簾，我們立即興奮地跳了起來，雙手不斷地在空中上下飛舞著，試圖抓住蝴蝶，但幾個回合后，它早已飛入花叢無覓處了，我們卻不知疲倦地玩耍著?！獌簳r的夢是快樂的。
幼時，當我們玩倦時，總愛就地躺在柔軟的草坪上，接受陽光的沐浴。一雙天真的眼睛望著蔚藍的天空，許多奇怪的想法在我腦海中升起；白云為什么會移動呢？它是不是與棉花糖一樣甜呢？是不是棉花糖升上天空變成呢？——幼時的夢是愛幻想的。
幼時，我喜愛吃糖，但媽媽總怕我蛀牙，我就十分珍惜這個滋味。糖那甜甜的味道，令我回味，有時還能給我帶來快樂呢！——兒時的夢是甜蜜的。
幼時，我躺在溫暖的小床上，透過窗戶凝望著燦爛的星空，在我的記憶中，夜空總是充滿神秘的，漆黑都夜幕上，可愛的星星對我眨著眼睛，引起了我無限的好奇?！獌簳r的夢是神秘的。
幼時，幼稚的我總會為一些小事而生氣，折起純白的飛機，拿在手中，向前用力擲去，可誰知被尖尖的枝叉鉤住了，我不禁叉起腰，對著大樹生氣地說道：“你憑什么搶我飛機，這可是我親手折的呢，哼，別以為自己大就可以欺負我！”我嘟起小嘴氣沖沖地走了?！讜r的夢是可笑的。
幼時的夢充滿著夢幻般的色彩，雖然在不知不覺中失去，但在文山書海之余不妨拾起童年夢中的記憶的鵝卵石，好好玩耍一下。
追夢無懼字逐夢無懼篇六
“追夢”將這兩個字簡單的分開來看，“追”代表是持之以恒的努力，而“夢”代表的則是對未來的理想，對人生的目標。
于是，我一踏進小學的大門，就夢想能當上班干部，當上大隊長，在老師的精心培育下我的愿望實現了。爸爸、媽媽高興地對我說：“寶貝，你離‘外交官’的夢想近了一步……”我聽了心里熱乎乎的，琢磨著：離開“夢想”還有幾步呢?到了五年級，我暗暗下定決心：一定要考上上外附中，那里是培養復合型、高層次、高素質的國際型預備英才的搖籃啊!我不斷的努力，利用所有的雙休日和節假日，馬不停蹄地穿梭于各類輔導課、培訓課。真是一份耕耘一份收獲，如今我已經是這里的一名學子了，“追夢”的路程又縮短了一步。
四年后，如果讓我再一次地體驗收到“錄取通知書”的喜悅時，我一定會大聲地歡呼：我離“夢想”又近了一步!
有時，我也會問自己：究竟還要走幾步呢?什么時候才能真正“追夢”成功呢?我堅信上外附中是我放飛夢想的地方，有付出就會有奇跡，夢寐以求的一天正在向我招手呢!