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    六年級(jí)我的家作文字五篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    六年級(jí)我的家字六年級(jí)我的家字篇一

    我家一共有五口人,有幽默的爺爺,愛發(fā)脾氣的奶奶,嚴(yán)肅的爸爸勤勞的媽媽,當(dāng)然,還有聰明可愛的我。

    我的爺爺很幽默,一次吃晚飯的時(shí)候,爺爺看我不高興,明明知道白菜上是一片大生姜,卻故意對(duì)我說:“哎呀!這白菜葉怎么是黃色的呢?天那,不會(huì)是沒洗干凈,上面有蟲吧?我可不敢吃了!”我聽了,被爺爺逗笑了。

    我奶奶特別愛發(fā)脾氣,有時(shí)我彈完琴休息時(shí),跑到樓上房間玩電腦,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,就批評(píng)我,說“你這個(gè)小孩子,一天到晚就知道玩游戲,不好好學(xué)習(xí),彈完琴不能看書嗎,真不用心!”我聽了很難過。不過,我知道奶奶批評(píng)我是為我好,于是我虛心接受了。

    我的媽媽可勤快了,天天既要上班,又要接送我上學(xué)、放學(xué),還要做家務(wù),比如掃地、做飯、洗衣服、拖地板等等。我的爸爸很嚴(yán)肅,每次爺爺講笑話,我們大家笑的嘴都合不攏,可只有爸爸不笑,你說,我的爸爸嚴(yán)肅吧!

    我呢,是家里的“超級(jí)開心果”,我說一句話,就能引得大家哈哈大笑,我也是大家的貼心小棉襖,因?yàn)槲覍?duì)大家很體貼。

    我覺得,我的家是一個(gè)充滿歡樂,充滿幸福的家。

    六年級(jí)我的家字六年級(jí)我的家字篇二

    相信每個(gè)人在都有自己的樂園,比如說什么歡樂小天地啦,什么知識(shí)小倉庫啦!數(shù)不勝數(shù)。不瞞你們說,我也有一個(gè)家庭樂園,但是我的樂園卻與眾不同。我的樂園你們一定猜不到----那就是我的家。

    家,這個(gè)熟悉的字,在我看來,它只不過是一個(gè)歸宿,而家庭卻不同,家庭是一個(gè)可以訴苦的地方,家庭是寒冷冬天的一束陽光,家庭式酷暑夏天的一股涼風(fēng),家庭我們的依靠,我不會(huì)忘記我是這個(gè)家的一員。

    首先我要介紹我的"強(qiáng)盜〃老爸,提到強(qiáng)盜,人們常常會(huì)恨得咬牙切齒,因?yàn)樗麄儠r(shí)常搶奪別人的東西。我的老爸,偏偏就有這么個(gè)愛好。那天,我在聚精會(huì)神的看電視,正看到緊要關(guān)頭,那討厭的廣告又一越兒起。老爸一看機(jī)會(huì)來了,見笑著對(duì)我說:"寶貝女兒,換一個(gè)臺(tái)好不好啊!〃要談別的還行,想跟我搶電腦,哼沒門。

    老爸見哄不行,只好使岀撒手锏,趁我不備,一把奪過遙控器,一眨的工夫就換了臺(tái)。可我家那破遙控器偏偏不聽我的,卻只聽老爸的,唉,老爸呀老爸有時(shí)我真不知該怎么說你才好。

    我和媽媽可謂是針尖麥芒,有時(shí)為了雞毛蒜皮的小事就大動(dòng)甘蔗,都會(huì)引起一場"戰(zhàn)亂〃,我們各自堅(jiān)持著自己所謂的真理。可有時(shí)候口水戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,我們就以何為貴的平息了這場戰(zhàn)亂,又和好如初了。爸爸和弟弟一回家,我就和媽媽建立一直對(duì)付爸爸和弟弟統(tǒng)一戰(zhàn)線,總是把他們打得落花流水。

    搞笑這種東西在我家也是非常價(jià)廉的,時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出來。就那吃飯來說吧,蓋上菜的時(shí)候也會(huì)吼一聲:"小二上菜了!¨¨我來也¨這類的話語,它每天都會(huì)出現(xiàn)在我們家里,整天樂呵呵的,這才叫樂觀生活呢!

    還有一次,他問媽媽他是從哪里出來的。媽媽逗他說是撿來的。他大聲說不是撿來的,是從你的肚子里生出來的媽媽笑著問那你是怎么跑到我肚子里去的呀弟弟邊說邊在媽媽肚子上比劃我殺個(gè)口就進(jìn)去了逗得我們哈哈大笑。

    媽媽做的糖醋魚可好吃了,凡是到我家的客人吃了媽媽做的糖醋魚,沒有一個(gè)不夸色香味俱全的。爺爺過生日媽媽有氧做糖醋魚,我也想跟著學(xué)一手,媽媽說我太小,端不動(dòng)炒鍋,想學(xué)啊,先看看吧。媽媽先把魚炸好,然后把炒鍋放在電磁爐上,倒上油,再打開電磁爐的開關(guān),眼看油已經(jīng)熱了,媽媽才不慌不忙的開啟番茄醬蓋子,媽媽一邊命令我往后站一邊眼疾手快的把番茄醬倒進(jìn)鍋中,鍋里噼里啪啦一陣亂響,那情景真有點(diǎn)嚇人,可瞧媽媽真是大將風(fēng)范她往鍋里加糖,加水,勾芡,這一連串動(dòng)作一點(diǎn)都不慌張。我問媽媽是怎么做到的,媽媽只說了一句,學(xué)習(xí)加實(shí)踐,敢想敢干就成了。媽媽的話使我受益匪淺。

    我愛我家,因?yàn)樗錆M了愛,因?yàn)樗刮易兊每鞓贰?/p>

    六年級(jí)我的家字六年級(jí)我的家字篇三

    我的家鄉(xiāng)——畢節(jié)是一個(gè)有著許多名勝古跡的城市。這里山美,水美。樸實(shí)的畢節(jié)人民用自己的智慧和勤勞的雙手建設(shè)家園,發(fā)展家鄉(xiāng),并利用科技為家鄉(xiāng)創(chuàng)造富裕的生活。

    說到山美,我先介紹花的海洋——百里杜鵑。

    我愛我的家鄉(xiāng)——畢節(jié)!

    六年級(jí)我的家字六年級(jí)我的家字篇四

    我的家鄉(xiāng)沒有奇特險(xiǎn)峻的大山,也沒有雄偉壯觀的瀑布,更沒有遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)。但是在我的心中,卻有一種美,一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷,家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,那里有我熟悉的故土;有我摯愛的親人;有我的童年、有我美好的回憶。

    家鄉(xiāng)、似乎可以包容一切,再我失意的時(shí)候、它讓我盡情的宣泄;再我快樂的時(shí)候,它讓我放聲高歌;在我成功的時(shí)候、它警告我不要驕傲;在我失敗的時(shí)候、它鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。只要在家鄉(xiāng),一個(gè)會(huì)聲的微笑、一聲關(guān)切的問候、一句真誠的鼓勵(lì)、就可以讓人感受到無比的幸福;只要在家鄉(xiāng),一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)是如此溫暖。

    家鄉(xiāng)是船泊的避風(fēng)港灣,在遇到困難的時(shí)候,它還會(huì)誠心的接納你;家鄉(xiāng)是下雨時(shí)的一把傘,在碰到危險(xiǎn)的時(shí)候,有它給你遮擋;家鄉(xiāng)是久旱荒漠上的一汪清泉,在你走投無路的時(shí)候,它還在默默的為你鼓勵(lì)、加油,讓那一句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”成為現(xiàn)實(shí);家鄉(xiāng)還是出海時(shí)的明燈,在你不知道前進(jìn)方向的時(shí)候,它還在前面正確的為你指引。

    家鄉(xiāng),聽上去還是那么親切。沒錯(cuò),它就是默默立在我后面的靠山、是我饑餓時(shí)的飯菜、是我生病時(shí)的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉(xiāng)的那寸方土,曾讓我踏過,它是那么的平穩(wěn)。家鄉(xiāng)的那絲細(xì)流,曾讓我喝過,它是那么甜潤。家鄉(xiāng)的那些食物,曾喂養(yǎng)我長大,它是那樣的香甜。

    不說家鄉(xiāng)的山,也不談家鄉(xiāng)的水,更不講家鄉(xiāng)的人,就單單家鄉(xiāng)的情,都會(huì)讓人沉默。

    六年級(jí)我的家字六年級(jí)我的家字篇五

    我有一個(gè)幸福的家,家中有可愛的爸爸媽媽,他們都很愛我。在這個(gè)家中,我很快樂,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)嚴(yán)厲的媽媽,一個(gè)可愛的爸爸,他們給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,使我茁壯成長。

    我的媽媽是一名中學(xué)教師,也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,她對(duì)我很嚴(yán)厲。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她都會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我,甚至打我,所以我不太喜歡媽媽。媽媽是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,對(duì)工作盡職盡責(zé),從不偷懶。她經(jīng)常在電腦旁制作學(xué)生成績表、制作多媒體幻燈片,在桌子邊備課、寫教案。有時(shí)候,我也會(huì)幫媽媽統(tǒng)分、打文章,媽媽就會(huì)夸我懂事,我很高興!但我的媽媽也會(huì)讓我感到不滿意。記得有一次,媽媽正在為學(xué)生制成績表,這時(shí),我剛剛把作業(yè)寫完,正準(zhǔn)備讓媽媽給我檢查檢查??墒?,當(dāng)我興沖沖地將作業(yè)本捧到媽媽面前時(shí),媽媽卻說:你沒看見我正忙嗎?學(xué)生這邊還沒弄好呢!一會(huì)兒等我把工作上的事忙完了,再給你檢查。我一聽,覺得很委屈,心里想:你為了你的學(xué)生連我的作業(yè)都要推遲檢查,到底誰是你的孩子呀!可是我又一想,媽媽是為了工作才這樣的,說明她是一個(gè)好老師,一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師!

    我的媽媽不僅有她嚴(yán)厲的一面,還有她可愛的一面。每當(dāng)家里沒有外人的時(shí)候,她就會(huì)在我面前扭扭屁股、到處蹦一蹦,展現(xiàn)出她可愛的'一面。這使我感覺到,媽媽仍然童心未泯,還是一個(gè)可愛的老小孩。

    這就是我的媽媽,是不是很不錯(cuò)呢?那再來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的爸爸吧!

    我的爸爸在供水公司上班,是凈化水廠的廠長。爸爸和媽媽就大大不同了,他對(duì)我不像媽媽那樣嚴(yán)厲,卻也不溫柔,正處于嚴(yán)厲和溫柔之間。爸爸最令我不滿的地方就是他總是把我當(dāng)做小孩,總是逗我玩兒。每次都把我逗得大發(fā)脾氣,盡管我一遍又一遍地對(duì)他怒吼:我不喜歡別人逗我玩兒!他卻還是改不了,每次都讓我淚流滿面。

    爸爸雖然能讓我淚流滿面,卻也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我們中間的笑星,總會(huì)讓我們特別開心。記得有一次,我們一家正在觀看一部小品,故事情節(jié)很搞笑,看著看著,我哈哈大笑起來。媽媽指責(zé)我笑得太難看,說女孩兒應(yīng)該笑得斯文一些。我問爸爸應(yīng)該怎樣笑,他立即學(xué)了一個(gè)抿嘴笑,表演完后,我和媽媽都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑,我笑得更加放肆了。

    這就是我的爸爸媽媽,雖然他們都有令我不滿意的地方,但我還是愛我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兪俏易钣H的人。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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