無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中成長初中成長字篇一
再堅固的盾也會有被刺破的一天：在老的水手也招架不住自然的力量：再聰明的諸葛也有失敗的時候。世界上沒有常勝將軍，要在磨練中成長，相信自己，每個人都是上帝的寵兒。
——題記
考砸了的我輾轉反側，無心再去努力，感覺太陽是灰的，天空是灰的，就連美麗的花兒也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白，為什么我付出了那么多心血，卻還是出不了成績啊！上帝是自私的，他只會眷戀某些人吧。
父親看到了我的試卷，竟然沒有打我，只是拍了拍我的肩膀，笑了笑，說：“明天你和我去爬山吧！你會懂得這一切的。”什么？爬山！跌落到谷底的我怎么也不會想到父親還有閑情逸致帶我去爬山。我幾次三番請求父親不要去了，父命難為，第二天我還是踏上了爬山的旅途。
站在山腳下，父親問我：“天空是什么顏色的？”“灰色的！”我抱怨的說了一句，皺起眉頭，眼睛一直看地。“我們開始吧！”父親拉著我的手，帶著我走進山間小路里，爬山旅程正式開始。
又渴……又乏……背包里的水幾乎被我全喝光了，汗水像膠一樣把我的皮膚和衣服粘在一塊。我實在承受不住了，那感覺又像是回到了考試時，我害怕極了。我雙手扶在兩膝上，對父親說：“爸……爸我實在走不動了。”父親轉過身來，也氣喘吁吁的說：“在堅持一會，很快就要到山頂了。”我注意到了，爬山能手父親的臉上被樹枝劃開了一道小小的口子。我心里頓時有所觸動，有所感悟。以前父親可都是身經百戰的啊。
果不其然，只剩下最后一點路程了。父親挽起袖子，露出兩只健壯的手臂，這是大山賦予他的，這是磨練賦予他的。一雙布滿老繭的手像釘子一樣緊緊抓住巖石，他靈活的運動著軀干。一下……兩下……他終于爬上山頂了，一股碩大的力也把我拉了上去。
我點了點頭，張開雙臂試著為自己插上一雙隱形的翅膀。那藍藍的天空包容著一切，我相信在磨練中成長，每個人都是上帝的寵兒！
初中成長初中成長字篇二
上了中學以后學習任務繁重了許多；特別是數學難了，在小學我的數學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。
對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計劃，我上課時問老師不懂的問題，回到家里后多做練習。經過我的努力，我終于在第一學期期中考試時，我考了89·5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！
愛迪生有很多發明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經過千百次試驗發現了鐳。如果他們這些科學家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學物質，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經歷挫折和失敗的。
成長需要挫折，我們要勇于挑戰，面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，你就開時成長了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長。
初中成長初中成長字篇三
我的空間，已經完全被束縛了，就像小鳥被鎖在牢籠之中，只能無奈地看著籠外的天空。我的空間，似乎又象qq空間，只能操控于爸爸的手掌之中，qq被爸爸改了密碼，我只能無奈地看一些古怪的新聞。
我的空間啊，我何時才能見到你的真實面容？
四月一個周末早晨，我正在被窩里想象著，出門后怎么玩呢？同時，我也正焦急地等著爸爸起床。
“爸爸，我能出去玩嗎？”我用期待的眼神望著爸爸。
“還有時間出去玩，你看還有幾天期中考試？還出去玩，都復習好了？”爸爸的嘴就象一挺機關槍，對著我不停地掃射，說出了一大堆理由，使我十分惱火。
成長，是需要空間的。空間，能豐富我們的成長，尤其是自由，它讓我們懂得在遇到困難或挫折時如何靜下心來思考，還會讓我們懂得在有煩惱時如何去剪斷它。
爸爸說的話也許是對的，但是，絕對了就不對了。快樂雖然能給你帶來失敗、后悔、痛苦，但有時，會給你帶來無限的自由和戰勝困難的勇氣和力量。
初中成長初中成長字篇四
在我成長的漫漫過程中經歷了一些坎坷與磨難，在面對不同的事情我又變得成熟起來，我的性格也隨著我的年齡增長而改變。
我本來是不開朗的，是一個沉默的孩子不善于交流，我備受同學們的關心，我的性格也逐漸的壓抑起來，當時有很少的朋友幾乎可以忽略不計，學習成績也是在班上，那種不好也不壞，拍在那20名左右的人老師非常關心和愛護我，但會讓我難以體會，我很難與他們交談，而他們也并非都是有那么多時間來照料我在每一個細節都關注到我。
在那段時期，我的腳上仿佛有著一個鐵球，每天邁著沉重的步伐走進學校，這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬，天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。
不知道過去了多久才從這個黑暗的牢籠里被釋放出來，走向了一個新的地方，初中剛進學校時，我依舊抑郁著，前幾個星期過去了，現狀仍然沒有許多的改變，就在我準備接受現實時，一位同學拯救了我，在我們身邊的邊緣，撿了回來，他也是我在初中的第1個朋友，他讓我笑讓我開了，幫助我提高學習成績，我也就改變了許多。
初一過去后我取得了良好的成績，他也是考上了全班第一，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲，同時也散發著我學習的決心，我努力的學習著積極向上，將成績提升了一個又一個檔次，我的性格也隨著成績的提高而轉變，變得善于與人交流，不再內向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。
我終于擺脫了以前的我，沖破一切的艱難險阻，讓我重新遇見了生命的光亮，讓我在這重要的時期重新振作起來。
初中成長初中成長字篇五
我太緊張了，在學校，每一次考試，不管是什么考，總是讓我心驚膽戰。就連小測我都怕得要死，更別說這次大單元考試了。
回到現在，我正在考試。指尖和眼神一觸碰到考卷，我就打了個顫。
昨天晚上沒復習！
糟糕，忘記了復習！
老師有告訴我們今天要考試嗎？
各種各樣的念頭浮現啊浮現，我好不容易靜下來。可是，當我懷揣著一點點僥幸的心理看了看題目，不禁又毛骨悚然什么啊，這些東西我們昨天才教完今天就考試！我沒有復習啊！！
我突然感覺到了學校的進度，不再是小學那么慢慢來了，我也的確懶到爆，現在才想到這個！
于是就出現了開頭那一幕
我轉念一想，算了，反正只是一次單元考試，考差了回家被罵一頓死不了的，反正我知道爸爸媽媽是不會殺死我的，再說了，考完了之后再去補一補也不遲啊！
于是我如釋重負，甩了甩熱熱的手，又捏起筆，輕松地一題一題胡亂做下去
因為亂做，我10分鐘就搞定了考卷，就剩下最后的作文題了，翻到前面去，字跡寥寥草草，語句不通順，但又懶得去改。
我看了一下，作文是前行路上，我愣了。
人生多么像一條長長的路啊，走過去了就沒辦法再重走了，我這次不重視，之后怎樣重視其他的事件？我成長到了這里，是青春的年華，但卻要去浪費，其實每一次考試都是對自己成功與失敗的檢驗，看看你走了幾步路。
就算我現在想到了，但卻無法彌補，昨天不能再來，前行的路上沒有回頭，那好吧，我沒有復習，但我只要做到認真，現在開始彌補，真的還不遲！
初中成長初中成長字篇六
那天是政治早讀課，教室里是陣陣讀書聲。穆珠珠最討厭政治早讀了，這讀書聲像一條條瞌睡蟲，他趴在桌上睡著了。
他的伙伴“瘦猴”搞了惡作劇，畫了一張胖得有些夸張的肥豬，用透明膠粘在他的后背上，同學們哄地大笑起來，此時見周公的他哪里知道？正在批改作業的政治老師“眼鏡蛇”很快走過來，扯下那張糟糕的豬畫與同學們一起笑起來。她要拉他罰站，大家笑得喘不過氣來。待他明白他與那個肥豬的聯系時，他拐掉她的大眼鏡。
自然，班主任那國字臉氣得變了形：“你小子好大膽子，睡覺不說還弄掉政治老師的眼鏡！”穆珠珠也是頭驢，一陣莫名其妙的沖動聚在了腦門：“我是穆珠珠，我不是穆豬豬！”穆珠珠吼起來。他為自己找個理由，盡管他成績不好，但不是那又肥又蠢的懶豬！于是他朝著室外走去。
門衛攔他的時候，他臉漲得通紅。他動了拳頭，砸在老人肚子上，老人捂肚子的間隙他才得以逃脫。
他就這樣到了網吧。網吧主人是個染過頭發但褪了顏色、讓人一看就生厭的女人，但穆珠珠顧不了這些，他打開“飛龍”游戲，很快忘記了剛才發生的一切。
就這樣到了第二天清晨。從網吧一出來，穆珠珠腫著眼睛。其實天還未大亮，經過長臉九叔的炸鍋他拿了兩個韭菜餅朝學校走去。
路邊高枝上的幾只烏鴉又朝著他喳喳地叫起來。好多次，他和瘦猴用路邊的'石塊攻擊烏鴉窩。穆珠珠把剩下的餅子撕成小塊扔在敞亮的路面上，烏鴉們在樹枝上跳來跳去。
到了校門口，大肚皮門衛躺在藤椅上正打瞌睡。他有些猶豫，昨天他沖出門口的時候，一拳砸在老人的啤酒肚上，正是趁他捂肚子的間隙才得以逃脫。
正當他猶豫之時，老人突然醒了，跳過來一把扯住穆珠珠：“你小子真夠損的，快進來，快進來，你們班主任、政治老師一夜沒合眼找你呢！”隨即他又講了好多與老師頂撞的壞孩子及其受到的懲罰，教育他要聽老師的話，好好讀書。這讓穆珠珠聽得有些心煩。
正上早讀，教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑過來，討好地說：“穆珠珠，開個玩笑，用得著那樣嗎？要不你畫個大肥豬讓我背著……”他還要說下去，門吱呀開了，他趕緊溜回座位。班主任來了，他鐵著那國字臉，在教室里“巡視’’了一圈，但并未發脾氣，更沒有找他談。政治老師也進了教室，戴著眼鏡，停在穆珠珠面前，又到講臺上批改作業。
那一天的事好像沒發生過一樣。只是他不明白老師們為什么不狠狠地批評他呢？他心中一直有個謎。
初中成長初中成長字篇七
人的一生就像一道菜，本無色無味，需要我們去調拌，而磨難正是這道菜最好的調味品。
磨難，顧名思義，磨煉和困難也。
首先，我們要學會磨煉自己。怎么個磨法?堅持做一件事(好事)，不厭其煩的堅持做下去，這樣會鍛煉我們的意志。當然，這個過程是非常乏味的，但為了我們未來的美好，我們必須堅持下去。像古代的“刺股”、“懸梁”就是最好的例子，為了學業，他們做了很大的犧牲。可見，他們的意志不是一般人可以達到的。但“一口吃不成大胖子”，一步一步來，只要有信心，堅持下去，你一定能行。俗話說的好“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
再者，學會戰勝困難。有的人遇到困難就會逃避，這是弱者的表現。“物競天擇，適者生存”，只有強者才能在社會中立足，弱者只會被淘汰出局。戰勝困難，需要堅強的意志，十足的勇氣，在與困難抗衡的過程中，即使失敗了也不能氣餒，哪里跌倒，哪里爬起來。同時還需要智慧。要學會用智慧去戰勝困難，這叫“智取”，有的時候可是萬不能“蠻干”的呀。
在困難中，我們可以學會許多，懂得許多，在困難中，我們還可以探索到人生的真諦。在美國，孩子一到18歲，就會把他們“丟掉”，讓他們在外學會獨立生活，等有了“資本”了，才能“回家”。美國那樣富裕的國家，富裕的家庭，都這樣去做，我們還在等什么呢?我們又怎能一直躲在父母給我們造的“安樂窩”里呢?同學們，還等什么呢?行動起來，快去“修煉”吧!
磨難，成長路上的調味品，讓我們品嘗到了人生中的酸甜苦辣，讓我們的生活變得更充實，更快樂!磨難，你只是我們前進路上的鋪路石!
初中成長初中成長字篇八
門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風景每天都是新的，我們在慢慢的成長，成長過程中，我們了解到了“酸甜苦辣”的味道。
成長的味道——酸
成長過程中，心酸的味道是必不可少的。隨著年齡的增長，也更高了。常常因望子成龍或望女成鳳給我們報一大堆興趣班，搞得我們的童年就在這樣的哭臉下度過，當我們看見窗外同齡小朋友在嬉戲玩耍時，我們總有一個問號——為什么爸媽要毀滅我們的美好的童年呢？每當這時，心里總是酸酸的。
成長的味道——甜
人總會有好朋友，最喜歡的老師，而甜就可以從中品味到了。我的好朋友——小雅，她總是在我最需要時出現，她陪我一起努力學習，幫我分擔憂愁，有一次，我學習一下退步了很多，當老師那失望的眼神看向我時，我傷心欲絕，是她，拍了拍我的肩膀，對我說：“沒關系，下次繼續努力，我們一起加油一起進步”我抬頭看了看她，點點頭，然后與她一起開心的笑了笑，這就是甜的味道，比棒棒糖還甜！
成長的味道——苦
成長中的苦比咖啡還苦，六年級，為了考進好點的初中，每一個同學都在題海戰術中遨游，我自然也不例外，每天出來吃喝拉撒，就是做作業，看書。搞得我一個頭兩個大，每次我都用沒關系，過了這一陣，就可以好好放松一下了，這句話來激勵自己，可來看成績時，我的努力全都白費了。我有一種“此日漫揮天下淚”的感覺。苦的滋味真難嘗。
成長的味道——辣
進入初中，我們青春的火在燃燒，每一個人都充滿活力，看！運動場上，火辣辣的太陽照射著活力十足的同學們，歡呼雀躍的啦啦隊，緊張興奮的運動員，還有震耳欲聾的加油聲！這就是富有青春活力的辣。
在成長過程中，如果酸甜苦辣全都具備，那也不枉此一生了，你們說是吧？