在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
詩詞大賽字篇一
女：驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
男：中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。
女：中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。
男：中華古典詩詞像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古典詩詞像山，她深邃凝重而意境深遠。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
男：親愛的同學們，
女：朋友們
合：大家早上好！
女：我是主持人鐘雪萌
男：首先請允許我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是…
女：當然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優(yōu)秀的，預(yù)祝你們在今天的比賽中取得好成績！
男：接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!
女：云南師范大學文學院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽
合：現(xiàn)在開始。
詩詞大賽字篇二
乙：親愛的老師們、同學們合：大家好！
甲：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化
乙：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
甲：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
乙：對話圣賢，我們感受千年文字的力量
甲：三月，我們伴著期待與夢想開啟了我校第13屆讀書節(jié)活動。
乙：在古詩音韻中親近中華文化，傳承華夏文明，扣好人生第一粒扣子。
甲：讓文化自信點燃我們崇高理想的人生信念，為實現(xiàn)偉大中國夢努力讀書。
乙：下面我宣布：唐錢樓小學“中華詩詞大會”現(xiàn)在開始！
一、一、二年級古詩詞展示
甲：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
乙：詩詞是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
甲：我們學校以“國學經(jīng)典誦讀”為依托，開展了系列古詩詞誦讀展示活動。
乙：下面就請欣賞一、二年級小朋友帶來的古詩詞吟唱。
甲：古詩就像一首歌，時時在我們耳畔吟唱。
乙：古詩就像一支舞，時時在我們眼前流動。
甲：讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，吟誦動人的詩篇。
乙：請欣賞四年級古詩吟唱：憶江南
甲：與經(jīng)典同行，傳承華夏文明。讓優(yōu)秀的民族的精神在我們血脈中流淌，讓民族的文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
二、介紹評委
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來自五年級的評委老師們！
乙：首先介紹本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是：
開平區(qū)教育局：李金順科長孫勇麗老師
評委老師：高玉蓮校長、李主任、馬主任、吳主任。
甲：真誠感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
乙：各班選手都準備好了嗎？現(xiàn)在請亮出你們的口號。
五（1）——班的同學們，請亮出你們的口號！
五（2）——班的同學們，你們的口號是！
六（1）——班的同學們，請呼出你們的口號！
六（2）——班的同學們，請大聲喊出你們的口號！
甲：聽完同學們的口號，我們?nèi)珗龆家褵嵫序v！祝賀同學們，你們每個人都已經(jīng)擁有了“自信”這項桂冠！
乙：下面宣布比賽規(guī)則：每隊的基礎(chǔ)分為30分。競賽分為5個環(huán)節(jié)：合力成詩章、詩詞接龍、選擇，慧眼識詩句（九宮格）、風險投資。今天比賽的獎項設(shè)置是這樣的：我們的詩詞擂臺賽將分成中年級段和高年級段兩次比賽，競賽設(shè)中華詩詞大會擂主兩個，選手將被評為詩詞小達人的稱號。今天進行五六年級的詩詞擂臺賽。
選手們，準備好迎接挑戰(zhàn)了嗎？
詩詞大賽字篇三
為營造濃郁的校園氛圍，培養(yǎng)學生對古詩詞的興趣，學校將組織詩詞大賽活動，怎么寫活動方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于詩詞大賽活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
1、活動背景：
回顧童年時光，我們親近中華經(jīng)典，回顧童年時光，我們誦讀精美詩篇。讓學院學子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，一起走進詩詞的世界，聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。
2、活動主題：
續(xù)讀名家詩詞，銘記中華精髓。
3、活動目的：
在傳承中華精髓的同時增強我院各組織、社團之間的交流，加強團隊意識，促進校園文化的多樣性的發(fā)展。
4、活動名稱：
5、活動對象：
6、報名方式：
以小組形式報名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學，在隊伍成立的同時為自己的隊伍取一個有創(chuàng)意的名字。
7、活動主辦方：職院團委學生會
8、活動時間：4月22日
9、活動地點：貴州師范大學白云校區(qū)第二教學樓212教室
10、參賽要求：
1、各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
11、活動流程：宣傳部做宣傳工作及場地布置維護工作，文藝部負責詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞，提前把詩名給參賽選手，讓他們有充裕的時間進行準備。
領(lǐng)隊會議和抽簽會議：在賽前將召開領(lǐng)隊會議，通報大賽相關(guān)事宜，講解大賽注意事項，并確定各個參賽隊伍的參賽對陣形勢。
要求每個代表隊都有5名親友團。每支隊伍都擁有求救親友團2次權(quán)利，親友團回答正確可以獲得筆記本一個，以此獎勵(親友團由參賽小組自己負責組建，確認組建后將其名單交到組委會處)。
為能公平競賽，將派出兩名記分員與一名計時員，記分員把所記下的分數(shù)公布在黑板上。
活動第一環(huán)節(jié)：詩詞接龍。
要求各代表隊伍派1名代表從x個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句，該局可以求助于本組的親友團成員，在該環(huán)節(jié)中每個小組有2次求助親友團的機會。每個隊伍回答10首詩，答對一題10分，若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團在該環(huán)節(jié)該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機會都使用則不加分。
活動第二環(huán)節(jié)：狹路相逢
機抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的例如：詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題，要求對分組員回答，每答對以道題加10分，答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
活動第三環(huán)節(jié)：詩詞連連看
活動第四環(huán)節(jié)：風險投資
詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫進行回答。首先由最高分的隊伍進行選擇，依次往后推，若遇到相同分數(shù)的，則進行加時賽(加時賽即由每組任意一位同學抽選主辦方事前準備好的詩名，進行背誦，加時賽不計入比賽總分數(shù))每個題庫里面3小題，都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級的，題庫的詩是“靜夜詩”，則其需把全詩流利背出。答錯扣相應(yīng)的分數(shù)。
(最后得分將以累計積分的形式確定勝負，若遇到想同分數(shù)，不能分辨出名次時，即進行加時賽，加時賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對方得分)
12、活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
現(xiàn)場秩序的維護，禁止場外提示。
13、應(yīng)急預(yù)案：若遇到停電情況，學生會干事即緊急有序的疏散同學們，并安排干事和每組組長一起將分數(shù)記下來，保證下次活動順利地銜接。
14、資金預(yù)算：(附表1)
15、獎項設(shè)置：
一等獎1組
二等獎1組
三等獎2組
優(yōu)秀獎2組
一、活動名稱：
二、活動目的：
古詩詞是我們民族文化精髓的代表，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨明珠，升入大學后，我們便和中國的古詩詞文化便一點一點疏遠起來，為了豐富大家的精神生活，重新燃起同學們對古詩詞文化的熱情，特別舉辦了這次古詩詞大賽。
三、活動主辦方：
理學院學生會秘書部
四、活動對象：
理學院全體學生
五、參賽形式：
小組形式，每個隊3，隨意組合
六、活動時間：
另行通知
七、活動地點：
另行通知
八、獎項設(shè)置：
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
最佳表演獎一組
十、活動流程：
(1)主持人開場白
(2)1、舞臺劇
重現(xiàn)古詩詞中所描繪的當年的場景。可使用道具，表演人數(shù)不限。
問答題(10分*10)
搶答題(20分*10)
3、詩詞文化部分
選擇題(共六組，每組四題，每題10分)
風險題(20分、30分、50分)
--詩人生平---詩人風格—主要作品
(3)宣布結(jié)果
一、比賽意義
為了豐富同學們的精神生活，讓同學們深入了解中華文化，進一步增強學習的樂趣。
二、比賽方法
筆試測驗
每班必須派兩名代表，也可自行報名，各班限報五名
三、活動對象：面向全校同學
四、計勝和獎勵方法
(按成績排名)
一等獎：15名
二等獎：20名
三等獎：30名
(暫定)
五、報名時間：(再定)
六、報名方式：
1。向各團支書報名
2。到團委辦公室報名
七、參賽地點：
八、活動單位：
策劃主辦方：學生會學習部
九、比賽規(guī)則的說明
(一)參賽者
2、稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備
5、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料
6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中學生會紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1、學習部成員初審，學生會再審，最后蔣老師終審
2、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行
十、活動中應(yīng)該注意的問題以及細節(jié)
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務(wù)工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結(jié)合作
十一、活動負責人以及主要參與者
學習部、紀檢部所有成員
參賽者
各班學生
十二、后期總結(jié)及相關(guān)事項
1、比賽結(jié)束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
十三、比賽需要的題目保密
學生會
學習部
20xx年1月28日星期六
詩詞大賽字篇四
b：親愛的同學們；
合：大家好！（鞠躬）
c:在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
d:又像是一股升騰了千年的香氣在文學藝術(shù)的長廊上彌漫。
e:“李杜文章在，光芒萬丈長”，中華詩詞文化博大精深。
f:有道是“腹有詩書氣自華”，人生與詩詞相遇，是一種幸福。
c:讀詩賞詞，對人生而言，是一種滋養(yǎng)，這就是中國古典文學的魅力。
d:詩中對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾后的凝望，古剎空山里的啼鳴……都讓人如醉如癡。
a:踏上詩詞之旅，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，
b:聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁。
e：今天，我們捧起這些佳作，將與圣賢相會；
f：今天，我們吟詠這些絕唱，致敬國學經(jīng)典。
d:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次詩詞大會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
e:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝！
c:下面我宣布，“詩意的唐宋，永恒的煙火”詩詞大會現(xiàn)在開始！
詩詞大賽字篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家下午好!
今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。
今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。同是黃皮膚，同是黑眼睛。
同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
我有一個夢，你有一個夢。
我們大家有一個共同的夢——那就是我們的中國夢現(xiàn)在我宣布：中國夢我的夢詩朗誦比賽現(xiàn)在開始激情澎湃，抑揚頓挫的朗誦，展現(xiàn)了昔中學子對未來的憧憬。斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了廣大同學們的拳拳愛國心。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。
有夢想，就要信心百倍;有夢想，就要斗志昂揚;有夢想，就要大膽追求;有夢想，就要持之以恒。
各位同學，我們要努力學習，培養(yǎng)高尚的道德情操，成為中華民族的棟梁之才。
我們要博覽群書，掌握豐富的科學文化知識，成為民族振興的中流砥柱。同學們，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代號召，為強國夢努力奮斗，為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強!
今天的朗誦比賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾力協(xié)助，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評委的幸苦勞作，感謝大家的共同參與，謝謝大家!