在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我討厭這堂體育課字篇一
小時候在小學(xué)的歲月中慢慢長著。而我們大家最喜歡上的課就是體育。一聽到今天有體育課同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。但上了初一之后吧，這體育課就變味了。
討厭理由一：跑步累死人。
哎，我們的體育老師太愛讓我們跑步了。每節(jié)體育課都要跑上4、5圈。一上課，老師慢慢悠悠的進(jìn)入教室。一上課老師的開頭語就是這樣：集合！先跑兩圈再走一圈！看著同學(xué)臉上的神色，心里很難過，只好無奈的走出教室去操場集合。有的懶學(xué)生，直接給老師請了個病假不去了。可是從來都沒逃過老師那雙炯炯有神的眼睛。來到操場，同學(xué)們無力地眼神映出憔悴般的神色。只好架起雙手準(zhǔn)備跑步。老師一吹口哨，同學(xué)們就跑。老師是要求喊道1的時候左腿現(xiàn)落。我們總是相反。先落右腿。這點(diǎn)小動作永遠(yuǎn)都逃不過老師的眼睛。當(dāng)我們跑完兩圈后，老師要求重新跑，因?yàn)榕艿锰珌y重新開始。這是同學(xué)們早已疲憊不堪、大汗淋漓、氣喘吁吁、腰酸背痛。只好忍受的跑完這一圈。我能了解同學(xué)們的心情，他們肯定很氣憤。因?yàn)槲乙苍谂埽覀兌家粯印?/p>
討厭理由二：愛嘮叨。
如果。你把你的家長叫來，比比嘮叨，這時你的家長根本不是老師的對手。我們體育老師很會說話，這一節(jié)課都不用喝一口水。老實(shí)說：“你們班跑的什么！尤其是男生！跑的那是什么呀！你們辦事這幾個班跑的最差的！男生再跑兩圈給你們個將功贖罪的機(jī)會。”大部分同學(xué)都在說話，我跟你聊，你跟他聊，有時不小心就會被體育委員抓到去一邊罰。重刑就是跑上兩圈。做體操時，老師特會嘮叨一會這個一會那個，這個動作這樣，那個動作那樣。讓我們頭暈眼花、手忙腳亂、不知所措、手舞足蹈，可把我累壞了。
討厭理由三：不讓玩。
我們體育課，最不能理解的就是不讓自由活動。前面那兩點(diǎn)就夠我們受的了。但是有時跑好了還會玩一小小會，大約也就是1分鐘。我剛做那休息一會就被叫了起來。回想起小時在小學(xué)的體育課時，別提多么想念了。
體育老師這樣做也是為了我們好，為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，讓我們學(xué)習(xí)能有一個好的身體，在這里，我也深深的感謝老師！
我討厭這堂體育課字篇二
我素來討厭考試，管你月考，期中考，期末考，還是選拔賽呢！一聽腿就軟了。因?yàn)榭荚嚩际巧险n時間，所以我一直討厭用于考試的課，尤其是這一堂！占用了我寶貴的體育課，竟然只有十個人去。
那個星期三下午，陽光明媚，連續(xù)兩節(jié)副課，使我暗暗竊喜。我看看窗外燦爛的陽光，決定一定要好好度過這寶貴的時光!美術(shù)課一結(jié)束，我徑直往外跑，卻被馬佳慧一把抓住帽子：“進(jìn)去考試！”嘿，你平時管我也就算了，我又沒做錯事，體育課也不可能在教室里考試吧！狗拿耗子多管閑事，我敢怒不敢言。
眨眼，上課了，我被帶到階梯教室。一翻考卷，我的天哪！題目刁鉆古怪，咄咄逼人。我倒抽一口涼氣，再看看分值，唉呀媽呀！一道填空題六分，一道應(yīng)用題十二分。我轉(zhuǎn)頭看看人有多少，天哪!座無虛席，傳紙條沒希望了，墊底有可能了。后面坐著的不是針尖就是麥芒——蔡超、馮晗、曹初陽……他們神情嚴(yán)肅，一看就知道是久經(jīng)“沙場”的老將。環(huán)顧四周，左青龍右白虎。我欲哭無淚，只能硬著頭皮往下考了。哎，考考考，老師的法寶。
我是寫一題錯一題，考卷，看你鮮血四濺我于心不忍；見你戴上“不及格”的帽子我也不開心，可這些題目我理不清頭緒，又怎么能做對呢？翻到反面，12分如同一把刀架在了我的脖子上，一只手掐住了我的喉嚨，我喘不過氣來。題目個個都是沒見過的，稱得上苛刻，簡直就是摧殘祖國的花朵！我憤憤不平：外面17度的高溫在教室里驟然下降到零點(diǎn)，我哆嗦著提起了筆，手心里滿是冷汗，一大串?dāng)?shù)字求一個x，漫無目的，沒有任何規(guī)律，密密麻麻，數(shù)字與數(shù)字的關(guān)系根本捉摸不透，如迷宮般繞人，使我辨不清方向，不明就里，像渾水般不見底，讓我連連失利。從前的難題似乎不值一提，微不足道，這才是真正的攔路虎。草稿紙用掉幾張，頭發(fā)揉成雞窩，也沒算出個所以然來。小小的x=，若出了紕漏，整整12分和痛苦的演算就會付之東流，化為烏有，所以我格外小心，生怕一失足成千古恨。
唉！我痛苦地閉上了雙眼，頭皮麻麻，不愿看它，憑什么我要坐在這里算，別人卻可以去上體育課？我發(fā)自內(nèi)心的感到不公，越來越感到我討厭這堂課了！我發(fā)誓，一回家就把手機(jī)鈴聲改成——《讓考試什么的都去死吧》。可抱怨是沒用的，慢慢做吧！世事無常嘛！
鈴聲如約響起，我舒了口氣，折了折考卷。
我討厭這堂體育課字篇三
那是五年級時的一堂英語課，教我們的是某某某，那天，我本以為老師會教我們新的單詞，新的句式，新的知識。但誰知道，老師穿著整齊的工裝，手里拿了一撻作業(yè)本走了進(jìn)來，連英語書都沒有拿，坐下來對我們說了一句：“今天這節(jié)課罰抄單詞，一個抄十遍！
最后一個！我終于抄完了！本以為老師會表揚(yáng)我，誰知老師讓我再抄一個單元。
我猶如掉凈了冰窖：怎么能這樣呢？老師一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任，讓我們抄單詞也就罷了，她在那里改作業(yè)玩手機(jī)！腦子真是進(jìn)水了！
終于，我們的救命稻草下課鈴趕來救我們了，原本懦弱的下課鈴第一次勇敢了起來，把我們從老師的魔爪中救了出來。