范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
最了解我的人字初三篇一
我永遠也忘不了我上次數(shù)學(xué)比賽就因1分之差與二等獎失之交臂．
很遺憾，但這是沒有辦法的事．
題目很長，而且有動點．
50分鐘過去了．
題目做完了．
第一次發(fā)現(xiàn)原來做一份完整的卷子也能讓自己那么開心．
不許對答案！
笑了，比以前笑的開心了．
距中考只剩64天
心情：開始端正態(tài)度，決心努力學(xué)習(xí)．
最了解我的人字初三篇二
我和陳耀鴻的友誼應(yīng)該從她教我的第一個拼音開始。
記得上一年級時我的拼音很差，算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個位置上，她聽到我在讀拼音，小腦袋轉(zhuǎn)了過來，眨著一雙水靈靈的大眼睛，望著我，笑了。
真的，我從她那雙眼睛里知道，她并不是在嘲笑我，而是對我很友好。
仿佛是為了證實我的猜想似的，她整個人兒都轉(zhuǎn)了過來，用手指點著紙上的拼音，很耐心地陪我讀。奇怪的是，有她在我身邊讀，我的拼音馬上就讀得正確了。從此，拼音我學(xué)得很好。
在四年級的時候，我搬家了，離她家很近。也就是那時，我和她天天在一起上學(xué)放學(xué)，成了走得最近的人。
也就是那時，綜藝《奔跑吧兄弟》大火，我們共同喜歡上了angelababy，在夏天時，天天買baby代言的冰棍，至今想起你一口我一口地、細細咀嚼著的模樣，還覺得好笑。當落葉一片一片地落下來時，寂靜的秋天也來到了。那時我們都愛上了甜品，每天放學(xué)回來都要買個布丁或是一杯西米露，當然，錢是aa制的。
同學(xué)們看我們整天形影不離，都很羨慕我們的友誼，其實我們也經(jīng)常會鬧點小矛盾，但是吵完后又會和好。“吵不走、罵不散”，那就是閨蜜。
考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話語我們不是寫在日記本上，而是互相傾訴。也許，和好朋友在一起的時光，就是最快樂的時光吧。
baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上，我們互相攙扶，相互幫助，回首一看，還能看到這些美好的印記。
在校園生活中，我和陳耀鴻是最強勁的對手，當然，我們也是最好的朋友，互相見證了對方的成長。
感謝有你，我的朋友。如果沒有你，那我就沒有今日的輝煌。
最了解我的人字初三篇三
你已經(jīng)長大了，是否停下腳步回頭看過，看過你走過的路程，經(jīng)歷的事，看看你的父母。每當聽《父親》 這首歌總會想起我的爸爸，我的爸爸很平凡，但在我眼里他是最好的，最偉大的。
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，已經(jīng)是一個初中生了。有一件事是我印象非常深，恐怕這一輩子也不會忘。就是在我小升初的時候，我的爸爸總想讓我上教育好、條件好的大學(xué)校。我的成績還可以，以為可以考個好成績，然而卻沒有，沒考好我就想不去那學(xué)校了，而我的爸爸卻要拿錢給我上，我覺得沒考上拿錢也不會取的好成績，并且還要拿好多錢就和爸爸說不去那個學(xué)校了，但我的爸爸他四處找人，打了好多電話，還拿著禮給人家。他就是為了我能上一個好學(xué)校，受到更好的教育。
現(xiàn)在在初中我的爸爸每一個星期去送我、接我。不管多忙都不會晚點。所以不管在學(xué)校還是在家里都努力學(xué)習(xí)不辜負爸爸對我的期望，讓我的爸爸以我為榮，以他的女兒為榮。
我長大了，而爸爸卻老了，這幾年爸爸的頭上漸漸有了白頭發(fā)，這是為我們操勞的。爸爸的白頭發(fā)里面蘊藏了，對我的無私。
父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著父愛是一座大山，挺拔而偉岸父愛是一片汪洋的大海，濃郁而深遠父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。
最了解我的人字初三篇四
1.高效利用課堂45分鐘
做好知識上的準備課前頂習(xí)，這樣有助于我們更加全神貫注的聽講。優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上都是努力排除聽課干擾，做到思維處于高度競技狀態(tài)之中。積極認真思考所學(xué)內(nèi)容的來龍去脈，理請教師的思路，學(xué)習(xí)如何運用科學(xué)的思維方法，發(fā)展能力，掌握治學(xué)本領(lǐng)。
2.課下復(fù)習(xí)讓你事半功倍
課下復(fù)習(xí)起著承上啟下的作用，它不僅僅是對舊知識的鞏固，還影響著你對新知識的學(xué)習(xí)吸收效果。如果上節(jié)課的知識你沒有掌握牢固，就會影響你下節(jié)課的內(nèi)容的學(xué)習(xí);很多知識都是環(huán)環(huán)相扣相輔相成的。
3.初三生不能沒有自信
自信是一個人成功的必備條件，蕭伯納說：有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。這種自信，并不是說我們要保持永遠旺盛從不懷疑的狀態(tài)。而是當我們面臨繁重的學(xué)業(yè)時，要用我能行的積極心態(tài)去應(yīng)對并不斷去探索解決辦法。
4.做一個會提問的人
教育的目的是是讓人能連續(xù)地發(fā)問，一直保持對世界的好奇。正確的問題比正確的答案更重要。我們在學(xué)習(xí)的過程中，總會碰到不懂不會得知識或題目，這時一定要張口去問老師問同學(xué)，但前提是你已經(jīng)對此進行研究還是得不出答案。
5.學(xué)會把控學(xué)習(xí)節(jié)奏
如果你數(shù)學(xué)110，英語80，而把數(shù)學(xué)提高到115的功夫是和把英語提高到115的功夫是一樣的，那么在選擇去把更多的時間花在學(xué)習(xí)英語上就是明智之舉。懂得在最短的時間內(nèi)快速讓自己提高最多的分數(shù)對即將面臨中考的大家是正確的選擇。
7.初三就應(yīng)該非常努力
個人感覺到了后兩個月各種事都有發(fā)生，自身也會緊張，后兩個月的學(xué)習(xí)效率并不是非常高，所謂的考前兩個月突擊一般很難成功。如果比較差，第一學(xué)期則應(yīng)該至少把兩科給搞上來，寒假真的別休息!繼續(xù)努力，當別人寒假在玩時要克制自己，學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)時間多了自然會提高，這也是一個追趕別人的最好機會。
8.考前調(diào)試到最佳狀態(tài)
考前要充分放松自己，但不要玩電腦和其他會集中精神的東西。這樣使你的記憶集中一部分在那游戲上，可能會使你產(chǎn)生思維的斷節(jié)。也不要熬夜學(xué)習(xí)，畢竟熬夜是反生物鐘的事情，會影響身體，一個健康的身體也是準中考生最需要的。
總之，要想獲得成功，就要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，初三能拼則拼。在我們經(jīng)歷過中考就會發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)漸漸學(xué)會情緒的管理、擁有正確的學(xué)習(xí)觀念和堅持不懈的品質(zhì)。
最了解我的人字初三篇五
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”初一悄悄逝去，初二已經(jīng)來臨，面對著嶄新的課程，即將迎來嶄新的教育。
初二開學(xué)不到兩個星期，我被選為了我們班的班長。開始，我一心想要改變我們班，可是我的理想卻失敗了。班上的那些調(diào)皮鬼，自己違犯班級班規(guī)，我不時批評了他們幾句，那就不的了了。四處放謠言，“要是我們班的班長現(xiàn)在不是了他，我他媽的非叫幾個人打他不可。”當時我聽到這話的時候，生氣急了，我本不會對別人說什么不禮貌的話，可這次不得不讓我說出了幾句。“哼！請我吃早飯，我一定會請你們吃晚飯的。來啊，誰怕誰啊！”班上的同學(xué)很多勸我不要跟他們這些小人計較，我答應(yīng)了。
后來，我一直都是班上的班長。遇到很多同學(xué)朋友老是把我同班長這個名詞聯(lián)系起來，就好象是我的代名詞一樣。
班長跟班級的感情總是很深厚的，那些壞蛋轉(zhuǎn)班了，我還真想他們呢。現(xiàn)在班上的同學(xué)還很團結(jié)的。還記得有一天，我因生病一星期沒有上課，同學(xué)們紛紛為我補課，我的第一次的同學(xué)情。回憶起那么親切，那么清楚。
如今，我就要轉(zhuǎn)校了，我希望以后大家還可以記得這個班級，還可以跟那么多朋友保持聯(lián)絡(luò)。親愛的同學(xué)們，如果還有機會，我會把全班同學(xué)聚集起來，再坐到教室里，跟老師們一起，有可能再聽一次課。
親愛的同學(xué)們，我就要離開你們了，希望你們在我離去的日子，能認真學(xué)習(xí)。初三對我們的腳步進了，希望你們在最后的一年中，能讓知識改變自己，知道了嗎？還有，我不允許我們班的任何一個同學(xué)牽掛我，你們一定要認真學(xué)習(xí)。我會來看你們的！
最了解我的人字初三篇六
仿佛是半夜了，我摸索著爬了起來，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著，屋里的臺燈依舊亮著，我卻怎么也睡不著了。
我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌，可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。
我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍，可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。
我知道青春不是自己耍耍小脾氣，說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學(xué)就不學(xué)，可也不是整日呆在學(xué)校里只與試卷和書本相伴。
我很苦惱，也開始思考，所謂的青春到底是什么。
若我的青春我能自己做主，我會毫不顧慮地大睡一覺，睡到天昏地暗，睡到海枯石爛，睡到再也沒有鬧鐘和手機將我叫醒。
若我的青春我能自己做主，我會放肆地在草坪上奔跑，跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書，和朋友在一起曬曬太陽。
若我的青春我能自己做主，我會和老師一起學(xué)習(xí)，和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題，一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。
若我的青春我能自己做主，我會……夜深了，雨已停了，望著書桌前一摞子的書，笑了笑，關(guān)上燈，匆忙睡去。
最了解我的人字初三篇七
白云奉獻給藍天，藍天因為有了白云才更加明麗，白鴿奉獻給草場，草場因為有了白鴿才更加遼闊，星光奉獻給長夜，長夜因為有了星光才更加絢爛，可是我們拿什么奉獻給您啊——那默默地奉獻者。
在學(xué)校里是誰為我們奉獻，是那敬愛的老師，老師您是我們的啟蒙星，您為我們付出太多，記得每當在我舉手猶豫不決時，抬頭是您那肯定的目光，讓我勇敢地舉起手來，回答問題后，您那贊許的眼神，熱烈的掌聲，讓我變得勇敢，一步步提高。
感謝您，教師！
在醫(yī)院里，是誰為我們奉獻，是那親近的白衣天使，醫(yī)生、護士，您是我們的健康保障師，您為我們付出太多。今年，我去北京同仁醫(yī)院看眼睛，由于病情要扎針，那天我躺在病床上，畢竟是在眼睛扎針，我緊張得使全身上下每一個雞皮疙瘩都緊急集合，這時，您走來，問了我?guī)讉€絲毫與醫(yī)療無關(guān)的問題，使我輕松下來，不知不覺就打了針。您那無微不至的關(guān)懷，化作一股暖流在我的心田中流淌。
感謝您，白衣天使！
在街道上是誰為我們奉獻，是那默默無聞地清潔工人。清潔工人，您是我們地球環(huán)境美容師，您為我們付出太多。每當烈日炎炎，您們還穿著統(tǒng)一制服，辛勤地挽起袖子熱火朝天地掃啊掃，為得就是讓我們有一個好得環(huán)境，有誰，在這時為您送上一杯涼茶？嚴冬，您們依然早起晚歸，為我們打掃街道，每每看見您，我的心里就溫暖許久。
感謝您，清潔工人！
在過馬路時是誰為我們奉獻，是那是夜站崗辛苦地交警叔叔，警察，你為我們付出太多。記得，每當過馬路時，總是您在指揮著車輛，指引我們安全通過。
感謝您，警察叔叔！
是啊，如果每一個人都為世界奉獻，那世界該是多么美好！
感謝您，無私地奉獻者！
讓我們?yōu)槟蜕蠠崃业卣坡暎瑸槟蜕衔宀实孽r花，為您放聲高歌，歌唱您美麗的一生。
最了解我的人字初三篇八
我要學(xué)習(xí)的同學(xué)是：白心園，她有個聰明的頭腦，同學(xué)有錯時她多能幫我們改過，讓我們變得更好。有這種那么好的朋友，我一定要好好的珍惜。
再來學(xué)習(xí)一位熱心助人的女生：黃以潔，她雖然有時會偷懶，但她都會去安慰被害者，例如有人被班上同學(xué)孤立了，她一樣會陪那個同學(xué)到班上同學(xué)接受他為止，她總是默默的在班上，不希望出風(fēng)頭。
還有小黃：黃郁翔，他給我的第一感覺就是：“他有這么可愛嗎？那些男生有必要抱他抱的那么緊嗎？”，認識小黃之后，我終于了解為什么哪些男生要天天抱著他了，因為他不但長的可愛而且功課和人品都很好，每次我數(shù)學(xué)不會時他都會教我，而且非常有耐心，從不會生氣，這讓我非常佩服。
另外我也要學(xué)習(xí)昕薇，她不但功課好、人美，字體很美，重點是很有氣質(zhì)，說話輕輕的，每次看到的昕薇時她總是干干凈凈，她的作品簡單卻很美，吃東西時嘴巴是絕對閉著的，下課時不會大吵大鬧，上課時也不會聊天講話，是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的好模范。
最后要學(xué)習(xí)劉維哲，他雖然功課不是很好，不過真的很樂天，他就像一只自由自在的魚，我對他樂觀的個性感到非常的羨慕。
這五位同學(xué)在班上表現(xiàn)得很好，是大家的表率，希望班上同學(xué)也能夠多多向這幾位同學(xué)的優(yōu)點看齊喔。
最了解我的人字初三篇九
生活，就像這春天照射的萬物飛快地成長變化。轉(zhuǎn)眼間，我離開母校快一年了，但是我永遠忘不了我的第一任班主任李老師。
幾年前，當我剛剛跨入學(xué)校的大門，看到我的班主任老師的時候，我不禁一哆嗦。老師大約五十歲左右，又高又胖，表情非常嚴肅。我想，哎，這老師肯定不講人情味又嚴厲。
上學(xué)后，我學(xué)習(xí)成績挺好，又很關(guān)心集體，并且非常喜歡回答問題，各方面都很不錯。在我們班小紅旗評比中得到的最多。這時，我有些放松自己，和同位在自習(xí)課上說起話來，老師便扣掉了我五面小紅旗。要知道，這可是我回答好幾次問題；做對好幾次作業(yè)；認真完成好幾次衛(wèi)生得到的。當時我非常難過，也很委屈，認為別的同學(xué)犯了同樣的'錯誤并不會處罰，但卻處罰了我。中午我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我李老師并不是對我有偏見，而是對我響鼓重錘。后來我才明白，這件事包含著老師多少的愛啊！
第二學(xué)期，我校要進行一年一度的三好生評選工作，我班憑校長和主任關(guān)系入學(xué)的同學(xué)不計其數(shù)。現(xiàn)在想來，只要老師稍一偏心三好生就與我們無緣了。而李老師讓同學(xué)自己提名和舉手表決，公正地評選出了三好生，我光榮當選。此時，我感到老師是多么地?zé)o私和公正啊！
還有一次我們搞百字測驗，發(fā)下卷子發(fā)現(xiàn)“名字”的“字”上面畫了一個紅圈，我馬上翻書看了一下，發(fā)現(xiàn)確實這么寫，而老師判錯了，我把書給老師看，老師查過字典后，給全班糾正了這個錯誤，并表揚了我，當時我并沒有感覺到老師的謙虛與為學(xué)的誠懇，只記得心里甜滋滋。
時光飛逝，李老師早已不教我了，但李老師那高大、正直、嚴格、謙虛的形象卻依然在我腦海里不停的閃現(xiàn)。李老師讓我懂得了：人無論在陽光下還是在月光下，都要留下自己正直的身影。
最了解我的人字初三篇十
二模也考完了呢。回頭想想一模。真的很爛誒。但因為有人考的比我還爛，就這樣，又混進了年級前30，幸運啊。
不知道二模也會不會這么幸運呢？還是老樣子，數(shù)理化還行，但就是政歷不喜歡背，但應(yīng)該會比一模強。可是這次語英失手了。
語文的作文走題，英語的聽力破天荒錯四道。對答案時心就是在滴血呢。
但不管怎樣，比起二模，四川受災(zāi)的時才更重要呢。
的中午，我們正在學(xué)校，突然覺得教室在搖，于是趕緊收拾書包(我還真愛學(xué)習(xí)啊~)，拖著朋友往下跑，到了操場，老師組織我們?nèi)W(xué)校的足球場，開什么動員大會，郁悶。就是這么知道四川汶川受災(zāi)的事情的。很沒良心，當時覺得不怎么，因為我們這沒怎么，但回家后，看新聞，才知道這次災(zāi)情這么嚴重，才感到了難受。
盡自己的最大力去奉獻愛心吧！
雖然我們只是學(xué)生，不可能跑去災(zāi)區(qū)救災(zāi)，但我們也可以貢獻出我們自己的微薄之力，捐出自己的心意，哪怕不多，但也是我們的心。
慈善的是心，不是錢。
愿亡者能夠安息，愿存者得到救助。
愿上帝保佑你們，阿門。