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    2023年觀察花的三年級(jí)作文字 寫(xiě)觀察花實(shí)用(五篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    觀察花的三年級(jí)字寫(xiě)觀察花實(shí)用篇一

    一點(diǎn)都不酷,一點(diǎn)都不多彩。這是神圣,這是凈化。

    它生活在一個(gè)真空的世界里,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、紛爭(zhēng)和傷害。

    它很普通,因?yàn)樗鼜牟慌c人競(jìng)爭(zhēng),而是安靜而安全地成長(zhǎng)。

    它很快樂(lè),思想簡(jiǎn)單明了。

    它也很開(kāi)心,它學(xué)會(huì)了選擇。它選擇了一片凈土,靜靜地在那里生根發(fā)芽,長(zhǎng)出葉子,開(kāi)花結(jié)果,把它的快樂(lè)帶給世間萬(wàn)物。

    它既不是天使,也不是神。但可以驅(qū)走邪惡,減少痛苦。

    它的外觀潔白無(wú)瑕,潔白透明,潔白如水晶。你看,全黑會(huì)顯得小而可笑。它的香味到處拍照,清香沒(méi)有那個(gè)濃。香的味道,老大,不醉。幾里之外,這種味道已經(jīng)融化了全身,把所有的痛苦從九霄云外拋掉,讓人擺脫枷鎖,聰明一次,回憶一次,清醒一次。聞一聞,輕松享受它獨(dú)特的味道和美感。那讓你上癮,讓你平靜,讓你單純,讓你美麗。

    沒(méi)什么,只是一朵百合。單純的生活在大自然中,首先給人快樂(lè),讓人快樂(lè)。它的蓓蕾含有一些味道,可以讓你一生安靜而簡(jiǎn)單的琢磨。

    觀察花的三年級(jí)字寫(xiě)觀察花實(shí)用篇二

    我爸爸在陽(yáng)臺(tái)上種了好幾株百合花。

    施肥和剪枝,它像洋蔥頭一樣的球莖不斷地儲(chǔ)存養(yǎng)分,不斷地長(zhǎng)大,有的花盆都被它們撐裂了。

    筆桿逐漸長(zhǎng)粗,長(zhǎng)高;筆頭逐漸長(zhǎng)大,快要含苞欲放。

    現(xiàn)在到了百合花盛開(kāi)的季節(jié)。好幾盆百合花一起綻放, 花莖上不止有一朵花,最少有兩朵花,還有三四朵花的呢!

    這里沒(méi)有蜜蜂,所以我只好找支小毛筆來(lái)傳花粉,就是把雄蕊刷到雌蕊上,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)結(jié)果,可以用種子播種。

    我愛(ài)百合花,愛(ài)它給我們帶來(lái)美麗的花朵。

    觀察花的三年級(jí)字寫(xiě)觀察花實(shí)用篇三

    教師節(jié)到了,爸爸給我買(mǎi)了很多花,我把它們送給了老師,可唯獨(dú)百合花沒(méi)有送出去,所以最后我就決定把它帶回家養(yǎng)著。

    回到家,找了個(gè)瓶子放入水又放入鹽,然后才把百合花插進(jìn)瓶子里。

    第一天,我把百合花隨意地放在了一個(gè)地方,也沒(méi)有去照顧它。

    第二天,我把百合花移到了陰涼處,然后在花骨朵上噴了很多很多的水,落在花瓣上的那些晶瑩的水珠像是百合花流下的汗水一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

    第三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花骨朵上的尖尖的部分張開(kāi)了一點(diǎn)。

    一天天過(guò)去了,百合花漸漸地大開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)百合花的花瓣是白加嫩綠的,四個(gè)花蕊上長(zhǎng)著像毛毛蟲(chóng)一樣的花蜜,可惜的是沒(méi)有昆蟲(chóng)來(lái)采蜜。

    它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,我開(kāi)心的心情變驕傲和激動(dòng)了。整個(gè)家飄蕩著花香,讓每一個(gè)不開(kāi)心的人都變得開(kāi)心起來(lái)。

    一天放學(xué)回家,我想來(lái)看看百合花怎么樣了,結(jié)果看到了枯萎了的百合,它的葉子一個(gè)洞一個(gè)洞的,花黃了掉了一地,我一下傷心地哭了。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“花也有生命,枯萎了就再也回不來(lái)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍地把百合花扔掉了。

    花也有生命,而這個(gè)生命的過(guò)程很短,所以我們要珍惜和百合花在一起的時(shí)間。

    觀察花的三年級(jí)字寫(xiě)觀察花實(shí)用篇四

    今天下午,我和彭鈺雯一起到電信小區(qū)觀察花朵。

    由于我們對(duì)電信小區(qū)的地形不熟悉,進(jìn)了小區(qū)后,我們就像兩只無(wú)頭蒼蠅――到處亂撞。撞來(lái)撞去,還真讓我們撞到了一棵小桃樹(shù)和一叢野玫瑰。以下就是我們做的觀察記錄。

    桃花的觀察記錄:

    長(zhǎng)在哪兒?樹(shù)上。

    有多大?直徑8厘米。

    幾個(gè)花瓣?5片。

    離地面多高?186厘米。

    什么顏色?桃紅色。

    什么氣味?水蜜桃。

    幾個(gè)雄蕊?無(wú)。

    幾個(gè)雌蕊?1個(gè)。

    觀察結(jié)束后,我回家查閱了資料。資料上說(shuō),這種不結(jié)果的桃花叫“碧桃”。碧桃里沒(méi)有雄蕊,只有雌蕊。有的連雌蕊也沒(méi)有。花內(nèi)沒(méi)有雄蕊,也就不能傳粉受精,所以碧桃只開(kāi)花,不結(jié)果。

    我恍然大悟,原來(lái)是這么回事呀!

    前幾天,姥姥跟著二姨去廈門(mén)了,姥姥家的一盆花送來(lái)我們家照料。

    姥姥走了不久后,老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè),我聽(tīng)了非常高興,心想:姥姥家既然給了我們花,那我就利用它好好觀察。

    20xx年 9 月20日 晴 開(kāi)始觀察花

    中午放學(xué)后,我把姥姥給我的花放在陽(yáng)臺(tái)上,澆上水,然后仔細(xì)觀察。老師教給我們:觀察要做到看、聞、摸、嘗……我聞了聞這個(gè)花,它的花上發(fā)出一種香味,這種香味聞了使人陶醉。我又摸了摸花的枝干,發(fā)現(xiàn)它的枝上有刺,把我的手刺破了,直流血,就因?yàn)檫@個(gè),我不喜歡這棵花了。

    我很生氣,所以三、四天沒(méi)給花兒澆水。

    20xx年 9 月24日 晴 花兒彎腰了

    三、四天沒(méi)給花兒澆水,應(yīng)該枯死了吧。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶,看見(jiàn)花兒彎腰了,我很心疼,心里想:姥姥養(yǎng)的這棵花不能讓我給養(yǎng)死了,要不然她會(huì)說(shuō)我連棵花兒都照顧不好,我要給姥姥把花兒養(yǎng)的更漂亮。

    于是我把氣消了,連忙拿來(lái)水澆花,并給花定位,然后放在有陽(yáng)光的地方。

    20xx年 9 月28日 晴 又開(kāi)了一朵花

    幾天過(guò)去了,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)這棵花又開(kāi)出一朵粉紅色的小花,我心里非常開(kāi)心。我又給花澆了些水,希望它能開(kāi)得旺盛一些。

    這幾天觀察了花,我得到了很多知識(shí)。

    今天,我心謝來(lái)潮,想觀察一種花。想到這里,我就拿著放大鏡、鑷子、直尺等工具,去操場(chǎng)觀察了。

    我來(lái)到花壇邊,令我失望的是花壇里只有一些綠色的草,哪兒有什么花呀!突然,我發(fā)現(xiàn)花壇邊有一個(gè)小小的、藍(lán)藍(lán)的東西。走進(jìn)一看,竟然是朵小藍(lán)花。我恍然大悟,原來(lái)現(xiàn)在的野花一般都長(zhǎng)在墻角呀!

    我拿起放大鏡觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這朵花的莖很長(zhǎng),最長(zhǎng)的是25厘米。它的葉子直徑大約1厘米,大小是花的2倍。這種花最顯著的還是它的花朵了。這朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分組成,是一朵完全花,也是一朵兩性花。這朵花的雄蕊有2個(gè),長(zhǎng)3毫米,上面有一個(gè)黑點(diǎn);雌蕊和雄蕊一樣長(zhǎng),只有一個(gè),是白色的,沒(méi)有黑點(diǎn);花瓣有4個(gè),直徑3毫米,是藍(lán)色的;萼片也有4個(gè),是綠色的,長(zhǎng)5毫米。

    回家后,我把觀察到的數(shù)據(jù)告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我真愛(ài)留心觀察身邊的事物。

    它長(zhǎng)出芽時(shí),還只有兩三片葉子呢。它周身全是嫩綠色的,看起來(lái)很稚嫩。真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的花。

    遺憾的是,我再花盆里種了三顆種子,但只發(fā)出一個(gè)芽,那兩粒種子在泥土中干什么呢?真想挖出來(lái)看看。

    下過(guò)幾陣綿綿春雨之后,土松了好多。前幾天播下的鳳仙花籽現(xiàn)已探出了腦袋。過(guò)了幾天,它們就成了幼苗。十幾天之后,它們就已有5-6厘米高了。憑著興趣,我輕輕地拔出一棵鳳仙花,把它移栽到了花盆里。剛搬入‘新家’的時(shí)候,這棵小鳳仙花就已有4片嫩葉了。從這天起,我就打算去觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程,嘗一嘗其中的味道。

    一大早,我就去觀察種的鳳仙花的生長(zhǎng)情況,兩個(gè)花盆中有且只有4月5日發(fā)現(xiàn)的那一株小小的發(fā)了芽的植物,其它的均無(wú)動(dòng)靜。這幾乎可以說(shuō),這株已經(jīng)發(fā)芽的植物不是鳳仙花了。證據(jù)有兩點(diǎn):一是4月3日播種,4月5日發(fā)芽時(shí)間過(guò)短,一般的鳳仙花種子沒(méi)那么快發(fā)芽。二是其他種子均未發(fā)芽,因?yàn)榉N子在相同的溫度、水分、空氣等條件下,發(fā)芽的時(shí)間應(yīng)該相差不多?;谶@兩點(diǎn)考慮,這株已經(jīng)的發(fā)芽的植物應(yīng)該不是鳳仙花。那它到底是什么植物呢?目前還不知道,再長(zhǎng)大一些就可以判斷了。

    觀察花的三年級(jí)字寫(xiě)觀察花實(shí)用篇五

    然而在眾多花兒中,我卻對(duì)百合花情有獨(dú)鐘。它總是那樣淡淡的,安安靜靜地展現(xiàn)著讓人無(wú)法抗拒的美。

    百合花常見(jiàn)的有白色和粉色,白色代表著純潔和善良,粉色代表著愛(ài)情百年好合。

    百合花的葉子是深綠色的,就像是一雙手,懷里抱著熟睡的花蕾。這個(gè)頑皮的小花蕾不知道什么時(shí)候才想露出它那可愛(ài)的小臉蛋。沒(méi)過(guò)幾天,一朵朵美麗的百合花開(kāi)了,綻放的百合花像喇叭一樣美。那披針形的花瓣在露水的洗禮下,煥發(fā)出圣潔的光芒。

    白色的百合花,猶如一位技藝高超的大師用漢白玉雕刻而成,又好似晶瑩剔透的水晶花。花蕾是金黃色的,猶如漢白玉中夾著一塊美麗的黃水晶。

    我喜歡百合花!它真的很特別!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。為自己
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。實(shí)習(xí)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧英語(yǔ)作文帶翻譯詞篇一
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希
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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得
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