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    使命與挑戰(zhàn)作文七篇(精選)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    使命與挑戰(zhàn)字篇一

    又是一個春天,一個暖風(fēng)吹拂、花香飄溢的春天。和著旭日,伴著歡笑,一瞬間我們又迎來了“五四”。

    隨著時間的流逝,我們共同步入了一個充滿生機的二十一世紀(jì)。回首往路,一路上伴有歡笑,伴有汗水,伴有眼淚,成長的步伐堅實而有力地向前邁進著。然而,我們不會忘記在漫長歲月里中國是如何從衰落走向興盛,我們不會忘記那場劃時代的“五四”愛國運動,也不會忘記那些為開創(chuàng)新民主拯救民族之衰而壯烈犧牲的先驅(qū)者,也不會忘記烽火硝煙以及炮彈機槍的轟鳴聲,更不會忘記那遍灑過壯士們血汗的土地。現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的偉大責(zé)任落到了我們身上,“五四”的光環(huán)將傳到我們的頭上。

    我們生活在一個物質(zhì)豐富、充滿靚麗色彩的世界里。跳動的音符是我們譜出的樂章,新奇的創(chuàng)造力是我們的潛力,甜美的微笑是我們的活力。青春是美好的,也是短暫的。它也許是我們?nèi)松?dāng)中的一道亮麗的風(fēng)景線,也許是我們笑容下的一縷燦爛的光芒。不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不怕艱難困苦,敢于拼搏,敢于創(chuàng)造,努力攀登更高的云梯。

    高中是一條全新的起跑線。在歲月的跑道上,即使要迎接風(fēng)雨的洗禮,我們也要微笑面對,要知道風(fēng)雨后的我們會變得更強壯;即使要越過崎嶇不平的路面,我們也要坦然處置,要知道困難背后的我們會變得堅強;即使要經(jīng)受烈日的烤灼,我們也要努力地克服,要知道烈日背后的我們會變得更頑強。面對未來,新時代的我們要積極爭創(chuàng)人生的輝煌。這樣,生命的價值才會散發(fā)光芒。

    二十一世紀(jì),是一個充滿生機的世紀(jì),是屬于我們青年拼搏的舞臺。現(xiàn)在的中國雖然已經(jīng)取得了令人自豪的成就,但不要忘記我們?nèi)匀皇且粋€發(fā)展中國家,在某些方面我們?nèi)杂性S許多多的不足,這就需要我們青年去完善和彌補。想要國家富強,我們就必須努力,希望寄予在我們每個青年身上。

    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民在整個世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代青年的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”光環(huán)的旗幟,肩負起時代的責(zé)任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情去開拓去創(chuàng)造去擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

    使命與挑戰(zhàn)字篇二

    何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現(xiàn)全面建成小康社會以及中華民族偉大復(fù)興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。

    在祖國發(fā)展中成長的我們,也要在成長中報效祖國。

    青年是民族的脊梁。新時代新青年定當(dāng)有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣,為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩,用她的堅持,贏得了世人的尊重與內(nèi)心的滿足;生活中頑強拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水換來藝術(shù)知識的普及,被你我熟知。青年強,則中國強。在物質(zhì)生活充足的時代中成長的我們,對精神上的自立自強則更加渴求,一個擁有頑強拼搏精神的民族,是不會落后于他人的。

    青年是國家的希望,新時代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。潘建偉和他的團隊開發(fā)量子通信,為國家信息安全筑起了屏障;美女科學(xué)家顏寧攻破膜蛋白課題,以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤,連扎克伯格都在使用,創(chuàng)造了完完全全由中國人創(chuàng)造的產(chǎn)品。正如法拉第所說,沒有誰能預(yù)估一個嬰兒的將來。而對于今天的我們而言,沒有人能預(yù)估我們的將來,富于想象的我們,敢于實踐的我們,定將把我們的祖國建設(shè)得愈加強大。

    吾輩青年定將成為祖國的驕傲,亞運會賽場上捷報一個個傳來,無不振奮人心:孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功,成為了中國的驕傲。當(dāng)世人都認為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽的時代時,我們用實際證明,我們?yōu)閲鴬^斗的決心從未弱化。

    宋代大儒張載曾言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備,18歲后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。

    使命與挑戰(zhàn)字篇三

    勇于承認自己的錯誤可以提高一個人的信譽,并且有助于自我完善和對管理工作大有裨益。避免或逃脫責(zé)罰是人類的一種強烈本能。多數(shù)人在“有利”與“不利”兩種形勢的抉擇中都會選擇趨吉避兇。通過各種“免罪”行為,人們可以暫時逃脫責(zé)罰,保持良好的自身形象。

    你是否經(jīng)常聽到有人在問“這是誰的錯”呢?即便這種話不是每天都能聽到,你也會看到許多人在抵賴狡辯,或者為了推卸責(zé)任而指責(zé)別人。也許你會發(fā)現(xiàn)你自己也有這種習(xí)慣呢。生活中的事情沒有盡善盡美的。每一天,你都會遇到麻煩。有時你就會想:“為什么倒霉的又是我呢?”你犯了錯誤、判斷失誤、記錯事情、受人干擾分了心,你沒辦法做到無所不知,因而有時會在常識方面有所欠缺。誠然,有許多在所難免的錯誤可以澄清、解釋并改正。但是,人們有時還會故意搗亂,然后再編造借口或?qū)ふ衣┒匆蕴用搼土P。如果指責(zé)無關(guān)痛癢,人們就不必為那些小小的失誤或錯誤行為解釋開脫了。但是,指責(zé)往往會引起不快和懲罰。為了避免這些不快與懲罰,許多人想盡辦法逃避責(zé)任,比如轉(zhuǎn)移批評、推卸責(zé)任、文過飾非等等。“免罪”理論可以幫助我們理解常見的逃避責(zé)任的行為的深層原因。

    編造借口可以博取同情。一旦贏得了同情,那些工作拖拉的人就能免受懲罰的無能為力,大多數(shù)明白事理的人是不會苛責(zé)你的。只有當(dāng)一個人明知故犯并造成惡果時,人們才會對他進行譴責(zé)。

    人生在世,孰能無過。從你出生時起,你就在與周圍的世界產(chǎn)生積極的互動。環(huán)境對你產(chǎn)生影響,但是你往往更會對周圍的事物產(chǎn)生影響。你能夠在眾多選擇中作出自己的決定,這就是所謂“自由意志”。這說明你擁有主宰自身行為的能力,因而完全能夠?qū)χ車h(huán)境產(chǎn)生影響。

    如果是這樣,你就應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。你作出決定,就理應(yīng)承受相應(yīng)的責(zé)備與贊揚。但是有時,人們在作決定時確實會受到種種客觀情況的干擾:比如信息不通、缺乏常識、時間緊迫或者精神不夠集中等等。所幸人類具有創(chuàng)造力,因此你有辦法逃避應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)然,如果你真是無辜的,你經(jīng)常能夠通過事實、證據(jù)和邏輯駁斥對你的指責(zé)。但是,如果你真的有責(zé)任,就應(yīng)該接受別人的責(zé)備。不過,這樣做往往是有風(fēng)險的。

    如果你辜負了同事的信任,繼而若無其事地對他們?nèi)鲋e,你們之間的關(guān)系就會遭到毀滅性的破壞。為了免受應(yīng)得的責(zé)備,有些人會掩蓋真相、敷衍搪塞、編造借口、無中生有、言不對題或者真真假假,閃爍其辭。這些欺騙伎倆并非總能奏效,但是其目的卻已昭然若揭:不過是想方設(shè)法逃避譴責(zé)與懲罰罷了。承認“我錯了”意義非常重大。因為人人都難免犯錯,所以大多數(shù)人都能原諒別人的過失。勇于承認自己的錯誤可以提高一個人的信譽,并且有助于自我完善。

    悅中,其結(jié)果必然是要被淘汰的。沒有進取意識的人,只能活在原始社會。我們周圍的種種,有幾樣不是在不斷發(fā)展中完善并向完美靠攏的呢。所以,我們不能以現(xiàn)在的處境為滿足,無論是農(nóng)民、工人,無論是下屬還是高層領(lǐng)導(dǎo),每個人在自己的領(lǐng)域都應(yīng)做到精益求精,盡量成為本職工作里的行家里手;應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)來完善自己,適應(yīng)社會,緊跟潮流。話說回來,吃的多的嚼不爛,細嚼慢咽才能品其真味。作為現(xiàn)代的青年,我們應(yīng)該有報負,可以有野心,只要我們通過正確的途徑,便可以快、準(zhǔn)、穩(wěn)地摘到勝利的旗幟,修正道得善果,正道即捷徑,善果是收獲。

    有句文言句子我很喜歡,“如白圭之治生,如鷹隼之擊物,不得不休。”翻譯過來就是說“像白圭治理生活,像鷹隼捕獵食物那樣,不得到?jīng)Q不罷休。”來不斷地提醒并激勵我,只要自己想得到的,就竭力去爭取,汗即揮出,勝利有望。無論怎樣,博過了就是好樣的!

    使命與挑戰(zhàn)字篇四

    去年,我在花市買了一盆蟹爪蘭。一節(jié)節(jié)綠色的枝條連接在一起,垂向地面,像一只只巨蟹的腳,枝條頂端,嫣紅色的花朵競相開放,宛若妙齡女子婆娑起舞,她擺動的舞姿在空氣中劃出層層漣漪,美得令人贊不絕口。

    數(shù)天后,花謝了,只剩下數(shù)只“蟹爪”懸在空中,乍看一眼,它立著,似乎從來沒有開過花。

    之后的幾個月里,我從來沒有一天曾遺忘過它,它的每一條新枝,都是在我充滿愛意地注視中長出來的,這一點,從沒變過。我心想,來年春天,它定會在這里綻出一片嫣紅。我站在它旁邊,只顧傻傻地笑。

    次年立春的早晨,我走上陽臺,昨日青翠的它依舊青翠如初,傻傻地立在陽臺上,而我對它的所有期望,頓時煙消云散,我掛著僵硬的笑容。內(nèi)心的喜悅被拉扯著卷入絕望的苦海。我輕輕地抬起它,放到后門外的花園中,再也不想管它。難道是我沒養(yǎng)好它嗎?進門間,我有些不忍。轉(zhuǎn)念想到自己日復(fù)一日的等待,我毫不猶豫地關(guān)上了門。回到臥室,內(nèi)心失望的滾泉翻涌不止,我真想沖出門把它砸得粉碎。我努力抑制著憤怒,心口還是隱隱作痛。

    第二日清晨,我終究不忍心,還是將它重新端到陽臺,給它澆水、澆營養(yǎng)液。時間如流水飛奔而去,轉(zhuǎn)眼就到了九月。一日凌晨,因考試失利而失眠的我走上陽臺,窗外漆黑的世界里看不到一絲光亮,星星遙遠的可怕,仿佛在宇宙的盡頭,若有若無的閃著。低頭間,看見角落里的蟹爪蘭,一夜間在枝頭綴滿了白中帶紅的花蕾!好稠密的花蕾!原來,它從未忘記自己要開花的使命!

    此刻,那點點嫣紅似乎點亮了整個黑夜。春天,蟹爪蘭甘愿做陽臺上的綠襯,淡看萬紫千紅,淡看百花齊放,可它并未忘記自己的使命,在內(nèi)心默默積蓄力量,在花期到來時噴涌怒放,讓所有花成為它的陪襯。我站在它身旁,喜悅與希望掙脫了絕望的苦海,笑容漸漸浮現(xiàn)在我的臉上。

    我的蟹爪蘭,謝謝你告訴我——每個人都有自己的使命,每個人都有各自的花期,無論長短,不分早遲,總會花開,綻放最美的花朵!

    使命與挑戰(zhàn)字篇五

    郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷。”而我卻認為,青春,更像是一道明媚的陽光。

    似乎所有關(guān)于青春的字眼里都會有言情,似乎所有的言情又都發(fā)生在盛夏,晴朗的午后,香樟樹,白襯衫,百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的畫面,而所有的畫面背景里,不可或缺的是一道道明媚的陽光。

    但不知道從什么時候開始,我們收起了心中的那份懵懂,我們漸漸習(xí)慣了那種抬頭與低頭的轉(zhuǎn)換,我們試圖把英語單詞想象成美妙的音符,我們努力洞察著二次函數(shù)圖像的沒干,我們試著用重力加速度來計算雨水的落地時間,我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來學(xué)習(xí)。

    因為,高三來了,高考就在眼前。

    五月的天,是大大的笑臉,而我們卻無法像它一樣樂觀,似乎整個青春的喜怒哀樂在這一個月中都得以體現(xiàn),又或是我們在這一個月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時間沖刺。

    總想在離開前把校園的所有映進腦海,因為明天我們即將離去。

    使命與挑戰(zhàn)字篇六

    “志合者,不以山海為遠。”青年者,更有青云之志。作為賡續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

    前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。

    正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不見的。”青年人理應(yīng)走出加達默爾所言的“前文本世界”,通過踏實的態(tài)度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。”誠哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。

    周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆。”青年人更應(yīng)揚帆遠航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。

    生逢其時,也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續(xù)者,終將在新時代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

    薪火相傳,力不知火盡。

    青年有夢,應(yīng)肆意追逐。

    使命與挑戰(zhàn)字篇七

    今天,我乘坐著“時光快車”來到了2080年,看到了未來的新世紀(jì)學(xué)校。

    界各地的美景,奇妙極了。

    哈哈,未來的新世紀(jì)學(xué)校神奇吧!歡迎你們的到來呦。

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