無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇一
時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，暑假又要來臨了。一年的暑假是新世紀的第一個暑假。同學們都說新世紀是一個新的起點，那么就讓我們把這個暑假當作所有假期中的一個新起點，使暑假過得更加充實而有意大。
暑假最適合開展戶外活動。同學們可以組織起來，打起少先隊隊旗，在老師的帶領下去感受學校外面的大千世界。如；街頭理發師、電臺小記者、售貨員等。同學們可以根據自己的喜好，選擇一項工作，通過扮演不同的角色，親身體驗工作的辛苦與勞動的樂趣。
同學們還可以將隊伍拉向野外，走進農村、看望農村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養牲畜，學著識別農作物，學習農具的使用方法。同時把自己了解的現代信息告訴農村小伙伴們，有條件的還可以請他們到城里來做客。互相學習，取長補短。
“雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一，應該繼續開展下去：幫助交警叔叔維護交通秩序，慰問敬老院里的孤寡老人；宣傳環保、科普知識。為各種公益活動獻出自己的一份力量，讓文明之花到處盛開。
同學們還應該充分利用暑假寶貴的時間，增長課外知識。根據自己的實際情況與愛好，設定一項課題研究如北京市史家胡同小學的少先隊員們就曾利用假期開展了“小博士工程”，每個隊員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學會了科學研究方法．鍛煉了交際能力，更重要的是增強了自信心。
最后提醒同學們，開展活動的同時，千萬不要忘記完成學校布置的假期作業。在外出時，要注意安全，學會自我保護。
祝同學們過一個愉快的暑假。
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇二
后來，我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間，我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話：世上無難事；只怕有心人。只要大家努力，我相信做任何事都會成功的。
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇三
漫長的暑假就要過去了，現在回想起來，暑假的生活雖然辛苦，但卻快樂、充實。客觀存在就像苦瓜似的，但是吃后總讓人神清氣爽，回味無窮。
聽朋友說。進了初中，體育成績如果不好，升不了高中。我小學階段體育成績一般，為了未雨綢繆，我決定堅持晨跑。況且周恩來說過，只有身體好，才能學習好，工作好。身體是頭等的財富嘛。我天天跑步，從不間斷。有一天清晨，下著蒙蒙細雨，刮著涼風。我不顧爸爸媽媽的勸阻，執意出來 跑步。雨飄在身上透著絲涼意，風刮在臉上像針刺一般。我這才知道 爸爸媽媽 的勸阻是對的。可是出了門，男子漢沒有回頭的道理，我只好硬著頭皮跑。跑著跑著，身上的感覺竟然全變了：全身開始滲著涔涔的汗珠，冒著微微的熱氣，1600米的長跑結束時，我已累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背。一份耕耘，一份收獲嘛，經過不停的鍛煉，我身材長高了，身體結實了。我非常高興，簡直可一蹦三尺高。
當然，我不是“書蟲”，不會一天到晚埋在書里，我是男孩子中貪玩的那類。所不同的是：有的人玩，只是打發時光，就象黑板上的字，用抹布抹去，什么也沒有了;可我的玩，是為了讓生活多姿多彩，就象一張白紙，著上了和諧的顏色，便成了一幅畫。
我喜歡在家里玩電腦，電腦中的掃雷讓我驗證了自己的分析判斷能力;網上聊天，讓我結識了許多從未謀面的朋友;網上閱讀，讓我了解了天南地北的風俗人情。由于電腦有這樣的神奇，我每天都要玩上一兩個小時。現在暑假生活就要結束了，可是假期中多姿多彩的生活真讓我割舍求下。
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇四
20xx年8月4日，我參加了跆拳道夏令營，去了臨安龍井峽、白水澗、杭州爛蘋果樂園，玩過了漂流、納涼晚會、爬山、滑滑梯，感到非常快樂！
我們來到龍井峽漂流，進入峽谷后，發現河道很長，通向遠方，水清的清徹見底，水底躺著尖尖的小石頭，讓我感到非常害怕，不敢下水，怕被石頭割到腳。河道兩旁的遠處，高高的山巒上長著綠樹，遠遠看去像一幅畫，竹子在河道兩旁生長，像一個個衛兵保護著河道。
“啊??”那是我們的尖叫聲，一個個激流沖撞著橡皮艇，讓我們感覺船馬上就要翻了，河邊的大石塊不停的拍打著艇的兩側，使我們的艇很不聽話，一直像砣螺一樣轉個不停。又來了一個特別大的激流，“撲通”一聲，浪花撲到我的臉上，讓我的眼睛都睜不開。
“船要翻了，快點排水！”我大聲的叫喊著，當我們的艇快把水排完時，又被充滿了，排完又充滿了??總之，這艇就愛“喝水”。
哈哈好不容易才上了岸。
明天會發生什么事情況呢？會不會很刺激、好玩？嘿嘿??那就看下一篇吧！
暑假，我和媽媽高高興興的踏上了浮山之旅。
那里的的景點真多呀！有垂虹井、滴水洞、百步云梯、望江閣??
我們先來到了垂虹井，我一開始以為這是一口普通的井。導游介紹了著口井的來歷，讓我知道這不是一口普通的井，這口井得水清澈見底，據說，已經有一千多年的歷史了。
我們離開了垂虹井，向滴水洞前進。那里的水是從山上滴下來的，媽媽說：“這是個奇觀，這里一年四季都滴水，不管是春暖花開的春天、火熱繽紛的夏天，還是碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。”這些水讓我情不自禁伸出雙手捧了一點水洗起臉來。
爬百步云可是個累活，我一步一步的爬著，從第一層爬到第九十幾層，我便有些堅持不住了，有了想放棄的念頭。可我想到解放軍叔叔哪怕在艱難也要堅持下去。我想：“我不能放棄，爬上頂頭，向前邁入。我終于爬到了頂頭，嘗試到了成功的喜悅。只見那里風景如畫，有綠油油的小草，還有五顏六色的我在競相開放著。碧波蕩漾的湖水，一陣微風吹來，湖面上蕩起了一道道波紋。大自然的景象，美不勝收，讓浮山的一切都充滿了生機勃勃。
我們來到望江閣，只要站在望江閣的臺階上，就能看到長江。我遠遠望去，只見渾黃的河水像脫脫韁的野馬。 太陽漸漸西沉，我依依不舍的移開了浮山。我現在真想大喊：“浮山，你真美，我現在要跟你告別了，你是我見到過最美麗的地方，你放心，明年暑假我一定會再來看你的。再見了！
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇五
整個暑假，都熱的很不舒服，要不是可以去馮老師家，我一點也不喜歡放暑假。
媽媽提議去悠活麗致，那是一個由水上樂園和民宿結合的休閑旅游中心，因為是臨時起意，媽媽本來還擔心訂不到房間，誰知道我們就這么好運，竟然讓我們訂到了。
經過兩小時的車程，辛辛苦苦的到達目的地，首先映入眼簾的就是寬闊的大廳，和許多誘人的水上游樂設施。
第二天，我們來到海邊。這片特殊的海邊，并不是“沙灘”，而是“石子攤”，我竟然還被小石頭扎到了腳，流了一些些鮮血，怪嚇人的。也因為如此，媽媽買了一雙涼鞋給我。
有沒有買紀念品？有！買了好多大象送給云門的媽媽們。
若是問我還想不想再來一次？我一點也不想，下次才不要再來呢！
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇六
旅行中的美好，是那些讓我永遠無法忘記的不相識的人們，給我的無私幫助所帶來的感動，關于內容詳情如下。
今年暑假，我參加了學校組織的維多利亞號郵輪之旅，這是我第一次坐郵輪，第一次到韓國。那些美好的瞬間永遠留在了我的記憶里。除了郵輪，美食，美景之外，在韓國我還遇到了一件讓我非常感動的事情。
在韓國釜山，大街上是沒有垃圾箱的，我們在逛國際市場的時侯，爸爸買了一種小吃，也不知道是什么味道，就讓我先吃了一口，結果辣的我要死，媽媽看見急了，就拉著我四處找垃圾箱，想讓我吐掉，我們沖到一個圓圓的桶前，打開蓋子一看，里面是水，里面沖出人來，對我們比劃，不是垃圾桶。媽媽四處張望，也沒看見垃圾桶，情急之下，拿出紙巾讓我吐在里面，媽媽拿著我吐的東西，還在找垃圾桶。這時，坐在旁邊的一位大叔看見了，就比劃讓媽媽把東西扔在他腳下，雖然覺得不妥，但總不能拿著我吐的東西到處走，就聽他的扔在他腳下了。就在這時，沖上來幾位韓國大媽，對著那位大叔一陣亂吼，還有一位穿制服的，看來是執法的，那位大叔不動聲色，一把拿起那包紙巾放到自已的上衣袋里，媽媽一看急了，想要回來自已拿著，那位大叔連連擺手，讓我們走，不要管了，媽媽再三說，他還是不肯給我們，最后我們有些內疚的離開了。
旅行中的美好，是那些讓我永遠無法忘記的不相識的人們，給我的無私幫助所帶來的感動。
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇七
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備：放風箏，打網球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來，越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者，繼續放著手中的線，沒過多久都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高，我有些得意！
好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇八
“放假啦！”同學們興奮地沖出教室開始了自己愉快的暑假生活。
假期里媽媽帶我看了顯微鏡，在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細胞，都充滿了活力，它們好像都活蹦亂跳地對我說：“怎么樣，生命神奇嗎？”細胞是生命的起點，成千上萬的細胞組成了生命，生命代表了希望，我給這一幕貼上了綠色的標簽。
姥姥家樓下的一條路假期里施工，我和院里的小朋友們一起制作土蛋兒，在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時你追我趕、奔跑的景象，歡聲笑語在小路上蕩漾著。黃色是大地的色彩，我給這一幕貼上了黃色的標簽。
假期里我看了許多書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”讀書使我們思維開闊、增長見識、能給心靈洗個澡……書是知識的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界，我愛讀書，我把這一幕貼上了藍色的標簽。
姥姥的手腕骨折了，我和姥姥在一起時不讓姥姥干重活，自己的事情自己做，還幫姥姥做一些力所能及的事情，比如上街回來拿東西、切菜、洗碗，我覺得自己是一個懂得孝順老人的孩子，能給姥姥帶來溫暖，我把這一幕貼上了橙色的標簽。
“太陽旋轉月亮旋轉喲，星星旋轉地球旋轉喲”，這是我在假期里和樓下的譚老師學的一首《旋轉的童年》，這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的，我愛金色的童年，我給它貼上金色的標簽。
假期里我有許多收獲，我的假期是七彩的，大大小小的事就像一條條彩帶，這些彩帶編織成了通往新學期的彩色拱橋！
愉快的暑假字二年級愉快的暑假篇九
去年暑假，媽媽帶著我和哥哥來到了水上樂園。一進入水上樂園，我立即興奮起來。
我們找到了一個桌子坐下，放好東西。媽媽發號司令：“可以出去玩了！”我立馬拿起游泳圈拉著哥哥跑到水邊，一下子跳進了水里。我正在游泳，突然哥哥向我潑水，看起來我們就要開始一場“悲劇”的戰爭了！哥哥比我力氣大，潑出來的水紛紛落到我頭上、身上。我抱頭躲閃，不一會兒，我就被打成了“落水狗”。我不甘心，在哥哥哈哈大笑時，我開始反擊，“啪”一下給哥哥來了一個出其不意，只聽“撲通”一聲，哥哥毫無防備，一下子躺在水里。我也不管三七二十一了，繼續猛烈地向哥哥攻擊。
“啊，都誰向我潑水？”
“哈哈，我的援軍——媽媽駕到！”
媽呀！這兩個人，我怎么能招架的住呢？哥哥也在茫茫之中站了起來，哥哥在媽媽的幫助下更加來勁了，和媽媽兩個人同時向我潑水，我漸漸招架不住了，只好舉手投降。
“你們兩個人合伙欺負我！”
“誰讓你剛才欺負我。”
“嗚嗚，你們都是壞蛋！”
打水仗玩累了，我們就在水里漂著，直到下午三點，我們才依依不舍地離開了。
今天是我暑假里最開心的一天，水上樂園讓我享受到了無盡的.快樂。