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    最新我的暑假周記模板

    時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    暑假周記字暑假周記四年級(jí)篇一

    大家都知道杭州有個(gè)著名的西湖。你們都不知道吧,泉州也有一個(gè)西湖。為什么有這么多西湖呢?傳說(shuō)很久很久以前,有一對(duì)鳳凰有一塊神奇的藍(lán)寶石,他倆天天守著寶石。玉帝和王母娘娘知道后,連忙叫人去偷。第二天,侍衛(wèi)趁著鳳凰去散步時(shí)偷到了寶石。侍衛(wèi)正要走時(shí),鳳凰回來(lái)了。他們發(fā)現(xiàn)寶石被盜連忙追上去,才發(fā)現(xiàn)是王母派人去偷的。鳳凰就跟王母搶寶石,一不小心把寶石丟了下去,寶石的碎片灑遍了全國(guó)各地,也就變成了當(dāng)今眾多的西湖。

    這周媽媽帶我游玩了泉州西湖。我發(fā)現(xiàn)泉州西湖沒(méi)有杭州的有名,也沒(méi)有杭州的大,杭州西湖有許多傳說(shuō)。兩個(gè)西湖共同的特點(diǎn)是有橋有水,泛舟湖上,會(huì)覺(jué)得天上人間全都溶化在湖光里了。

    暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假中的一段段回憶,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無(wú)窮。

    最終,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿(mǎn)腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上,一通“拳打腳踢”,功夫不負(fù)有心人,我終于坐上了去海南的火車(chē)。

    在火車(chē)上足足坐了兩天,終于到了!出了車(chē)站,伸了個(gè)懶腰,嗯,空氣中充滿(mǎn)了泥土的清香,好清新!

    來(lái)到海南,先適應(yīng)一天,第二天我們就到處去玩了。

    第一站,海口。海風(fēng)中帶著咸澀的味道,海灘上撒滿(mǎn)了漂亮的石子和貝殼,就像一本書(shū)上撒滿(mǎn)美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮危路鹱约菏且粭l魚(yú)。

    第二站,三亞。這次,我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰涼的海水劃過(guò)身體,多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好,海釣沒(méi)有什么收獲。

    在海南的這一個(gè)星期,是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南!

    暑假周記字暑假周記四年級(jí)篇二

    太陽(yáng)消失了,月亮出來(lái)了,這個(gè)夜晚是黑暗的,但星星仍在閃爍,在這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,不禁想起了那些心酸的事兒。

    我?jiàn)^力地敲擊這鍵盤(pán),為的是明天的朗誦比賽。突然,媽媽推門(mén)而入。我驚慌失措,急促地關(guān)掉電腦。不料,媽媽見(jiàn)狀,大發(fā)雷霆:“你整天不好好學(xué)習(xí),就知道玩電腦,以后沒(méi)我批準(zhǔn),不準(zhǔn)再碰電腦”。委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里默念:我很堅(jiān)強(qiáng),我不哭。

    今天,我未經(jīng)過(guò)媽媽的同意,擅自打開(kāi)了電腦,可我并不是在玩什么所謂的游戲,我可以對(duì)著良心說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)哪些讓人玩物喪志的網(wǎng)絡(luò)游戲。這時(shí),一向疑神疑鬼的媽媽再一次闖了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我就破口大罵:你把我的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)啦,翅膀硬了?想飛了?是不是?媽媽脫口而出的每一字都深深的刺痛了我幼小的心靈。

    在這個(gè)時(shí)候,我不想解釋太多,只是默默地對(duì)自己說(shuō):我問(wèn)心無(wú)愧。

    從那以后,那個(gè)電腦便成了我的“禁地”,媽媽把電腦上鎖了!

    我不抱怨媽媽?zhuān)驗(yàn)樯湘i的電腦是母愛(ài)的象征!

    每當(dāng)看到那上鎖的電腦,心里總有說(shuō)不出的滋味。心寒……

    默默的說(shuō):我很堅(jiān)強(qiáng),不不哭。

    心里卻在撕心的吶喊!

    暑假周記字暑假周記四年級(jí)篇三

    今年8月的一天,在我的腦海中留下了美麗快樂(lè)的回憶。那天我、母親跟隨爸爸單位組織的活動(dòng)人員一起,來(lái)到了我慕名已久的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。

    一進(jìn)園門(mén),可愛(ài)的“寶貝水城”印入我們的眼簾,換好泳裝后,我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中,有許許多多的噴水設(shè)施,海馬、烏龜、蝸牛……都跑過(guò)來(lái)幫忙,它們有的用嘴巴;有的用貝殼;有的甚至用到了爪子向來(lái)往的游客噴水。無(wú)論你處在哪里,總會(huì)有不少于5支水柱從不同的方向射來(lái)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這水太涼,水位又矮,沒(méi)有放開(kāi)去玩。于是,我央求母親帶我去別處看看。

    之后我們來(lái)到了一個(gè)較深的水池。我在里面邊泡邊游,開(kāi)心極了,可是母親他們并沒(méi)有讓我多待,大家一起去了造浪池。

    到了此處,更是讓我心動(dòng)不已。雪白的人造浪向人們撲來(lái),我提著泳圈,沖了進(jìn)去。可沒(méi)想到,還沒(méi)站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈,緩緩移動(dòng)到浪池中心。浮在水面上,雙腳不挨地,讓大浪將我推起。水溫舒適,我享受著這份寧?kù)o。坐著浮圈飄來(lái),一個(gè)大浪把她又打了回去。實(shí)在是好笑了。

    造浪池的中央舞臺(tái),開(kāi)始播出節(jié)目了。來(lái)自各地的外國(guó)人們?cè)谖枧_(tái)上表演者多姿多彩的節(jié)目,吸引眾人的眼球。

    離造浪池不遠(yuǎn)有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施“夏威夷水城”。我和母親拍了老長(zhǎng)的隊(duì),站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落,實(shí)在是太有趣了,我差一點(diǎn)就滑出去了。

    中午吃過(guò)飯,我和母親借到浮圈,跑去漂流。世界上最長(zhǎng)的人工漂流河,躺在特別設(shè)計(jì)的浮圈上,放松自己是何等的快樂(lè)啊!途中會(huì)看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨(dú)特水景。

    最后我和母親一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和母親一人一個(gè)浮圈,在人工的熱浪谷中徘徊。突然,巨大的狼從遠(yuǎn)處拍擊而來(lái),把我整個(gè)人蓋澆了,我堅(jiān)持不住,以為我不行了。一圈下來(lái),我被大浪打眼睛,鼻子難受之極。我再也不玩這個(gè)了。

    天色不早了,我們跟隨大隊(duì)伍開(kāi)車(chē)回家了。

    這個(gè)暑假給我留下了深刻的印象,讓我再一次體會(huì)了快樂(lè),感悟了快樂(lè)。

    暑假周記字暑假周記四年級(jí)篇四

    在這漫長(zhǎng)的暑假中,我領(lǐng)略到了青島的“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”。

    來(lái)到了海灘邊,一陣清涼的微風(fēng)迎面而來(lái),撫摸著我的臉龐,舒服極了。海水是那么的藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。

    走在海灘上,細(xì)沙踩在腳底下,軟軟的,在海灘上,有的人在堆沙堡;有的人在散步;還有的人在撿各種形狀的貝殼。我邊走邊在海灘上撿貝殼,一邊撿一邊想:享受著陽(yáng)光的沐浴,這個(gè)暑假真是太開(kāi)心了!

    岸邊的海濤聲,小孩的歡笑聲,樹(shù)林里的沙沙聲,交織成了一曲名叫《大海》的交響樂(lè),悅耳動(dòng)聽(tīng),我愛(ài)大海,愛(ài)它的一望無(wú)際,愛(ài)它的空氣清鮮,愛(ài)它的神秘,愛(ài)它的美麗,我愛(ài)大海。因?yàn)榇蠛T谖倚闹芯幙椓艘粋€(gè)五彩的夢(mèng),讓我隨時(shí)隨地都能在大海中自由自在的遨游!

    在海里,有人在游泳,有人在嬉戲,大家相互向?qū)Ψ綕娝煤孟袷菨娝?jié)一樣。就連走在岸邊的人也被“感染”了,也潑起了水來(lái),你潑我,我潑你的,玩得可開(kāi)心了。漫步在金黃的沙灘上。近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘,它們互相追逐,互相嬉戲,不停地撞擊著礁石,發(fā)出了“嘩嘩”的歡快聲,好像在歡迎我的到來(lái)呢!遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接一個(gè),一排接一排地奔騰著,向沙灘滾去。我急忙脫下鞋襪,走進(jìn)淺水中,享受海浪帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。

    望著這片無(wú)邊無(wú)際的大海,望著這群在嬉鬧的人們,再看看天空上的云,就好像整個(gè)世界都在圍著我旋轉(zhuǎn)一樣。

    這個(gè)暑假,真開(kāi)心!

    暑假周記字暑假周記四年級(jí)篇五

    暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假中的一段段回憶,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無(wú)窮。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下
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    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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