在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
節約能源字篇一
假期中我學到了快樂星球的老頑童爺爺派艾克和艾雪到地球上去學習節約能源的方法。
樹給我們新鮮的空氣，還可以造紙，打家具等。水就更不用說了，它的用途可太大了。水可以發電、農作物的成長也需要水，小動物、小樹苗和人類都離不開水。煤炭是大工廠主要的燃料、還能取暖。石油是汽車、機動車的主要燃料。它們都是人類生活中缺一不可的東西。
因為科技發達了，人們都喜歡使用科技產品，如：電腦、冰箱、空調、電視機……每件科技產品都必須用到能源，任何東西都是有限的，能源消耗又特別地快，艾克艾雪希望和更多的人一起來節約能源。
艾克艾雪又回到家里，看到客廳里的電腦還在一閃一閃，電視機里還在播放著連續劇，可是屋子里一個人也沒有。都上哪去了呢，他把電腦和電視機一一地關掉了。電腦和電視機處于待機狀態時，也會耗電的，只有拔掉電源才是真正的省電節約能源。
艾雪來到了洗手間里洗手，可是發現水龍頭上還在滴滴搭搭地漏水，準是剛才艾克沒有關緊水龍頭吧！一定要提醒他下次不能再浪費水了。
接著，艾克艾雪一起關閉了家里的電燈，準備去樓下玩。不管是在學校還是在家里，他們已經養成了好習慣，不僅注意節約用電，而且還要注意用電安全。他們知道不能搖晃電線桿和電線，不能在高壓電旁放風箏，不能用手摸電源，要不就可能造成重大事故，浪費更大的電力。
節約能源字篇二
近年來，養育我們的地球媽媽生病了：海平面急速上升；南北兩極的冰島、冰山急速融化；大氣層嚴重損壞；夏天越來越熱，冬天越來越冷；空氣被污染；生物鏈被破壞；許多動植物頻臨滅絕；地震、火山、海嘯、泥石流、雪災等災難頻頻發生。全民動員起來，低碳轉型，保護環境。
電視里、廣播里、學校里……都常常提出要“保護環境，低碳生活”，但同學們可能不知道節能環保應該做些什么。其實要做到節能環保并不難，它就在我們身邊。
首先是節約用電。看完電視后立刻拔下電源插頭；飲水機燒開水后立刻關閉電源；電腦查完資料后要立刻關機；手機沖完電后立刻拔下充電器；相機照完像后要馬上關閉；電飯鍋不要總開著，做完飯就拔下插頭；遙控汽車上用完的電池不要扔，電視遙控器上接著用；天黑時不要打開很多燈，一個既可等等。
其次是節約用水。洗澡、洗衣服、洗菜等的水不要直接倒掉，開始比較臟的時候可以用來沖馬桶，后來沖洗的比較干凈的水可以用來洗抹布打掃衛生。節約用水不只是循環用水、多次利用水，更多的是：用完水后，立刻關閉水龍頭；不用水來嬉戲、玩耍；盡量少用水，不過衛生還是要講的，這里指不必要的用水。
除了節約方面可以保護環境低碳生活，以下的幾個方面也可以：少開車，多步行或騎自行車；外出旅行時不隨地亂扔垃圾，自己隨身攜帶垃圾袋，扔到垃圾袋里；平時不用塑料袋，改用布袋子；少砍伐樹木，多栽一些花草樹木等。
那么，讓我們一起行動起來保護環境、節約能源，讓我們的地球媽媽恢復美麗的“容顏”！
節約能源字篇三
九年義務教育小學數學第九冊第63頁。
1、通過調查，了解家庭用水用電的情況。查找相關資料，并進行數據的分析和對比，培養學生搜集和處理信息的能力。
2、初步滲透統計思想和方法，讓學生體驗用數學知識解決問題的全過程。
3、通過對生活實際的分析，認識到節能的重要性，喚起學生的環保意識和攜手共創美好家園的使命感和責任感。
三、??????? 通過活動學會應用所學的知識，解決生活中的實際問題，培養學生節約用水、節約用電的意識。
四、??????? 培養學生的實踐能力及體驗運用數學知識解決實際問題的全過程。
新課程改革要求義務教育數學學習的目標之一就是："使學生通過學習獲得必要的數學知識以及基本的數學思想方法和必要的應用技能。并把實踐與綜合運用作為四個學習領域之一。所以在本課各個教學的各個環節的設計都是圍繞生活實際展開的，讓學生把學習的小數的知識運用到身邊的實際生活中，體驗數學與生活的密切聯系。通過水費發票單認識并學會算水電費，無論是問題的引入、范例的選擇還是練習的設計，都盡量使學生深切的感受到數學就在我們身邊。拉近生活與數學學習的距離。在教學中聯系節約用電、用水的知識和環境保護的知識，更近一步的貼近了我們的生活，并用一首優美的樂曲結束全課，激勵學生的情感態度，喚起全民的節能意識和建設美好家園的使命和責任感，又使教學從單一的學科教學走向多學科、多功能的綜合。
本課教學的又一個重點是讓學生在學習、活動、計算的同時提高收集、分析、比較大小、處理信息能力，滲透統計思想，進一步利用小數知識。
（一）創設情境，導入??新課。
（二）聯系實際，體驗數學。
（三）匯總數據，分析比較。
1、導入??。
2、小組合作填寫匯總表，統計整理數據。
3、反饋。
（四）計算分析，感受水浪費的巨大。
1、由學校的水電費導入??。
2、水龍頭滴水計算。
3、學生匯報。
4、對比信息。
5、小結。
（五）交流節約用水、用電的方法。
1、小組交流。
2、匯報。
3、師小結。
（六）設計口號，宣傳環保。
節約能源字篇四
九年義務教育小學數學第九冊第63頁。
1、通過調查，了解家庭用水用電的情況。查找相關資料，并進行數據的分析和對比，培養學生搜集和處理信息的能力。
2、初步滲透統計思想和方法，讓學生體驗用數學知識解決問題的全過程。
3、通過對生活實際的分析，認識到節能的重要性，喚起學生的環保意識和攜手共創美好家園的使命感和責任感。
三、??????? 通過活動學會應用所學的知識，解決生活中的實際問題，培養學生節約用水、節約用電的意識。
四、??????? 培養學生的實踐能力及體驗運用數學知識解決實際問題的全過程。
新課程改革要求義務教育數學學習的目標之一就是："使學生通過學習獲得必要的數學知識以及基本的數學思想方法和必要的應用技能。并把實踐與綜合運用作為四個學習領域之一。所以在本課各個教學的各個環節的設計都是圍繞生活實際展開的，讓學生把學習的小數的知識運用到身邊的實際生活中，體驗數學與生活的密切聯系。通過水費發票單認識并學會算水電費，無論是問題的引入、范例的選擇還是練習的設計，都盡量使學生深切的感受到數學就在我們身邊。拉近生活與數學學習的距離。在教學中聯系節約用電、用水的知識和環境保護的知識，更近一步的貼近了我們的生活，并用一首優美的樂曲結束全課，激勵學生的情感態度，喚起全民的節能意識和建設美好家園的使命和責任感，又使教學從單一的學科教學走向多學科、多功能的綜合。
本課教學的又一個重點是讓學生在學習、活動、計算的同時提高收集、分析、比較大小、處理信息能力，滲透統計思想，進一步利用小數知識。
（一）創設情境，導入??新課。
（二）聯系實際，體驗數學。
（三）匯總數據，分析比較。
1、導入??。
2、小組合作填寫匯總表，統計整理數據。
3、反饋。
（四）計算分析，感受水浪費的巨大。
1、由學校的水電費導入??。
2、水龍頭滴水計算。
3、學生匯報。
4、對比信息。
5、小結。
（五）交流節約用水、用電的方法。
1、小組交流。
2、匯報。
3、師小結。
（六）設計口號，宣傳環保。
節約能源字篇五
自英國科學家法拉第發現電的原理以來，電已經成為了不可或缺的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、電視機、空調、洗衣機等家用電器；有了它，城市的夜晚就會變得燈火通明，交通事故也會減少很多。
一．養成隨手關燈的習慣。
二．洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩。
三．減少開電冰箱的次數。
四．夏天空調的溫度不要調得太低。
五．不要無休止的聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。
總之，我們應當力求儉樸，減少任何不必要的浪費，這才能最有效地節約能源。
節約能源字篇六
自1831年英國科學家法拉第發現發電的原理以來，在不到兩百年的時間里，電已經成了不可或缺的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、電視機、空調、洗衣機、電冰箱、電腦等家用電器；有了它，城市的夜晚就會變得燈火通明，交通事故也減少了；有了它，工廠的機器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。
不過，根據科學家的研究，用于發電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、不可再生的，終有用完的一天。依目前人類耗能的平均速度計算，2050年前后石油就會枯竭，即使是最豐富的太陽能，在數十億年后也會耗盡。假如汽車熄了火，電燈不能亮了，電視沒了圖象與聲音，電腦成了擺設，這是一幅多么可怕的景象，簡直就是“世界末日”了。但是這種情景是完全可能發生的，雖然科學家不斷研究地熱、沼氣、風能、太陽能、核能等，希望取代石油，可是一直沒有突破性的發展。在新能源尚未開發成功，而舊能源又日漸枯竭的情況下，人們應當盡量減少能源的浪費。尤其是我國本身能源又有限，因此，就必須提高能源的使用效率。
節約能源，必須從身邊開始，從自已做起，主要方法有：
一、養成隨手關燈的習慣。
二、洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩。
三、減少開電冰箱的次數。
四、夏天空調器的溫度不要調節器得太低。
五、不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。
總之，在我們的生活中，衣、食、住、行等必須依靠能源，才能夠制造和使用，所以我們的生活應該力求儉樸，減少任何不必要的浪費，才是節約能源的最好辦法。
節約能源字篇七
首先當美好的早晨來臨：
一、我們將窗簾打開讓陽光照進來，增加室內的明亮度，就可以不用開燈。
二、家里的電源出門全部按“關”可節省用電。
三、開飲機煮沸后，調到保溫后也可以省下用電量喔!
四、洗完衣物后，利用自然風或陽光，曬干衣物，避免使用烘干機。
五、盡量不吹空調，若是要開空調，也要調到二十八度左右，再搭配電風扇，讓室內溫度循環。
六、出門多走路，又可健身。
七、搭乘交通運輸工具或騎腳踏車，減少開車。
除了節約用電也要節約用水喔!當然有很多時候我們都可以做到，像是洗米水可用來洗碗，洗臉的水可用來沖馬桶，洗水果的水可以用來澆花，洗衣服的水可用來拖地……等等。
如果我們希望有美好的大自然，可以呼吸到新鮮的空氣，想聽到蟲鳴鳥叫聲，想在田野大步奔跑，可以看到稀有動物和植物，那么我們一定要做到保護大自然，愛惜資源。節約用電與節約用水，希望不是口號，隨便講講而已，一定要記得身體力行喔!