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    三年級自我介紹作文字精選(八篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級自我介紹字篇一

    我是個虎頭虎腦的男孩,人人見到我都會笑著說:“瞧,這孩子養得多好!”記得學跆拳道的時候,師兄弟們都親切地叫我:大頭大頭,下雨不愁!

    我長得這么好,是因為我特別能吃,作文 自我介紹。當我狼吞虎咽地吃著肉時,媽媽會說我是一只小野獸。除了愛吃葷菜,我還對水果情有獨鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具個性的西紅柿,我都喜歡吃。其中我最愛的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門口那個小小的水果攤,上面擺滿了各種各樣的水果,可惜奶奶總愛把我關在家里。那一天,剛會走路的我終于逮到了一個機會,搖搖晃晃地來到水果攤前,美美地吃了個夠,然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買單,真是先斬后奏呀!

    雖然我長得很壯實,但一點也不笨拙,跑步時,我總能一馬當先;現在流行的滑板我也玩得很溜;一年前就拜師學習羽毛球了,進步比較明顯,小學三年級作文《作文 自我介紹》。

    熱愛運動的我也比較能靜下心來,這要歸功于三年的毛筆字培訓,不僅讓我寫的一首漂亮的毛筆字,而且練就了頑強的毅力。我還特別愛看。這半年來,我又看了《可怕的科學》、《西游記》、《安徒生童話》等書。

    我,一個陽光男孩,你愿意和我交朋友嗎?

    三年級自我介紹字篇二

    我屬兔,大名叫洪業廣。大家就叫我廣廣吧。

    我的幼兒生活比較有規律,早上7:00前肯定起床了,從不賴床,起床后第一件事就是去姥姥屋問好,跟姥姥玩一會兒,就刷牙、洗臉。過一陣子,姥姥就會沖好一奶瓶牛奶,拿出早已煮好的雞蛋,等著我吃。我在家里生活也挺豐富,早餐后玩玩具,姥姥也會給我講故事,我最喜歡《神燈》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盜》的故事。有時也看看電視節目,武俠片、動畫片我最喜歡,興趣來了,我會拿出刀、劍來學著電視里舞上一陣。午餐后我會睡上兩小時午覺,下午有了充沛的精力到樓下小區和小朋友追逐游戲。晚上9:00鐘睡覺,保證有足夠的睡眠。

    別看我人小,我的愛好和興趣跟別人就是不一樣,我喜歡刀、槍、棍、棒,從不玩布娃娃和公仔,而且我舞起劍來還象模象樣,挺象一回事的,常常惹得爸爸、媽媽、姥姥、姥爺哈哈大笑。

    我是一個活潑、好動的小男孩,喜歡說話,嘴巴甜,討人喜愛。我在家里是爸爸、媽媽的掌上明珠,爺爺、奶奶的“心肝寶貝”,姥姥、姥爺的“寶貝心肝”,除了爸爸、媽媽外,他們都很寵我,所以也養成了我對他們過于依賴的毛病。穿衣脫鞋、吃飯、上廁所,所有的事情都得別人幫忙,或者陪著我做。有時還鬧脾氣,穿好的衣服得脫掉要求自己點名的人重新穿上,吃飯要指定的人來喂。我還有一個爸爸媽媽頭疼的毛病就是不善于與人溝通,自己的玩具自己玩,別人的玩具自己想玩的時候就吵著要買。因為這些毛病,雖然沒少挨爸爸媽媽的批評,但我還是改得不徹底,有時照犯。

    爸爸、媽媽說,我的這些毛病一定要融入集體生活才能有較大的改進。這不,我現在已經是四年級(5)班的一員了。

    我在小學集體里,一定要學會愉快地交往,與同伴從陌生到熟悉,和他們一起玩耍,使自己身心健康、熱愛老師、友愛同伴,在家長和老師的幫助下,走好人生重要的一步。

    三年級自我介紹字篇三

    我叫徐向宇,今年10歲,是實驗小學三(3)班的一名學生;同學們,你們想知道我是怎樣的人嗎?那我就告訴你吧!

    我是一個“小書迷”,因為我特別愛看書,而且看書的時候對身邊有事物不理不睬,所以媽媽給我起了一個外號“小書呆”。有一個夏天的晚上,爺爺幫我買了一本《宇宙未解之謎》,我越看越覺著有趣。對宇宙的種種充滿了幻想。突然媽媽的一聲尖叫,打斷了我的思路,原來我坐在那里看書時,有兩個蚊子叮了我好幾口,在臉上留了幾個“包包”。媽媽趕緊拿來蚊香,幫我點好,并幫我臉擦了點藥膏。從那天起,“小書呆”也就成了我的另一個名字。

    我還是個“幻想家”,我經常幻想長大后開電腦公司、幻想我長大后能發明各種各樣的機器人、幻想我以后的房子能自動控溫……反正,能想到的我都幻想它能成真。

    別看我平時很淘氣,但我也很怕黑。有一次,我在樓上看書,突然停電了。我左看右看,沒找到媽媽,便立刻往樓下沖,嘴里還喊著:“媽媽,媽媽!”媽媽見我還穿著拖鞋,哈哈大笑。

    這就是我,一個平凡而又不平凡的我。

    三年級自我介紹字篇四

    我是一個熱愛班級、樂于助人、興趣廣泛、熱愛勞動的小男孩。

    我經常為我們小組爭分,而且在我們搞衛生時很賣力。有一次,我還幫助過別人呢!在小區里我看到了一個老爺爺,可能已經90多歲了吧。看他手里拿了大包小包的東西,這是我趕緊跑過去,幫那位老爺爺拿東西送回家,那位老爺爺夸我是個好孩子。

    我的興趣愛好廣泛,其中,我最喜歡的就是學英語了。我覺得英語很奇妙,幾十個字母就能組成一個單詞、短語、句子和一篇文章呢!說起我喜歡英語,還有一個小故事呢。一年級的時候,我認為學習一點也不享受,甚至認為是一種被人命令的布偶人。但是爸爸的一句話讓我從此改變了看法,他說:“人間困難多的是,如果你連上學都克服不了,你長大后就會沒有出息!”聽了這句話后,我很受鼓舞。

    我還喜歡運動,打乒乓球是我的最愛。我每次和爸爸打球的時候他經常會輸,我每次打球都很賣力,所以我才會成功,最后我們都打得很開心。

    我活潑好動,一向喜歡玩耍,在班里可以說是游戲大王了。我喜歡和活潑的人一起玩耍,因為只有他們才會發明一些游戲。

    但是我也有一些缺點,沒有時間觀念,有時候起床還要大人叫呢!有幾次差點就遲到了,有時上課容易分心,老師講什么都沒聽到哩。

    這就是我——一個活潑開朗的小男孩。

    三年級自我介紹字篇五

    “張衎呀!不愛說話。”“嗯,不愛展現自己。”“他喜歡捉蟲!”是哪些人在評論我?我一定要探個究竟!

    老師贊許地說:“張衎,他雖然不愛說話,可心里比誰都清楚!”

    我養的小昆蟲在籠子里轉來轉去,很滿意地說:“一開始我很討厭他,因為他老是強制把我們從自己的老巢里捉走,不過他又給我們做了個不錯的家。”說完又叫了兩聲表示支持。

    掃帚哭著說:“他……他從來都不用我……我都覺得我不在世上了。”

    床揉著眼睛說:“真是的,這家伙天天晚上動來動去,我也要睡覺呀!”

    啊!到晚上了,大家都睡了,耳根清凈了。星星眨著眼,我們對視著,過了一會兒,它好像害羞了,找了一朵云擋住了臉。

    三年級自我介紹字篇六

    大家好!

    我叫xxx,今年8歲了,是三年級四班的學生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。

    我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。

    在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽非常信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

    在學校里,我是老師眼中的好孩子,是同學們喜歡的好朋友。我經常和同學們一起,參加一些有意義的活動,主動打掃衛生,聽老師的話。上課認真聽講,不做小動作。我還喜歡交朋友,幫助同學,和他們一起玩,一起學習、進步。

    著胸前飄揚的紅領巾,我一定要好好學習,天天向上。我相信我是最棒的。

    同學們,讓我們大聲的說:我是最棒的!我們都是最捧的!

    我的演講完了,謝謝大家!

    三年級自我介紹字篇七

    我是李潔蕓,今年10歲,在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛。

    我眼前誕生了。媽媽剛剛回來,看見我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來,還直夸我是個小手靈巧的孩子!

    我不僅手很靈巧,而且我還很愛看書。

    有一次,媽媽有事要出去一下,她對我說:“廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火。”我當時看書入了迷,點了點頭,也沒把媽媽的話記在心里。過了很久,我聞到一股糊味,“哎呀,忘了。”我連忙丟下書,跑進廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來,看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來,我跑去一照鏡子,原來我變成了一個“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來。

    這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

    三年級自我介紹字篇八

    嗨,大家好,我叫高瑜恒,是個聰明可愛的男孩。今天,我就來介紹介紹我自己。

    外貌:我長得虎頭虎腦,胖胖的臉蛋上常常掛著陽光般的笑容。一雙眼睛圓溜溜的,碰到難題,我眼珠子滴溜一轉,難題就被我打敗了。我還有一長能說會道的嘴,上課發言全靠它。

    愛好:我愛好廣泛,喜歡打羽毛球,喜歡跳繩,喜歡畫畫。但我最大的愛好是看課外書。我家有個大書柜,書柜里的書應有盡有。我一有空,就靠在書柜上盡情地看書,全然忘了身邊的事情。書為我打開了知識的大門,讓我看到一個全新的世界;書讓我像一條小魚兒在知識的海洋里暢游。媽媽送我一個外號叫“小書蟲”。

    性格:我的性格非常開朗活潑。每天都快快樂樂的,一看到好笑的東西,就會“咯咯咯咯”笑個沒完。即使遇到不愉快的事情,我也不會沉著臉。想想快樂的事情,我很快就把煩惱拋到腦后去了,不一會兒,又生龍活虎地玩了起來。

    哈哈,現在你們認識我了吧!快和我交朋友吧!

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。詩歌伴我成長
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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