每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈比賽字舞蹈比賽點面結合篇一
一、活動目的： 豐富校園文化生活為學生提供一個展現自我的舞臺，挖掘學生的潛力。
二、參賽對象：13級學前教育學生
三、比賽內容及形式：
1、比賽形式：（1）獨舞（2）雙人舞（3）群舞
四、比賽安排：
1、第一階段：由各班級自己組織編排劇目，節目報送組委會。
2、第二階段決賽：由學前教育專業舞蹈老師統一組織培訓指導
3、比賽時間：2013年12月上旬
4、比賽地點：惠水職校
五、比賽要求：
1、表演節目內容要求健康向上
2、動作整齊到位
3、舞蹈與音樂的配合4、舞蹈情感的表現
5、服裝自備
六、評定獎項 ：
1、一等獎（1名）
2、二等獎（2名）
3、三等獎（3名）
4、優秀獎（數名）
舞蹈比賽字舞蹈比賽點面結合篇二
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體的評分實施細則如下：
一、參賽舞蹈評分（總分10分，評委打分精確到0.01分）
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（1分）
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。（1分）
4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）
5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中學生風采。（2分）
6.表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。（1分）
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）
舞蹈比賽字舞蹈比賽點面結合篇三
——“舞動青春”舞蹈比賽策劃
活動時間：待定
活動地點：大學生活動中心多功能廳
活動流程：
一、前期宣傳
1)組織報名
2)廣播
3)海報
4)橫幅
5)展臺（組織最佳人氣獎投票團）
二、初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：待定
三、復賽選拔
1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
2)預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
3)評委提問
復賽時間：待定
四、人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
五、決賽
1)舞蹈展示
2)即興舞蹈表演
3)舞蹈情景劇
4)問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
決賽流程：
1)開場：集體舞
2)參賽表演：4個人/團體舞蹈一組
3)現場拉票：每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)
4)情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
5)評委亮分
6)終極 p k：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
7)領導講話
8)頒獎：頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎
9)謝幕：12組個人/團體選手
經費預算：
宣傳：橫幅、海報、展臺、攝影、廣播等（合計200元）
舞臺：背景幕布氣球、彩紙、臺簽、禮炮、燈光、泡泡機、噴霧（合計500）
嘉賓用水請帖： 100元
獎品：待定
總計：1200元左右