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    最新保護(hù)環(huán)境作文字(通用7篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    保護(hù)環(huán)境字篇一

    保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任要不然,空氣就會被污染,地上都臭烘烘的,連河水都變得渾濁了。那樣,我們?nèi)祟悓o法生存。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,不能讓他受到破壞,即使它受到破壞,我們也要保護(hù)它。

    保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于保護(hù)自己。因?yàn)椋h(huán)境一但受到破壞,我們將會受到大自然得報(bào)復(fù)。比如:會引來沙塵暴、樹木都沒了等……大自然警告我們,不要破壞環(huán)境。否則還會來報(bào)復(fù)我們。

    要想有一個美好的環(huán)境,罵道跟我們分得開嗎?美好的環(huán)境是我們自己爭取來的,不是要就有的。

    所以,我們要更好的保護(hù)環(huán)境,不讓別人破壞它!

    為了更好的保護(hù)環(huán)境,我來教教大家吧!

    1、不隨手扔垃圾。

    2、不亂吐痰。

    3、不亂砍伐樹木。

    4、經(jīng)常打掃衛(wèi)生

    5、……

    保護(hù)環(huán)境字篇二

    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。看完書中的漫畫,我更是感慨萬千。

    太陽透過樹洞照在啄木鳥身上,溫暖柔和,很舒服。森林醫(yī)生啄木鳥,梳理了一下羽毛,如往日一般飛出家門巡診。

    “咔,咔……”前方傳來清脆有力的聲響,怎么回事?這聲音一點(diǎn)兒也不像同類在啄食呀!啄木鳥趕緊扇動翅膀飛了過去,想看個究竟。

    啄木鳥落在一棵樹上仔細(xì)察看,只見一個長著榆木腦袋的盜木人,頭戴鴨舌帽,嘴叼著一支煙,高挽著袖子,掄起銀光閃閃的大斧子奮力地砍向一棵大樹的樹干。

    這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對大自然的每一點(diǎn)傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上!

    現(xiàn)實(shí)生活中,有人也侵蝕著自然,揮霍著水電,糟蹋著紙張。常常看見有人把吃剩下的食物包裝紙扔向公園的水池。還有在洗手時水龍頭開的特別大,用好時還沒有關(guān)緊。每次許許多多的筆記本,很多只寫了一頁就被扔進(jìn)了垃圾桶。他們不斷破壞著生態(tài)環(huán)境,破壞著地球,不顧子孫后代的安危,肆意妄為的浪費(fèi)著。因?yàn)樗麄冃睦镒≈@樣一條蟲,讓我們齊心協(xié)力把這條蟲消滅吧!

    這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己!讓我們加入到熱愛地球,關(guān)愛自然的行列中來吧!讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤吧!

    保護(hù)環(huán)境字篇三

    地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個有良知的人都會明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族,環(huán)保跨越國界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。

    現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。

    一位老奶奶走了過來,她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝僂著身子蹲下來,想把香蕉皮撿起來。看到這一幕,我三步并作兩步跑過去,把香蕉皮撿起來,往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

    老奶奶對我說:“你真是一個好孩子。”聽了這話,我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r,我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。

    除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

    具我所知,每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中,通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多,人們賴以生存的環(huán)境將會被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。

    而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。

    一次性餐具百害而無一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的`使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點(diǎn),停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網(wǎng)友。“現(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng),也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障。”“這是個誠信問題。老板說循環(huán)餐具,尤其是筷子,很衛(wèi)生,可實(shí)際誰知道呢。很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的,根本不開。這是雙方面的問題,僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。

    我們只有一個家園,失去了不會再有。愛國的公民,請首先愛護(hù)這個民族賴以生存的根基,請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。

    在未來的世紀(jì)里,中國,是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國滅種。在很大程度上,取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。

    綠色環(huán)保,匹夫有責(zé)。

    保護(hù)環(huán)境字篇四

    一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識,高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

    再來看看我們的校園,我們的校園真的很美,無愧于“全國綠色學(xué)校”這一稱號。你看,校園里五彩繽紛,百花爭艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排樹木也都積極向上生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,我們的校園,它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩,也是勇往直前的號角聲。

    然而,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細(xì)心的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn),校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見,少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人,但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子,我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,把環(huán)保當(dāng)作自己的天職,共同建造一個環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!

    我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

    保護(hù)環(huán)境,我們的天職!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)校園,捍衛(wèi)我們美好的家園!

    朋友們,我們還在猶豫什么?let’s go from now on!

    保護(hù)環(huán)境字篇五

    大家好!這天是3月21日,第6周的星期一。這天,我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

    每一天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著學(xué)校;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷活力,暢想未來。

    曲格平曾說過:“沒有一個清潔完美的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無好處。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士就應(yīng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,我們的學(xué)校必須會更加干凈、整潔、美麗!

    同學(xué)們,學(xué)校是我家,環(huán)保靠大家!

    為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自我的力量吧!

    保護(hù)環(huán)境字篇六

    今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

    然而,保護(hù)環(huán)境,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

    地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

    親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

    我的演講完畢,相信大家!

    保護(hù)環(huán)境字篇七

    以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

    當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

    保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

    同學(xué)們,開始行動吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入呼喚綠色行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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