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    2023年用我也想寫一個(gè)作文字(大全7篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    用我也想寫一個(gè)字篇一

    看著作文題里“有時(shí)我也想”的提示語(yǔ),我的腦海閃過(guò)一幅幅畫面,思緒萬(wàn)千,很久才緩過(guò)神回到考場(chǎng)。不知怎的,隨著年齡的增長(zhǎng),感覺(jué)我的心思越來(lái)越重,常常告誡自己少動(dòng)心思,但總控制不住。

    我曾經(jīng)想過(guò)青史留名。

    雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,我這十五年的蹉跎歲月啊,又流下了什么呢?

    春去秋來(lái),歷經(jīng)十五個(gè)輪回,十五個(gè)年間的磨難滄桑,讓我飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又讓我自始至終都沒(méi)能真懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

    我曾經(jīng)想過(guò)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

    面對(duì)保爾·柯察金,我捫心自問(wèn)實(shí)在是有愧。遇到困難就退縮,考試成績(jī)一下降就喪氣,刀子劃破手就痛哭……我很想在困難面前堅(jiān)強(qiáng)一回,不退縮,勇敢地面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自己;有時(shí),我也想在成績(jī)的打擊下堅(jiān)強(qiáng)一回:吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),奮起直追,勇往直前;有時(shí),我也曾想在手在滴血的情況下堅(jiān)強(qiáng)一回:抹干眼淚,拿起剪刀、紗布,忍痛為自己包扎傷口。可是我好像沒(méi)能做到。

    我曾經(jīng)想過(guò)刻苦攻書,孝敬父母。

    回想“懸梁刺股”、“臥冰求鯉”這兩個(gè)經(jīng)久不衰的成語(yǔ)故事,我不禁要低垂下頭,自我反省。想想故事的主人公,他們,為了刻苦學(xué)習(xí),竟然頭懸梁、錐刺股,多么勇敢,多么刻苦!而我,從來(lái)都不為好成績(jī)做出犧牲。想想古人,為了滿足母親的心愿,竟然自己躺在冰上,用自己的溫暖去熔化冰雪,為母親求得鯉魚(yú),而我,卻從來(lái)都沒(méi)有為母親付出過(guò)什么,說(shuō)來(lái)慚愧。

    我也曾經(jīng)想過(guò)認(rèn)真一回。

    用我也想寫一個(gè)字篇二

    隨著時(shí)光任性的操縱,將我拖延到這里。

    透過(guò)橘色的玻璃,常問(wèn)自己“你還好嗎?”

    也許,我還好,因?yàn)槲矣职卜€(wěn)地度過(guò)了一天,距離夢(mèng)想又近了一步。多希望我很好,多希望將美好繼續(xù)保持下去,多希望時(shí)間能夠停留在這一刻,這并不特別的一刻,這平平凡凡的一刻。

    那時(shí)候的不屑只是內(nèi)心一時(shí)的不平衡,那時(shí)候的難過(guò)只是對(duì)不滿的抱怨。想到那時(shí)候的自己,忽然笑了起來(lái)。膽小的我從未對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”,懦弱的我總是在逃避為父母去做文章的機(jī)會(huì),我只是沒(méi)有勇氣,害怕觸碰到內(nèi)心的小傷口。

    請(qǐng)?jiān)徫业碾y過(guò),難過(guò)是因?yàn)槲姨谝狻U?qǐng)?jiān)徫业膽卸瑁瑧卸枋且驗(yàn)槲以谑洹?偸锹裨乖?jīng)美好的瞬間如星火一般地泯滅了,留下的只有回憶。逃避傷感的記憶,也只是我內(nèi)心唯一的自由。真實(shí)的內(nèi)心涌在心底,卻從未澎湃過(guò)。所以,那時(shí)的我,并不快樂(lè)。

    不知什么時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成的一種習(xí)慣,把不開(kāi)心的記錄寫在紙上,任意折破隨后扔入紙簍里,從而慢慢地忘記難過(guò)。我唯有“蹂躪”紙張的本事,這一項(xiàng)任性的本領(lǐng)。

    想來(lái),人在與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)時(shí)往往被現(xiàn)實(shí)打敗。其實(shí)不妨換個(gè)角度,現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)是人自己內(nèi)心的精神,在人與自己內(nèi)心的精神做突破的時(shí)候,就容易的很。而這些心緒終日被壓在心底,受異樣的眼光,犀利的言語(yǔ)和他人的不解,自己的思想已經(jīng)腐蝕且被禁錮。

    有時(shí),我也想任性一回,完全地表達(dá)自己的想法,不受拘束。

    有時(shí),我也想讓別人任性一回,坦然地做事,露出本性。

    好想任性一回,卸掉身上的枷鎖,牽手的我們依然能握緊心的溫度。

    用我也想寫一個(gè)字篇三

    飛向天邊的思念!

    人類始終無(wú)法突破身體的局限,在天空中翱翔。但是我們可以給心靈的插上一對(duì)翅膀,讓心在精神的天空中展翅飛翔!

    用我也想寫一個(gè)字篇四

    以前我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng),即使跌倒了,也要自信地爬起來(lái),在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起來(lái)。在經(jīng)歷了那么多次跌倒和爬起后,我真想說(shuō),好累。有時(shí),我也想放棄。

    我想過(guò)放棄,但真的可以放棄嗎?放棄就意味著近十幾年來(lái)的不懈努力付諸東流;放棄就意味著媽媽對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

    在小學(xué)我是班上的中上等學(xué)生,數(shù)學(xué)最好,但到了初中后我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)退步了,特別是數(shù)學(xué),一下子退了幾十名,我有些想放棄。

    傍晚,我獨(dú)自一人在公園散步,不時(shí)在想:放棄,我真的應(yīng)該放棄嗎?放棄真的有這么難嗎?如果我放棄了不就意味著我這近四年來(lái)的心血都白費(fèi)了嗎?我要怎么辦,我到底該怎么辦?“一,一,一二一。一,一,一二一。”正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看,原來(lái)是一位母親正在教自己的孩子學(xué)走路阿。正當(dāng)我想低頭時(shí),我被一幅畫面吸引住了:那個(gè)孩子?xùn)|倒西歪的學(xué)著走路,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,孩子摔倒了。當(dāng)他的母親想去扶起他時(shí),這個(gè)普通地再普通不過(guò)的小生命竟然自己站了起來(lái),還憨然一笑,好像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。

    那個(gè)小孩和母親走了,我也又陷入了沉思:連一個(gè)小孩子都有從地上爬起來(lái)的勇氣和信心,難道我做不到嗎?我沉默了……在這時(shí)我的耳邊不知怎么的,響起了馬克思的一句話:人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。

    于是我想通了,我選擇了不會(huì)放棄,不!是永不放棄!即使跌倒了,也要笑著爬起來(lái)。

    用我也想寫一個(gè)字篇五

    期待著猛然能有一個(gè)晴空霹靂,讓瓢潑大雨瞬時(shí)撕開(kāi)晴空虛偽的面具,猛烈沖刷燥熱的大地。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我將興致勃勃地跑出課堂,去感受一個(gè)“野孩子”肆無(wú)忌憚的快意。

    我想奔出校門,像上學(xué)要遲到一樣的瘋狂奔跑,甚至脫掉鞋子,讓赤腳踏出水花打到我的臉上。大雨滂沱,電閃雷鳴,可我一點(diǎn)兒都不害怕。我縱情地歡笑,此時(shí)的我,不在意是否優(yōu)雅和得體。

    我還想卷起褲腿,沿著屋檐慢慢地走,靜靜地聆聽(tīng)著雨滴齊奏。和我一起在屋檐下的是一只小鳥(niǎo),它仔細(xì)地梳理著美麗的羽毛,似乎準(zhǔn)備在天晴之后展示它更美的服裝。

    醒醒啦,老師叫你了,同桌拼命搖晃我的胳膊。啊,我還在課堂上,我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,告訴自己,任思緒馳騁飛揚(yáng)吧,終會(huì)有一雙自由飛翔的翅膀!

    用我也想寫一個(gè)字篇六

    人生并非是靜止的畫面,永遠(yuǎn)保留在某一時(shí)光,也會(huì)有陽(yáng)光、風(fēng)雨、閃電和波濤。堅(jiān)強(qiáng)的人選擇了勇敢,而勇敢的人卻選擇了內(nèi)心的哭泣。

    我愿做一個(gè)勇者,但面對(duì)進(jìn)退難決的處境,面對(duì)身前的同學(xué),面對(duì)身后的朋友,我真的是忍不住了,我真的忍不住哭泣了。

    盡管媽媽從小就教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng),不能隨隨便便就落淚,但這次我真的是……一秒又一秒的對(duì)著這沒(méi)有理由的冤枉,面對(duì)著這無(wú)由的責(zé)備,我真的無(wú)地自容……但是我并不認(rèn)為哭泣就是懦弱的表現(xiàn),我寧愿在哭泣后堅(jiān)強(qiáng)。

    但我并未落淚,甚至于面對(duì)至親朋友的冤枉、冷酷,尷尬也只是眼淚在眼眶中懸停懸停,打轉(zhuǎn)打轉(zhuǎn),忍耐到如此境界卻沒(méi)有表現(xiàn),有時(shí)我也想哭泣!

    我不會(huì)冷漠,不會(huì)靜止,我有熱血涌動(dòng)的心,我有豐富的感官,我明白風(fēng)雨交加的痛楚,我總是在內(nèi)心流淚,總是在外表堅(jiān)強(qiáng)。

    我堅(jiān)信著堅(jiān)強(qiáng)會(huì)領(lǐng)我走上成功的道路,我也堅(jiān)信這種信念會(huì)引領(lǐng)我度過(guò)風(fēng)雨交加寒風(fēng)凜冽的時(shí)光。面對(duì)困難有時(shí)我也想放聲大哭一場(chǎng),但更多的時(shí)候我選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我會(huì)在多次失敗后不曲折毫不猶豫的站起來(lái),告訴自己,我并沒(méi)有軟弱,收回再也忍不住地若狂涌的淚水。即便是有時(shí),我也想大哭。

    我也許會(huì)哭,那是我成功后的淚水,那淚水是甜甜的,是激動(dòng)的淚,是苦盡干來(lái)的淚,是幸福的淚。

    這時(shí)我就真的想哭泣了,真的想一拋過(guò)往表面堅(jiān)強(qiáng)不拋任何事的我,正如我現(xiàn)在一拋過(guò)往一樣。

    有時(shí)我也想哭泣,但我會(huì)暗自告訴自己:“我要堅(jiān)強(qiáng)”。有時(shí),我也想哭泣,但是淚水是甜的。

    用我也想寫一個(gè)字篇七

    九年16班劉珊

    林林總總的群星,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著光芒,點(diǎn)綴著那方令人迷戀的星空。

    狂風(fēng)怒吼,北風(fēng)呼嘯,那塵土飛揚(yáng)的沙漠,年幼時(shí)我與母親將那白楊種下,但她還是一只小樹(shù)苗時(shí),那細(xì)細(xì)的枝干仿佛被風(fēng)一吹就倒,脆弱無(wú)比。

    把視角轉(zhuǎn)回到我身邊,我最近與媽媽的關(guān)系真是降到了冰點(diǎn),但誰(shuí)也先不肯拉下臉來(lái),而我最近的考試一次次的失意,讓我實(shí)在迷茫,我真的不知道該如何努力地奮斗下去了。母親最近也勞累不堪,我看向窗外高聳的大樹(shù),樹(shù)冠已經(jīng)被吹得七零八落的了,那老樹(shù)光禿禿的,枝頭上僅存的幾片枯葉搖搖欲墜,天空上掠過(guò)的幾只烏鴉叫個(gè)不停,竟也無(wú)人理會(huì)我的憂傷。蕭瑟的邊塞,孤零零的一株白楊樹(shù)正和大風(fēng)做著搏斗,當(dāng)他仿佛要支撐不住了,深深扎在泥土里的幾根樹(shù)根,已經(jīng)慢慢的顯露出來(lái),而在那成長(zhǎng)中剛生出的幾片嫩葉也都被無(wú)情的狂風(fēng)卷走在一望無(wú)際的大漠之中。

    那一天,我實(shí)在承受不了那種壓力與痛苦,在學(xué)習(xí)中的連連失意,在月考中的發(fā)揮實(shí)在令人大跌眼鏡,似乎覺(jué)得身邊的人一次次的對(duì)我失望,自己的無(wú)限自責(zé),而我的身后是萬(wàn)丈深淵,沒(méi)有退路。在回家的路上,我坐在母親的電動(dòng)車后面,無(wú)止息地安靜地啜泣,肩膀不停地顫抖,褲子上那幾點(diǎn)濕潤(rùn)的痕跡,無(wú)疑不在證明我正哭泣。媽媽坐在前面,似是察覺(jué)到了我的異樣,速度更加加快,她也知曉我其中原因,無(wú)聞無(wú)言,只是叫我把手抱住她,有點(diǎn)冷,我聽(tīng)后,遲疑地靠在她寬闊的后背上,將臉埋進(jìn)衣服里去,心中一陣暖流。

    荒蕪的邊塞,一陣陣風(fēng)浪過(guò)去,那早已變得塵土飛揚(yáng),不成模樣,一卷卷西北風(fēng)襲來(lái),讓這塊貧瘠的土地更顯荒涼,而那種植在邊塞中的那一顆白楊是那么的顯眼。它似乎從這場(chǎng)磨難中熬過(guò)來(lái)了,將樹(shù)根已經(jīng)深深的陷進(jìn)了這片土地母親里面,那枝頭上的片片嫩綠,好像在預(yù)兆著春天即將來(lái)臨,希望重新降臨。給這片寂寥戴上了些許生機(jī),可以看出他在默默成長(zhǎng)。

    我躲在房間里獨(dú)自哭泣,過(guò)了一會(huì)兒,我的啜泣聲逐漸減小,母親輕手輕腳,小心翼翼的打開(kāi)房門。她漸漸的走到我的身前,拍了拍我的后背,然后講我抱在懷里,說(shuō)道:“寶貝,我一直都明白你的壓力很大,但幸福總在風(fēng)雨后,就像我們幾年前一起植下的白楊樹(shù),他在邊塞堅(jiān)毅勇敢地面對(duì)困難,方才成長(zhǎng)。白楊樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打,在黃土地上哪里有需要,就可以生長(zhǎng)在哪里。而且白楊樹(shù)不管遇到了什么環(huán)境,都是非常的挺直和倔強(qiáng),是黃土地上的綠色裝飾。而且白楊樹(shù)不需要人們?nèi)ナ┓屎蜐补唷0讞顦?shù)雖是一種常見(jiàn)的樹(shù),但是被人們賦予力爭(zhēng)上游倔強(qiáng)挺立百折不撓的精神,我們也要像它那樣堅(jiān)強(qiáng),即能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。”我忽然明白,生活就像海洋,要意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸。

    而此刻白楊樹(shù)一茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù),他不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)生存,依靠自己,那是我和母親共同植下的希望。

    我不想因?yàn)槲业暮π撸粝逻z憾,媽媽我多想抱抱你啊,這是我還未實(shí)現(xiàn)的愿望,也是我對(duì)你的依戀與堅(jiān)強(qiáng)。

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面
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