人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六年級我牽掛的人字篇一
牽掛是無影無形的，它總是在滿滿的月光下呈現出那獨特的味道……
——題記
你可曾知道啊，你的長度，比那云梯還要長……
你可曾知道啊，你的形狀，比白云還要柔……
你可曾知道啊，你的滋味，比大海還要澀……
如雨，如線；如云，如絮；如鹽，如淚……因為牽掛著遠方的你啊……
牽掛。
無盡。
六年級我牽掛的人字篇二
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學六年級作文600字：牽掛遠方，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牽掛，是“兒行千里母擔憂”的那份思念；是“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”的那份惆悵；是“但愿人長久，千里共嬋娟”的那份真摯…… 20xx年5月12日，想必大家都還記得，那一個令全世界銘記于心的日子，那一個讓中國人悲痛不已的日子。那一天，死神找上門來，帶走了無數個我們牽掛著的生命。
想起那一日，我又憶及一個令我感觸甚深的故事： 他是從鄉村里頭出來的大學生，也是唯一一個留在鄉村里的大學生。別人都外出打拼了，去了上海，去了深圳。而他呢，每周都要花一個小時步行到映秀鎮那兒的郵局去，為村子里的鄉親們領會遠在外地的親人寄來的信。
他帶回信時，大家都樂呵呵的，爭著搶著上來要信。看著老人們笑容滿面的，汗涔涔的.他一抹額頭上的汗，也開心地咧開了嘴。
有人問他：“你一個大學生，就在這小山村里整日送信，也沒報酬，不覺得苦？” 他卻坦然回答：“沒什么，累是累了點兒，但是看著鄉親們高興，也值了！
” 5月12日下午，他依舊和朋友有說有笑地步行前往映秀鎮取信。到了郵局，從工作人員手里取過信，手里一陣熱乎乎的感覺，感覺這手里捧得是多么珍貴的寶啊！
拿了信，才走出去沒幾步路，突然，地動山搖，把他嚇了一跳。接著，他眼睜睜地看著郵局一下子塌下，那些房子也隨即塌下來，一瞬間成了廢墟。他目瞪口呆，愣了好一會子才想起要跑。最終，他逃出去了，可回村的路卻被倒塌的建筑物堵住了，無法回去將那一封封信送到鄉親們的手里。
六年級我牽掛的人字篇三
我不知道你曾經有沒有品嘗過牽掛的滋味，也不知道你是否能體會到被牽掛時的溫馨感受，但是，我知道這種牽掛的情懷是會隨著年齡的增長而增長。
小時候，幼稚的我并不懂得什么是牽掛，更不知道自己正被許多人牽掛著。
我只知道每天出門前，媽媽總會叮囑我要小心車輛；知道每天回來晚了，總可以看到爸爸站在班車站焦急等候的身影；知道每逢過節，都會有許多人寄來賀卡，但也只是隨手一扔，久久不回信。
長大了，我慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如，媽媽每次留意姥姥家的天氣預報時，我不會再幼稚地要看娛樂節目，因為我知道，即使知道那里的天氣情況也幫不上任何忙，可那是一份牽掛，一份真愛。
再如今，每當有兄妹寄來信件時，我不會再隨手一扔，會認真地讀，因為我懂得了這是朋友的.牽掛，讀懂了它，就好像在寒風呼呼時接受一份熾熱的關懷一樣，美好至極。
我再不會拖延回信的時間，因為我知道，在他（她）牽掛我的同時，也希望得到我的牽掛。
其實，有時候，牽掛很累，但它是一份告慰心靈的答卷。
雖然無牽掛很瀟灑，但瀟灑的背后依然是牽掛連連。
我，喜歡牽掛，我希望，我的牽掛能洗去朋友的煩惱，也帶給他們一份歡樂，一份安祥，一份純真，還有一份祝福。