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    2023年回味作文通用(9篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    回味字回味字初一實(shí)用篇一

    太陽(yáng)被鑲?cè)霊醒笱蟮捻樱p輕柔柔地籠罩著那盆月季,染上金黃。輕嗅,芬芳誘我回味那個(gè)美麗的瞬間。

    黃昏,西方天際被暈染成緋紅一片,彩云為太陽(yáng)披上件大紅嫁衣,宛若嬌羞的新娘??稍倏纯词种锌菸脑录荆幻鈬@了口氣,因?yàn)槲业拇笠?,它幾乎要香消玉殞了,唉?/p>

    突然地,鼻子里鉆進(jìn)一絲香,愈來(lái)愈濃,一浪一浪涌過(guò)來(lái),鼻子填滿(mǎn),又鉆進(jìn)心里。不用說(shuō),這必是鄰居五爺爺家的。他家的小花園從不閑著,月季是天天見(jiàn)著的,花朵兒碩大豐滿(mǎn),有橘紅的,明黃的,還有一株乳白色的,凝脂一樣,飽滿(mǎn)鮮活,蝴蝶一般在人的心中煽動(dòng)一圈一圈的漣漪,宛若夢(mèng)境一般美麗。

    “不如去討教一番。”走進(jìn)院門(mén),撲鼻花香惹人心醉。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),五爺爺起了身,浮上笑容來(lái)。我將來(lái)意說(shuō)明,他看了一眼那株蔫里吧唧的月季,微微嘆了口氣。我知道他是惋惜,惋惜一個(gè)活色生香的生命的殞落。臉上不由地火辣辣的,不敢對(duì)上他的視線。

    “花與人一樣,它們是有靈魂的?!蔽鍫敔斴p嘆。

    “怎么可能……”我抬起頭,剛想反駁,卻見(jiàn)五爺爺在那些花跟前,彎下腰去,伸出手來(lái)一朵一朵細(xì)細(xì)查看。他輕輕撫摸著花兒,灰白的頭發(fā)被風(fēng)拂亂,臉上的皺紋盛著笑意,彎彎曲曲的,輕輕蕩過(guò)小幸福。他許是很滿(mǎn)意花兒如此歡快地開(kāi),而花兒似乎也在笑,顯更加?jì)善G可人。每一朵花兒將芳香盡情散放,流進(jìn)花園的每個(gè)角落。夕陽(yáng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在老人和花兒們身上灑下金黃,如夢(mèng)似幻。墻根處,喇叭花開(kāi)了,熱鬧無(wú)限……時(shí)光仿佛定格在那一瞬,一切都是那么絢爛靈動(dòng),又是那么的靜謐美好。

    現(xiàn)在,我似乎體味到了:花確實(shí)是有靈魂的,它們懂得感恩。即使一朵花,你施予它關(guān)愛(ài)的恩澤,它回報(bào)你的,必是傾盡全力的蓬勃綻放!

    夕陽(yáng)漸漸下沉,那盆月季依然蓬勃綻放?;匚赌莻€(gè)美麗的瞬間,回味五爺爺那滿(mǎn)園有靈魂的花兒。我感覺(jué),月季更加芬芳了,那芳香傾瀉下來(lái),溢滿(mǎn)房間,更溢滿(mǎn)我的心房。

    回味字回味字初一實(shí)用篇二

    一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)不少事物,我們接觸著不同的人,體會(huì)著不同的心情,難免有疲憊的時(shí)候,當(dāng)你累了,試著回味生活,感受曾經(jīng)做過(guò)的事。

    當(dāng)我放下手中的書(shū)本,走出房門(mén),來(lái)到一個(gè)靜悄悄的花園,想起曾經(jīng)的朋友。那年,我們手牽著手,走過(guò)這片花香彌漫的地方。如今,當(dāng)我再次走過(guò),卻沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),我靜靜地回味著那時(shí)的快樂(lè)。

    當(dāng)我回到家中,撫摸著熟悉的飯桌,回想起往年的畫(huà)面,仿佛看見(jiàn)一家四口在燈光之下快樂(lè)的吃著晚飯,可是眼前的飯桌上卻堆滿(mǎn)了書(shū),一家人再也沒(méi)有團(tuán)聚在一個(gè)飯桌上吃飯,我回味著那樣的溫暖,卻又感到無(wú)比心酸。

    再重新走進(jìn)房間,拿起破舊的書(shū)本,那是初一的語(yǔ)文書(shū),隔了兩年之后再翻開(kāi),似乎又聽(tīng)到了整齊而響亮的讀書(shū)聲,可現(xiàn)在的班級(jí)卻是無(wú)比地沉悶,大家都忙著做各自的事情,投入到緊張的備考之中,再也沒(méi)有往年生機(jī)勃勃的氣氛。這種回味,帶有幾分憂(yōu)傷。

    看著曾經(jīng)寫(xiě)下的筆記,整齊且醒目,回想起當(dāng)初奮斗的我,為現(xiàn)在的中考多加了一個(gè)“墊腳石”,讓枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活變得有趣起來(lái)?;匚吨约号Φ某晒?,感受到許些自豪。

    從初一走到初三,我終于體會(huì)到“物是人非事事休”的含義,一樣的景物,確實(shí)不一樣的人。我從初一那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩變得有心事了,也成熟了,更懂得學(xué)習(xí)的重要性,更懂得回味生活。

    當(dāng)我試著做一些曾經(jīng)做過(guò)的事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少?;叵肫鹜?,會(huì)感到快樂(lè),也會(huì)悲傷。但是曾經(jīng)的都已經(jīng)過(guò)去了,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力,下一次的回味能不帶遺憾。

    生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不能全部都經(jīng)歷過(guò),雖然很多東西都在變化,但是人也會(huì)跟著變化,現(xiàn)在要做的應(yīng)該是好好珍惜眼前的事物,讓以后的自己回味起來(lái)能多一份快樂(lè)。

    回味字回味字初一實(shí)用篇三

    生活就像一杯茶,僅有當(dāng)我們細(xì)心體會(huì)才能明白生活的味道。我們要學(xué)會(huì)回味自我的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的完美。

    我們的青春總是我們最完美的經(jīng)歷,僅有當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回味才能夠明白自我的青春的完美。年幼的我們時(shí)常會(huì)揮霍我們的時(shí)光,其實(shí)這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們領(lǐng)略到我們青春的單純,純潔。

    夏天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié),猶如充滿(mǎn)活力的我們一般。在這個(gè)季節(jié)里我們充滿(mǎn)了各種活力。喜歡對(duì)新奇的生活充滿(mǎn)各式各樣的奇妙的幻想。那個(gè)時(shí)候的我們思想是最奇特的,總是會(huì)有一些奇妙的想法出此刻我們的腦子里面。使得我們的生活充滿(mǎn)了活力。

    其實(shí)有時(shí)候幸福不必須是要轟轟烈烈的,有時(shí)候平凡歡樂(lè)也是幸福。隨著我們的年齡慢慢長(zhǎng)大,我們對(duì)幸福的定義就越來(lái)越大,總是癡癡的想著自我等不到的幸福,使得我們自我的人生增添了許多煩惱。其實(shí)青春就是給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。當(dāng)我們回頭品味的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)我們的青春是最美的。青春總是會(huì)如花一般。

    當(dāng)我們一個(gè)人在漆黑的夜里,回味著自我青春時(shí)期的往事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的自我其實(shí)才是最幸福的。那個(gè)時(shí)候的我們因?yàn)樽晕业哪贻p自我的活力總會(huì)使得我們的生活充滿(mǎn)精彩。

    當(dāng)我們青春的時(shí)候,我們時(shí)常會(huì)遙想自我的未來(lái),想象著自我未來(lái)的成功。那個(gè)時(shí)候的我們經(jīng)常對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我們更本不明白成功之后的我們最懷念的就是青春期的自我。

    回味以往的我們,那一段日子是我們一輩子無(wú)法揮去的寶貴財(cái)富。那個(gè)時(shí)候的我們以往有過(guò)活力有過(guò)夢(mèng)想有過(guò)迷茫也有過(guò)苦惱??墒悄莻€(gè)時(shí)候的我們總是很沖動(dòng)很開(kāi)心。就是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷才使得我們的青春充滿(mǎn)了魅力。

    那個(gè)時(shí)候的我們是一群沖動(dòng)的少年,為了自我的夢(mèng)想而盲目的努力的。也不曾想到過(guò)自我的本事是否能夠成功。

    漸漸的我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了思考。也漸漸的失去了年輕時(shí)的沖動(dòng)和活力,自我也理智起來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我們時(shí)常回味過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的生活越來(lái)充滿(mǎn)樂(lè)趣。

    回味字回味字初一實(shí)用篇四

    我總喜歡在每個(gè)寂靜的傍晚,望著窗外朦朧的夜色,回味著白天所發(fā)生的一幕幕,有憂(yōu)愁,有喜悅,有不順,有舍得。而這一晚,緣了奶奶的一句話,我的思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

    十四年前的陰歷二月初六凌晨?jī)牲c(diǎn)四十分,一個(gè)鮮活的小生命誕生了,她懵懵懂懂地闖進(jìn)了這個(gè)色彩繽紛的世界,用嘹亮的哭聲向世界宣布著她的存在。這個(gè)小生命,就是我。

    聽(tīng)奶奶說(shuō),小時(shí)候我個(gè)性可愛(ài)。有一次奶奶抱著還沒(méi)長(zhǎng)牙的我到外面遛彎,有一個(gè)孩子在吃西瓜,我看見(jiàn)了,就張大了嘴,露出粉紅色的牙床,啊啊叫著要吃,奶奶見(jiàn)了,便向人家索取,征得同意后,我用牙床“咬”了一大塊下來(lái),如豬八戒吃人參果般囫圇吞棗地咽了下去。此刻想來(lái),那時(shí)的自我,臉皮厚得可愛(ài)至極。因?yàn)檫€小,大多數(shù)愿望都能夠被滿(mǎn)足,即使犯了錯(cuò)誤――“張口”向別人要東西吃,也不會(huì)挨罵,反倒戴上了一個(gè)“可愛(ài)”的頭銜,小孩子就是好啊。

    還有一次,鄰家爺爺逗我,說(shuō)要去我家吃飯,我便急著堵門(mén),嚇得手足無(wú)措;另一次是鄰家的阿姨讓我給她唱首歌,她就給我買(mǎi)娃哈哈喝。見(jiàn)有“便宜”可占,便咿咿呀呀地唱了起來(lái),雖然沒(méi)有人聽(tīng)得懂,但那位阿姨兌現(xiàn)承諾,硬是塞給了我一瓶娃哈哈,到家后我就美滋滋地喝了起來(lái),那股得意勁兒洋溢在臉上,真令人忍俊不禁。

    隨著時(shí)間的流逝,漸漸地,我迎來(lái)了青春期,有了少女的羞澀,不再瘋瘋狂狂。從小學(xué)的嘻嘻哈哈到初中的安安靜靜,我一向在一刻不停地發(fā)生著改變,從內(nèi)心深處到外部的行為舉止,個(gè)性是心理上,有了自我的心事,自我那不愿與人分享的小秘密。懂得了這社會(huì)的恐怖,爾虞我詐,便處處留意謹(jǐn)慎,雖說(shuō)有時(shí)有點(diǎn)兒杞人憂(yōu)天,但總比不加防備要好的多。

    回頭看看自我以前走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)了年少無(wú)知時(shí)的幼稚,在無(wú)數(shù)個(gè)第一次里,慢慢長(zhǎng)大,雖然成長(zhǎng)的路布滿(mǎn)荊棘,但那地上依舊清晰的腳印卻一個(gè)比一個(gè)更堅(jiān)定。

    回味,它使我能認(rèn)真地審視自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足并及時(shí)改正,不得不說(shuō)它是我成長(zhǎng)路上的重要一環(huán)??!

    回味字回味字初一實(shí)用篇五

    一壺沸水汩汩涌下,剎時(shí)沖開(kāi)了一杯浮沉。靜靜回味著,人生若茶。

    ——題記

    是??!外公說(shuō)過(guò),人生若茶。

    因?yàn)榻舆B幾次考試的不如意,心情變得低落而壓抑,便來(lái)到外公家散散心。外公見(jiàn)到面色沉悶的我,好似猜到了什么。他沒(méi)說(shuō)什么依舊笑呵呵的將我迎進(jìn)了屋,將我安頓好后,便出去了。少傾,只見(jiàn)他提來(lái)一壺吱吱吐著白汽的沸水進(jìn)來(lái),又取來(lái)一個(gè)茶杯,撮了把茶葉放進(jìn)去,稍稍向杯子里注了些沸水,只見(jiàn)那些茶葉在杯子里上上下下的沉浮。隨著那升起的一繚清香纏繞著鼻端,外公向杯子里又注了一縷沸水。這時(shí)只見(jiàn)那些茶葉上上下下沉浮的更嘈雜了。同時(shí),一縷更醇更醉人的茶香裊裊的升起來(lái),在空氣里輕輕的彌漫著。那琥珀般的一杯茶水,沁得滿(mǎn)屋津津生香。

    是啊!人生若茶。

    輕輕的呷一口面前的清茶,再細(xì)細(xì)的回味著外公的話,頓時(shí)感覺(jué)有一股清新之氣泌透心脾,有一股力量又充盈全身。

    命運(yùn)或許就是一壺沸水,生命因沸水而釋放了他本身蘊(yùn)藏的清香,而生命在一次次挫折中一次次回味中,才能留下一脈脈人生的清香。


    回味字回味字初一實(shí)用篇六

    “媽……我冷,”睡夢(mèng)中,忽然聽(tīng)到兒子微弱的聲音,我一翻身,從床上坐起來(lái),一摸孩子的額頭,好燙,像著了火一樣,我趕緊去拿體溫計(jì)和退燒藥,把體溫計(jì)給孩子夾好,另一只手放在孩子額頭,心里一直在默念:“寶寶,不要嚇?gòu)寢專(zhuān)f(wàn)不要。”我的心緊縮著,一陣陣的疼,時(shí)間不到,我就把體溫計(jì)拿了出來(lái),兒子的體溫又創(chuàng)了新高,40.2度,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。不由分說(shuō),給孩子吃了退燒藥,深怕燒壞孩子,我用濕毛巾給孩子不停的擦著額頭,腋下,手心,腳心,不停地一次次換布,一次次的往返于衛(wèi)生間和床間,一次又一次……忙了將近兩個(gè)小時(shí),孩子的體溫終于降到了38度以下,他也逐漸的精神多了,我的心才落回肚子,孩子說(shuō):“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)兒餓,可是,您明天還要上班……”我說(shuō)好,媽媽?zhuān)腿プ鲲?,你等著,于是穿好衣服,到廚房煮面,吃了面,孩子安靜的入睡了,看看墻上的時(shí)鐘,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)。

    如今,媽媽已經(jīng)是70多歲的老人,腿腳都不是十分利索了,還和爸爸兩個(gè)人單住,沒(méi)人照顧…...我的心又沉了下來(lái)。

    有媽媽的地方就是家…..

    回味字回味字初一實(shí)用篇七

    總有一些老的東西,值得我們回味。

    回味?老味道

    總有一些老味道,是揮之不散的。

    那是外婆端上桌前的一碗餛飩。綠的蔥,白的皮,熱氣騰騰的水汽,伴隨著外婆絮絮叨叨的話被端上桌前。咬破一點(diǎn),再一點(diǎn),慢慢地,慢慢地,各種食材五味雜陳的交集,伴隨著溫?zé)岬臏?,一點(diǎn)點(diǎn)地滲入舌尖。透過(guò)那扇斑駁的玻璃門(mén),看著那金色的夕陽(yáng)余暉將那有些駝背的身影輕輕包裹。那樣的美味是多么令人懷念啊。那一份蘊(yùn)藏了太多愛(ài)的老味道,又是多么值得回味。

    回味?老地方

    總有一些老地方,是魂?duì)繅?mèng)縈的。

    那是一片空曠的場(chǎng)地,卻成了我的天地。廢棄的旋轉(zhuǎn)木馬佇在那兒,雖然不能轉(zhuǎn)動(dòng)了,可孩子們卻滿(mǎn)足于那絢麗的色彩,在那兒編織著童年最美麗的夢(mèng)。兒時(shí),常常牽著好朋友稚嫩的小手,走過(guò)那段悠悠的石子路,來(lái)到那里。踩上踏板,一躍而上地攀上木馬。想象中,它竟真的旋轉(zhuǎn)了,在云間騰躍的馬張開(kāi)翅,追逐著我們斑斕的夢(mèng)去了遠(yuǎn)方……長(zhǎng)大后,望著游樂(lè)場(chǎng)里笑靨如花的孩童,才發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的我正追逐著那段彌足珍貴的童年和那份彌足珍貴的友誼,只怕是難以企及吧,只是在那老地方的過(guò)往,依舊值得回味。

    回味?老故事

    總有一些老故事,是難以忘懷的。

    那是老人口中的往事。老人打開(kāi)話匣子,用那不緊不慢,不高不低的聲調(diào)緩緩敘述著,講光輝,也講辛酸。一幅錦繡年華緩緩地鋪張開(kāi)來(lái),也許是陳舊了,蒙著塵埃,只是用那不溫不熱的水洗凈了,沁出的仍是那一幅斑斕錦繡。陽(yáng)光透過(guò)枝丫照在老人身上,老人瞇著眼,搖晃著木藤椅。想必看慣了那過(guò)往煙云,獨(dú)存那一份淡然吧。誰(shuí)又說(shuō)那暮年無(wú)美景呢。這樣多的老故事,這樣多的舊時(shí)光,從未真正逝去過(guò),只是以另一種形式留給另一代人回味罷了。

    回味字回味字初一實(shí)用篇八

    呆坐在床上,我不免有些傷感,一種說(shuō)不清的滋味在心中回蕩,忽然心中空洞洞的,空得不著邊際。我起身來(lái)到陽(yáng)臺(tái),悵望灰天,感受著小而密,綿而長(zhǎng)的秋雨,這雨仿佛澆在我的心頭,讓我陷入了濕漉漉的思緒之中。

    這個(gè)悄然逝去的夏天,是充滿(mǎn)生機(jī)與活力的,我參加了五彩繽紛的云南之旅,投入了緊張充實(shí)的籃球訓(xùn)練,加入了強(qiáng)身健體的游泳運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)了豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)……太多太多搞笑而富有意味的活動(dòng)讓我不敢再去回味,生怕碰著了那根最脆弱的心弦,令人心酸落淚。我就是這么一個(gè)情緒化的人,一想起夏天那些繽紛的日子,一種極度的傷感就在我的心中牽繞,勒得我的心喘可是氣來(lái)。

    九十多個(gè)日日夜夜構(gòu)成了一個(gè)繽紛可愛(ài)的夏季,一閉眼,就是這個(gè)夏天那些七彩的日子,一幕幕都那么清晰,仿佛都發(fā)生在昨日,一切都記憶猶新,但等我伸出手想把它們抓住的時(shí)候,它們卻一個(gè)個(gè)如氣球般飛遠(yuǎn)了,只留下我伸著手在那里,仿佛沒(méi)有了軀殼,只留下一顆惆悵的心。

    告別夏天吧!我在心中對(duì)自我說(shuō)。

    再見(jiàn)了,短袖衫,多謝你在這個(gè)夏天勤勤懇懇地為我服務(wù);

    再見(jiàn)了,遮陽(yáng)帽,多謝你這個(gè)夏天對(duì)我無(wú)微不至的保護(hù);

    再見(jiàn)了,涼鞋,多謝你讓我的腳在夏天既涼爽又舒適;

    再見(jiàn)了,游泳圈,多謝你讓我能在泳池里自在轉(zhuǎn)悠;

    再見(jiàn)了,可愛(ài)的夏天,你留給我最珍貴的回憶,你送給我無(wú)限的歡樂(lè),你給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

    一陣秋風(fēng)吹來(lái),喚醒了沉思中的我:回味夏天,我忽然覺(jué)得,這個(gè)夏季的每一天我都過(guò)得很充實(shí),不留一絲兒遺憾。其實(shí),人生也是如此,好好珍惜擁有的每一天,不要給自我留下遺憾,更不要等到結(jié)束時(shí)再去感傷。

    回味字回味字初一實(shí)用篇九

    很多時(shí)候,其實(shí)我們不是懷念時(shí)光,而是懷念時(shí)光中的記憶?;貞浭峭昝赖木捉烙心哿φ蹟嗟姆曳迹瑹o(wú)論是怎樣的回憶,在很多年以后,滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸,朋友說(shuō)那種感覺(jué)叫感動(dòng)。

    一抬頭,看到窗外枯黃的葉子,的陽(yáng)光均勻地灑在每一片葉子上,使它們呈現(xiàn)出均勻的暖色調(diào),葉片在風(fēng)中搖擺著歌唱,努力抓住每一縷陽(yáng)光,靜享著陽(yáng)光的愛(ài)撫。這場(chǎng)景溫暖了我的眼,濕潤(rùn)了我的心。出門(mén),彎腰拾起一片葉子,寂靜地躺在手心里,細(xì)細(xì)端詳,每一條紋路都凝聚著某種永恒。

    我房間的桌面是淺黃色的,桌上刻細(xì)小的瞬間。看著那些斑駁的極富質(zhì)感的文字,用手輕撫,聯(lián)想到以前的酸甜苦辣咸。

    陽(yáng)光爬上窗欞,伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一向爬到我的脊背上,暖暖的;午后慵懶的風(fēng)卷過(guò)桌面,桌上堆放著的紙張被卷起,我忙用手捂住,熱熱的?;蛟S是這壓力讓我喘可是氣來(lái),才會(huì)在桌面上刻下那一句句看似簡(jiǎn)單的話,此刻看來(lái),甜甜的。不知若干年后在看會(huì)是什么滋味。

    往事只留在那個(gè)淺黃色的桌面上。無(wú)人知曉的角落是我釋放情緒的地方。我想認(rèn)真的銘記一些事,留住那些如煙往事的滋味。于是我找尋到了留住記憶的方法雕刻時(shí)光。趴在桌子上,刻下屬于自我的記憶。

    一邊雕刻時(shí)光,一邊回味記憶。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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