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    最新社會現象作文優秀

    時間:2025-05-13 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    社會現象篇一

    藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

    老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

    選擇讓我們走進了大學這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱; 學習讓我們遨游在大學這個知識的海洋,和老師一起來編織夢想;我們愿用心情的音符,去譜寫和諧遼大的歡快樂章。

    和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

    下面我將從以下幾個方面談談怎樣構建校園和諧。

    1.構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,所以傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

    2.構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆熾熱的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

    3.構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

    4.構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

    同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。為了心中理想的大學讓我們每一個人都貢獻一份力量。

    社會現象篇二

    20xx年 9月 12日教育部部長周濟在國務院新聞發布會上發言中提到:從 1999年擴招到現在 ,我國高等教育的毛入學率達到了 23% ,學生人數已經是世界第一。近年來 ,在各種因素的影響下 ,大學生逃課現象有愈演愈烈之勢 ,“逃課風”一直在學生中盤旋,揮之不去,這種不良風氣在不斷的影響著其他學生觀念,直接導致了教學質量的下降,破壞了校園文化和風氣。而總理 20xx年 1月 4日在國家科教領導小組會議上的講話中更是明確提出了“要提高高等教育質量 ”、“把提高高等教育的質量擺在更加突出的位置 ”。因此,研究大學生的逃課現象 ,分析大學生逃課的原因 ,有針對性地提出一些對策 ,減少逃課率 ,就顯得非常必要了。

    據一項權威調查顯示,高校專業課逃課率在20% 左右,基礎課的逃課率在25%以上,至于哲學等公共課則高達50%。逃課成了“必修課”,必修課成了選修課,選修課相當于沒課——在大學校園里流行的這句話成為一些大學生的真實寫照。面對逃課一族,很多人批評大學生叛逆、自由、散漫。然而,我們也看到,在很多高校,名師的課堂總是“人滿為患”。對大學生逃課不能簡單地求全責備,相反要引起我們對高等教育的反思。大學生逃課現象應從兩方面分析:一方面是大學生自身自律能力不夠、放任自流;另一方面學校應該認真反省,課程安排得是否科學、講課內容是否陳舊。

    我們背負著父母的殷切希望,歷盡千辛萬苦邁進了自己夢寐以求

    的大學校園。大學是知識的殿堂,是我們偉大夢想的新起點,但是現身在大學校園里的我們卻不珍惜這來之不易的學習機會,而是彌漫著一種逃課的風氣,而且這種不良風氣的擴散的范圍越來越廣,持續的時間比較長,對校園文化有很大的破壞性。

    希望通過對大學生逃課問題的調查,找出大學生逃課問題的主要原因,為高校改變現有的教育模式提供幫助,加強教師、學生以及學校社會之間的共同發展,提高大學生的整體素質,融洽師生關系、改進教育方法、提高教育質量等措施,盡早解決大學生的逃課問題,提高高校的教學質量。

    以問卷調查方式(包括電子稿和紙稿)為主,以口頭調查和網上查閱相關資料(包括參考文獻)為輔。

    以安陽市所有在校本科大學生(包括安陽師范學院、人文管理學院、安陽工學院)為調查對象,進行抽樣調查。

    本次調查的主要是大學四年的本科生,調查年級從大一到大四。共發放問卷200份,其中電子問卷100份,回收有效問卷98份,回收率達98%;紙質問卷100份,回收有效問卷100份,回收率達100%。

    社會現象篇三

    一組流傳已廣的圖片,仍在網上保持著居高不下的點擊率,源源不斷有憤青跳出來跟貼憤罵。誠然,個別城管濫用權力欺壓小攤擔、拖欠農民工工資的現象人神公憤,在情在理都難以原諒。摻雜在里面的一些令人心酸的照片以及創作者的意圖、部分憤青的個人理解卻隱含著一種有失偏頗的現象╠╠仇富情緒。

    如取名為《同一片藍天》的照片,展示了貧窮母親背著襁褓俯身為貴婦人的兒子擦鞋的景象。通過這種強烈的貧富對比,容易讓人覺得社會、命運的不公。可社會主義市場經濟中,有人需要就有人干活。這完全是一種你情我愿的自然經濟行為。招來對富人的憤罵折射出一種仇富心態,總給我一種“吃不到葡萄就說葡萄酸”的醋溜溜的感覺。憤恨者的心理中摻雜著復雜的仇富情緒╠╠既想坐擁金山銀山,現實又與夢想背道而馳。于是披上人道主義者的外皮,悲天憫人地哭起了貧窮者的困厄,實際上不過是悲自己的一種形式,并理所當然地為看到的一切扣上了“社會不公”的帽子。

    兒蜷抱自己貪婪地吃壞爛的食物,不禁悲哀,熱淚仿佛要從火熾的心中溢出來。

    讓我們把鏡頭拉長一點吧!看看billgates悠閑漫步在自家大草坪上,與妻兒共享美好時光,有誰想到他作為一個窮酸學生時為編出一個程序絞盡腦汁、徹夜不眠、焦頭爛額?看看馬克思主義在中國遍地開花,成為共產黨堅定不移的信仰,卻忘了馬克思饑腸轆轆、買不起面包的煎熬?只看到乞丐對著高樓大廈長嘆,羨慕那氣派非凡的董事長、經理,而如今的ceo有可能當年也是一個虔誠仰望玻璃窗寫字樓的流浪兒。他們固然輝煌,但輝煌的代價是承擔常人難以忍受的痛苦挫折。

    我們與其悲王致中的辛苦、纖夫的賣命、孤兒的困厄,不如滿懷祝福地想,這是上帝給予他們的最好禮物。有人說,每個人出生前都是一只蘋果,上帝在他們身上咬了一口。對特別偏愛的蘋果,上帝會咬得更大口。而這一口就是他們此生所要承受的生命苦難。顯然,他們是受寵的人。也許他們會締造另一個經濟奇跡,或提出另一種指明人類前進方向的偉大主義,或成為受人尊敬、智慧的ceo?!誰也說不定,但生命本身就是一種饋贈。

    我們無須對著正常現象悲天憫人,也不該仇富。財富的累積,除了幸福,更重要的是拼搏、爭取。不能鼠目寸光地只看到別人七彩的光環,因內心不平而妒忌,而要看到背后深沉的生命內涵。那是一本博大精深的書啊。想想若是換成自己,能承受住生命沉重、毫不留情并且總是接踵而來的打擊嗎?一個個幾乎摧毀所有信心希望的挫折在生命里刻下了深深的烙印。那些摔倒了再爬起來的巨人,闖過了多少重生命煉獄,磨出了超越常人的意志信念,磨出了熠熠發光的'優秀品質,磨出了永不言敗的精神。而我們呢,真的能如自己所愿所想那般變得如他們一樣,有超人意志而戰勝困厄嗎?真實地回答自己吧!你會深刻地明白“光榮總與苦難相匹配”的。富人得到他們應得的,而我們的努力不夠,自然只能掙扎在前往天堂的路上。自然,暴發戶是有人,但更多的是白手起家的辛苦創業者。

    面對社會不公現象,我們理所當然需要站出來,正義凜然大喝一聲“不”。而“悲天憫人”不該成為我們偽善的袈裟。正確地看待貧富,是我們健全心理必不可少的一部分。

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