范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中作文怎么提高 初中作文題目個篇一
秋日,凜冽的寒風中滿是苦味,春季的百花盛放之景早已落寞,唯有你只悄悄地綻移這一朵朵星點般大小的花粒,靜靜給予人們那濃郁的花香。心中滿懷著傷感之情,只為那一次的失敗而墮落,垂頭喪氣。呆呆的望著你,眼神之中傳達出無盡的悲涼。凄風??嘤?。那無比龐大的自然早巳用強風將你擊垮,用那強勁的雨滴將你蹂躪。一滴輕的雨滴重重捶打著你。果然,他輕松的將你打敗,可憐的你?。”闳缤疫@可憐的人兒!風推殘,雨打擊,受盡了千萬般的折磨,最終失敗了。此時的你,是否同我一樣,心中都退如此的深受水深火熱之苦呢?此情此景我早已不愿多想,是你那悲慘的人生擊中了我,唉!人生自古多愁,哪得一絲歡喜!既然斗不過便放棄吧!抱著安慰之心輕輕的將你拈起,沉重的心依然懸著,其中依然有百般愁絲繞著,一夕之間,絲線混亂了,越解越纏。已過多時,既然解不開,就放棄吧!望著這幼弱的你,不禁我低下了頭,不知所措。淚水早已止大住,豁然奔流。那時的你是否也在哭泣?是否同我一樣也在傷感?
重重的沉下了頭,心像斷了線的風箏,不年何去何從,一瞬間,手中的你意綻放出淡淡的幽香。我驚異于你的堅強,再一次癡癡的望著你。你這小小的花粒,弱的簡直讓我忽略了你,可是誰曾想過,你竟不今曰的輝煌。縱使風吹雨打,亦久曾想過退縮,你這小小的花粒,直到今天我才真正認識你的魅力,是什么呢?仔細想想,心中又不知道是什么,我想,既使用任何華麗所詞都不能詮釋你的美。
秋日,我獨自沉浸在這濃濃的哀愁之中,想想自己又是多么的弱小,在這強者之下,我不禁低下了頭。慚愧占據了我的心??蛇@又有什么用呢?古,言男兒當自強,可我卻是一個反例,你又一次深深的擊中了我,隱約之間,之前的自卑感似乎早已被我拋至九霄云外。不和其所蹤也。心中凌亂的愁緒似乎已被瓦解,化成了一個個歡樂跳躍的音符,隱隱的堅強充斥著我的心靈,豁然開朗!人生自古必是坎坷之路,這又有什么懼怕的呢?縱使狂風暴雨,貧困纏身,這又有什么好擔心的呢?
只要心中想你——花粒,般堅強,生活中的困難都會敗落逃脫。
因為有你,我懂得了更多,隱約之間變御堅毅頑強。此時的我不再是弱者,相反的,因為有你,我終于成為了一個真正的強者!
初中作文怎么提高 初中作文題目個篇二
童年就像一條金色的河流,每一朵浪花都演繹一段難以忘懷的童年趣事。在陽關的照耀下,它們更是顯得金光閃閃、多姿多彩。童年趣事又像是在金色河流中漂浮的貝殼,其中那個在金色河流中最耀眼的貝殼,就是我難以忘懷的童年趣事。
記得那是在我七歲時,在一個夏天的星期日中午。我家后面的那
條小河塘的水清澈見底,剛好能把膝蓋以下的地方沒住,不時還有一群群小魚游過來。于是我突發奇想和妹妹拿著魚叉和網,背著背簍下河塘去捕魚。
陽光毫不留情的烤著大地,我和妹妹便脫了鞋襪,把衣角、褲腳 卷起來我跳進了小河塘里,水花濺得我一身都是,但我仍然迫不及待的等著“獵物”的到來。妹妹已經等得不耐煩了,他喊著:“姐姐!,魚還沒來嗎?快抓呀!’“敵不動,我不動”。我說道。
這時一群魚向我們游來,因為這是我第一次捕魚沒經驗。我拿著魚叉使勁的倒了七八下,不僅一只魚都沒有逮著,還把所有的魚都嚇跑了?!翱磥?,要過好長時間才來了”。突然,一只螃蟹鉗住了我的腳趾,痛得我直叫。我費了九牛二虎之力才把它從我的腳趾上拿了下來。不一會兒,魚又來了,我吸取了上次的教訓。我先躡手躡腳的走到魚的身邊,輕輕地把手放在魚的兩側,趁它不注意把他抓住了,在我:“哈!哈!”大笑時,妹妹大叫起來:“啊!姐姐你好棒啊!捉到這么大的魚 ,姐姐好棒!好棒!”她的叫聲把我嚇一跳,那只大魚也趁機把水甩到我的臉上,我手一松,那條魚又跳回水里了。但是我也不是好惹的。我緊盯著那條魚看它游到什么地方。他游一會兒,就又浮上來了,我把帶來的網放在前面離它一米遠的地方三面都圍上,接著我往回走,來到魚的后面。我輕輕地走,把那條魚往前趕。那條魚真乖,順著我的路線走,他竟然游到了我的“埋伏圈”,最后我把那剩下的一面蓋上,那幾條魚就別再想逃了。“哈哈!老天開眼了,那幾條魚都進網了”。最后,我和妹妹滿載而歸。心里高興極了。
在我的童年里,像“捉魚”這樣有趣的事還有很多,例如:“榨果汁”、“逮蜻蜓”、“捉螃蟹”等等。都是我難忘的。
童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美;童年就像一串歌謠,充滿著幸福和歡樂;童年就像一個歡樂的海洋,到處是歡聲笑語。