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    2023年初中生活總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

    初中生活總結(jié)篇一

    回頭望望在公益待得這段日子里。勾起了我無(wú)限的回憶,有歡笑,有淚水,更多的是汗水。初中,讓我感受到了學(xué)習(xí)壓力,沒(méi)有了小學(xué)的“放肆”。使我感覺(jué)好累好辛苦。在一次次的磨練之下,我感受到了同學(xué)的友誼、老師的關(guān)心。使我們更成熟了;我們?cè)谝淮未蔚氖≈校覀兂砷L(zhǎng)了;在一次次的淚水中,我們長(zhǎng)大了。這是一個(gè)怎樣艱辛的、怎樣復(fù)雜的過(guò)程啊!有付出才有回報(bào),也許只有這句話才能激勵(lì)我不斷向前。

    進(jìn)入初中,壓力逼得我喘不過(guò)氣。小學(xué),成了回憶,成了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在小學(xué)時(shí),我很想長(zhǎng)大,想象著初中的的生活。可到了現(xiàn)在,我不想長(zhǎng)大了,我想回到以前、回到過(guò)去,回到那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。但人總是要進(jìn)步的,不能停留在原地。

    現(xiàn)在,我一直在想:初中是什么味道的呢?甜的?苦的?酸的?辣的?還是無(wú)色無(wú)味的呢?可這些感覺(jué)我都體會(huì)到了,在不同的時(shí)間,我感受到了不一樣的味道。

    甜,友誼是甜的、歡樂(lè)是甜的,戰(zhàn)勝困難后的喜悅更是甜的。

    苦,軍訓(xùn)是苦的、失敗是苦的,可是沒(méi)有苦哪里會(huì)有甜?

    酸,委屈是酸的、眼淚是酸的,那是最心疼的味道。

    辣,興奮是辣的、笑也是辣的,而辣是最與眾不同的味道。

    可見(jiàn),每個(gè)人都會(huì)有酸甜苦辣,它們也融為一體了。而每個(gè)人必定有歡有喜、有悲有淚。這是每個(gè)人都要承受的。

    回望過(guò)去,淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)。可是,離月考的日子近在咫尺了,我不知道自己該怎么辦。

    初中可怕嗎?是魔鬼嗎?不是,它是每個(gè)人都承受得了的三年。這三年,我肯定能學(xué)到很多,我肯定能做的很好。

    從不認(rèn)識(shí)的同學(xué)到親熱的朋友,我們經(jīng)歷了許多。我很高興、很快樂(lè)。因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了甜,重新感受到了友誼。

    在接下來(lái)的日子里,我要更加努力,努力做到最好。不再讓老師失望,大家一起努力、團(tuán)結(jié),努力打造出和諧、向上的五班。

    加油!五班!加油!五班的我們!因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,所以我們要做到最好。我們一定是最棒的,這點(diǎn)另我深信不疑。在以后的三年,我們將是那耀眼的明珠,散發(fā)出耀眼的光彩。讓所有人都刮目相看。我堅(jiān)信:我們一定能夠做到的。我們是一只只小老虎,已準(zhǔn)備就緒。等待著勝利的掌聲。

    初中生活總結(jié)篇二

    初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

    上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

    可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

    初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

    個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

    郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

    初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

    初中生活總結(jié)篇三

    ——題記

    時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

    抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!

    雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂(lè)!

    三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

    祝福每一個(gè)人!

    初中生活總結(jié)篇四

    轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)升到初中,又在初中畢業(yè),三年時(shí)光不算短,但也不算過(guò)得充實(shí)。

    田東中學(xué),我在這里度過(guò)了兩年半的時(shí)光。我在這里沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),沒(méi)有認(rèn)真打球,以至于成績(jī)一落千丈,根本不能和小學(xué)時(shí)的我相提并論。然而我卻全然未知。

    慶幸的是,在田東中學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球,學(xué)會(huì)了交際,學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)……也并不是沒(méi)有什么收獲,還有一群真正關(guān)心我的朋友,能夠在我最需要關(guān)懷的時(shí)候給我鼓勵(lì),給我支持,給我溫暖。不過(guò)很抱歉,我卻不能和你們走完三年的時(shí)光。

    初三下學(xué)期,我離開(kāi)了田東,來(lái)到了合群。合群,顧名思義就是同學(xué),師生之間關(guān)系融洽,能夠一起嘻嘻鬧鬧。

    拋開(kāi)了不舍的心情,堅(jiān)定了自己的信念,只是為了更好的明天。

    開(kāi)學(xué)了,我懷揣著一摞厚厚的獎(jiǎng)狀忐忑不安的來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室。舅舅笑瞇瞇的和校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我,然后鋪開(kāi)所有的獎(jiǎng)狀讓校長(zhǎng)參觀。

    就這樣,校長(zhǎng)說(shuō)了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學(xué)證明,一看,087重點(diǎn)班。

    班主任,一位年齡不大的中年女性,但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光,這種感覺(jué)很是不適。還好,報(bào)完名后,交完錢(qián),我就像脫韁的野馬,一路狂奔,跑回了舅舅家里,因?yàn)槲疑窠?jīng)過(guò)于緊張,該休息了。

    然后我以一般人都匪夷所思的速度適應(yīng)了這里的環(huán)境,大概是我本來(lái)就是馬山人的緣故吧。

    這一學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,偶爾也偷懶。

    第一次學(xué)校模擬考僅次于一位女生,排在全校第二。面對(duì)這從來(lái)沒(méi)有過(guò)的驕人成績(jī),我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。難道是老家的教育趕不上深圳,還是我真的進(jìn)步了?我一時(shí)間陷入了沉思。

    看來(lái)如果沒(méi)有我的到來(lái),這里應(yīng)該就是陰盛陽(yáng)衰的朝代,男生們都難以和女生匹敵。

    隨著我的到來(lái),我還是給男同胞們爭(zhēng)了一點(diǎn)面子。

    就這樣,一切都有條不紊的進(jìn)行著,我迎來(lái)了人生中的一次重大考驗(yàn)——中考。說(shuō)真的,題目很難!

    之后就和賴家人去南寧二中報(bào)名了。說(shuō)真的,南寧很臟,根本不配綠城這一稱(chēng)號(hào)。

    貌似二中的自主招生題目很難,報(bào)名人數(shù)也很多。總之要努力啦!

    初中生活,貌似漫不經(jīng)心的度過(guò)了,其實(shí)我很是懷戀,在這段時(shí)光里,我笑過(guò),哭過(guò),傷心過(guò),痛苦過(guò),也曾榮耀過(guò)……總之,三年帶給我的成長(zhǎng)是有目共睹的,我成熟了,黝黑了,穩(wěn)重了,嚴(yán)謹(jǐn)了,懂得為人處世的道理了,又懂得體恤父母,教育旁人,關(guān)心旁人。

    總之,我的初中生活,謝謝你,讓我懂得了什么是一分耕耘,一分收獲。

    成長(zhǎng)的道路上,那些摔倒的場(chǎng)景是我的前車(chē)之鑒,摔倒后又站起來(lái)的背影是我不屈、奮進(jìn)的楷模!

    別了,我的初中,高中需要我,我要為自己的未來(lái)而努力拼搏,披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的航道。就像星銀島的男主角,成為一個(gè)善良、勇敢、正直、沉著冷靜的船長(zhǎng)。

    初中生活總結(jié)篇五

    剛開(kāi)學(xué)時(shí)的驚奇感早已消失,更多的卻是數(shù)不盡的繁忙和懊惱。但是學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一個(gè)苦惱的事情,而是苦樂(lè)交織的。“苦樂(lè)交織”的學(xué)習(xí)就是:先品嘗到學(xué)習(xí)的累和困難,然后再發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果帶給我們的歡樂(lè)。從總體上來(lái)說(shuō),其實(shí)我對(duì)于我這一學(xué)期的狀態(tài)并不滿意。

    先說(shuō)上半學(xué)期:

    剛開(kāi)學(xué)時(shí)我完全沒(méi)有“進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)”。仍然沉浸在暑假帶給我放松的心情,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有下工夫,成績(jī)也不太理想。

    直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才感覺(jué)到緊張,時(shí)不常的:看看課本,做做數(shù)學(xué)題,但那時(shí)候?qū)W習(xí)就相當(dāng)于“臨陣磨槍”了,數(shù)學(xué)題的題型還沒(méi)搞明白,語(yǔ)文要求背誦的古詩(shī)文、課文、筆記還沒(méi)有背熟,而導(dǎo)致期中考試的不理想。

    然后再說(shuō)下半學(xué)期:

    初中生活總結(jié)篇六

    9月15日星期一天氣:陣雨

    今天,當(dāng)廣播員朗讀倡議書(shū)時(shí),我的心思,又回到曾經(jīng)的那一段美好的往事中。

    那年,我隨父母居住在沈陽(yáng),學(xué)了半年的播音主持,那一段生活,是我無(wú)論如何也放不下的過(guò)去。那時(shí),我的搭檔叫楊哲,第一眼看到他還以為是個(gè)女孩:長(zhǎng)得白白的,眼睛大大的。記憶中,我總是讀不好“哽咽”的地方,每次都推給他讀,他似乎也不怎么會(huì)。一次比賽,彩排時(shí)我把帶有“哭腔”的地方都推給了他,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一句:“在一個(gè)很冷很冷的晚上”,這一句我們ng了40多次,上臺(tái)時(shí),這一段我們決定一起讀。表演時(shí),他很賣(mài)力,生怕拖了我的后腿,其實(shí)恰恰相反,我讀的不如他,于是,在緊張與感動(dòng)中,我們把“哭腔”完美的演繹了出來(lái),獲得了第2名。我以為最多也就第8了,奇跡來(lái)源于我們的合作。

    每次演講,朗誦比賽時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)勇敢的男孩,幻想他還在我身邊支持我,鼓勵(lì)我。他,將是我主持道路上的動(dòng)力。

    初中生活總結(jié)篇七

    回頭望望在公益待得這段日子里。勾起了我無(wú)限的回憶,有歡笑,有淚水,更多的是汗水。初中,讓我感受到了學(xué)習(xí)壓力,沒(méi)有了小學(xué)的“放肆”。使我感覺(jué)好累好辛苦。在一次次的磨練之下,我感受到了同學(xué)的友誼、老師的關(guān)心。使我們更成熟了;我們?cè)谝淮未蔚氖≈校覀兂砷L(zhǎng)了;在一次次的淚水中,我們長(zhǎng)大了。這是一個(gè)怎樣艱辛的、怎樣復(fù)雜的過(guò)程啊!有付出才有回報(bào),也許只有這句話才能激勵(lì)我不斷向前。

    進(jìn)入初中,壓力逼得我喘不過(guò)氣。小學(xué),成了回憶,成了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在小學(xué)時(shí),我很想長(zhǎng)大,想象著初中的的生活。可到了現(xiàn)在,我不想長(zhǎng)大了,我想回到以前、回到過(guò)去,回到那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。但人總是要進(jìn)步的,不能停留在原地。

    現(xiàn)在,我一直在想:初中是什么味道的呢?甜的?苦的?酸的?辣的?還是無(wú)色無(wú)味的呢?可這些感覺(jué)我都體會(huì)到了,在不同的時(shí)間,我感受到了不一樣的味道。

    甜,友誼是甜的、歡樂(lè)是甜的,戰(zhàn)勝困難后的喜悅更是甜的。

    苦,軍訓(xùn)是苦的、失敗是苦的,可是沒(méi)有苦哪里會(huì)有甜?

    酸,委屈是酸的、眼淚是酸的,那是最心疼的味道。

    辣,興奮是辣的、笑也是辣的,而辣是最與眾不同的味道。

    可見(jiàn),每個(gè)人都會(huì)有酸甜苦辣,它們也融為一體了。而每個(gè)人必定有歡有喜、有悲有淚。這是每個(gè)人都要承受的。

    回望過(guò)去,淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)。可是,離月考的日子近在咫尺了,我不知道自己該怎么辦。

    初中可怕嗎?是魔鬼嗎?不是,它是每個(gè)人都承受得了的三年。這三年,我肯定能學(xué)到很多,我肯定能做的很好。

    從不認(rèn)識(shí)的同學(xué)到親熱的朋友,我們經(jīng)歷了許多。我很高興、很快樂(lè)。因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了甜,重新感受到了友誼。

    在接下來(lái)的日子里,我要更加努力,努力做到最好。不再讓老師失望,大家一起努力、團(tuán)結(jié),努力打造出和諧、向上的五班。

    加油!五班!加油!五班的我們!因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,所以我們要做到最好。我們一定是最棒的,這點(diǎn)另我深信不疑。在以后的三年,我們將是那耀眼的明珠,散發(fā)出耀眼的光彩。讓所有人都刮目相看。我堅(jiān)信:我們一定能夠做到的。我們是一只只小老虎,已準(zhǔn)備就緒。等待著勝利的掌聲。

    初中生活總結(jié)篇八

    轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)升到初中,又在初中畢業(yè),三年時(shí)光不算短,但也不算過(guò)得充實(shí)。

    田東中學(xué),我在這里度過(guò)了兩年半的時(shí)光。我在這里沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),沒(méi)有認(rèn)真打球,以至于成績(jī)一落千丈,根本不能和小學(xué)時(shí)的我相提并論。然而我卻全然未知。

    慶幸的是,在田東中學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球,學(xué)會(huì)了交際,學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)……也并不是沒(méi)有什么收獲,還有一群真正關(guān)心我的朋友,能夠在我最需要關(guān)懷的時(shí)候給我鼓勵(lì),給我支持,給我溫暖。不過(guò)很抱歉,我卻不能和你們走完三年的時(shí)光。

    初三下學(xué)期,我離開(kāi)了田東,來(lái)到了合群。合群,顧名思義就是同學(xué),師生之間關(guān)系融洽,能夠一起嘻嘻鬧鬧。

    拋開(kāi)了不舍的心情,堅(jiān)定了自己的信念,只是為了更好的明天。

    開(kāi)學(xué)了,我懷揣著一摞厚厚的獎(jiǎng)狀忐忑不安的來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室。舅舅笑瞇瞇的和校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我,然后鋪開(kāi)所有的獎(jiǎng)狀讓校長(zhǎng)參觀。

    就這樣,校長(zhǎng)說(shuō)了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學(xué)證明,一看,087重點(diǎn)班。

    班主任,一位年齡不大的中年女性,但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光,這種感覺(jué)很是不適。還好,報(bào)完名后,交完錢(qián),我就像脫韁的野馬,一路狂奔,跑回了舅舅家里,因?yàn)槲疑窠?jīng)過(guò)于緊張,該休息了。

    然后我以一般人都匪夷所思的速度適應(yīng)了這里的環(huán)境,大概是我本來(lái)就是馬山人的緣故吧。

    這一學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,偶爾也偷懶。

    第一次學(xué)校模擬考僅次于一位女生,排在全校第二。面對(duì)這從來(lái)沒(méi)有過(guò)的驕人成績(jī),我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。難道是老家的教育趕不上深圳,還是我真的進(jìn)步了?我一時(shí)間陷入了沉思。

    看來(lái)如果沒(méi)有我的到來(lái),這里應(yīng)該就是陰盛陽(yáng)衰的朝代,男生們都難以和女生匹敵。

    隨著我的到來(lái),我還是給男同胞們爭(zhēng)了一點(diǎn)面子。

    就這樣,一切都有條不紊的進(jìn)行著,我迎來(lái)了人生中的一次重大考驗(yàn)——中考。說(shuō)真的,題目很難!

    之后就和賴家人去南寧二中報(bào)名了。說(shuō)真的,南寧很臟,根本不配綠城這一稱(chēng)號(hào)。

    貌似二中的自主招生題目很難,報(bào)名人數(shù)也很多。總之要努力啦!

    初中生活,貌似漫不經(jīng)心的度過(guò)了,其實(shí)我很是懷戀,在這段時(shí)光里,我笑過(guò),哭過(guò),傷心過(guò),痛苦過(guò),也曾榮耀過(guò)……總之,三年帶給我的成長(zhǎng)是有目共睹的,我成熟了,黝黑了,穩(wěn)重了,嚴(yán)謹(jǐn)了,懂得為人處世的道理了,又懂得體恤父母,教育旁人,關(guān)心旁人。

    總之,我的初中生活,謝謝你,讓我懂得了什么是一分耕耘,一分收獲。

    成長(zhǎng)的道路上,那些摔倒的場(chǎng)景是我的前車(chē)之鑒,摔倒后又站起來(lái)的背影是我不屈、奮進(jìn)的楷模!

    別了,我的初中,高中需要我,我要為自己的未來(lái)而努力拼搏,披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的航道。就像星銀島的男主角,成為一個(gè)善良、勇敢、正直、沉著冷靜的船長(zhǎng)。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我就
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。回族節(jié)日風(fēng)俗作文篇
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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