每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
給老奶奶讓座篇一
尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。有許多故事雖小，但卻感染著我們。
有一次，一位老奶奶去坐公交車，上了車后，一直沒有人給她讓座。售票員看不下去了，她說:'尊老愛幼可是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啊，大家要把它傳承下去。那為什么沒有人給老太太讓座呢?”大家聽了售票員的話，羞愧得低下了頭，紛紛搶著要給老奶奶讓座。唯獨有一個打扮時髦的年輕婦女說:'為什么要給她讓?她算什么呀?切!”一會兒，售票員就跟年輕婦女吵了起來。一個男人拉住了她們，說不讓她坐公交車了，因為她不互相謙讓。說著把年輕婦女推下了車。車開動了，不時還傳來了笑聲。
所以，大家都要傳承尊老愛幼的好習慣哦!
給老奶奶讓座篇二
生活是一個萬花筒，五彩繽紛；是一幕精彩的電影，每一個鏡頭都會令你過目不忘。生活的每個鏡頭都蘊含著一些啟發(fā)，教育你一些做人的道理。就拿其中的一個“鏡頭”來說吧 有一次，我坐著公交車準備去醫(yī)院看望媽媽。當我剛坐上車不久后，一位拄著拐杖的老奶奶顫顫巍巍地走上了公交車。因為車上沒有空位了，所以老奶奶只好扶著一根支柱，艱難地平穩(wěn)站在車上，公交車不時的顛簸，使老奶奶的身子有些不聽使喚了。這是，我想起了大人常常教育我們的一句話：尊老愛幼。于是，我想到了給老奶奶讓座。
這是我應該做的！”老奶奶笑了，大姐姐也笑了，笑得那樣甜，讓人覺得好溫暖?！皫椭鷦e人，快樂自己”說的就是像那位大姐姐一樣助人為樂、不圖回報的人！
我突然覺得，我應該為我的猶豫而感到后悔！
直到如今，這個鏡頭仍在我眼前回放，令我難以忘懷！
給老奶奶讓座篇三
今天的天空，不知道為什么這么藍，云朵在藍天的襯托下，顯得分外美麗。我的心就像一只小鳥，在寬闊的天地之間自由飛翔，不由的想起今天上午的那件事。在這個驕陽似火的上午，我和媽媽準備去姥姥家。我們剛走出小區(qū)門口，就已經滿頭大汗了。
我就一直站到了我下車，雖然我腿很酸，走路都不利索了，但是我很開心。我?guī)椭四俏焕夏棠?，把快樂留給了我自己。
給老奶奶讓座篇四
步入初二了，即將臨近期中考試。我踏上公交車，想前往城市另一端的某書店查閱資料。
我在停車場等待公交車的到來。許久，一輛公交車終于向我駛來。走進車內，環(huán)顧四周，發(fā)現還有一個空位，我坐了上去，打開手機，播放音樂，打算以此消磨一下時間。
我呆呆地向車窗外看去，窗外車水馬龍。突然，投幣的聲音“叮?！钡仨懫饋?，擾亂了我看風景的興致。我有些煩悶地轉過頭，只見一個老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地走了進來。她落腳的速度很慢，每一步都走得那么艱辛。
待她走近了一些，我便清楚地看見了她的臉，皮膚像干枯的樹葉，沒有一絲水分;眼睛瞇起，很小;額頭上密而粗的皺紋，很刺眼;背微微隆起……但表情慈祥，給人一種親切感。
她扶著欄桿，頭微微擺動，像是在尋找什么，可是，她失望地搖了搖頭。她那雙小眼睛是那么慈祥，可目光所到之處，竟沒有誰愿意和她對視，大家都低垂頭。她似乎有些慚愧。不一會，她的目光落到了我的身上，她那瞇縫著的眼神，分明流落出了一絲企盼。
她想讓我讓座!原來她先前所做的一切，不過是想找一個座位而已。心里的聲音告訴我要讓座，可是身體上的那份不情愿卻又那么強烈。這是一次身體勞累和心理的較量。最終，身體的勞累打敗了心理，我也跟周圍的人一樣，將自己高傲的頭恥辱地低了下去。
這時，老奶奶沒有再做什么了，就這么安靜地站在欄桿旁，一手扶到拐杖，一手抓著欄桿。我似乎明白我遺棄的東西是什么了——惻隱之心!我剛才的所作所為真不應該呀!于是，我起身，向前一步拉了拉老奶奶的衣服，說：“奶奶，這個位置你坐吧!”然后，將老奶奶扶到座位上。這時，老奶奶反復念叨著“謝謝”，而周圍的人將頭埋得更深了些。
人可以不優(yōu)秀，但是有一樣東西不能丟，那就惻隱之心?！按笳煞蛐杏谑?，不求聞名天下，但求問心無愧!”我要把這句話作為座右銘。