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    2023年小學(xué)生走綠道作文 綠道風(fēng)景字(模板六篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    一年級寫綠道的一段話篇一

    學(xué)校新開辟了一個小小的生態(tài)園,它坐落在我們學(xué)校的東北角。雖然它沒有鳳鳴公園那么古樸幽靜,也沒有植物園那么開闊大氣,但也自有著它獨特的清新雅致,引來了無數(shù)同學(xué)駐足停留觀賞。

    首先映入眼簾的是一條蜿蜒的石板路,它是由不同形狀,不同顏色的碎石板錯落有致地拼湊而成。沿著這條小路往里走,就會看到一個美麗的七彩亭子:紅、橙、黃、綠、青、紫的六色柱,支撐起一片蔚藍(lán)色的“天空”,顯得格外醒目。仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)每根柱子上都攀沿著幾根葡萄藤。看著這些細(xì)細(xì)的葡萄藤,我不禁浮想聯(lián)翩:等到葡萄成熟的時節(jié),一片濃密的綠葉叢中,一串串水靈靈的葡萄閃灼著,像一顆顆紫紅色的寶石,讓人看著垂延欲滴。亭子里面,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谀枪饬锪锏氖宓噬希纯磿牧奶欤嗝磹芤獍。?/p>

    涼亭的四周是剛鋪就的草坪,細(xì)細(xì)密密的,還散發(fā)著泥土的芬芳。一位位“戰(zhàn)士”守護(hù)著這片綠草地,枇杷、廣玉蘭、香樟樹……一個個精神抖擻,充滿活力。枇杷葉子的反面軟軟的,柔柔的,摸上去的手感可好了;香樟樹葉散發(fā)著陣陣清香,讓人心曠神怡,陶醉其中。夏日炎炎,它們?yōu)樾∩鷳B(tài)園撐起了一片片綠蔭。

    緊挨著草坪的,是一片種新開墾的蔬菜種植區(qū),旁邊有十來塊左右的圓形石板,大概是方便我們走路的吧。新翻的泥土還沒有撒種,卻已讓我們滿懷期待:到了收獲的季節(jié),一棵棵小青菜穿著小綠裙在風(fēng)中舞蹈,一個個白生生的“胖娃娃”從土地媽媽的懷抱里探出頭來,那該是多么快樂啊!

    使我們興致最高的還是當(dāng)數(shù)草坪南邊的動物養(yǎng)殖區(qū):它是用一塊塊磚塊砌成的,分為上上下下四層。最可愛的是小兔子,一雙紅寶石般的小眼睛鑲嵌在那小巧玲瓏的面孔上,顯得特別機(jī)靈,那糯米團(tuán)似的身子上,長著一根根細(xì)膩而蓬松的絨毛,軟軟的,摸著可舒服了。那兒當(dāng)然還有喂食的容器,一個半圓形的鐵盒子里面放了許多小兔子喜歡的食物,什么青菜啊,胡蘿卜絲啊,應(yīng)有盡有,怪不得它們的小肚子個個都鼓鼓的。兔子的鄰居便是一對鸚鵡夫妻。它們在里邊無拘無束地飛來飛去,好生自在。

    這就是小小生態(tài)園,校園里的一道亮麗的風(fēng)景線,它給我們帶來了無窮無盡的樂趣!

    一年級寫綠道的一段話篇二

    “綠道”這個詞,我想大家不會陌生。它是現(xiàn)代人們所向往的地方,在那里,我們可以感受自然風(fēng)光,也可以體驗健康的生活方式。隨著環(huán)境的惡化,植物的減少,人們生存的地方越來越越惡劣,于是便鋪設(shè)了綠道。

    前幾天,我們來到位于珠海斗門的綠道四號線。它總長二十八公里,途經(jīng)金臺寺、黃楊山、燈籠沙水鄉(xiāng)等景區(qū),止于御溫泉。

    我悠閑地騎著自行車沿綠道進(jìn)發(fā)。綠道的路面雖然是紅色的,但周圍的環(huán)境卻是非常的綠。所謂“綠道”,真是名副其實。一陣陣清風(fēng)吹來,令我感到無比涼爽舒適。自行車在平坦的路面上行進(jìn),側(cè)眼望去,兩旁百草豐茂,樹木叢生,隱隱約約還聞到一股新鮮的花香。看!朵朵紅花點綴于灌木叢中,為綠色增添了無限生機(jī)。昆蟲鳴叫,鳥兒歡笑,快活的“音樂”聲襯托著別致的灌木和高大的喬木,還有小紅花傾力“助陣”,真是一幅令人贊嘆不已的風(fēng)景畫呀!

    斗門綠道四號線伴隨著泥土的芬芳和蛙鳴鳥啾蜿蜒向前,如果從天空往下看,這似乎是“紅色長城”。

    綠道,代表人類生活有了新的開始!

    一年級寫綠道的一段話篇三

    約三兩好友,騎上那好久沒動用的自行車,向這路道“進(jìn)軍”。首先映人眼簾的是一大片湖泊,湖的周圍綠樹成陰,空氣十分清新。深吸一口氣,感覺身體里的每一個細(xì)胞都活躍起來了,讓人感到十分愜意,各種煩惱、小糾結(jié)都拋到九霄云外去了,我的整個身心都沉浸在這美好的天氣和美好的綠道里去了。

    再看看綠道里的人們,他們自覺遵守秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,在綠道里無論做什么都十分自覺,比如在綠道里騎車不搶道,不超速,能自覺把廢棄物丟進(jìn)垃圾桶。這里的沒個人都是品德良好的公民,能自覺的保護(hù)、愛護(hù)好綠道。綠道是大家的,我們不能容忍別人破壞綠道的行為。

    在體驗綠道的時候,我最喜歡的就是在陽光較大的時候在山腳下停車,然后去北回歸線上的綠洲——鼎湖山。那里景色優(yōu)美,讓人流連忘返。在那里可以呼吸一下負(fù)離子,洗洗肺,放松身心,順便欣賞一下美麗的風(fēng)景,又或帶上畫筆畫紙,把美麗的景色描繪出來。看著眼前的風(fēng)景如畫,我不禁升起了對未來的憧憬,同時也不禁想:肇慶的綠道被評為“中國最美綠道”一點都不奇怪!

    說了這么多,你一定迫不及待地想去看看吧?快整理好東西,親身體驗其中的樂趣吧。

    一年級寫綠道的一段話篇四

    大年初二下午,午后的陽光照在我家的窗臺前,媽媽對我說:天氣真好,不如我們?nèi)I海綠道騎自行車吧?我興奮地說:好耶!于是我們踏上了去南沙的路。

    到了那兒,我和媽媽租了單車,騎車順著綠道走。綠道兩旁種滿了樹,陽光透過綠蔭在地上灑下點點光斑,野草爭先恐后的向上生長,為了能享受更多的新鮮空氣、溫暖陽光。我們也一路感受著清風(fēng)的撫摸,陽光的明媚。

    漸漸地,我們騎到了綠道的另一頭,忽然發(fā)現(xiàn)了一段看上去很刺激的自行車賽道。賽道不長,但是蜿蜒起伏;一會兒上陡坡,一會兒過小坎。我對媽媽說:我們試試吧!媽媽說:好!于是我們開始去闖關(guān)。

    一開始,是上坡,我們正打算用之前的預(yù)備跑道一口氣沖上去。誰知道離坡頂只差一點點時,走在前面的媽媽突然一個急剎車,我嚇了一跳:媽媽你怎麼在這個時候剎車?!,沖到一半的我只好立刻拉緊剎車,我對媽媽說,你怎么在這時剎車?媽媽笑著說:我怕沖不上去。唉!就差一點點了,真可惜!

    于是我只好再來一次,這次我走在前面。一起步我就用盡力氣,使勁地踩,很順利地過了前面兩個陡坡,接著是四個小坎,對我來說,完全不在話下;后兩個陡坡,我再次加速,使勁向前沖,終于順利通過了。我好興奮啊!媽媽見我玩得不亦樂乎,也忍不住了,這次她也順利通過了,我們又一陣歡呼,就這樣我們不停地在賽道上開心地玩著。

    夕陽西下,我們才戀戀不舍地把車還了回家。

    一年級寫綠道的一段話篇五

    今天我和何雨銳相約下午一起走虎英公園的綠道。

    虎英公園的綠植有各式各樣的,有的樹彎著腰;有的樹挺直了腰;還有的像一個剛出生的小孩子一樣高。

    一路上,我們看到了很多綠植和一些花兒,這些花可真美呀!調(diào)皮的風(fēng)跑過來跟它玩耍,樹上的花兒被吹得頭暈?zāi)垦5摹W吡艘粫海业哪_好痛啊,于是我們便坐在草坪上休息。我很想放棄,但已經(jīng)走了一半了,我可不想半途而廢。突然,何雨銳說:“看,旁邊有一輛單車,”我試了一下才知道這輛車是壞的,我們有些失望。走著走著,我看見一條小溪,小溪的水好清啊,清的可以看見江底的沙石。我又看見綠道旁邊的樹好似一群士兵整齊的排著隊輪流站崗。

    終于,我們來到了小吃店,店里食物的香味飄了出來,引誘我們,我們像兩匹餓狼似的奔向小吃店。我們在那里邊吃邊休息,這時我才發(fā)現(xiàn)我的傷口已經(jīng)流了很多膿水。幸好剩下的路程不是很多了,我繼續(xù)走了下去。

    雖然我的腿上有傷,但我還是堅持走完了綠道。我好開心,我終于突破了自我。

    一年級寫綠道的一段話篇六

    樹木郁郁蔥蔥整整齊齊地排在路邊。小草青青嫩嫩,帶著露珠,這是春天的象征。一排花臺和木柵欄相間,把公路和自行車道分成兩半,空氣里帶著泥土的芬芳,風(fēng)輕輕地拂過樹梢,樹葉微微的顫動,它們“沙沙沙”地在微笑。這就是綠道,我們今天春游的地方。

    說真的,這次任務(wù)特別的艱巨,總路程是12公里,這也是我們有史以來走得最遠(yuǎn)的一次。我和 “二梅”跟著大部隊,剛走沒多久又包了個圈繞回去。晃眼間大家都不在了,極目遠(yuǎn)眺,大家一窩蜂地沖向衛(wèi)生間。走近一看,我傻了,不是吧,沒這么夸張吧,連衛(wèi)生間都裝修得這么田園,還種了竹子!不過呢,這下麻煩可大了,我們落后其他班好遠(yuǎn)了。向來好勝心極強(qiáng)的我們大步邁向前。

    這次又和上次一樣男女生比賽,弄得人心惶惶,都害怕被超前。所以女生的領(lǐng)頭又不停地跑,男生也不停地跑。這樣你追我趕那么浪費(fèi)體力,真是精力旺盛!我還是慢慢走吧,等他們跑累了,超車就易如反掌了。二梅也想跑,我考慮到有12公里,一個箭步?jīng)_上去把她拉了回來:“別跑,浪費(fèi)體力……我們步子邁大點,稍微快點,調(diào)整呼吸……呼,慢慢走嘛,慌什么慌。”我們輕輕地喊著“1、2、1”有節(jié)奏的往前走,跟上大部隊。

    不出我所料,在超過了一個又一個班后,越來越多的人落在了后面,盡管這時我也一樣。是時候超車了,深……呼……吸。“二梅,準(zhǔn)備加速,看吧,他們遲早會累著的。121、121、121……”超過了三年級的、四年級的,我看見邵老向我這個方向靠近了(是我走近了~),我憋足了勁,不跑也不拖,昂首挺胸,超過了他們……越來越多的人落后了。向后一看,好壯觀的慢走隊啊,以邵老為首,全部都是一樣的速度,正在勻速前進(jìn),我心中暗自狂喜:邵老也是以我為標(biāo)準(zhǔn),管他那么多,我可要繼續(xù)超車了。

    在短時間內(nèi),我居然沖到了前10個,跟在了第一的二班后面,而且我一點兒都不覺得累,就覺得天氣挺好……風(fēng)兒吹,草兒綠,花兒香,樹兒高。說不定是吸多了 “天地之靈氣”。

    我們繞了一圈多,到了目的地,可我懷疑沒有12公里,感覺上挺輕松的,真是神清氣爽!太陽照耀著大地,泥土保護(hù)著花朵,我們最后一次的春游,沒想到如此美妙!

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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