每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇一
夢想就像一帆小船，它有時會隨著風順利地到達成功的彼岸，有時只會不停的在原地打轉，寸步難行。
假如，我是市長，我會建造一座人們來了就不想走的城市。
首先，我會把城市的每一條街道都要重新命名。比如，開滿桂花的叫桂花巷，開滿櫻花的叫櫻花巷，種滿梧桐樹的叫梧桐樹街，飄滿柳絮的叫柳絮巷……讓它們都有自己獨特的名字，有自己與眾不同的歷史感，讓人們來了就不想走。
我還會把我們的城市打造成一座綠色生態城市。拒絕有尾氣的汽車上路，盡量騎自行車或步行，人們就再也不會英文汽車排氣污染或堵車而變得煩心了。這樣，我相信我們城市的綠色生態會吸引其他更多國家的游客慕名而來。
我還要把學校的課程變成每天只上兩節課，其余剩下的時間留著同學們自行安排。比如看課外書，交交新朋友，跟好朋友一起出門去郊游，野炊……我還要把什么作文補習班、英語補習班、奧數補習班……統統關門，讓孩子不要像籠中鳥一樣，每天生活得枯燥無味，還他們一個屬于自己的天空。
光說不做是不行的'，現在我要多閱讀，多增長知識，多交朋友，擴大自己的知識面，我想我一定會成功當上市長的，加油！
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇二
假如我是一只鳥，我會從中國帶水去非洲，那里水不多，所以我要把水帶去非洲，把非洲變成一片一望無際的森林。做一只善良的小鳥兒。
假如我是一只鳥，我會自由自在地在天空中飛翔，我要飛到白云上，和我的兄弟姐妹玩捉迷藏。做一只自由的小鳥兒。
假如我是一只鳥，我會飛去浙江——快樂魔方總部。看看快樂魔方總部的樣子。做一只想看世界的小鳥兒。
假如我是一只鳥，我會從中國帶些食物和醫療用品，飛去一個國家——敘利亞，因為那里還在戰爭，如果哪個地方小孩和老人受傷了，我就會把食物和醫療用品投下去，然后，我還會飛下去對那些受傷的小孩和老人說：“不要害怕，你們一定會好起來的。”做一只仁愛的小鳥兒。
假如我是一只鳥，我會飛到亞馬遜河，去看一下遠古時候的魚，做一只大膽的小鳥兒。
假如我是一只鳥，如果有同學上課走神，我會飛到教室里，把那些上課走神的同學啄下去，然后，我會悄悄離開。做一只頑皮的小鳥兒。
假如我是一只鳥……
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇三
我是一只小鳥，我喜歡在森林里自由自在地飛翔，我喜歡與樹爺爺、鹿姐姐、燕子妹妹、小河哥哥嬉戲、玩耍。
但是，這種快樂的日子并不長久，近幾年，人們經常來這里砍伐樹木，令我和動物朋友們無家可歸。許多動物們為了自己的生活，都逃離了這個令它們傷心的地方，我也不例外，因為我實在不忍心看到我的家園被這么一點一點的破壞。
在我離開的那一刻，我在想：親愛的人類啊！如果有朝一日，我們動物都離開了世界，你們會后悔嗎？你們會挽回嗎？希望有一天，你們會知道我們動物的感受。
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇四
如果我是醫生，我就會幫助那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命，每當看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會想像自己穿上白大褂，掛著聽診器的樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會好好學習，希望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領。
每當醫院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復。我不會只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來，這樣他們的傷會恢復得更快。
我還會是一個技術高超的醫生，讓病人沒有任何痛苦地接受我的手術，我會動一切腦筋為不同的病人設計不同的治療方案來降低手術的危險性，而不只是告訴家屬手術很危險，讓他們擔驚受怕。
我還要做一個醫德高尚的醫生，會為沒錢的人動手術，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫藥費和手術費再來。如果醫院里不同意，我會發動我的同事一起湊足手術費，為沒錢的人先墊著。
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇五
假如我是市長，我不會再讓人們亂砍濫伐樹木，我要讓小樹茁壯生長，讓大樹變得郁郁蔥蔥，為城市增添一抹綠色，讓風景變得更加美麗迷人。
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇六
6月8日下午，單位組織觀看吳孟超院士傳記電影《我是醫生》，吳老傳奇的一生就這樣在我們眼前揭開了面紗。
影片中，吳孟超院士年至耄耋依然奮戰在無影燈下，每年主刀手術近200臺。他一生致力于攻克肝癌這一難題，前瞻性地提出研究細胞免疫治療技術，并把他覺得最好的學生——外科“一把刀”趙一濤派到這個研究領域。只因為他覺得“一把刀、一臺手術，只能救一個人，但一片基礎研究的華蓋能庇佑更多人”，這句片中吳老說過的話，讓我們記憶猶新。還有他那放眼未來早抓人才的遠見卓識，不拘一格舉賢薦才的伯樂風范，鼓勵后輩超越自己的博大胸懷，敢闖新路培養人才的大家氣魄，深深感動了我們，也值得我們敬佩和學習。
還記得片中趙一濤在飯桌上埋頭苦吃努力完成老師委派的“任務”，卻意外的來了個峰回路轉，如數家珍般介紹起吳孟超院士所獲榮譽，最終解決困局時的畫面嗎?那時的我，由衷地佩服吳老的“慧眼”，但更多的是驚訝于他的不凡成就，以及在無數光環的照耀下，能依舊坦然面對，并未因榮耀而停步不前，而是一直在手術臺上默默奉獻著寶貴的生命的那份高尚醫德，他無愧為我們大家的學習楷模。
勇于創新、善于創新、不斷創新是吳孟超院士的性格特點;懸壺濟世、救死扶傷是他的仁愛情懷;無私奉獻、不求回報是他的崇高精神;生命不息、奮斗不止，他用實際行動詮釋了這種頑強斗志，也向我們呈現了一篇又一篇新的序章。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。一個人淡泊名利，才能“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫望天外云卷云舒”。
作為一名醫務工作者，在今后的工作中，要以吳孟超院士為自己的榜樣，不忘初心，視名利淡如水、看事業重如山，樹立全心全意為病人服務的思想，不斷提高自身理論知識和專業技術，為推進社區衛生服務事業發展努力奮斗。
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇七
一次遍體鱗傷的旅行，一場漫長的跋涉，一個曾經正直善良、勤勞能干、而后卻迷失在 我是一條小溪，一條清澈的小溪我有著晶瑩剔透的身體，魚兒見了，好奇地說：“原來我張這個樣子啊！”愛美的姑娘見了，在我旁邊左瞧瞧，右瞧瞧，轉個身，做個表情，看看自己美不美。叮咚——瞧啊，一個調皮的小男孩朝我這兒丟了一塊石頭，疼得我叫了起來，不禁皺了皺眉頭。
我是一條小溪，一條喜愛音樂的小溪。我輕捷柔軟的手指彈奏著一首首的歌曲，優美的旋律從我的手指間流了出來，彩色的音符在我的上空跳著舞。岸上的一草一木，都在為我鼓掌。風兒妹妹經過了這里，她可是我的“經紀人”呢！她的主要工作就是為我宣傳，將我的歌聲帶到世界的每一個角落。
我是一條小溪，一條四季都很美麗的小溪。春天，小花小草從地里鉆出來，忙著來迎接我。我成了一條有著五彩花邊的“圍巾”搭在了大地媽媽的肩膀上。夏天，大樹伯伯伸出他那粗壯的胳膊，為我擋住了陽光的炙烤，我為了報答大樹伯伯，澆灌著它，讓他能夠更綠。路過的人和動物，都和我熱切的親吻著，擁抱著我。秋姑娘帶著一大堆信件從我身邊經過，或許是他的馬虎吧，把一些信件遺落在我的`身上，我想，如果落在我身上的樹葉再多一點，我不就成了一條與眾不同的“樹葉溪”了嗎？冬天，雪花織了一件棉襖，送給大地上的每一個好朋友。寒風怒吼著，施展著魔法讓我變成一條結冰的小溪，可是，我是不會認輸的，努力向前流著，所以它只能灰灰的走了。整的世界一片雪白，除了偶爾出來尋找食物的小動物和房屋上升起的縷縷炊煙，整個世界就好像被凝固住了一樣，只有我彈奏著歌曲不斷向前。
我是一條小溪，一條帶給大家快樂的小溪。孩子們愛我，愛把腳伸進我的身體里面，上下拍打著，濺起了一朵朵水花，水花中還夾雜著孩子們的歡笑聲；小花小草愛我，愛我的大方，能讓他們一次喝足了水；小鳥愛我，愛我這天生的金嗓子，我想她有多么嫉妒我啊！
我就是一條小溪，一條堅持不懈，快樂的小溪
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇八
假如我是一只小鳥，就會展翅高飛，飛到一個自己想去的地方。
假如我是一只鳥，可以飛到一望無垠田野，看看綠油油小草是怎樣長高的，看看辛勞的蜜蜂是怎么采蜜的，看看漂亮的蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到大山里，看看鄉下人家是怎樣生活的，看看那的小朋友是不是在靠著桑陰學種瓜；可以飛到清澈的小河，看看小河靜靜流淌的樣子，里面是否有一條條小魚在自由自在的游來游去；可以飛到海邊，看看太陽是怎樣躍出地平線的；還可以飛到田地里，瞧農民是怎樣粒粒皆辛苦的播種。
春天，春暖花開，我在春光下欣賞著美麗景色，看竹筍是怎樣從土地里“冒”出來的；夏天，烈日炎炎，我在樹陰下享受大樹帶來的涼爽；秋天，天高氣爽，我一邊飛來飛去快快樂樂的尋找著過冬的食物，一邊觀看著遠處風景；冬天，冷風呼呼，我躲在鳥巢里享受著豐厚的果實，又開始迎接另一個新的春天。
假如我真的變成了一只小鳥，那我要高呼一聲：“自由萬歲！”
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇九
在上影集團和上海文化發展基金會舉辦的影片研討會上，評論界一致認為，《我是醫生》是一部具有創新意義的主旋律英模人物傳記影片，它突破了常規的創作模式，以平實的生活場景，讓崇高變得平易近人。這里摘錄刊發部分評論家的發言。
緊貼真實，使人物具有穩固扎實的生活基底
《我是醫生》是一部令人感動的人物傳記影片，其中的科學精神、動人情感，以及藝術手法的使用，在高妙的結合后達成感染力很強的觀看效果。
影片始終“緊貼”傳主的真實生活，臺詞對話質樸有趣，語句精到，同時包含豐富的人生況味。雖然要表現的傳主是事業卓著、感動中國的可敬老人，卻始終賦予他不僅可敬，而且可感、可親的真實、生動、完整人格。影片中有這樣的人物自述，“我是割膠人的兒子，父親從小就夸獎我的手靈活。用割膠刀，穩準快，后來就換成了手術刀。”從割膠刀到手術刀，從橡膠林到手術臺，大弧度聯想的意象跨越使一位功勛卓著的老人形象首先具有了穩固而扎實的生活基底。
作為一部上影出品的高藝術水準傳記片，《我是醫生》并未將偉大人物簡單化，而是采用獨特的敘述視角，著意展現吳老作為醫生的日常。有一處畫面令人感動，觀之難忘。吳老和學生一起面對堆積的患者檔案，那些雖然接受了成功的手術，卻因為后發的擴散轉移而“不在了”的病人。身為醫生的吳孟超為此在辦公桌前特辟一個立柜，高高摞起故去的病患檔案。他用樸素至極的話語教育學生：科學是事實本身!哪怕是已經離開了世界的患者，好的研究仍然能夠讓他們的存在于醫學推進上繼續發揮作用!
“我想背著每一位病人過河。有一些過不了河的病人，往往就差最后一步。我不會放棄任何一個實驗室!”影片中，這句話和盤托出人物心跡，表現吳孟超院士作為一名偉大的醫生，真正的偉大之處正在于他求真求實的科學精神，同時也是這部傳記影片最值得重視的價值所在。
假如我是醫生寫假如我是醫生字篇十
假如我是市長，我會做出一件空氣凈化衣，送給市民們。這樣，每個人享受的環境都是一樣的——清新、潔凈。
假如我是市長，我會把交通發現好，建設出能在天空中飛的小汽車，而且它的動力是使用太陽能發電的，十分環保。這樣，再也不會發現因為堵車而上學遲到了。
假如我是市長，我會把圖書館建到社區門口，讓市民在家門口就能有書可以讀，精神世界的豐富遠比物資更受歡迎。
假如我是市長，我會多建造一些專用行人跑道。這樣，行不不公空間多了起來，還可以多多運動健身了。真是一舉兩得啊！
假如我是市長，我會把建筑物和大自然融為一體，讓房子變成大樹，不要的物品都可以填埋在大樹根上。這樣，樹不但有了有機養料的滋潤，而且還能清潔環境，空氣中再也不會有臭臭的味道了。
假如我是市長，我會把生活變得更美好、更環保、更潔凈！讓人們都過上幸福、快樂、環保的生活！