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    2023年《烏丟丟的奇遇》閱讀感想

    時間:2025-06-24 作者:儲xy

    當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀書分享篇一

    兩只腳的是人,沒有腳的是蛇,那一只腳的是什么?是獨腳大俠烏丟丟。

    今年暑假,我在《烏丟丟的奇遇》這本書認識了了不得的“丑娃”——烏丟丟。他一開始跟著布袋爺爺一起演人偶劇,但在某一個小鎮最后的一場演出后,由于布袋爺爺的不慎,烏丟丟那唯一一只有靈性的腳離他的身體和布袋爺爺遠去,他丟了。

    這都不是烏丟丟成為我的偶像的原因,最重要的是結尾:烏丟丟決定犧牲自己,把自己唯一的一條腿給珍兒,讓她照顧好自己的媽媽。讀到這兒,我非常佩服烏丟丟他那舍己為人、無私奉獻的精神。當吟癡先生見到烏丟丟變成珍兒的一條腿時,就發出了這樣的感慨:“因為生命就是愛。有愛滋養著生命,生命才變得有意義,甚至不朽。”是啊,有的人雖人死了,但還活著。

    這讓我想起汶川大地震,一位老師讓同學們都躲在講臺下用雙手撐住不讓石塊砸到同學。當救援人員趕到,那位老師已經犧牲,但他的手怎么拔,都拔不下來,人員只能含著淚將他的手鋸下來。

    因為愛,烏丟丟獻出了自己的腿,延續了珍兒的生命。這種愛是無私的,是偉大的!因為愛,世界會變得更美好!

    烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀書分享篇二

    在寒假里,我讀了《吶喊紅寶石》、《昆蟲記》、《雷蒙拉八歲》、《烏丟丟的奇遇》、《宇宙太空大百科》,其中我最喜歡的就是《烏丟丟的奇遇》了。

    這本童話書的作者是金波。主要講了烏丟丟(它是個玩偶)和布袋老爺爺走丟后來到了珍兒(是個腳殘疾的小女孩)家和吟癡老先生家等奇遇。烏丟丟最早什么道理都不明白,吟老先生告訴了它許多道理。如:一個人要學會回報,要接受別人的愛,要學會感恩......它就有了愛心。

    這個故事讓我最感動的是烏丟丟,它為了幫助珍兒的腳恢復起來,悄悄地用自己和珍兒融合在一起,讓珍兒的腳恢復了,自己卻永遠地走了。

    這本書告訴我們要珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命......愛讓我們的生命變得更加鮮活、有趣,愛,也讓我們的友情變得神圣!

    烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀書分享篇三

    寒假里,我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

    這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

    烏丟丟因為能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……最后,他為了救珍兒姐姐,奮不顧身地沖進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一只腳。

    烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。

    烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀書分享篇四

    我讀過五花八門的書,有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《吶喊紅寶石》、《笑貓日記》、《烏丟丟的奇遇》......其中,我最喜歡《烏丟丟的奇遇》。今天,我就給大家推薦一下這本書。

    這本書的作者是金波。它是一本童話書。主要講了烏丟丟(它是一個玩偶)和布袋老爺爺走丟后遇到了珍兒(腿殘疾的女孩),然后遇到了吟癡老先生。烏丟丟起初什么都沒有,是布袋老爺爺給了它生命,珍兒給了他身體,吟癡老先生給了它智慧。

    這本書讓我最感動的是烏丟丟,它為了讓珍兒的腿好起來,悄無聲息地用自己剩下的一條腿和珍兒融合在了一起,讓珍兒的腳恢復了,自己卻永遠的離開了這個世界。

    這本書告訴我們要珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命......愛,讓我們的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓我們的友誼更加神圣!

    這就是我給大家推薦的一本好書——《烏丟丟的奇遇》,希望大家能去看一看。

    烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀書分享篇五

    暑假里,媽媽為我買了一本新書,名叫《烏丟丟的奇遇》,看完這本書后,我學會了只要愿意幫助別人,自己就會很快樂。

    這本書的主要內容是珍兒從林子的草叢里撿到了一只活蹦亂跳的小腳丫,于是把它安在了一個娃娃的身上,起名叫烏丟丟,后來烏丟丟不辭而別的離開了珍兒的家,來到了吟老家,認識了許多新朋友,最后,烏丟丟回到了珍兒身邊,沖進火海就出了珍兒,把自己僅有的一只小腳丫給了珍兒,把健康給了珍兒的媽媽。

    這本書中,我最喜歡的人物是吟老先生了,他經常幫助他人,吟老為了幫助蕓兒種雞蛋花,想出了各種辦法,比如:澆水、唱歌、讓母雞坐在埋雞蛋的土上來讓它發芽......。最后在吟老和烏丟丟的幫助下,蕓兒開心不已,是啊,幫助別人,自己會收獲到喜悅。

    在生活中,我也是一個樂于助人的人,在家里,我常常幫媽媽掃地,心想,父母天天為我做飯,洗衣……好辛苦呀。

    記得有一次,我正在學校的二樓看書,一會兒,打鈴了,只見其它同學都把書一扔就回了班里,我和楊茹嘉看到這一幕,便去把書都整齊的放在書架上,看著整齊的書架,心里有一種說不出來的開心,我們開開心心的回班了。

    是啊,正如人們所說:最美的是一顆愿意幫助別人的新,最快樂的事一件幫助別人的事。

    烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀書分享篇六

    今年寒假,我在莊老師的推薦下讀了《烏丟丟的奇遇》一書,我便被書中的故事深深地吸引住了,使我愛不釋手。

    讀了《烏丟丟的奇遇》一書后,我深受感觸,正如書中所言:“我們應當用愛來回報他們。”是的,我們不應該只是愛的受益者,而應該更多地成為愛的付出著,向這個世界付出愛,向這個社會付出愛,向每個人付出愛,先人曾經說過:只有付出,才會有回報;沒有付出,則不可能有回報。

    《烏丟丟的奇遇》一書極好地詮釋了付出愛和收獲愛的緊密聯系,刻畫出的道理深刻且易懂,是一本不可多得的教育型童話。

    社會的美好需要我們用愛去建設,人與人之間的感情需要我們用愛去傳遞,人世間的溫暖需要我們用愛去維護。

    愛,無處不在!

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