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以夏天為主題的題目篇一
一大早上醒來，用不著鬧鐘，太陽的溫度已經攪擾了北京人的回籠覺。在夏天的這三四個月里，太陽大抵“上班”都是這樣早的。關上吱呀作響的電扇，在竹編的涼席上打一個激靈，這夏日里的一天便算是真的開始了。
大褲衩和背心是出門在夏天，北京人中的必備款。腳上踩著拖鞋，在北京，我們管這叫“塔拉板”，因為它走起路來一“塔拉”，一“塔拉”的聲音。當風不經意間吹過，從腳底板涌入腳掌腳心，別提多涼快了。
倘若不是在夏天，絕沒有早上這般多的叫賣聲，包子、炒肝、豆腐腦，再添上老板娘新切的幾根水嫩的咸菜，舌尖上的北京也可以拍成一部紀錄片了。
北京的夏天，中午的太陽是紅彤彤的，在我的印象中比那端午節的鴨蛋黃還要紅。還好，不怕太陽的“毒辣”，故宮邊有一條護城河，河道和城墻中間種的全是樹，以楊柳為主，那兒便是中午納涼的最佳選擇。漫天飛舞的柳絮將人置身于一種夢幻的境地，但過不了一會兒，連連的拍手叫好聲又把你拉回到了現實中。原來，樹的蔭庇下，正有人在石階、石凳，下著棋，被汗水浸濕的后背也無法阻止那顆想贏，不服輸的內心。徘徊在林蔭路上，蟬鳴的聲音即使再大，傳到我耳畔也變得模糊了許多。
當夜幕降臨時，就算是夏天，也應披上了件薄外套，更別提在什剎海游轉了。是湖，也是“海”，風拂過水面蕩漾的陣陣波紋令人置身沙灘一般。如今的什剎海是夏日里北京人放松自己的桃花源，點一杯酒，聽著傷心抑或是開心的歌，忘記了一天的煩心事。記得我姥姥對我講過，她和姥爺就是在什剎海旁的“烤肉季”相識的，那天也是一個夏日，天氣格外的熱……
我愛夏天，也愛屬于我的那個北京的夏天，閑適、自由、松弛、慢節奏。
以夏天為主題的題目篇二
時光飛逝，也曾停緩不前。這個夏天時光將因我而釋放光彩。
微風拂柳，葉紛飛；黑夜不寐，百蟲鳴。
看遠處，黑洞無底；瞧近邊，燈火通明。
空氣中彌漫著一縷縷清香，是誰滋潤了大地，驚動了天空，拂青了綠葉，打濕了孩子們的臉，又是誰在這個夏天帶來了歡樂，是誰為誰走進了天堂，走向彼岸，飛往幸福。
雨過是芬芳，彳亍著走在恬靜的小路上，嗅著雨后的清香，瞧這漫天的星辰，聽著大自然的聲音，感受著生命的活力，傾訴著生活的紛擾。
夜路漫漫，抬頭仰望天空，看群星閃爍，一種情懷閃現心頭：在這如夢如殤的世界，處在繁華下的你，可懂繁華處的落雨；寂靜中的你，又可知寂靜中的芬芳。
這個夏天，我明白了生活的美好，從點滴去看這個世界。
這個夏天，我握住了青春的年華，走出屬于自己的青春之路。
這個夏天，我明白了成長的艱辛，用努力去克服成長中的困難。
這個夏天，我看透了生命的不悔，將生命的每一天過的充實，幸福。
瞧夜空，是誰在眨眼；看遠處，是誰在點燈。
是誰在黑夜中挑燈讀書，又是誰的窗前，傳出陣陣悠揚婉轉的歌聲。
是誰迷失在了這個夏天，在這多彩而又繽紛的世界走失了方向。
想起歲月的匆匆流逝，回憶起過往的年華，可有讓我們后悔曾年少一場，回想著，多年的情誼是因何而成為泡影，老師的信任又因何而渺無蹤影。
遠處的風景總是那么美好，可我們卻無法觸碰。
可還記得有多少個夏天，曾因沖撞而懊悔，曾因失敗而放棄，曾因成功而驕傲，曾因疑惑而迷失。有人說我們年少癡狂，但這卻記憶著我們的青春，記載著我們的成長，我們在這個夏天，邁著屬于我們的步履，一路兼程，用我們的行動，證明我們生命的不悔。
這個夏天，她承載著我的成長，記憶著我生命的旅途。是她為我帶來了生命的啟示，相信我，在下一個夏天會有我努力的足跡。
以夏天為主題的題目篇三
“唉你快看那個煙，象個問號…”身邊的同學手挽著手，笑著，鬧著。我的鼻子一酸，眼淚差點掉下來。在我身邊，只有在地上沙沙響的葉子，空無一人。
那年夏天，天氣十分燥熱。那是軍訓的第一天。在那之前，我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻，帶了好多的零食。因為那天也是我與初中同學的第一次會面。但我不是一個外向的人，只能看著身旁的同學打成一片而我不敢上前，默默走到隊尾，站好。
上了班車，身邊的兩個女生看上去像剛剛認識一樣，我想和她們打個招呼，可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車窗上，看著一片葉子被車的后視鏡劃掉，掉在地上。看著它，突然想到了自己。我到了宿舍，選的位置，是角落的最后一張上鋪……
整整一天，我自己一個人去食堂，一個人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只，拼命追趕，卻還是一個身影。同學們的熱鬧，讓我到達新環境的不適感覺更加強烈。我甚至有時想回避他們。他們在一起分享吃的，我卻把自己的零食都藏在包里，盡管我本是想分享的。
晚上，黑色的幕布遮住了天，我沒有睡意，便出了宿舍說要去廁所。走在白天常來往的路上，夜晚的黑把我深深掩埋。沒有一個人，樹葉被風吹得好啊，像白天時同學們的歡笑。我繃不住了，眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個嶄新的環境，一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無盡的深海，向我涌來，我越陷越深，無法擺脫它，更逃不出來。但所有的害怕、焦慮我無處發泄，沒人聽我說……沒有任何事物我可以依靠。
內向好可怕，在六年的磨合使得我與別人熟悉，可陌生的環境卻像可以吞噬的怪物。
那年夏天，我真的好孤獨。軍訓過后，我真的好想給小學的每個同學打電話，因為我怕再失去……
那年夏天，友誼的不易，嘗過了孤獨的無助，才更加珍惜之前擁有的。
以夏天為主題的題目篇四
今年的夏天真熱。知了不知疲倦地在一個勁地叫“熱啊，熱啊!”這么熱的天，誰也不愿意在外面多待一分鐘。然而在有一個同樣炎熱的夏天，有個她，卻遲遲不肯離去。
那天，我正和好朋友一起玩。我們一起去了公園，游樂場，玩得甚是開心。不知不覺中，已經走到了馬路邊了，然而卻不得不停下腳步。
“咦?是紅燈?!我們過不去了!”不知道是誰，扔出了這句話。宛如一顆小石子，在我心中蕩起漣漪。我仿佛看見一個天使和一個小惡魔在爭吵：“聽我的，過去，反正沒人，不會有人發現的!”小惡魔率先獻計。也對，這里不像大堂壩是交通要道，天天發生堵車。相反，這里除了偶爾開過的電瓶車，摩托車，根本看不到機動車的影子，似乎是個好方法?！啊肴瞬恢?，除非己莫為’，主人，這句話你難道沒聽過嗎?”小天使又苦口婆心地教導道?！奥犖业?”“聽我的!”小惡魔和小天使爭吵起來，呀!他們打起來了!我急忙逃離“現場”，還有一分鐘，在我眼里卻如一個世紀之久。
正當我猶豫時，卻發現有一個姐姐站在我旁邊，好像是剛才跑過來的。二十多歲，很年輕。她似乎有什么急事，像熱鍋上的螞蟻。當我覺得她要跑過去時，她停下來了，頭上冒著豆大的汗珠。她為什么不過去呢?真傻!
正當我神游的時候，朋友熟悉的聲音將我拉回現實： “愣著干嘛?走啊!”朋友不由分說，將我拉過了馬路。此時，還剩下二十多秒。但那個姐姐依然還站在那里。
她是誰?叫什么名字?對于她，我一無所知。但我可以確定，她一定是值得我們去學習的。
那個夏天，一直留在我心底。
以夏天為主題的題目篇五
微風帶走了含蓄的春天，陽光送來夏日的晨光，春的腳步靜悄悄地離開了我們的身邊，一雙溫暖的手撫摸著柔軟的大地，帶來了金色的華麗。
花朵在樹枝上綻開了笑臉，迎接陽光的能量，帶給世間萬物的溫暖，祝福著萬物的豐收成果，它透過大氣層，穿過雨季，從云層里爬出來，探望大地。
田里的稻谷，一根根稻苗結出了飽滿的果粒，一顆顆相持不下，拿著太陽公公的關愛，抱著雨滴的滋潤，它們正在拼命地搶著美味的食物，臉上透出了一些淡黃色，人們不敢去打擾他們，只得遠遠的望著，臉上露出燦爛不衰的笑容，嘴里驕傲自豪地談著當初辛勤的結果，心里猶如久逢干旱的小樹苗遇到了花的伴友——雨水，有說不完的激動。
正在這時，蟲兒們也不閑著，爭先恐后地撲向稻田，在稻谷上苦苦的掙扎著，我還要在裝一點，這下農民伯伯可不高興了，猶如熱鍋上的螞蟻，不能動彈，只得愁得該如何是好。
蟲兒們老這樣吃下來也不是辦法，咱們農民伯伯也不是吃素的，耐心可不是無限的，他們給稻谷們加上了一層防護劑——農藥，這下，蟲兒們可沒轍了，只能眼觀，而不能口吃，心里真是憋得慌，可是沒轍，也只得飽飽眼福。
稻谷沒有了強勁的天敵，生命自當猶如雨后春筍一般拼命地與時間賽跑。時間一天天過去，嘗遍了美味的稻谷也終于填飽了谷殼，滿滿結實的稻谷把稻桿壓彎了腰。農民們也投入秋收的喜悅。當中，只是有一份汗水得一份果實呀！
蟬聲為夜夏伴著歌聲的節奏，青蛙為盛夏點綴著音樂，一切都是那么自然，一切都是那么和諧，輕輕地腳步聲在夏夜里顯得那么響亮，你踏上田坎中萬物猶如沉寂一般，鴉雀無聲，等你離開之后，大地有恢復了它悅耳的嗓門，開始歌唱著盛夏的夜景。
星星點燈，月亮作伴，照在柔軟的大地上，給大地鋪上了一層銀墊，音樂使你不能入睡，翻身起來，聽一聽大地的心跳聲，別打斷寧靜的夜晚。
與大地一起呼吸，你會感覺夏天是多么的美好，在夏夜里做一個好夢吧！
別被小蚊蟲給驚醒了，它們在享受血的味道。
以夏天為主題的題目篇六
知了……知了……，知了在樹上熱的在叫：熱死了！熱死了！
正是這么熱的夏天，我們去爺爺家。在路上，感覺自己在蒸籠里，都快要成肉包子了，我受不了了，為什么這么熱的天還要去爺爺家。
終于，我們走到了爺爺家門口?！蓖?！“我大叫了一聲，好美呀！
爺爺在院子里搭起一小涼棚，涼棚上開滿了花：有五角星花，喇叭花，還有一些不知名小野花，我笑著說：”好多美麗的花，好美麗的涼棚呀！“
院子前面有一個小池塘，水很清澈，清澈得可以看見池下的水草和沙石，池水在陽光的照耀下波光粼粼?？矗⌒◆~在水草叢中游來游去，鴨子在池塘邊嬉戲，玩耍，小鳥也在枝頭歡唱，我好像被整個環境融化了，這時我已經體會不到熱了。
好美呀！當我正沉浸在大自然里。爺爺和奶奶走出院子，爺爺牽起我的手，奶奶跟在后面用蒲扇給我扇風，穿過涼棚走進家里。
以夏天為主題的題目篇七
入夏了，時間滴滴答答的走著，一天天的來又一天天的走。夏天的每日清晨，我都是最期待的。
城市里，夏天的清晨來的并不如鄉村里那般的生機。我暑假的時候在外婆家住過一陣子，在那一段時間里，徹底讓我愛上了夏天的清晨，尤其是鄉村里夏天的清晨。
關在小屋子里的公雞，在天空才剛剛泛光的時刻就已經提起嗓子叫喚大家起床了。家里年長的長輩是最遵從這個伴隨了他們一生的習慣，清晨公雞的啼叫一起，他們保準會立馬從床上坐起身來。然后穿好衣服下地，要開始這一天的忙碌時刻了。
夏天清晨的天光來的很快，明明前一眼望向窗外的天空才只有丁點的光亮，卻不曾想，轉個頭再去看上一眼的時候，天邊的光就已經大亮了。鄉村里的人們大多起了床忙碌起來，清晨的陽光也在時間的流逝下照向了大地。
一時間鄉村里清晨的霧氣還沒有散盡，在陽光的照耀下閃爍迷離起來，這樣子的鄉村看上去就宛若人間仙境，美麗極了。尤其是那幾棵帶著彩色葉子的樹木，更是使得整個鄉村讓人眼前一亮，忍不住的想要去贊嘆一番。
夏天的清晨在陽光灑落大地后，流逝得更快了。隨著東邊山頭的太陽緩緩的升起，照射在大地上的陽光也越來越亮，清晨里的霧氣散去，之后這一天的清晨也就消失了。
我目送著這個清晨離開，看著清晨走過后的鄉村變得越發的明亮，這時候白日里鄉村的景象雖不如清晨那般的讓我震撼，但是這時候的清晨也是極為美麗的，美麗之中帶來了一種靜，是鄉村的靜。
我喜歡夏天的清晨，尤其是鄉村里夏天的清晨，我希望自己早日再去外婆家，然后再次好好的感受一下鄉村夏天的清晨。
以夏天為主題的題目篇八
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場邊的秋千上，一只蝴蝶還停在上面……”我哼著歌，眼前也正好出現了歌曲中的景象，不過“榕樹”變成了梧桐樹，而“秋千”也變成了滑梯。
清晨，我被外面的蟬叫聲喚醒了。下了樓，我隨著它們的歌聲一路來到了一棵梧桐樹下。我仔細地尋找它們的身影，卻怎么也找不到，并且歌聲這時候卻停止了。正在我失望之際，剛準備要離開，它們卻又叫了起來，好像故意和我捉迷藏似的。
在花園里，我沿著一條小徑，撫摸著一旁綠得發亮的灌木叢，手上早已沾滿了露水。那小徑一直延伸到滑梯那里，恰巧有一只蝴蝶高高地站在滑梯的頂部，高昂著它那美麗的頭，輕輕地扇動著色彩斑斕的翅膀。
我慢慢地走上梯子，但是卻仍然驚動了它，它扇動起翅膀，一下子飛走了。
我又繼續往前走，經過一棵大樹，陽光透過錯落的樹葉，似一頂頂帽子扣在我的頭上和身上。
天空忽然轉陰，剛剛還很柔和的陽光轉眼間就消失得無影無蹤。天空烏云密布，一道閃電劃過天際，整個花園在那一剎那被照得透亮。
我撒開腿趕緊往家跑，可是震耳的雷聲已經響在耳邊，大雨隨之傾盆而下。我在雨中奔跑著，跳躍著，感受著夏日雨中的清涼。待回到家里，我已經變成了一只“落湯雞”。
等雨過天晴，我又抑制不住心中的興奮，拽上妹妹就又跑了出去。
大雨過后，天空是那么的晴朗，空氣是那么的清新，使我總想高歌一曲，表達我內心的喜悅。
天更藍了，云更白了，草更綠了，蟬也出來叫了，太陽又跑出來了。
我和妹妹一人吃著一根雪糕，一會兒跳個水坑，一會兒比賽跑步，一會兒又手牽手散步。
但是天空好像在故意捉弄我似的，不一會兒“隆隆”的雷聲又響起來了。我和妹妹趕緊又往家跑，但還是慢了一步，這一次，我們成了兩只“落湯雞”。
這一天真有趣，這個夏天真有趣，你覺得呢？
以夏天為主題的題目篇九
夏天在哪里呀？夏天在哪里？夏天在那池塘里。
我隨著一只青蛙來到了一個池塘邊，里面的荷葉正在飛速生長著。荷葉下面有許多魚，有紅色的、黃色的，它們三五成群，形成了兩個字“你好”。看著這樣的情景，我回憶起了小時候，那時我在池塘邊看著小魚游，就想同它們一起游，就跳了下去，幸好爸爸在旁邊把我拉了上來，不然我就沒命了。
夏天是一個怒放的季節，也是植樹在生長的季節。如果爬山虎、草、花……這些植物都在很快的生長著，這說明了夏長的道理。
夏天有很多種水果，有香甜可口的西瓜，有又大又紅的桃子，有黃橙橙的枇杷?？吹轿鞴?，讓我想起了一個故事。“從前有一只熊，它吃了一個西瓜之后把西瓜的籽吐進了土里，在一場雨之后那顆瓜子發芽了。小熊非常驚喜，就天天去看它，一周后競長成了一個個非常大的西瓜?！边@個故事說明西瓜的生命力十分強大，也說明了夏天非常能讓人生長。春生夏長，秋收冬藏，說的就是這個道理。
在夏天，我最喜歡吃的水果不是西瓜，而是枇杷。你們別看枇杷那個樣子不好吃，可里面的果肉是相當的甜。我們一家都喜歡吃，我們把枇杷叫“甜甜果”。
夏天，很多小朋友都喜歡吃冰棍。那天，我們一家人在體育公園散步，太陽火辣辣的。我們像被火烤了一樣汗流浹背，都要被熱死了，真想去洗個涼水澡?；氐郊?，爸爸媽媽看見只有一根冰棍了。他們就說他們一點也不渴，其實他們也非常的渴。他們很愛我因為我是他們的兒子，他就算自己不吃也要讓我吃。我吃的時候還看到他們在喝水，這讓我感受到了父母對我們的愛。
黃昏，天空上出現了一片片紅彤彤金燦燦的晚霞，也映照著爸爸媽媽對我的愛。只見太陽漲紅了圓圓的臉，向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。霞光漸漸的下降，不一會霞光漸漸散去，但明天的太陽，會隨著爸爸媽媽的愛升起。
夏天，一個讓生命生長的時候，我愛夏天。
以夏天為主題的題目篇十
清晨從學校出發，首先路過天嘉公園。在綠影婆娑之間所有的噪聲仿佛都被無限縮小。夏好像是最好的藝術家，將世界肆意渲染成溫柔清冷的幽綠。
高大的白樺灑下濃密的陰影，細碎的陽光星星點點的鋪在“綠巨人”寬大的葉片上，照亮了那纖細而又神秘的脈絡。
夏初的晨風溫柔地吹拂著一切，如果風有顏色的話，夏風一定是最深邃的綠和最明亮的藍交織的顏色了。
湛藍純潔的天空襯映著層層碧影，大自然悠長靜謐的呼吸和大家的歡聲笑語完美的交融在一起，一靜一鬧，卻無絲毫突兀之處，在大自然的陰影下，我們好像被完全的同化了。
不知不覺中我們穿過天嘉公園，來到了長春公園。
我拎著裝菊花茶的杯子，在陰影處穿梭著，盡情享受著這次“夏游”。
柔軟的草葉輕搖，鳥兒的婉轉啼鳴在綠的掩映下更顯優雅，泥土的芳香無聲的環繞在我們四周。
郁金香的花期只有二周，現在大部分的花都開了，還沒進園子，就能一望五彩繽紛了，可謂是未進其園先看其色啊。
紅的郁金香熱烈奔放，粉的清麗可愛，黃的明亮俏麗。但我最喜歡的是那紫色的郁金香花。
紫色是神秘而又高貴的顏色。亮麗的花朵嵌著一圈白邊，高貴中又帶上了一份典雅。那一片紫色的花海仿佛真的是波濤壯闊的海洋一般，又好似那綿延不絕的漩渦，就像是將你的視線吸過來一樣。如果說天嘉的美，是優雅的美，那么長春公園是色彩斑斕的美！
雖然這次長春公園之行很累、很熱，也充分“領教”到了夏姑娘火暴的小姐脾氣；也同時讓我們感受到了它寧靜溫和的一面。在她消失時，我們就將走進那中學的校園了，但這段回憶會始終縈繞于心頭。
以夏天為主題的題目篇十一
這雨是急性子。很涼，又很密。
這么有個性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)?！芭荆?，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴，風雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的是：誰來給我送傘，雨快停吧!在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥，參差不齊下著。在農田里，雨滋潤著如饑似渴的莊稼;在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。
雨來的那么快，走得那么急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊!你讓我怎么開口好呢!
我愛夏雨!
以夏天為主題的題目篇十二
如火如荼的軍訓拉開帷幕，那年唯美的夏天里，漫長而又短暫，艱辛而又快樂，不舍而又感動，更重要的是夢想似乎近了一步。
酷熱的八月日子，蔚藍的天空上，沒有一絲云彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場上，一切都新鮮，有趣，認識了一張張可愛而陌生的笑臉，嚴肅而帥氣的教官?！跋氩幌肱Γ俊薄跋?！”我們開始筑船，以便渡過河流，我們在土地上揮灑汗水，堅持，拼搏，夢想種子在這年夏天開始悄然發芽……
我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細心聆聽每一個字眼所迸發的力量；我們邁著大步，有力的揮動雙臂，汗水靜靜下淌，汗濕的手掌緊緊地握拳；我們相互提醒每一個準確的動作，異口同聲地仰頭喊道“再來！”；整齊而穩重的靠腳聲，響亮而有力的口號聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發而出的笑容，那種真心的穩穩幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。
終于，似乎望見草原與彩虹，那是我夢想的地方，我笑了，因為夢想近了，因為我的心兒知訴我，懂得吃苦，堅持努力，體驗艱辛，漸漸地，覺得自已不是那個剛踏校園莽撞的小丫頭了，長大了！
因為信念，因為力量，因為無窮無盡的熱情在燃燒，這個夏天，道路沒有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅定，我不退縮——前方，我的夢境在發光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風雨磨難為主調，以夢想來收錄最美尾曲。
雖然這個夏末，軍訓沒有好的成績，可我拼盡全力，我不后悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來就跌宕坎坷，沒有創傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來；勝了，把腳下基石夯硬。不經歷風雨，怎么見彩虹？那年夏天，軍訓汲取的正能量，助我腳踏實地，一步一步走穩，走遠，走好。
以夏天為主題的題目篇十三
夏天很快就會來臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風吹過，送來了縷縷清香；金光撒過，厚實的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動，隨風飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，團扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻自己，裝點著夏日風情，荷花全身都是寶，他未曾索取過什么？只是在以獨特的豐姿奉獻著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過一個人物——老師。
老師，是教育學生的，教育下一代。每天來到學校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學生們都有好的學習成績，關心和教育同樣存在。
有兩個這樣的老師，他們教的學校僅僅只有兩個班，每天在上頂的一所破爛學校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環境下，比其他老師教書的環境還要差，但是他們還是堅持著，堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當老師，而且環境還是這么的差，這兩個老師的反應卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識見識……”
聽完這個故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個默默奉獻了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師，在默默的奉獻他的人生，就像荷花奉獻自己的一切，來襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。
它他不泄氣，因為他在做自己本分的事情，來點綴整個夏日的美。