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開學準備自查工作報告篇一
學校始建于1996年，占地58.6畝，是目前于集鎮面積最大的小學。學校現有6個教學班，在校生196人，學校有教師22人，其中專職體育教師1人，兼職美術教師1人，專職英語教師2人，市級教學能手1人，區級教師能手3人，區優秀教師5人，區十佳教師3人，大學本科9人，大學專科13人，學歷達標率100%.學校內部設施配備齊全：有300米環形跑道，兩個標準籃球場，有電子備課室、音樂教室、微機教室、科學實驗室、圖書室。
（一）開學條件保障
1.組織師生按時返校情況。2月23日寒假開學，教職員工全部及時到崗，學生全部按時返校。
2.落實學生資助政策情況。積極落實國家資助政策，沒有出現學生因家庭經濟困難而輟學。
3.教材和教輔材料符合國家規定要求情況。開學當天將課本發放到學生手中，教輔材料學生訂購。
4.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備是否經過檢修，用水、用電等各項后勤保障工作及時到位。
5.開學主題教育情況。認真落實《中小學生守則》，做到及時上墻，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育。
（二）規范辦學行為
7.治理亂收費情況。治理擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關規定落實情況，不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
8.校務公開情況。是否嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規定。
9.義務教育學校規范辦學行為情況。消除了超大班額，課程安排符合國家和省級規定，嚴格落實學生每天鍛煉一小時要求，不存在組織學生補課行為，是否落實責任督學掛牌督導制度。 10.校服管理工作落實情況。是否對校服執行標準、校服采購、監督懲處機制等作出明確規定并執行到位。
（三）校園安全管理
11.學校“三防”建設落實情況。學校否配齊了必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位都安裝視頻監控。
12.重點領域治理情況。對重點區域和人員密集場所安全隱患進行了全面排查整改。嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學生秩序。強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕中小學校宿舍明火取暖現象。加強危險化學品及特種設備的管理，及時消除安全隱患。學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解情況，采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。
13．校園周邊防控情況。校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作。
（四）校車安全管理
14.相關制度建設情況。制定了《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案，校車管理機構及協調工作機制健全。
15.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、也不存在未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路是否設置警示牌、減震帶。按照要求合理設置校車站點，校車運營能夠按照要求落實各項安全管理制度。
（五）中小學校舍安全管理
16.校舍隱患排查情況。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。所有d級危房全部停止使用。
（六）食品安全管理學校沒有食堂。
開學準備自查工作報告篇二
一、對本班學生的認知情況
新學期伊始，每位班主任接到帶班任務后，第一時間應利用做短的時間了解學生詳細情況，比如學生身體情況、原在校情況、家庭情況等等。
1、學生身體情況
開學后，各班主任可以利用一節晚自習，以問卷調查的形式，讓學生填寫健康調查表，針對學生可能存在的病情隱患，做好預防和應急措施，及時妥善的處理學生在校突發性損傷或疾病，可以保障學生在校安全順利進行校園學習和生活。
2、學生在原學校情況，有針對性地對提前做好對學生的溝通、管理辦法好措施，為日后在班級開展所欲工作做好鋪墊。
3、學生家庭情況
開學前期，積極主動與招生辦老師聯系，熟悉了解學生的家庭基本情況，開學后，同樣以問卷調查的形式，將學生家庭的詳細情況收錄在檔，其中包括家庭人員情況、家長工作情況、家長聯系方式、家庭詳細地址。次錄入工作可以方便以后跟學生家長能夠溝通及家訪。針對部分單親家庭和困難家庭也要有所關注，對這類家庭的學生，班主任應給予更多的關心關愛，讓學生在學校，在班級有家一般的溫暖。
俗話說得好：知己知彼百戰百勝，班級管理工作也如同一場持久戰，班主任只有了解學生的各方面情況才可以更方便順利的開展工作，同時也要記住將心比心，對學生管理嚴格，也要多學生的學習生活多多給予關心關愛。
一、|準備工作（8 月 31 號晚上前完成）
1、領物品：根據本班預定人數落實本班課桌（要求高矮、類型一致）、清潔工具、調試好 電教平臺（電腦老師協助）、課本、作業本、粉筆、板刷等。
2、資料準備：
（1）根據教導處所給本年級的學生名單（級長根據新生人數負責按男女比列搭配，老生 在有并班的情況下根據成績、男女比列、行為規范等情況來分）所有班主任要第一 時間做好學生花名冊。（特別是對新生和剛分到本班的學生資料要及時更新）
（2）做好班級《學生名單表》，一式兩份，一份貼于本班教室班牌下面，一份做好后交教 導處。
（3）根據學生資料給每位學生“分類”（走讀 1（早上、下午自己來學校的）、走讀 2（中 午在學校吃飯的、乘車（按車次分）。特別是新班主任一定要提前弄明白，萬不可）弄錯學生的類型和車號。
3、校卡的填寫及注意事項
（1）、31 號晚聽通知統一到德育處領取。領取時根據各班學生類型的人數，不可多領，如 需更換，須以一換一。班級人數與校卡數目保持一致，杜絕校卡外流！（乘車的學生是紅卡 〈暫用白卡代替〉，走讀學生用綠卡，中午在校吃飯而早晚走讀的學生用黃卡）（31 日晚找。陳主任領取前要統計并上報人數）
（2）填寫：由班主任親自填寫，開學第一天必須填好校卡上的項目： 〈格式如：班級 701 班〉、姓名、家庭住址、聯系電話、班主任姓名、班主任聯系電話（不能只填寫如：劉老師）。對照接送名單給乘車學生先用“鉛筆”填寫“車次” 〈如“1 號車第一趟填寫為 1a〉，做好 車次調整準備！（說明:所有校卡必須貼好相片，未貼好相片，第三周開始，校卡予以沒收，需致辦公室重新購買。）
4、31 日晚上各班主任書面上報本班早、中餐人數到陳主任處（盡早）
5、衛生、安全（本期學生行為規范工作之重點）：
（1）班主任打掃本班教室、走廊、窗臺衛生，擺好課桌椅。
（2）檢查本班教室周圍護欄、電器是否存在安全隱患并及時上報相關部門。
6、祝福語：（如：熱烈歡迎同學們返校！）可用電教平臺顯示。
二、9 月 1 號（開學第一天）
1、早上簽到：7：00——7：10 進班 7：15（下午簽到 1：30——1：40）
（1）組織學生學習開學初應注意的事項，學習學校相關規章制度，選好班主 任臨時助手，選好走讀生路隊長、乘車小隊長并強調乘車紀律。
（2）發放課本。
（1）走讀學生一律以班為單位由路隊長組織按規定列隊出校。
（2）班主任帶 3 名學生到飯堂抬飯，并組織在校用餐的學生在本班教室自己的座 位上就餐。就餐后班主任督促學生把所用的飯盒整理好后統一拿到一樓垃圾桶扔，不可亂扔。
午休：
（1）組織學生做好班級及衛生區的衛生。
（2）清點午休人數，維持好午休紀律。
（3）及時補充完善學生資料，乘車學生的校卡核對發放，給坐車的學生填好乘車單，做到 趟次分明、心中有數。
第五課：
（1）上課前清點本班人數，對上午到校而下午未及時到校的學生一定要及時電話通 知家長，提高工作責任心，盡量避免出現安全管理盲點。
（2）升旗、召開開學典禮，班主任 要強調下操場路隊和會場秩序。
（3）布置開學第一天的家庭作業： 《新學期的打算》《新學、期目標》以新學期的學習、紀律、安全要求為題材，要求每位同學在新學期建立一個新的目 標，提出一個新的要求。
六、七節課：按照課表上課。
晚放學要求：
1、對學生進行安全教育，防溺水教育。乘坐第 1 趟車的學生以班為單位按規定路線列隊下 操場排隊，由跟車教師護送乘車學生排隊上車。除家長親自要求，任何人不得答應任一乘車 學生不按要求私自離校或不按點下車。第一趟車的學生走后，走讀學生聽廣播下來排隊。乘 坐第二趟車的學生在各自班級聽廣播后下來排隊。
2、放學后，確定全校所有學生安全到家前，所有班主任不得離校，并合格證通訊設備有效] 開通，以應緊急事件通知。
3、安排值日生打掃衛生，檢查門窗、電源的關閉情況并鎖好教室門。晚辦公：完善班級資料，準備第二天的授課內容。附第一周行事歷 好的開始就是成功的一半！好的開始就是成功的一半！
日期 工作安排
1、新生注冊，完善學生花名 冊資料。
2、校對學生資料，填好并發 放校卡。
3、組織學生學習《中學生日 常行為規范》 《龍聯學校中學 部學生一日常規》。
4、對學生進行交通、溺水等 安全教育。
5、發放課本，布置作業。
6、放學后所有班主任以書面 形式上報本班總人數、乘車、走讀、早、中餐學生人數。
7、跟車老師整理好本車次乘 車學生名單及接送點。
1、繼續完善學生名冊資料。
2、組織學生學習并簽訂《龍 聯學校中學部學生管理協 議》。
3、按課表上課。
4、晚六點全體老師開會。備注 9 月 1 號
1、在沒有特殊情況下，所有 教師必保持手機暢通。晚七 半前不能離校。
2、跟車教師要對本車的學 生人數，學生上、下點做到 了然于胸，不可打糊涂仗。9 月 2 號 《龍聯學校中學部學生管理 協議》要組織學生認真學習，充分利用和發揮它的“緊箍 咒”作用。要求家長簽名并 回收存檔。
開學準備自查工作報告篇三
3月9日，學校組織全體師生對校園、教室衛生、辦公室衛生進行了徹底的打掃，安排了教室布置任務及要求，達到了窗明幾凈、物放有序。
1、我校現有保安人員2人，負責校園安全工作，由德育處領導。另外每天有1名校委會成員帶班和1名值班教師來輔助學生安保工作，各類人員恪盡職守。
2、3月9日，德育處通過開學后的第一次升國旗儀式時間對全體學生進行了安全教育和行為習慣養成教育，各班也在第一次周班會上好了“安全第一課”。
3、學校周邊環境綜合治理良好，不存在安全隱患。
1、嚴格按課程標準要求開齊開足課時，要求老師不加重學生負擔，在日常教學中嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。
2、在沒有縣教育局和鎮聯校的指示下，學校沒有私自向學生收取任何費用，教師也沒有私自亂收費現象。
3、學生免費教科書、循環教科書發放完畢。學校無私自征訂或向學生推薦教輔讀物的現象。
1、各項教學常規管理到位。分層次制定了學校本學期工作計劃，以及教學計劃、教研計劃工作計劃、學科教學計劃等，教師備課、課堂教學及作業批改等教學常規得到落實。
2、教師考勤情況。我校繼續按照上級相關文件精神，嚴格執行教師考勤制度。加強課余時間科任教師坐班制度，進一步強化安全管理。
為進一步落實中央“八項規定”，規范教師行為，強化師德建設，打造一支業務精湛、師德高尚、充滿活力、無私奉獻的教師隊伍，更好的營造風清氣正、積極向上的教育氛圍，我校于3月10日認真學習了莘縣教育局轉發國家教育部“中小學教師十條禁令”，深刻領會了其精神實質，并逐條對照自己進行深刻反省。經對照，我校教師不存在“十條禁令”中現象。
學習的同時要求全體教師堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，勤勤懇懇，兢兢業業。
通過對開學工作自查，我校也存在部分問題，并將在下一步逐步改進，如學校圍墻年久失修，多處有松動、岌岌可危，房舍陳舊，硬件建設跟不上教育教學需求；教師年齡老化（55周歲以上教師半數之多），思想觀念陳舊，好多教師是帶病工作，個別教師的個人素質還有待于進一步提高，在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新臺階。
開學準備自查工作報告篇四
帶著希望和憧憬，大家迎來了新學期。新學期，新的起點，正面臨全新的一頁。為了給孩子創造一個安全、舒適、衛生、健康的環境，幼兒園老師和工作人員在開學前做了細致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優秀的幼兒園開學自查報告。
xx幼師要有“敬業奉獻，與時俱進”思想素質。“奉獻和奉獻”是好園林風格的體現，“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕，老師思維生動，思路新穎，所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育，經常找各種機會培養青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念；五心”也就是愛，關心，耐心，真誠，不偏心。愛：就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關懷。細心：就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子，掌握每個孩子的長處。耐心：就是教孩子講方法，不是體罰或者變相體罰。真誠：如果對孩子的愛是發自內心的，那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心：就是老師要公平對待孩子，嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起，講求敬業和學習，始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子，說空話，高談闊論，與老師保持平等和諧的關系，把思想教育融入日常生活。
一是完善激勵機制，將教師基本素質考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學期通過各種形式的優質課、示范課、教研活動、信息技術培訓等活動，促進教師教學技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長，綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上，互相促進，師資提升的可喜局面。20xx年，我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎，趙獲三等獎。20xx年，索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學比賽，獲得團體特等獎和優秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類二等獎。20xx年，有一位老師參加了市舉辦的教師創新班，獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺，成績優異。第二，我們應該多訓練，經常比賽，以提高我們的教學技能。xx幼兒園經常組織老師開展“說教訓”活動，研究教育策略；定期組織專題研究活動，總結某些活動的教學方法。鼓勵老師互相學習，互相交流，專業學習，向正規課題組學習。xx幼兒園經常開展教學觀察、環境觀察等活動，讓老師們看到彼此的教育思想；同時，我們園區注重為教師提供一個自我展示的舞臺，讓他們詮釋創新的理念，展示自己優美的風格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動，教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧，請進”開闊教師視野，幫助教師打開多彩的學前教育窗口。這兩年，我們去過北京、哈爾濱、吉林等地，取長補短。
xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《大綱》和《陶行知教育思想》，并組織相應的體驗和論文評價活動；xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓和學習，幫助教師了解最新的教育信息，及時更新教育理念；學習的時候總是留下寶貴的十分鐘，或者交流新的經驗，或者承擔熱點問題，進行民主交流，共同推廣好的經驗，及時解決問題。今年，我們園區有一人被評為市級優秀教育工作者，一人被評為市級優秀教師，三人被評為市級學前教育先進個人，兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。
xx幼兒園堅持一流的管理指導，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實充分證明，我們的工作卓有成效。
我園實行園級團級管理水平，科學的管理網絡達到了分線分級管理的局面。在工作中，注重對人的責任，放權讓利，讓每一個教職員工都有創造性的空間開展工作。
xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務會議等。，一套保護教育的指南已經逐漸形成。這些規章制度符合我園的實際情況，規范了教師的工作行為，提高了教育質量，保證了xx幼兒園安全第一，一年四季無事故，為建設戰斗教員集體奠定了堅實的基礎。
如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力，那么，“深情”環境和靈活的管理增加了整個園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中，xx幼兒園特別注重營造良好的人文環境。工作中，組員帶頭以身作則，吃苦在前；生活中，老師生病了，組員先去看望慰問，老師有困難了，組員第一時間解決問題，讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖，感受到領導和老師的零距離，體會到同事之間的真情和友誼。其次，xx幼兒園注重為教師創造靈活自由的工作空間。在工作中，始終不要忘記征求老師的想法和意見，采用對話而不是命令；思想上，鼓勵多交流，不求統一；工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖，有創作的自由，這就是xx幼兒園教育的集體。
隨著教育改革的深入，xx幼兒園的教學和科研工作越來越受到重視。近年來，我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”，該項目以教研室為基礎，組建“當一個人帶著一個主語出來時，主語帶著一個人出來”經過幾年的研究實踐，許多論文獲得了優秀科研成果獎，現在xx幼兒園已經參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。
xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年協助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓，負責指導個體xx幼兒園的業務。幾年來，已有30多名教師接受了個人培訓，個別xx幼兒園的教師經常來園參觀學習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導，從而為幼兒教育的發展做出貢獻。
xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動，給孩子動手的機會，交流的機會，表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環保實踐課，經常組織孩子參觀。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠，去年去了自來水廠。這些活動極大地激發了孩子的興趣愛好，培養了孩子的動手能力和生活能力，潛移默化地培養了孩子的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動，有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長們齊聲稱贊，信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳，很多家長來這里把孩子轉到xx幼兒園，使得入園兒童數量不斷上升。
通過xx幼兒園全體員工的共同努力，幼兒園的辦學質量得到了提高，贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園，幼兒教育先進集體，市先進家長學校。20xx年，被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學校。城市學前教育先進集體。
開學準備自查工作報告篇五
（1）做好教師到校的考勤記錄
（2）做好校舍的維修。學校的安全領導小組在8月26日下午對校舍、圍墻、廁所、線路及周邊環境進行了全方位的安全排查無安全隱患并記錄存檔，并對排查出的安全隱患進行了及時的整改，確保了校園安全；學校利用27日、28日兩天的時間對課桌椅、門窗進行了維修。
（3）做好各項教材的領取和發放工作。8月27日召開全體教職工工作會議，會上宣讀新學期的教學工作計劃。
會議部署的主要工作有：
（1）做好校園的環境衛生，對校園、教師的每一個角落要進行一次徹底的消毒。
（2）做好各項工作計劃的制定。如：班主任工作計劃、教學計劃、德育工作計劃。
（3）做好學校的安全衛生工作。
（4）開學第一天上午第一節課各班召開《安全教育專題會》、下午第一節課各班召開《國學教育專題會》。將開學工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到井然有序。
1、我校全體教職工共28人，已于8月29日上午7；00全部按時到崗投入到緊張的教學工作中。
2、為了保證學生的按時入學，做好防流堵輟工作，學校要求對沒有及時報到的原有學生要跟蹤家訪，對已轉出的.學生，班主任要追蹤，及時了解他們的去向，并填寫學生入學基本情況表。新生摸清學生信息、聯系方式等。學生返校情況良好，全體學生已全部到齊。
3、為了讓我校的教育教學上路快，學校要求各職能部門提前制訂好工作計劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、科任教學計劃，并要求一線的教師提前一周備課，在開學后第二天上交教導處檢查蓋公章，各教師的教案書寫工整，編寫詳實。
4、教導處在課程開設上，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，并認真落實課時計劃。
1、本學期還繼續堅持開學初，期中，期末三次定期和不定期抽查的教學常規檢查制度。
2、加大"有效教學"的教研與培訓，并開展了"有效教學""有效教學研討"和"班主任經驗交流會"三結合活動，積極組織"科組分批外出學習有效教學先進理念活動"、以及"骨干教師、學科帶頭人展示課"等活動。利用教研活動時間舉行"外出培訓教師培訓本校未參加培訓教師"的活動。
3、重視畢業班教育教學管理，繼續落實校級領導蹲班制度，確保教育教學質量的提高。
4、注重教師隊伍建設，開展"推門聽課，翻本檢查，師師互聽"的活動，落實"青藍"工程，鼓勵教師積極參與省市縣"教材培訓"等教研活動，不斷提升教師自身素質及業務水平。
1、并要求家長在"致學生家長關于安全教育的一封信"上簽名，并上交學校存檔。
2、各班主任在班上整頓紀律的同時也加強了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛生安全，游泳安全，人身防范，用電、防雷、防火等安全教育。
3、8月29日全體教師會上校長針對安全教育工作做了詳細的布置和安全常識宣傳教育，向全體師生講明了安全的重要性，增強了安全防范意識。
4、開學前，我校組織了領導班子專門針對校舍，公共設施，體育設施等地方進行了安全排查，發現問題當場解決，排除一切安全隱患；同時學校也要求開學前各班班主任回本班教室和走廊進行全面隱患排查，并上報總務處及時排除。
1、教師回校報到的前一天下午，我校安排三位教職工對校園、辦公場所、教室、廁所等場地進行了大掃除和全面消毒。
2、8月29日上午，全體師生進行大掃除，特別是對衛生死角進行徹底的清潔。
3、開學的第一天，學校開始組織各班主任對本班學生進行晨檢和午檢，落實"零報告制度"，切實做好傳染病的防控工作。
總之，我校本學期的開學工作和諧、快樂，緊張、有序。俗話說；良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰斗力領導班子的帶領下，白虎中心小學會是人民滿意的學校！
開學準備自查工作報告篇六
時間過得真快啊，工作已經告一段落了，回想這段時間以來的工作詳情，有收獲也有不足，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎？下面是小編精心整理的開學前準備工作自查報告（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
開學前準備工作自查報告1一、學校基本情況
學校始建于1996年，占地58.6畝，是目前于集鎮面積最大的小學。學校現有6個教學班，在校生196人，學校有教師22人，其中專職體育教師1人，兼職美術教師1人，專職英語教師2人，市級教學能手1人，區級教師能手3人，區優秀教師5人，區十佳教師3人，大學本科9人，大學專科13人，學歷達標率100%.學校內部設施配備齊全：有300米環形跑道，兩個標準籃球場，有電子備課室、音樂教室、微機教室、科學實驗室、圖書室。
二、自查情況
（一）開學條件保障
1.組織師生按時返校情況。2月23日寒假開學，教職員工全部及時到崗，學生全部按時返校。
2.落實學生資助政策情況。積極落實國家資助政策，沒有出現學生因家庭經濟困難而輟學。
3.教材和教輔材料符合國家規定要求情況。開學當天將課本發放到學生手中，教輔材料學生訂購。
4.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備是否經過檢修，用水、用電等各項后勤保障工作及時到位。
5.開學主題教育情況。認真落實《中小學生守則》，做到及時上墻，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育。
（二）規范辦學行為
7.治理亂收費情況。治理擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關規定落實情況，不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
8.校務公開情況。是否嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規定。
9.義務教育學校規范辦學行為情況。消除了超大班額，課程安排符合國家和省級規定，嚴格落實學生每天鍛煉一小時要求，不存在組織學生補課行為，是否落實責任督學掛牌督導制度。10.校服管理工作落實情況。是否對校服執行標準、校服采購、監督懲處機制等作出明確規定并執行到位。
（三）校園安全管理
11.學校“三防”建設落實情況。學校否配齊了必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位都安裝視頻監控。
12.重點領域治理情況。對重點區域和人員密集場所安全隱患進行了全面排查整改。嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學生秩序。強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕中小學校宿舍明火取暖現象。加強危險化學品及特種設備的管理，及時消除安全隱患。學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解情況，采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。
13．校園周邊防控情況。校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作。
（四）校車安全管理
14.相關制度建設情況。制定了《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案，校車管理機構及協調工作機制健全。
15.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、也不存在未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路是否設置警示牌、減震帶。按照要求合理設置校車站點，校車運營能夠按照要求落實各項安全管理制度。
（五）中小學校舍安全管理
16.校舍隱患排查情況。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。所有d級危房全部停止使用。
（六）食品安全管理學校沒有食堂。
三、困難問題及解決措施
開學前準備工作自查報告2開學前，學校對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，開學前，學校做好了教學物資的準備工作，課本、辦公用品、作業本都已到位，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
一、開學條件保障情況：
1.8月29日召開學校全體教師會議，研究安排開學工作，學生9月3日報到上課，學生都已經正常返校上課。
2.學校通過新華書店統一訂購教材，9月3日發到學生手中.3.學校于開學前做好了用水、用電等各項后勤保障工作，學校教學、生活設施設備開學前經過檢修，運行良好。
4.開學初，學校通過國旗下講話、班會等廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
5.開學第一天，學校組織全體師生進行衛生大掃除，各班級組織學生上好“開學第一課”。
二、學校安全工作情況：
1.學校在放假前對校園進行了全面徹底的一次安全大檢查，消除了各種安全隱患，9月1日，學校又對教室及各功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
2.我校做到人防、物防、技防相結合，校外人員進入校園要進行登記，校園重點部位均安裝視頻監控。
3.走讀學生上下學均由教師看護過馬路，學校門口道路設置警示牌、4.我校高度重視對學生進行安全知識教育工作，學校通過安全法制教育報告會、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長的一封信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。由于安全工作措施得力，成績顯著，我校近幾年來一直平安穩定。
三、規范辦學行為情況：
1.我校嚴格貫徹執行各級教育主管部門下發的各項規定，不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2.學校實行校務公開，嚴格執行教育收費公示制度。
3.規范辦學行為，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。
總之，在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在學校各部門的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期第一周的開學工作順利進行。
開學前準備工作自查報告3帶著希望和憧憬，大家迎來了新學期。新學期，新的起點，正面臨全新的一頁。為了給孩子創造一個安全、舒適、衛生、健康的環境，幼兒園老師和工作人員在開學前做了細致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優秀的幼兒園開學自查報告。
一、注重教師專業成長，提高教師素質
1、弘揚師德，倡導敬業與時俱進的思想品質。
xx幼師要有“敬業奉獻，與時俱進”思想素質。“奉獻和奉獻”是好園林風格的體現，“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕，老師思維生動，思路新穎，所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育，經常找各種機會培養青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念；五心”也就是愛，關心，耐心，真誠，不偏心。愛：就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關懷。細心：就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子，掌握每個孩子的長處。耐心：就是教孩子講方法，不是體罰或者變相體罰。真誠：如果對孩子的愛是發自內心的，那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心：就是老師要公平對待孩子，嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起，講求敬業和學習，始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子，說空話，高談闊論，與老師保持平等和諧的關系，把思想教育融入日常生活。
2、努力練基本功提高幼兒教師專業素質。
一是完善激勵機制，將教師基本素質考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學期通過各種形式的優質課、示范課、教研活動、信息技術培訓等活動，促進教師教學技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長，綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上，互相促進，師資提升的可喜局面。20xx年，我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎，趙獲三等獎。20xx年，索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學比賽，獲得團體特等獎和優秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類二等獎。20xx年，有一位老師參加了市舉辦的教師創新班，獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺，成績優異。第二，我們應該多訓練，經常比賽，以提高我們的教學技能。xx幼兒園經常組織老師開展“說教訓”活動，研究教育策略；定期組織專題研究活動，總結某些活動的教學方法。鼓勵老師互相學習，互相交流，專業學習，向正規課題組學習。xx幼兒園經常開展教學觀察、環境觀察等活動，讓老師們看到彼此的教育思想；同時，我們園區注重為教師提供一個自我展示的舞臺，讓他們詮釋創新的理念，展示自己優美的風格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動，教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧，請進”開闊教師視野，幫助教師打開多彩的學前教育窗口。這兩年，我們去過北京、哈爾濱、吉林等地，取長補短。
3、提高教師教學科研水平的思考與探討。
xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《大綱》和《陶行知教育思想》，并組織相應的體驗和論文評價活動；xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓和學習，幫助教師了解最新的教育信息，及時更新教育理念；學習的時候總是留下寶貴的十分鐘，或者交流新的經驗，或者承擔熱點問題，進行民主交流，共同推廣好的經驗，及時解決問題。今年，我們園區有一人被評為市級優秀教育工作者，一人被評為市級優秀教師，三人被評為市級學前教育先進個人，兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。
二、加強系統管理，提高管理效率
xx幼兒園堅持一流的管理指導，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實充分證明，我們的工作卓有成效。
1、層次化、程序化，注重科學的管理方法。
我園實行園級團級管理水平，科學的管理網絡達到了分線分級管理的局面。在工作中，注重對人的責任，放權讓利，讓每一個教職員工都有創造性的空間開展工作。
2、制度化、規范化，注重嚴格、剛性管理。
xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務會議等。，一套保護教育的指南已經逐漸形成。這些規章制度符合我園的實際情況，規范了教師的工作行為，提高了教育質量，保證了xx幼兒園安全第一，一年四季無事故，為建設戰斗教員集體奠定了堅實的基礎。
3、感性靈活，注重人文的柔性管理。
如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力，那么，“深情”環境和靈活的管理增加了整個園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中，xx幼兒園特別注重營造良好的人文環境。工作中，組員帶頭以身作則，吃苦在前；生活中，老師生病了，組員先去看望慰問，老師有困難了，組員第一時間解決問題，讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖，感受到領導和老師的零距離，體會到同事之間的真情和友誼。其次，xx幼兒園注重為教師創造靈活自由的工作空間。在工作中，始終不要忘記征求老師的想法和意見，采用對話而不是命令；思想上，鼓勵多交流，不求統一；工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖，有創作的自由，這就是xx幼兒園教育的集體。
三、發展特色園區，全面樹立示范園區的良好形象
1、加強教育和科學研究。
隨著教育改革的深入，xx幼兒園的教學和科研工作越來越受到重視。近年來，我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”，該項目以教研室為基礎，組建“當一個人帶著一個主語出來時，主語帶著一個人出來”經過幾年的研究實踐，許多論文獲得了優秀科研成果獎，現在xx幼兒園已經參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。
2、開設特色班，樹立xx幼兒園示范形象。
xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年協助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓，負責指導個體xx幼兒園的業務。幾年來，已有30多名教師接受了個人培訓，個別xx幼兒園的教師經常來園參觀學習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導，從而為幼兒教育的發展做出貢獻。
xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動，給孩子動手的機會，交流的機會，表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環保實踐課，經常組織孩子參觀。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠，去年去了自來水廠。這些活動極大地激發了孩子的興趣愛好，培養了孩子的動手能力和生活能力，潛移默化地培養了孩子的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動，有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長們齊聲稱贊，信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳，很多家長來這里把孩子轉到xx幼兒園，使得入園兒童數量不斷上升。
通過xx幼兒園全體員工的共同努力，幼兒園的辦學質量得到了提高，贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園，幼兒教育先進集體，市先進家長學校。20xx年，被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學校。城市學前教育先進集體。
開學前準備工作自查報告4一、高度重視，科學安排，精心組織，確保各項準備工作提前到位。
（1）做好教師到校的考勤記錄
（2）做好校舍的維修。學校的安全領導小組在8月26日下午對校舍、圍墻、廁所、線路及周邊環境進行了全方位的安全排查無安全隱患并記錄存檔，并對排查出的安全隱患進行了及時的整改，確保了校園安全；學校利用27日、28日兩天的時間對課桌椅、門窗進行了維修。
（3）做好各項教材的領取和發放工作。8月27日召開全體教職工工作會議，會上宣讀新學期的教學工作計劃。
會議部署的主要工作有：
（1）做好校園的環境衛生，對校園、教師的每一個角落要進行一次徹底的消毒。
（2）做好各項工作計劃的制定。如：班主任工作計劃、教學計劃、德育工作計劃。
（3）做好學校的安全衛生工作。
（4）開學第一天上午第一節課各班召開《安全教育專題會》、下午第一節課各班召開《國學教育專題會》。將開學工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到井然有序。
二、開學基本情況：
1、我校全體教職工共28人，已于8月29日上午7；00全部按時到崗投入到緊張的教學工作中。
2、為了保證學生的按時入學，做好防流堵輟工作，學校要求對沒有及時報到的原有學生要跟蹤家訪，對已轉出的.學生，班主任要追蹤，及時了解他們的去向，并填寫學生入學基本情況表。新生摸清學生信息、聯系方式等。學生返校情況良好，全體學生已全部到齊。
3、為了讓我校的教育教學上路快，學校要求各職能部門提前制訂好工作計劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、科任教學計劃，并要求一線的教師提前一周備課，在開學后第二天上交教導處檢查蓋公章，各教師的教案書寫工整，編寫詳實。
4、教導處在課程開設上，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，并認真落實課時計劃。
三、進一步規范辦學行為
1、本學期還繼續堅持開學初，期中，期末三次定期和不定期抽查的教學常規檢查制度。
2、加大“有效教學”的教研與培訓，并開展了“有效教學”“有效教學研討”和“班主任經驗交流會”三結合活動，積極組織“科組分批外出學習有效教學先進理念活動”、以及“骨干教師、學科帶頭人展示課”等活動。利用教研活動時間舉行“外出培訓教師培訓本校未參加培訓教師”的活動。
3、重視畢業班教育教學管理，繼續落實校級領導蹲班制度，確保教育教學質量的提高。
4、注重教師隊伍建設，開展“推門聽課，翻本檢查，師師互聽”的活動，落實“青藍”工程，鼓勵教師積極參與省市縣“教材培訓”等教研活動，不斷提升教師自身素質及業務水平。
1、并要求家長在“致學生家長關于安全教育的一封信”上簽名，并上交學校存檔。
2、各班主任在班上整頓紀律的同時也加強了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛生安全，游泳安全，人身防范，用電、防雷、防火等安全教育。
3、8月29日全體教師會上校長針對安全教育工作做了詳細的布置和安全常識宣傳教育，向全體師生講明了安全的重要性，增強了安全防范意識。
4、開學前，我校組織了領導班子專門針對校舍，公共設施，體育設施等地方進行了安全排查，發現問題當場解決，排除一切安全隱患；同時學校也要求開學前各班班主任回本班教室和走廊進行全面隱患排查，并上報總務處及時排除。
五、環境衛生情況
1、教師回校報到的前一天下午，我校安排三位教職工對校園、辦公場所、教室、廁所等場地進行了大掃除和全面消毒。
2、8月29日上午，全體師生進行大掃除，特別是對衛生死角進行徹底的清潔。
3、開學的第一天，學校開始組織各班主任對本班學生進行晨檢和午檢，落實“零報告制度”，切實做好傳染病的防控工作。
總之，我校本學期的開學工作和諧、快樂，緊張、有序。俗話說；良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰斗力領導班子的帶領下，白虎中心小學會是人民滿意的學校！
開學前準備工作自查報告5開學初，幼兒園安全領導小組成員就各部門的設施、設備安全性能進行排查。
1、加強幼兒、老師、家長安全防范意識。
園領導就幼兒安全問題對老師、家長進行了互動。開展多種活動讓孩子學習一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法，老師通過“幼教通”平臺向家長傳遞安全知識，要求家長不為孩子購買小商販的食品和玩具。防止“三無”產品對孩子造成傷害。嚴把食堂食品衛生質量管理，不給孩子吃腐爛變質的食品，把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學習當中。并做到定期檢查和解決內部的安全工作中存在的問題，增強李安全防范力度，防止大小事故發生。
2、開展地震和消防安全演練。
為進一步增強師生安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序地按照逃生路線。我園于開學第一天進行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練，鞏固了幼兒所學安全知識，逐步學會有事不慌，積極應對和自我保護。讓教職工學會了正確使用滅火器，保護幼兒逃生方法。提高抗擊突發事件的應變能力。
3、制定了責任追究制度。
把幼兒園的安全管理工作具體落實到人，嚴禁車輛、閑人進入單位。辦事人員進園都要在門衛處進行登記簽名，在園內進行了安全工作排查，排除了幼兒園內部的不安全事故隱患，進一步抓好對園內的各類水、電、氣、食堂等基礎設施，生活服務設施，消除各種不安全隱患。
4、加大幼兒園周邊環境治理力度，確保師幼在園的人身安全。
配合相關部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等；配合相關部門清理整治幼兒園門口的交通秩序混亂等問題；檢查整改幼兒園各類安全隱患；加大警園共育力度，聯防機制，完善各類治安防范措施；認真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調處工作，及時發現和調處可能引發幼兒園及周邊地區安全穩定的事件、事故苗頭，切實維護幼兒園及周邊地區的安全穩定。
開學準備自查工作報告篇七
一、學校基本情況
我校位于雙崗村，占地面積3500平方米，校舍建筑面積1283平方米。在校學生268人，現有教師21人；經過均衡發展的建設，我校的教學儀器設備能夠滿足教學需求。
二、自查情況
1、今年春季我校又訂購50套桌椅，讓全校學生都能夠用上完好的桌椅，徹底淘汰了上世紀的桌椅。
3、按照我校的暑期工作安排，8月20日開始，我校組織教師深入村組和學生家中，向學生宣傳《義務教育法》，對適齡兒童家長發《入學通知書》。到8月23日共發放宣傳單580多張，發《入學通知書》43份。
4、嚴格遵守上級要求我校教輔用書規范；學生分班公開公正透明，無重點和非重點班。
5、全體教師認真學習《教育部關于印發嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定的通知》，和每位教師簽訂責任狀。
7、學校成立安全隱患排查工作專班，對校園、校舍、體育器材、學生床鋪、線路等進行了認真檢查，發現問題及時整改。
三、存在的問題及改進措施
1、由于今秋學生人數會增加，學生的宿舍不夠。改進措施：安排兩個、多個教師合住一間寢室，為學生騰出宿舍，但是目前學生宿舍還是有點緊張，秋季學生可能不能夠達到一人一鋪的要求。
2、校園雜草還沒有清除完。8月28日我們一定能完成雜草清除工作。
開學準備工作自查報告
小學開學自查報告
中學小學開學自查報告
開學準備自查工作報告篇八
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，公開、公示。學校無任何收費行為。
教師到校情況：
我校教師于8月30日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。31日開展了報名注冊工作，教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
9月1日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。
校總務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目教輔尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。
新學期伊始，學校制定了科學的、符合校情的工作計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于9月6日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改，認真開展集體研討等活動。升旗儀式、課間操、已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。尤其是特崗教師值得表揚，她們都能勇挑重擔并虛心向老教師學習。向校長將近退休仍兼帶班主任工作，給青年教師樹立了榜樣。
開學前，學校總務處、政教處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。
1、各項制度建設有待于進一步完善。
2、校園文化建設不完善。
3、學科結構不盡合理，學校音、美等專業教師缺乏。
在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
開學準備自查工作報告篇九
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛生、健康的環境，我們全園教職工在開學前做了細致、全面的工作。
我園是一所省級示范幼兒園，院內環境優美、衛生。我園教師對室內外進行大掃除，把地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒，教室臥室經常通風，空氣流通，衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環境優雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長進入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動環境。
開學前我們進行了安全排查，發現了部分問題，我們及時做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開學第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試，沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理，保安著裝上崗，嚴格按照門衛職責進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育，以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐，由于幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣；炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康；在食堂期間，他們都穿工作服，她們本著對孩子負責的態度在認真工作。
寒假中我們隊教師進行了假期集訓，集訓時間充裕、內容豐富，在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試，效果顯著，我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方，教態自然、親切，是孩子們的良師益友。
我們嚴格執行課程計劃，根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間，并作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能了解我們的作息規律，合理安排孩子的生活。 我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃，每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃，并對教材作了深入的研究，采取科學的教學方法，實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查，老師們備課思路清晰，環節緊湊，結構完整，符合我園對備課和課前準備的要求，充分顯示了老師的實力。
孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長，心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！