在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
迎接期末考試班會篇一
近年來，校園網(wǎng)貸發(fā)展迅速，除了小貸公司、民間借貸之外，各網(wǎng)貸平臺也紛紛將觸角伸進了大學(xué)校園。劇相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，截至4月底，全國共有網(wǎng)貸平臺3000多家，其中較為活躍的有300多家左右。但行業(yè)總體呈現(xiàn)出“無門檻、無監(jiān)管、無標準”的“三無”狀態(tài)，由此可見校園網(wǎng)貸亦處于無監(jiān)管的無序狀態(tài)。不少的不法分子設(shè)置高利貸的陷阱，也難怪不少的大學(xué)生會掉坑里。網(wǎng)貸的含義，客觀而言,校園網(wǎng)貸在一定程度上解決了部分在校大學(xué)生的資金需求,比如創(chuàng)業(yè)或合理消費。然而,一些校園網(wǎng)貸平臺不規(guī)范操作、個別大學(xué)生無節(jié)制消費等因素疊加,導(dǎo)致網(wǎng)貸機構(gòu)暴力催款、個別學(xué)生因無力還款釀成悲劇等問題出現(xiàn)，本次班會呼吁同學(xué)們遠離網(wǎng)貸，樹立正確的消費觀念。
2、活動名稱:珍惜現(xiàn)在，遠離網(wǎng)貸
3、參與人數(shù)：級音樂學(xué)本科1團支部全體學(xué)生
4、活動內(nèi)容（活動主題、活動時間、活動地點、活動形式、活動內(nèi)容 人員安排等）
活動主題：珍惜現(xiàn)在，遠離網(wǎng)貸
活動時間：3月11日19時15分
活動地點：a233
活動形式：主題班會
活動內(nèi)容：
（1）主持人開場
（2）介紹會議活動內(nèi)容
（3）提問環(huán)節(jié)
（4）會后點評
人員安排：主持一人，其余同學(xué)參與團會活動
5、活動經(jīng)費：0
6、活動負責(zé)人：鄧思恩
7、負責(zé)人電話：15812334423
8、活動照片：
9、活動總結(jié)：
本次班會以理論學(xué)習(xí)、趣味竟答以及提問環(huán)節(jié)的形式進行。第一環(huán)節(jié)由本次會議的主持人講解了開展本次班會的意義，網(wǎng)貸對于現(xiàn)代的大學(xué)生來說并不陌生，要如何正視網(wǎng)貸的危害，遠離網(wǎng)貸是本次班會的重要內(nèi)容。第二環(huán)節(jié)是ppt展示，會議進行中，主持人利用網(wǎng)上網(wǎng)貸上當(dāng)受騙貸款而無力償還的大學(xué)生事實事例警醒同學(xué)們應(yīng)遠離網(wǎng)貸，珍惜現(xiàn)在。第三環(huán)節(jié)是提問環(huán)節(jié)，會議的最后，主持人提問在場的幾名同學(xué)關(guān)于網(wǎng)貸的危害和使用網(wǎng)貸后的后果。關(guān)于網(wǎng)貸的危害在講解中貫穿著，呼吁同學(xué)們遠離網(wǎng)貸，樹立正確的消費觀念。
總體來說，本次“珍惜現(xiàn)在，遠離網(wǎng)貸”的主題班會是比較成功的，通過了網(wǎng)貸上當(dāng)受騙的ppt事例展示，讓同學(xué)們認識到了網(wǎng)貸對于當(dāng)代大學(xué)生的危害，通過本次會議，讓同學(xué)們意識到了網(wǎng)貸的弊端，使同學(xué)們樹立了正確的消費觀念，遠離網(wǎng)貸的危險。我們正處于社會高度發(fā)展，經(jīng)濟高度發(fā)達的新世紀，而對于我們來說，誘惑也會越來越多，在面對各式各樣的誘惑時，我們要更加堅定自己的信念。
迎接期末考試班會篇二
1、使學(xué)生認識到吸煙的巨大危害性。
2、通過搶答題的形式，使學(xué)生對“世界無煙日”有所了解。聯(lián)系實際，勸周圍的人戒煙，不吸煙。
3、幫助學(xué)生樹立遠離香煙、杜絕香煙的思想意識，促進學(xué)生健康的成長。
1、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料。
2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人，準備在班會上表演的節(jié)目。
一、做實驗導(dǎo)入
主持人宣布三、三班“創(chuàng)建無煙校園”班會活動的開始。
女：吸煙已成為當(dāng)今社會流行的惡習(xí)。
請看小實驗：《煙的成分及危害》。
二、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。
男：可見煙的危害的確很大，我以后一定不能吸煙。
女：從1988年4月7日第一個世界無煙日至今，世界各國的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。
男：那么，我們青少年又應(yīng)該怎么做呢？
女：首先，我們想考考大家對于歷界世界無煙日的了解情況。知道的同學(xué)請舉手。
三、歷界世界無煙日主題的搶答活動。（主持人出題）
四、各小組展示小組活動成果。
（男：為了開展這一次班隊會活動，各小組都做了充分的調(diào)查和準備。
請聽第一份調(diào)查報告：《全球一億青少年煙民》）
1、調(diào)查報告：《全球一億青少年煙民》
男：全球竟然有一億青少年在吸煙，這個數(shù)據(jù)令我們震驚，聽了下面這個報告，也許你會更加震驚，請聽第二份調(diào)查報告：《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。）
2、調(diào)查報告：《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。
（女：聽完這個報告，我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒煙，不信，你看，這兩位。請欣賞小品《戒煙》。）
3、小品《戒煙》。
（女：看完精彩的表演，再讓我們來聽第三份調(diào)查報告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》，具體了解一下吸煙對身體健康的巨大危害性。）
4、調(diào)查報告：《吸煙可導(dǎo)致的疾病》。
（男：吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病，難道還有理由不戒煙嗎？于是，就有人借助歌謠的形式來勸告人們戒煙。）
女：請聽詩朗誦《戒煙歌》。
5、詩朗誦二首：《戒煙歌》。
（女：我們不僅自己不能吸，還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙，就像這爺倆?。?/p>
6、情景?。骸秳駹敔斀錈煛贰?/p>
（男：這樣的勸告當(dāng)然不行了，勸告也講究方法的，要曉之以理，動之以情，請聽小故事《勸夫戒煙》。）
7、小故事《勸夫戒煙》。
（女：這位女性的對聯(lián)真是精彩，對了你知道什么叫二手煙嗎？
男：當(dāng)然知道了，二手煙就是別人吸煙時冒出的煙霧被你吸入了體內(nèi)，二手煙既包括吸煙者吐出來的主流煙霧，也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì)，其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。
女：二手煙的危害太大了。請聽第四份調(diào)查報告：《二手煙危害大》。）
8、調(diào)查報告：《二手煙危害大》。
（女：二手煙的危害竟如此之大，我相信同學(xué)們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽煙，但如果身邊有人抽煙，我們也會深受煙的危害?，F(xiàn)在我們想請同學(xué)們對身邊抽煙的家人幾句話。哪位同學(xué)先來？）
9、想對身邊的煙民說的話。
（女：這些非常中肯的話語，一定要說給自己的家人聽一聽。
五、主持人最后總結(jié)，發(fā)出倡議，全班同學(xué)莊嚴地在“創(chuàng)建無煙校園”的倡議書上簽名。
（男：香煙正嚴重危害著人類的健康。我們青少年正值花季，吸煙對我們青少年的危害更為嚴重。
女：我們應(yīng)該遠離煙草、珍愛生命！
男：當(dāng)他人吸煙時，我們應(yīng)盡量勸阻；
女：讓我們遠離香煙，創(chuàng)造一個無煙的校園，一個無煙的社會。
男：我們真誠地希望，我們正值花季的青少年，能擁有一個無煙的花季！為此，我們特向全班同學(xué)發(fā)出倡議：拒吸第一支煙，不做新煙民。
女：最后，請同學(xué)們在“創(chuàng)建無煙校園”的倡議書上莊嚴地簽上自己的名字。一旦簽上了自己的名字，就表示，你已在全班同學(xué)面前宣誓，你將不會使自己成為一個新煙民。）
迎接期末考試班會篇三
一
1、讓學(xué)生感受到生命的可貴，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會珍愛生命，懂得如何生存。
2、讓學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛，使學(xué)生在活動中感謝上蒼賜予生命，能與人為善，樹立正確人生觀，揚起生命的風(fēng)帆。
3、讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。
1、活動時間：09年3月9日
2、活動地點：多功能教室
3、主題：守護生命陽光
4、前期準備：隊旗、紅領(lǐng)巾；
四
1、生命可貴
主持人（合）：各位老師、同學(xué)，大家上午好！
主持人（甲）：諾貝爾說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石?！?/p>
主持人（乙）：我們都知道時間是寶貴的，但我們的生命更寶貴，只有懂得它的寶貴才會珍愛它，使它放出光彩。
主持人（乙）：為了尋求答案，我們開展了生命
主持人（
主持人（甲）：生命是神奇的，更是神秘的。生命究竟是什么？生命是怎樣誕生的？我想同學(xué)們心中肯定沒有一個非常明確的答案。
主持人（乙）：上周我們有部分同學(xué)進行了生命話題的資料收集，甲組同學(xué)為我們準備了生命誕生的片段，讓我們在視頻中尋找答案吧！
主持人（乙）：生命是父母賦予我們的，在我們的成長過程中，他們傾注了無私、真摯的愛，我們才能茁壯成長。在我們成長過程中，為我們付出心血的何止父母？還有許多許多的人，我們應(yīng)該感激他們?！罢l言寸草心，報得三春暉”。我們該如何回報他們的恩情呢？請看乙組同學(xué)為我們準備的一個感恩訓(xùn)練。
乙組負責(zé)感恩訓(xùn)練的同學(xué)1：播放音樂，請同學(xué)們聽音樂。閉目放松，開始進入回憶狀態(tài)。音樂結(jié)束。
主持人（乙）：同學(xué)們的一番講述，讓我們又一次感受到了關(guān)愛的力量，它是無數(shù)人給予我們的，千言萬語表達不盡感恩的話語，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，我知道我們許多同學(xué)都會用手語表達心中的感激，就讓我們一起唱響《感恩的心》。會手語的同學(xué)請原地站起來，座位上的其他同學(xué)跟著一起做。
2、生命價值
主持人（甲）：生命是寶貴的，我們都要珍惜它，怎樣才算真正珍愛生命呢？怎樣的生命才是陽光、精神、有價值呢？讓丙組的同學(xué)來告訴你這個答案吧?。ūM同學(xué)的代表：我們組的同學(xué)收集到許多圖片，感到他們的生命都是那么燦爛，充滿陽光，富有我們值得學(xué)習(xí)的一種精神。）展示圖片和解說（體現(xiàn)樂觀向上、陽光健康）。
主持人（乙）：作為一名學(xué)生，我們熱愛生命應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面？
學(xué)生分組討論交流，發(fā)言……
迎接期末考試班會篇四
蛟龍入海，神十升空，舉國振奮。13高考，捷報頻傳，二中沸騰。當(dāng)璀璨的煙花綻放在深邃的夜空，當(dāng)學(xué)校的小喇叭播報喜人的成績之時，我們絕對相信，這是二中人的榮耀之時，在這一刻，陽信屬于二中時刻!從高三級部獲悉，我校今年高考成績再攀高峰、續(xù)寫輝煌，上線率再次傲視濱州，創(chuàng)造了草根學(xué)校的奇跡。所以，今天的班會召開之前，我們先激動一下，用我們的掌聲為高三的學(xué)長學(xué)姐們祝賀。
你們有沒有問過自己這樣的問題：我的夢想是什么?你有沒有思考過自己的人生或者規(guī)劃自己的未來?你兩年后要考哪所大學(xué)報考什么專業(yè)?親，現(xiàn)在的你是不是對未來很模糊?支持你們奮斗的理由就是考大學(xué)?但為什么要考大學(xué)?考什么大學(xué)你們想過了嗎?也許你被我問住了，沒有關(guān)系，因為高中生大都是這樣度過高中三年的。遠大抱負始于高中，輝煌人生始于今日，希望本次班會對你的成長有所幫助。
如何確定夢想呢?我們的夢想無論是什么，但都和以下相關(guān)：
第一，我們的夢想都與一座城市有關(guān)。夢想與青春相伴，青春注定與城市相連。(《北京愛情故事》《北京青年》)你現(xiàn)在可以幻想一下：當(dāng)某年某月某日，你站在某座城市最高的大廈上極目遠眺發(fā)出這樣的感慨：我把我的青春都奉獻給身后的這座城市!這姿態(tài)這深沉足以秒殺一切。
第二，也許兩年后你將走進你心中的大學(xué)去實現(xiàn)自己的夢想，也許你畢業(yè)，投入社會，沒有關(guān)系，社會是最大的大學(xué)。所以你的夢想與大學(xué)有關(guān)。第三，你的城市和你的大學(xué)往往決定了你的未來。所以前面兩點很重要。
老舍說過，一個大學(xué)或者正像一個人，他的特色總多少與他所在的地方有些關(guān)系。于此可見，城市或多或少地造就了大學(xué)的氣質(zhì)，如北京學(xué)術(shù)扎實，上海學(xué)術(shù)靈活，廣州的大學(xué)則是自由和個性的，而西安和武漢，集中了一批老牌高校，顯得格外的沉穩(wěn)與低調(diào)。很大程度上，選擇一個城市就是選擇一個生活的方式，一種文化氛圍，甚至決定未來的發(fā)展空間。在這里我為大家簡單介紹幾座城市。上海、南京、杭州、西安、重慶、成都、廣州、北京、天津、沈陽、武漢。由于時間關(guān)系，其他城市不再敘述。那么這些個性鮮明的城市，哪座是你心向往的?兩年后你想去哪座城市?現(xiàn)在請你做好第一步：寫下你兩年后的根據(jù)地。
說完城市，我們在來談?wù)劥髮W(xué)，感受大學(xué)。何謂大學(xué)，大學(xué)之大，非大樓乃大師也，大學(xué)之大，非面積之大，乃大氣也。中國文科大學(xué)排在前十的是北大······等。而且文科也有很多好專業(yè)。中國有那么的大學(xué)，那么你想考哪所大學(xué)呢?請你寫下你的大學(xué)。
迎接期末考試班會篇五
1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;
2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃，樹立遠大理想;
3、增強學(xué)生的班級題榮譽感，時刻關(guān)注班級，有主人翁意識;
4、增強學(xué)生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!
開學(xué)一周多以來，班級有哪些新變化?
小結(jié)：良好的開端是成功的一半!贏在初一!
堅持!
學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。
圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!
自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)
觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：你是觀音嗎?
那人答道：我正是觀音。這人又問：那你為何還拜自己?
觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。
成功的人分三種，
一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，
第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。
小結(jié)：不要羨慕別人，我們每個人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!
貴在堅持!難在堅持!成在堅持!
許多作業(yè)要做，許多知識已忘，許多書本與筆記，開了又合合了又開，如此的慌張，我來來往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經(jīng)沒有主張，盲得已經(jīng)失去方向，忙得分不清歡喜和憂傷，忙得沒有時間痛哭一場，成績卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷，你是否有過?
小結(jié)：最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。
早期的學(xué)者認為：一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的研究又發(fā)現(xiàn)，一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是：正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說，最成功的也只運用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運用了自身潛能的2%。
迎接期末考試班會篇六
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險本事，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開了“學(xué)生安全教育”主題班會，會議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅教師出席了會議并作重要講話。
班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
會上寧教師首先結(jié)合近期發(fā)生的學(xué)?；馂?zāi)案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、學(xué)校安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然后，由每班上演由同學(xué)自我排演的節(jié)目，生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次會議不僅僅到達了預(yù)期的目標，生動活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了進取的促進作用。
我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲?/p>
宿舍陽臺大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于很多積留。
預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會進取宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。
我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自我重要物品如身份證等不時檢查。
在天氣漸冷之際，進取提醒同學(xué)注意保暖，注意平時運動安全。
由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學(xué)在學(xué)校行走注意避讓車輛。
對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
對網(wǎng)吧財務(wù)安全進取提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
迎接期末考試班會篇七
合：大家晚上好！
張：我是主持人張xx
陳：我是主持人陳xx
張：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當(dāng)時染著頭發(fā)的我當(dāng)成老師的可愛；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
合：回首時光，放飛夢想主題班會，現(xiàn)在開始！
（臺下薛航播放照片以及背景音樂。）
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長王琨上臺發(fā)言。
（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）
（二人發(fā)言。）
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。現(xiàn)在有請學(xué)習(xí)委員播放勵志微電影并作發(fā)言。
（學(xué)習(xí)委員播放勵志微電影。）
陳：學(xué)習(xí)委員對我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
（團支書上臺并在發(fā)言最后引出大合唱。）
（放伴奏。）
（合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話，可根據(jù)當(dāng)時教室內(nèi)氣氛而定。）
（導(dǎo)員講話）
張：感謝朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學(xué)時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀?？墒乾F(xiàn)在，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會
合：到此結(jié)束！
（送走朱導(dǎo)。）
迎接期末考試班會篇八
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、 進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程：
1、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。 b、 班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、 國家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前學(xué)校抓的幾項工作。
(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
(五)、教師小結(jié)
小結(jié)內(nèi)容：
同學(xué)們好!
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友，;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
迎接期末考試班會篇九
二、班會過程
1、大家讀一讀：
期末考試的腳步越來越近了，還有2星期的時間，我們該如何珍惜這2星期的時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間
求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間
2、大家聽一聽：
請課代表給我們讀一讀，請大家認真聽
語文課代表：教育家說時間就是知識。
數(shù)學(xué)課代表：醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
英語課代表：工人說時間就是財富。
歷史課代表：農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
還有很多珍惜時間的名言警句，看看誰能說出一些?(同學(xué)們自由發(fā)言，老師總結(jié)。)
1、少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂府《長歌行》
2、放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
3、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。——達爾文
4、合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?/p>
3、議一議：
進行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的.復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
請學(xué)習(xí)標兵、進步標兵和后進生代表趙溫馨、朱明慧、張碩3名同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法、體會和下一步學(xué)習(xí)的打算等。
4、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
迎接期末考試班會篇十
1、大家讀一讀：
期末考試的腳步越來越近了，還有2星期的時間，我們該如何珍惜這2星期的時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間
求知者——抓緊時間 糊涂者——糟蹋時間
2、大家聽一聽：
請課代表給我們讀一讀，請大家認真聽
語文課代表：教育家說時間就是知識。
數(shù)學(xué)課代表：醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
英語課代表：工人說時間就是財富。
歷史課代表：農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
還有很多珍惜時間的名言警句，看看誰能說出一些?(同學(xué)們自由發(fā)言，老師總結(jié)。)
1、少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂府《長歌行》
2、放棄時間的人，時間也放棄他?！勘葋?/p>
3、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。 --達爾文
4、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。 ------培根
3、議一議：
進行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
請學(xué)習(xí)標兵、進步標兵和后進生代表趙溫馨、朱明慧、張碩3名同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法、體會和下一步學(xué)習(xí)的打算等。
4、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
“振奮精神戰(zhàn)期末，快快樂樂迎新春!”
(一)俞敏洪的成功故事激勵同學(xué)們。
成功的良好心態(tài)，“只問耕耘，不問收獲。”曾國藩和孔子的故事。
(二)提高學(xué)習(xí)成績的幾點要求
1、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。針對自己的情況制定符合自己的復(fù)習(xí)計劃，并且努力完成計劃。
2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做，一定要捉住重點。
3、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。做一個會一個，做兩個會兩個，不要貪多粗做3張試卷，不如精做一張重點試卷。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。比如一定保證午晚休的紀律和休息質(zhì)量。吃好、喝好、休息好，保證身體健康是前提。