無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)展四德教育活動(dòng)方案篇一
學(xué)校特色活動(dòng)方案_ “唱響紅色旋律，暢想紅色未來(lái)”----“紅色經(jīng)典文化”特色活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想：
成員：朱瑞娟、李會(huì)、王蘇寧、苗清玲、李民玲、郝祥臣、姚啟祥 三、人員分工：
李金梅：制訂“紅色經(jīng)典文化”特色方案、校園雕塑、校園墻面特色文化的布置等工作。
王傳勇：負(fù)責(zé)“紅色經(jīng)典文化”展室、展板及展室資料的收集整理工作。
四、工作措施
1、以活動(dòng)促發(fā)展，唱響紅色旋律
學(xué)校以“唱紅色歌曲、誦紅色詩(shī)詞、寫紅色感言”為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)
學(xué)校將以建新教學(xué)樓為契機(jī)，重點(diǎn)打造校園環(huán)境文化建設(shè)，淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役浮雕、收集兩大戰(zhàn)役有關(guān)圖片、實(shí)物以及英雄人物資料。再?gòu)奈幕黝}“唱紅色歌曲點(diǎn)燃激情”到“誦紅色詩(shī)詞昂揚(yáng)正氣”，彰顯著濃厚的“紅色文化”校園氛圍。目前我校全體師生正努力搜集有關(guān)資料，做好充分的準(zhǔn)備工作。
五、具體安排 三月份：
1、收集紅歌，編寫特色教材，教唱歌曲。（負(fù)責(zé)人：李民玲、郝祥臣、姚啟祥）
2、根據(jù)擁軍舞，結(jié)合學(xué)校特色，編排學(xué)生跳紅舞。（負(fù)責(zé)人：苗清玲、王蘇寧）
3、看紅色電影、聽(tīng)老革命同志（張長(zhǎng)文、王建永、葛傳斌等）講故事、下社區(qū)搞實(shí)踐活動(dòng)，搜集紅色經(jīng)典事跡材料，充分感受紅色文化的魅力。（此活動(dòng)伴隨整個(gè)學(xué)期，定期開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任為負(fù)責(zé)人）
四月份：
1、開(kāi)展“讀紅色著作”認(rèn)識(shí)紅色人物。（負(fù)責(zé)人：班主任）2、結(jié)合讀書活動(dòng)開(kāi)展“寫紅色感言”，讓紅色箴言潤(rùn)澤紅色人生，使學(xué)校成為寫作的樂(lè)園。（負(fù)責(zé)人：朱瑞娟、李會(huì)）
五月份：
1、紅色經(jīng)典小故事講演，舉行“紅詩(shī)”擂臺(tái)賽讓紅色經(jīng)典激起學(xué)生們的紅色情感。（先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行，在推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。負(fù)責(zé)人：朱瑞娟、李會(huì)、班主任）
六月份：
2、結(jié)合六一兒童節(jié)舉行紅歌大比拼 并進(jìn)行“校園十大紅歌手”評(píng)選，讓紅色歌曲飄滿校園。
優(yōu)品課件，意猶未盡，知識(shí)共享，共創(chuàng)未來(lái)！！
開(kāi)展四德教育活動(dòng)方案篇二
“唱響紅色旋律，暢想紅色未來(lái)”
----“紅色經(jīng)典文化”特色活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校文化的內(nèi)核是學(xué)校精神，學(xué)校精神既是學(xué)校的靈魂，又是辦學(xué)目標(biāo)的凝煉。因此，豐盈辦學(xué)思想，更新教育理念，清晰育人目標(biāo)是我校打造文化品牌的思想基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校依托渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館的獨(dú)特地域，開(kāi)發(fā)“紅色經(jīng)典文化”特色；讓學(xué)生唱紅歌，讀紅詩(shī)，做好校園文化宣傳。讓學(xué)生潛移默化地接受學(xué)校文化的熏陶，培養(yǎng)他們高雅的情趣、純真的情感和追求真、善、美的信念。要充分發(fā)揮校雕、文化石、校園綠化、環(huán)境點(diǎn)綴等育人功能，讓校園成為鮮活的教育讀本。真正讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂(lè)園，創(chuàng)造的學(xué)園，文化的圣園，精神的家園。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：李金梅
副組長(zhǎng)：王傳勇
成員：朱瑞娟、李會(huì)、王蘇寧、苗清玲、李民玲、郝祥臣、姚啟祥
三、人員分工：
李金梅：制訂“紅色經(jīng)典文化”特色方案、校園雕塑、校園墻面特色文化的布置等工作。
王傳勇：負(fù)責(zé)“紅色經(jīng)典文化”展室、展板及展室資料的收集整理工作。
朱瑞娟：負(fù)責(zé)校本課程開(kāi)發(fā)，編印紅色經(jīng)典文化教材。李
會(huì)：負(fù)責(zé)組織開(kāi)展有關(guān)的讀書活動(dòng)等
四、工作措施
1、以活動(dòng)促發(fā)展，唱響紅色旋律
學(xué)校以“唱紅色歌曲、誦紅色詩(shī)詞、寫紅色感言”為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的紅色文化教育。在日常教學(xué)中通過(guò)編寫“紅歌”校本教材、“紅歌”進(jìn)課堂、課前一支歌、“校園十大紅歌手”評(píng)選等形式，讓紅色歌曲飄滿校園。舉行“紅詩(shī)”擂臺(tái)賽讓紅色經(jīng)典激起學(xué)生們的紅色情感。學(xué)校還在“讀紅色著作、講紅色故事”等系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“寫紅色感言”活動(dòng)，讓紅色箴言潤(rùn)澤紅色人生，使學(xué)校成為寫作的樂(lè)園。結(jié)合擁軍舞進(jìn)行特色操的編練。看紅色電影、聽(tīng)老革命同志（張長(zhǎng)文、王建永、葛傳斌等）講故事、下社區(qū)搞實(shí)踐活動(dòng)，搜集紅色經(jīng)典事跡材料，充分感受紅色文化的魅力，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，并立志學(xué)好習(xí)、做好人，做社會(huì)有用的人。
2、以環(huán)境熏陶人，暢想紅色未來(lái)
學(xué)校將以建新教學(xué)樓為契機(jī)，重點(diǎn)打造校園環(huán)境文化建設(shè)，淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役浮雕、收集兩大戰(zhàn)役有關(guān)圖片、實(shí)物以及英雄人物資料。再?gòu)奈幕黝}“唱紅色歌曲點(diǎn)燃激情”到“誦紅色詩(shī)詞昂揚(yáng)正氣”，彰顯著濃厚的“紅色文化”校園氛圍。目前我校全體師生正努力搜集有關(guān)資料，做好充分的準(zhǔn)備工作。
五、具體安排
三月份：
1、收集紅歌，編寫特色教材，教唱歌曲。玲、郝祥臣、姚啟祥）
2、（負(fù)責(zé)人：李民
根據(jù)擁軍舞，結(jié)合學(xué)校特色，編排學(xué)生跳紅舞。（負(fù)責(zé)人：苗清玲、王蘇寧）
3、看紅色電影、聽(tīng)老革命同志（張長(zhǎng)文、王建永、葛傳斌等）講故事、下社區(qū)搞實(shí)踐活動(dòng)，搜集紅色經(jīng)典事跡材料，充分感受紅色文化的魅力。（此活動(dòng)伴隨整個(gè)學(xué)期，定期開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任為負(fù)責(zé)人）
四月份：
1、開(kāi)展“讀紅色著作”認(rèn)識(shí)紅色人物。（負(fù)責(zé)人：班主任）
2、結(jié)合讀書活動(dòng)開(kāi)展“寫紅色感言”，讓紅色箴言潤(rùn)澤紅色人生，使學(xué)校成為寫作的樂(lè)園。（負(fù)責(zé)人：朱瑞娟、李會(huì)）
五月份：
1、紅色經(jīng)典小故事講演，舉行“紅詩(shī)”擂臺(tái)賽讓紅色經(jīng)典激起學(xué)生們的紅色情感。（先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行，在推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。負(fù)責(zé)人：朱瑞娟、李會(huì)、班主任）
六月份：
2、結(jié)合六一兒童節(jié)舉行紅歌大比拼并進(jìn)行“校園十大紅歌手”評(píng)選，讓紅色歌曲飄滿校園。
開(kāi)展四德教育活動(dòng)方案篇三
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
20xx年6月7日——20xx年6月30日
1組織師生開(kāi)展一次安全倡議簽名活動(dòng)。
2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。
3舉行一次主題活動(dòng)。
4開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。
5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。
1 各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。活動(dòng)結(jié)束，各班上交活動(dòng)感想一篇。
2 少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。（五4班〈祝你平安〉）
3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4 后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
開(kāi)展四德教育活動(dòng)方案篇四
學(xué)校特色活動(dòng)方案_
來(lái)
“唱響紅色旋律，暢想紅色未來(lái)”
----“紅色經(jīng)典文化”特色活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
揮校雕、文化石、校園綠化、環(huán)境點(diǎn)綴等育人功能，讓校園成為鮮活的教育讀本。真正讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂(lè)園，創(chuàng)造的學(xué)園，文化的圣園，精神的家園。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：李金梅
副組長(zhǎng)：王傳勇
成員：朱瑞娟、李會(huì)、王蘇寧、苗清玲、李民玲、郝祥臣、姚啟祥
三、人員分工：
李金梅：制訂“紅色經(jīng)典文化”特色方案、校園雕塑、校園墻面特色文化的布置等工作。
王傳勇：負(fù)責(zé)“紅色經(jīng)典文化”展室、展板及展室資料的收集整理工作。
朱瑞娟：負(fù)責(zé)校本課程開(kāi)發(fā)，編印紅色經(jīng)典文化教材。
李? 會(huì)：負(fù)責(zé)組織開(kāi)展有關(guān)的讀書活動(dòng)等
李民玲、郝祥臣、姚啟祥：負(fù)責(zé)紅歌的教唱工作。
苗清玲、王蘇寧：負(fù)責(zé)編排特色紅舞、組織有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展
班主任：班級(jí)紅色經(jīng)典文化布置、組織讀書、搜集資料的督促工作
四、工作措施
1、以活動(dòng)促發(fā)展，唱響紅色旋律
搜集紅色經(jīng)典事跡材料，充分感受紅色文化的魅力，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，并立志學(xué)好習(xí)、做好人，做社會(huì)有用的人。
2、以環(huán)境熏陶人，暢想紅色未來(lái)
學(xué)校將以建新教學(xué)樓為契機(jī)，重點(diǎn)打造校園環(huán)境文化建設(shè)，淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役浮雕、收集兩大戰(zhàn)役有關(guān)圖片、實(shí)物以及英雄人物資料。再?gòu)奈幕黝}“唱紅色歌曲點(diǎn)燃激情”到“誦紅色詩(shī)詞昂揚(yáng)正氣”，彰顯著濃厚的“紅色文化”校園氛圍。目前我校全體師生正努力搜集有關(guān)資料，做好充分的準(zhǔn)備工作。
五、具體安排
三月份：
1、收集紅歌，編寫特色教材，教唱歌曲。（負(fù)責(zé)人：李民玲、郝祥臣、姚啟祥）
2、根據(jù)擁軍舞，結(jié)合學(xué)校特色，編排學(xué)生跳紅舞。（負(fù)責(zé)人：苗清玲、王蘇寧）
3、看紅色電影、聽(tīng)老革命同志（張長(zhǎng)文、王建永、葛傳斌等）講故事、下社區(qū)搞實(shí)踐活動(dòng)，搜集紅色經(jīng)典事跡材料，充分感受紅色文化的魅力。（此活動(dòng)伴隨整個(gè)學(xué)期，定期開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任為負(fù)責(zé)人）
四月份：
1、開(kāi)展“讀紅色著作”認(rèn)識(shí)紅色人物。（負(fù)責(zé)人：班主任）
2、&5
nbsp;結(jié)合讀書活動(dòng)開(kāi)展“寫紅色感言”，讓紅色箴言潤(rùn)澤紅色人生，使學(xué)校成為寫作的樂(lè)園。（負(fù)責(zé)人：朱瑞娟、李會(huì)）
五月份：
1、紅色經(jīng)典小故事講演，舉行“紅詩(shī)”擂臺(tái)賽讓紅色經(jīng)典激起學(xué)生們的紅色情感。（先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行，在推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。負(fù)責(zé)人：朱瑞娟、李會(huì)、班主任）
六月份：
2、結(jié)合六一兒童節(jié)舉行紅歌大比拼 并進(jìn)行“校園十大紅歌手”評(píng)選，讓紅色歌曲飄滿校園。
來(lái)
開(kāi)展四德教育活動(dòng)方案篇五
為貫徹落實(shí)上級(jí)要求，深入開(kāi)展宣傳“四德教育”活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“誠(chéng)信包容、敢想敢干、追求卓越、創(chuàng)造奇跡”的社會(huì)新風(fēng)尚，建設(shè)富強(qiáng)、活力、安居、博愛(ài)新成武，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作和諧健康發(fā)展，決定開(kāi)展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德工程建設(shè)，特制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以黨的十七大精神為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建和諧校園”思想為主線，以“六項(xiàng)和諧文明”創(chuàng)建活動(dòng)和“十佳”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)為載體，在全校開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，鍛造培育“誠(chéng)信包容，敢想敢干、追求卓越、創(chuàng)造奇跡”的社會(huì)新風(fēng)尚，提升我校師生整體形象，促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、活動(dòng)目標(biāo)
一是以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為目標(biāo)，加強(qiáng)社會(huì)公德教育。
二是以愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為目標(biāo)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育。
三是以尊老愛(ài)幼、男女平等、勤儉持家、鄰里和睦為目標(biāo)，加強(qiáng)家庭美德教育。
四是以正直無(wú)私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮奉獻(xiàn)、言行一致為目標(biāo)，加強(qiáng)個(gè)人品德教育。
三、健全機(jī)構(gòu)
我校要高度重視此項(xiàng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和督查，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，專人負(fù)責(zé)落實(shí)、各部門齊抓共管的工作機(jī)制，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，力爭(zhēng)收到實(shí)效。
組長(zhǎng)：李洪學(xué)
四、深刻理解把握“四德”建設(shè)內(nèi)涵
要理解和把握社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)的內(nèi)容和涵義，有針對(duì)性地組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生員工明是非、知榮辱，明確該做什么、不該做什么，有效規(guī)范自身言行，提高自身素質(zhì)。
傷人、不吵架斗毆、不妨礙交通、不亂貼亂畫、不喧鬧擾民、不賭博迷信，鼓勵(lì)師生在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
（二）職業(yè)道德。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。學(xué)校要引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。教師要自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)，反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義；全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的和諧的師生關(guān)系；要刻苦鉆研、忠于職守，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，恪守誠(chéng)信，以高尚的情操教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。
（三）家庭美德。家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德。尊老愛(ài)幼是要老有所養(yǎng)、幼有所教，養(yǎng)有所敬、教有所成；男女平等是要落實(shí)計(jì)劃生育政策，優(yōu)生優(yōu)育、晚婚晚育；夫妻和睦是要互相尊重、相敬如賓，相濡以沫、互愛(ài)互信；勤儉持家是要通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，勤勞致富、科技致富，不鋪張浪費(fèi)；鄰里團(tuán)結(jié)是要禮尚往來(lái)、互相幫助，及時(shí)化解矛盾糾紛。要在整個(gè)教育系統(tǒng)中進(jìn)一步強(qiáng)化家庭美德建設(shè)，鼓勵(lì)師生在家庭里做一個(gè)好成員。
（四）個(gè)人品德。個(gè)人品德是指人類個(gè)體以心理活動(dòng)形式表現(xiàn)出來(lái)的道德觀念、道德情感、道德行為和道德品質(zhì)，是道德建設(shè)的基礎(chǔ)，是搞好社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)的前提和條件。個(gè)人品德的根源是人生觀和價(jià)值觀。要提倡以平和、理性、包容的心態(tài)為人處事，正確對(duì)待自己、他人和社會(huì)，正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)，學(xué)會(huì)自我緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、疏導(dǎo)心理，提高思想境界和情趣品位，培育樂(lè)觀、豁達(dá)、寬容的精神；反對(duì)不顧后果、意氣用事，鉆牛角尖、做事出格。要提倡以寬容的心態(tài)處理人際關(guān)系，有換位思考的思維，有寬己之心寬人的度量，有責(zé)人之心責(zé)己的胸懷，多溝通少誤解，多信任少猜疑，多寬容少計(jì)較，相互尊重，相互理解，相互信任，相互包容，相互支持，建立起團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、和諧的人際關(guān)系；反對(duì)用利害來(lái)衡量人際交往，把人與人的關(guān)系建立在價(jià)值或金錢之上。要引導(dǎo)廣大師生在思想、工作和生活中，努力做到自我教育、自我完善、自我提高，鼓勵(lì)師生們?cè)谌魏螘r(shí)刻、任何場(chǎng)合，努力爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
五、深入開(kāi)展和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)
(一)完善學(xué)習(xí)制度。學(xué)校要因地制宜，利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種教育手段，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、收看錄像和交流討論等多種有效方式，組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，收集全國(guó)各地“四德”先進(jìn)典型事跡，并樹(shù)立本校“四德”優(yōu)秀榜樣，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。要加強(qiáng)“研學(xué)一體”，引導(dǎo)廣大教師把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教師確立正確的社會(huì)公德、職業(yè)思想、個(gè)人品德觀念，不斷優(yōu)化教師的教育行為。
(二)開(kāi)展豐富活動(dòng)。學(xué)校要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織職能，開(kāi)展豐富多彩的主題教育；實(shí)施校園文化建設(shè)工程，組織開(kāi)展青少年道德修養(yǎng)讀書活動(dòng)；以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持抓好民族精神、時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“十個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。在教職員工中深入開(kāi)展“鑄師魂、銘師德”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，做人楷模。
學(xué)生養(yǎng)成教育工作，通過(guò)推行“孝敬父母”、“尊敬師長(zhǎng)”、“尊重他人”、“爭(zhēng)做好事”對(duì)品德優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)地予以表?yè)P(yáng)，保證養(yǎng)成教育的有效實(shí)施。
1、孝敬父母。要求學(xué)生在日常生活中，為父母做一些力所能及的事情。如給父母端茶倒水、打掃衛(wèi)生、幫助父母洗衣服、擇菜、刷鍋碗、問(wèn)寒問(wèn)暖、請(qǐng)醫(yī)買藥等。學(xué)生如實(shí)記載所做實(shí)踐，經(jīng)家長(zhǎng)審閱簽名后由班主任每月末收回。
2、尊敬師長(zhǎng)。要求學(xué)生每天為老師做一件力所能及的事。例如：見(jiàn)到老師主動(dòng)招呼問(wèn)好，積極完成老師分配的任務(wù)。自覺(jué)擦黑板、整理作業(yè)本、整理講臺(tái)、上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)等。此卡由班主任征求任課教師意見(jiàn)后填寫。
語(yǔ)，及時(shí)幫助同學(xué)解決困難，雨天為別人撐一把傘……此卡由學(xué)生干部填寫。
4、爭(zhēng)做好事。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物（課桌凳、墻壁、花草樹(shù)木、集體設(shè)施），保護(hù)環(huán)境，撿拾一片廢紙、一個(gè)塑料袋等，關(guān)心集體，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校活動(dòng)，為辦集體爭(zhēng)榮譽(yù)。由班主任老師每月負(fù)責(zé)填寫。
“四德”教育活動(dòng)每月的表?yè)P(yáng)在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行，由班主任依據(jù)家長(zhǎng)、老師和班干部反饋的情況進(jìn)行評(píng)比小結(jié)，每月評(píng)選出在孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人、爭(zhēng)做好事等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并利用班級(jí)黑板報(bào)予以通報(bào)表彰。學(xué)校每學(xué)期對(duì)教育資料進(jìn)行匯總。學(xué)期末，針對(duì)存在問(wèn)題，做好班級(jí)和學(xué)校的“四德”教育活動(dòng)總結(jié)，評(píng)定學(xué)期“四德”標(biāo)兵，給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)，利用下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行表彰。
(三)加大獎(jiǎng)懲力度。要進(jìn)一步加大對(duì)“四德”高尚和教書育人成績(jī)顯著的教師的表彰力度。同時(shí)，對(duì)“四德”考核不合格的教師，要按照有關(guān)程序，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決制”，在崗位聘任、工資晉升、獎(jiǎng)金發(fā)放等方面進(jìn)行處罰。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保取得實(shí)效。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管合力。我校要高度重視此項(xiàng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和督查，指導(dǎo)“四德”建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，專人負(fù)責(zé)落實(shí)、各部門齊抓共管的工作機(jī)制，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，確保收到實(shí)效。
（二）加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚工作氛圍。要充分利用報(bào)紙、菏澤教育網(wǎng)、成武教育網(wǎng)和成武二中教育網(wǎng)等媒體和宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、校刊等工具，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的輿論氛圍。要落實(shí)專人負(fù)責(zé)信息宣傳和材料上報(bào)等工作。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)考核，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。學(xué)校要把“四德”水平作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)，結(jié)合年度工作考核，采取教師自評(píng)、互評(píng)，學(xué)生、家長(zhǎng)參評(píng)等方式，對(duì)全體教師進(jìn)行專項(xiàng)考核，并將考核結(jié)果存入教師檔案。
開(kāi)展四德教育活動(dòng)方案篇六
結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，抓好安全教育，學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí) 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
：四年級(jí)全體師生
20xx年3月29日 第五周星期四下午。（如果下雨活動(dòng)改期，具體時(shí)間另定）
集中時(shí)間：3：20（不做眼保健操）
集中地點(diǎn)：升旗臺(tái)前。
出發(fā)時(shí)間：3：30，活動(dòng)時(shí)間4：00―5：00，學(xué)生放學(xué)時(shí)間5：30。
1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng)，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負(fù)責(zé)集合的教師：趙仲配
2、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)：集好隊(duì)坐下――觀看消防演練――請(qǐng)梁書記講話――贈(zèng)送紀(jì)念品（交給梁書記）――參觀內(nèi)務(wù)整理――各級(jí)派2位代表坐消防云梯車――活動(dòng)結(jié)束回校。
1、活動(dòng)聯(lián)系：黃主任
2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服（短袖衣、長(zhǎng)褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊(duì)旗。
4、各級(jí)選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。
5、守路口：級(jí)長(zhǎng)安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：李綠樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊(duì)（黃夠珍，陳玉嫦）