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    四年級口語交際教學策略(優秀6篇)

    時間:2025-06-17 作者:LZ文人

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    四年級口語交際教學策略篇一

    我介紹我是一個既陽光,又快樂的小男孩,我姓雷,名章鵬,你們知道我為什么會取這個名字嗎?因為爸媽希望我長大以后能夠鵬程萬里,飛向世界。

    我今年10歲,下半年就是五年級的學生了。如果說我長得帥嘛,說實話,的確總有人夸我長得帥,可媽媽還嫌我是單眼皮,眼睛小,逢人夸我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮,我一次次反駁說:“別看我眼睛小,濃縮的可是精華”。我身材“高挑”,個子比同齡人要高出半個頭,以至于我上小學四年級時就有人問我讀初幾了,我當場暈倒。我怎么都吃不胖,既便媽媽實行“養豬計劃”,也未能達到她所愿的“膘”,媽媽一直說我是個干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵,依奶奶的話說我“耳朵很大很撾,長大是個財主窩”,每當有人夸我的耳朵時,媽媽會驕傲地說,我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的長得不錯。

    我喜歡看課外書,但媽媽很關心我的學習,所以看課外書就悄悄地“退居二線”了,之后,我又迷上了下象棋,專門找爸爸這位下棋高手較量,雖然我每盤都輸,可我從不氣餒,堅持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,總有一天我會贏了爸爸的。聽了我的介紹,我想你們對我有了大概的了解了吧,希望我們能成為好朋友。

    四年級口語交際教學策略篇二

    我今年11歲了,上四年級,我的名字叫“楊美蕓”。

    我看起來矮矮的、瘦瘦的,我有一頭烏黑亮麗的頭發,小小的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在臉蛋上。我和大家有個不同點,就是我臉上長了很多痣。有人給取外號為“小痣妹”。別看我平時文文靜靜的,其實活潑開朗才是我的本性。我在家很調皮,就連媽媽這個“法官”都制裁不了我。

    我的愛好有很多,如唱歌、跳舞、運動……其中我最喜歡運動,運動中我最喜歡做仰臥起坐,因為四年級上冊我們進行了運動會,仰臥起坐我獲得了全年級第二名,我距離第一名只有一步之遙,因此我下定決心努力鍛煉,爭取下次取得第一名。

    我喜歡讀書,但我不知道怎么去理解,可我并沒有因為這樣,而放棄我喜歡讀書的習慣,而是拼命的去想辦法理解,我讀過的書有《優秀作文》《稻草人》《十萬個為什么》……書教給了我知識,教給了我樂趣,讀書讓我有了無窮的快樂。

    媽媽總說我是個永遠長不大的“小孩”。只要媽媽讓我做什么事,我就會立馬展示我的兩個超能力,——一秒入睡和“我沒聽見”,雖然我這樣不聽話,但媽媽不在時,我總能做些什么。我們家只有我的爸爸這個“皇帝”能夠管住我吧!

    你認識我了嗎?希望你能和我做朋友。

    四年級口語交際教學策略篇三

    我,沒有出眾的容貌,沒有拔尖的成績,沒有良好的自覺,可是,我就是我,是別人取代不了的。

    我的優點多,缺點少??扇秉c雖少,卻個個致命。粗心,就是我最大的缺點。

    一次數學考試,我正在做著題目,遇到了一道數字很多的題目,我先把題目抄了下來,再在草稿本上演算。可誰知道,這么一抄,就抄錯了,把6看成了9,把1看成了7,這樣一來,就算我在本子上演算,檢查,我也看不出來。這么白白丟失了5分,再加上一些零碎,原來的98分就硬變成了89分。這就是粗心的大壞處。

    我呀,不僅是個粗心的人,還健忘呢!

    記得那次,我問同學借了一本書,我跟她約定好在第二天還她書。我當天晚上就看完了,心里還記著:記得明天早上把書還給人家??伤艘挥X后,什么都不記得了。我早上來到學校后,看到那位同學,我才記起來那件事。

    我雖然有很多缺點,但是我也有優點。

    我樂于助人,不管誰要我幫忙我都愿意,我還會打乒乓球,雖然剛學幾年,但打的還算不錯呢。

    這就是我,一個粗心,冒失,健忘,但又可愛的女孩。希望你能包容我的缺點,成為我的知音。我期待著遠方的鴻雁帶來你的音訊。

    四年級口語交際教學策略篇四

    春天里的一天,一條神奇小蟲子誕生了。這條蟲子一天天地長大,一天天地打量著這個世界。如今,他已成為一只有名的蟲子啦!

    劉蟲子的興趣愛好也不少,比如看書、樂高、騎車、魔方等等等等。

    劉蟲子看書的時候,他就在書中爬來爬去,甚至到吃飯時他也還在看。他的奶奶叫他一遍、兩遍、三遍,這條小蟲子還在書的世界里爬著,真可謂是廢寢忘食了。最后他的奶奶失去了耐心,干脆把劉蟲子直接從書里拎了出來,他這才如夢方醒。

    在搭建樂高時,劉蟲子經常把一些大小零件錯亂地拼湊在一起,拼成一些“四不像”的東東來。但不管怎么說,劉蟲子還是創造出了無數的作品,比如,攪拌車、大吊車、越野車……他的家里,由他拼出來的各種機械不亞于50件。他常常把拼好的汽車放在口袋里帶出去玩,不過,常常是一不小心就掉到地上,摔得粉碎呢。有時,為了保護汽車,而把自己摔倒了。有一次摔得很重,他差點兒摔成肉球球。

    玩魔方,騎車,耍平衡車也是劉蟲子的樂事。

    告訴你一個秘密,可千萬別說出去哦,這就是我,一個小書蟲,一個小車迷。再告訴你一個秘密,這條“有名”的蟲子,其實就是一條“有名字”的蟲子,他就叫劉牧之。

    四年級口語交際教學策略篇五

    我叫夏威夷,也許是因為我姓夏,爸爸又教英語,所以取了一個洋名字。今年十一歲,在思源實驗學校讀五年級。家住新興中學校園內,園內環境優美,適合居住。

    我有一雙很大但又水靈的眼睛,一張小嘴,和我粗獷的面龐有些不符。最突出的就是我的頭發,留得比普通孩子長些,聽媽媽說小時候不慎弄傷,有一片地方一直沒有頭發。

    我是一個易發怒的人,可在安靜的時候又顯得很內向。從來不和陌生人說一句話。有時又很活潑,偶爾貪玩。

    我最大的愛好就是打籃球。平時做完作業,總是喜歡和幾個好朋友到球場上打上個把小時。因為這個沒少挨爸爸媽媽罵。

    有一天,媽媽正在做飯,家里沒有雞精了,要我去買。我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,到離家最近的超市買定,匆匆返回。經過校門,看見操場上有人打籃球,一下子就定住了。見他招手,我丟下手里的雞精,一把沖過去。籃球一到手上,我便生龍活虎,忘了一切。

    正當我沉浸在百發百中的快感中,突然聽到媽媽的怒喝:“夏威夷,我的雞精呢?”還沒有反應過來,耳朵便被揪住,乖乖“投降”。

    這就是我,一個平平無奇,家里人疼愛,朋友們喜歡的小學生。

    我——就是我生活的主角。

    四年級口語交際教學策略篇六

    有這樣一個女孩,烏黑光亮的頭發,圓圓的臉蛋兒,一雙透亮靈活的眼睛,紅嘟嘟的小嘴唇,細長的腿,看上去嬌小可愛。奶奶經常說:”你的手就像小雞爪子呢!“你們猜猜這個人是誰?那就是我。

    我有許多愛好,如:彈鋼琴、畫畫、閱讀、騎單車、玩滑板車,其實我最喜歡跳舞了,喜歡在鏡子里擺弄著各種造型。我的性格活潑、開朗、天真、愛美。

    我很顧家,也許是因為我是巨蟹座的原因吧。每次去超市回來在車上我都會認真地核對小票??吹綃寢屘岷苤氐臇|西,我都會說:”我是大力士。“從媽媽手中一把搶過去,一個人飛奔著回家。

    其實,我還有點膽小,下面就來聽聽我膽小的故事吧!我不敢一個人待在家里,也不敢去黑的屋子拿東西,更不敢一個人睡覺,要爸爸媽媽陪才能入睡。同時我又喜歡玩刺激和冒險的游戲,每次去公園,我都要玩這些帶刺激性的游戲,媽媽常說我真奇特。

    我還喜歡小動物,以前喂過:小兔子、小烏龜、蠶寶寶等等。我特別想養一只可愛的小狗,好好地照顧它和它成為朋友,媽媽講要等我長大些的時候才能更好地照顧小狗,現在是學習的時候。

    我愛美,喜歡穿裙子,但更多的時候就像個假小子似的,喜歡擺弄著槍。我的夢想是當一名軍人。是的,我覺得每個人都有自己的夢想,每人個都應該向著自己的夢想加油!

    我的小名叫特特,特別的特,你們喜歡這個特別的我嗎?

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