在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精選評價領導的話精辟匯總一
ok3w_ads("s005");一、團結民主方面:班子成員能夠樹立大局意識,團結協作,有較強的凝聚力和戰斗力。黨政正職之間能夠精誠團結,其他班子成員在日常工作中,都能擺正自己的位置,相互配合,相互支持,相互補臺,民主意識較強。工作中能擰成一股勁,能積極完成各項工作任務,班子有上進心,能帶領各村干部一道工作,群眾較為滿意。
二、政治素質方面:能夠重視加強班子自身思想政治建設,加強理論學習,自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策,維護平安穩定大局。強化學習制度,定期調閱干部學習筆記,撰寫學習心得,提高了干部理論素養。堅持理論聯系實際,并自覺運用于農村工作,充分發揮了黨員干部的先鋒模范作用。
三、工作表現方面:以科學發展觀為統領,圍繞全縣經濟發展戰略,明確發展思路,工作認真負責,務實高效。在全鄉遭受嚴重旱災,農業減產的嚴峻情況下,班子成員齊心協力,常規工作常抓不懈、重點工作落實到位、創新工作突出特色,努力爭項目、拓路子、抓落實,確保群眾減產不減收,維護了穩定、和諧發展的良好局面,全面完成了各項工作任務和目標責任。
四、形象作風方面:牢固樹立正確的政績觀和權力觀,不急功近利,不弄虛作假,作風務實,深入開展了黨員大走訪活動,傾聽群眾意見,解決實際問題,盡力為群眾辦實事,辦好事。改變了門難進、臉難看、事難辦的不良作風,注重廉潔自律,建立健全了黨風廉政責任制。
五、存在不足及建議:
1、傾聽群眾呼聲,克服不良習氣,要力爭做到情為民所系,利為民所謀,權為民所謀,做一個親民、愛民的好班子。
2、工作創新方面有待探索提高,要注重向學習型班子靠攏。
3、對外宣傳需進一步加強。
4、加大對村社干部的監管力度。
篇二 通過對鎮政府領導班子及其成員進行民主測評、談話、查閱資料、工作交流等形式,本人認為:五云鎮領導班子是一個團結、民主、務實的領導班子,能從大局出發,領會全縣經濟社會發展的戰略意圖,全面落實縣委、縣政府各項工作責任目標,能全面貫徹黨的群眾路線,能關注民生,從群眾利益出發,能創新工作,把對工作的責任心落實在行動中,帶領全鎮干部群眾團結奮進,實現了各項奮斗目標。各項工作總體評價為優。
一、團結民主方面:班子成員能夠樹立大局意識,團結協作,有較強的凝聚力和戰斗力。黨政正職之間能夠精誠團結,其他班子成員在日常工作中,都能擺正自己的位置,相互配合,相互支持,相互補臺,民主意識較強。工作中能擰成一股勁,能積極完成各項工作任務,班子有上進心,能帶領各村干部一道工作,群眾較為滿意。
二、政治素質方面:能夠重視加強班子自身思想政治建設,加強理論學習,自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策,維護平安穩定大局。強化學習制度,定期寫好干部學習筆記,撰寫學習心得,提高了干部理論素養。堅持理論聯系實際,并自覺運用于農村工作,充分發揮了黨員干部的先鋒模范作用。
三、工作表現方面:以科學發展觀為統領,以習總書記一系列講話精神為指導,圍繞全縣經濟發展戰略,明確發展思路,工作認真負責,務實高效。平時班子成員齊心協力,常規工作常抓不懈、重點工作落實到位、創新工作突出特色,努力爭項目、拓路子、抓落實,維護了穩定、和諧發展的良好局面,全面完成了各項工作任務和目標責任。
四、形象作風方面:牢固樹立正確的政績觀和權力觀,不急功近利,不弄虛作假,作風務實,深入開展了群眾路線教育實踐活動,杜絕“四風”問題,厲行節約,深入基層,傾聽群眾意見,解決實際問題,盡力為群眾辦實事,辦好事。改變了門難進、臉難看、事難辦的不良作風,注重廉潔自律,建立健全了黨風廉政責任制。
五、存在不足及建議:
1、傾聽群眾呼聲,克服不良習氣,要力爭做到情為民所系,利為民所謀,權為民所謀,做一個親民、愛民的好班子。
2、工作創新方面有待探索提高,要注重向學習型班子靠攏。
3、對外宣傳需進一步加強。
4、加大對村社干部的監管力度。
對本人其他領導班子成員的評價 (僅供參考)
xx同志(或本人):
1、在工作成績方面 (1)、政治素質較高,在職工中樹立了較好的形象。
(2)、有較強的團隊精神,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,擁護黨政班子聯席會議,討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。
(3)、敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為基層發展作貢獻,不計個人得失。
(4)、在廉潔自律方面,能以身作則,反對“四風”,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好。
2、存在問題 (1)、多下基層關心職工,了解基層的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解群眾的想法,切實為群眾辦實事、辦好事。
(2)在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高股級干部的責任意識和大局意識。
(3)、管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
(二)、對xx同志(或本人)的意見及建議 (1)、要克服官僚主義,不能從表面上學習“群眾路線教育實踐活動”,要具體落實到實處,多維護群眾的利益。
(2)、改變領導架子大,與干部職工和群眾溝通少問題。
(3)、改變工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術問題。
(4)、要做到為群眾熱心服務的觀念不能變,對待干部職工的態度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。
(5)、加強黨的組織建設,要注重發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個,以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規違紀人員決不姑息。
(6)、要了解和支持各支部一些好的做法和先進經驗。
(7)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習。提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
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精選評價領導的話精辟匯總二
******領導班子整體政治素質高,班子成員分工明確,相互溝通較好,能以身作則,嚴格要求,貫徹落實黨風廉政建設要求,具體評價如下:
(1)、領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了較好的形象。
(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過支委會、辦公會議討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰、明確,特別是交通安全設施行業競爭如此激烈的情況下,我們今天的成績,跟領導班子的努力分不開。?
(4)、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為事業發展作貢獻,不計個人得失。?
(5)、領導班子改革創新意識強,能正確面對環境形勢、大膽探索改革創新思路,努力尋找新的利潤增長點。
(6)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好。
2、主要問題:
(1)、建議領導在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(2)、建議領導班子加強對管理人才、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。
(3)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
?????(4)、工作創新方面有待探索提高,要注重向學習型班子靠攏。
(一)反映班子“四風”方面存在的問題,其中:
1、形式主義方面,具體為:
(1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;
(2)習慣用會議傳達、落實工作,會后分解責任不夠,跟蹤不力。
2、官僚主義方面,具體為:
(1)有時工作布置落實不力,執行不力,工作效率不高;
(2)有時大局觀念不強,過分強調客觀條件;
(3)往來文件簽個字,自己主張不多,作用不大。
3、享樂主義方面,具體為:
(1)注重效益,組織紀律性不強;
(2)業務工作方面,還不夠深入、大膽。
4、奢靡之風方面,具體為:
(1)勤儉節約、艱苦樸素意識不強,不夠精打細算;
(2)加強“三公”管理。
(二)其它方面存在的問題
(1)進一步加強廠務公開工作;
(2)工會應做好職工慰問工作。
(1)加強基層領導干部教育培訓;
(2)抓好主題教育;
(3)設計求真務實的載體;
(4)堅持開門搞活動,充分調動群眾參與的積極性;
(5)抓好活動與具體工作的結合;
(6)建立群眾路線的長效機制;
(7)樹立正面典型,純潔風氣,樹立正氣;
(8)加大對違法違紀行為的懲治力度。
精選評價領導的話精辟匯總三
ok3w_ads("s005");對領導班子的總體評價簡短(1)
一、對xx同志的意見
1、對自己負責的營養餐工作不細、不實。尤其對下屬學校的營養餐工作檢查力度不夠,檢查過程也是走馬觀花,不深入細致,發現和提出的問題沒有及時處理,望以后首先是從思想上高度重視,從行動上雷厲風行,從嚴把關,不出任何紕漏。
2、對安全工作管理不細,尤其是對安全隱患排查方面要及時全面,并把安全隱患排查的結果及時與我和其他同志溝通,這樣有助于防范安全事故的發生。
3、工作主動性欠缺,無論是自己分內的工作還是其他需要配合的工作,均不太積極,停留在現狀,不求有功但求無過。
4、有老好人思想,該說的不說,怕得罪人。
二、對xx同志的意見
1、對自己負責的教學工作責任意識不夠,主動性有待加強,工作缺乏創新意識,
2、考勤工作不嚴不實,對教師遲到早退執行考勤不嚴,有老好人思想,怕得罪人。
3、工作節奏太慢,遇到緊急需要做的事,仍然是不慌不忙。
三、對xx同志的意見
1、工作紀律性弱,常有隨意早退現象,學?;蛩擞惺略谛@內找不到本人。
2、協調能力不夠,不和其他領導或教師交流,自己的一些工作情況不能及時向學校匯報。
3、對自己負責的教師思想政治工作和學生思想工作方法不夠,沒有具體操作方案。
4、對自己服務的事欠缺主動性,教師需要他辦的事不及時,有時打電話不接,也不回。對一些需要解釋的問題缺乏耐心。
四、對xx同志的意見
1、聯系同志不夠,與同志缺乏交流談心。
2、業務學習有待加強,業務能力還有待提高。
3、老好人思想嚴重,干事總怕得罪人。
4、服務意識不夠,早上起得遲,晚上睡得早。
五、對xx同志的意見
1、聯系群眾少,與其他同志談心交流少。
2、工作主動性不夠,對已發現的問題,視而不見,不主動采取措施處理。
3、工紀律性不強,沒事隨意離開學校,干自己的事。對領導班子的總體評價簡短(2)
一、對領導班子的意見和建議
(一)領導班了應多下基層關心職工,了解基層職工的實際工作生活情況,對職工反映的實際問題,應積極協調解決。
(二)在管理規章制度檢查落實方面,還需持之以恒,不斷強化。
(三)基礎設施改造投入需求與財力的矛盾仍然突出。公司應更加科學合理的安排資金,加大投入的力度。
二、對班子成員個人的意見和建議
1、對xx同志個人意見:
①加強基層黨組織建設工作的指導。多推廣基層黨組織一些好的做法和先進經驗。
②多做兩級班子人員思想工作。
2、對xx同志個人意見:
①加強公司多元化發展,進一步優化資源,增強市場競爭。②加大公司本部機關改進工作作風和工作紀律的管理力度。
3、對xx同志個人意見:
①加大加油站現場管理工作方面指導的力度。
4、對xx同志個人的意見:
①在安排建設投資上,應加大安全改造方面的資金投入比重。
5、對xx同志個人意見:
①加強公司精細化管理的工作的領導,抓好檢查落實。
6、對xx同志個人意見:
①加強工會組織的領導,注意要多和群眾聯系、關心員工的切身利益。對領導班子的總體評價簡短(3)
xxx政治上成熟、政策理論水平高、領導經驗豐富組織協調和駕馭全局能力強、作風民主務實、公道正派、清正廉潔在干部群眾中威信高。
xxx政治上成熟黨性原則、大局觀念強自覺同黨中央保持高度一致對事關改革發展穩定的重大原則問題立場堅定旗幟鮮明。政策理論水平高注意從政治上、全局上思考和把握問題善于抓大事、謀長遠。領導經驗豐富熟悉xx和xx工作。擔任過xxxx和xxxx的一把手組織協調和駕馭全局能力強決策果斷推動工作力度大。思維敏捷思路清晰有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則能夠聽取不同意見善于團結同志一道工作。事業心、責任感強作風深入扎實重視調查研究關心群眾生活。公道正派敢于堅持原則自我要求嚴格在干部群眾中威信高。
xxx政治上強有較高的思想政策水平熟悉xx和xx工作宏觀決策能力比較強領導經驗豐富組織領導和駕馭全局能力強注重抓班子、帶隊伍堅持民主集中制原則講究領導藝術和工作方法作風深入務實關心群眾處事穩重公道正派善于團結人要求自己嚴格。
xxx政治上強注重學習有較高的思想理論水平思想解放視野開闊改革開放意識和開拓創新精神強組織領導和協調能力強工作有魄力敢抓敢管雷厲風行作風務實工作投入帶頭講實話、辦實事堅持原則不回避矛盾公道正派對自己要求比較嚴格。
xxx政治堅定黨性觀念強較長時間在xxx擔任領導職務經歷多崗位鍛煉領導經驗豐富組織領導和綜合協調能力強工作思路清晰重點突出有改革創新精神事業心和責任感強工作認真負責善于學習知識面比較寬顧全大局自覺服從組織安排為人正派處事穩重待人謙和團結同志關心群眾生活對自己要求比較嚴格。
xxx自覺同黨中央保持高度一致堅決貫徹中央的方針政策和xx的決定政治堅定黨性強有大局觀念認真學習并努力實踐理論和“三個代表”重要思想有較高的思想政策水平。
xxx熟悉xx工作。善于學習勤于思考知識面寬注意把中央的路線方針政策同xx的實際結合起來創造性地開展工作xxx組織領導和協調能力較強。堅持民主集中制原則注意聽取不同意見講究工作方法善于團結同志調動班子成員的工作積極性發揮了班子的整體作用。
xxx思想解放思路清晰不驕不躁慮事周全有開拓進取精神工作熱情高干勁大敢抓敢管敢于負責作風深入扎實注意調查研究關心群眾生活。為人正派謙虛謹慎平易近人尊重老同志生活儉樸對自己要求嚴格在干部群眾中威信較高。
xxxx政治上強有大局觀念。認真學習并努力實踐理論和“三個代表”重要思想具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強思維敏捷開拓創新意識強。
xxx領導工作經驗豐富處事果斷駕馭全局和處理復雜問題的能力較強。善于團結同志注意調動干部的積極性。作風民主注意廣泛聽取意見。
xxx事業心、責任感強敢抓敢管敢于負責工作務實作風深入。堅持執政為民聯系群眾。他為人正派謙虛謹慎平易近人尊重老同志生活儉樸。對自己要求嚴格在干部群眾中威信高。
xxx政治上堅定政治意識、大局意識和責任意識強有比較豐富的領導工作經驗組織領導能力和宏觀決策能力較強工作思路清晰注意抓重點、帶全局。他抓班子、帶隊伍能力強重視領導班子思想政治建設和執政能力建設貫徹執行民主集中制原則重大問題堅持集體研究決定注意調動各方面積極性。
xxx有較高的理論政策水平改革創新意識強。對中央關于xxxx工作的各項方針政策領會較深并結合實際認真貫徹執行。
xxx事業心、責任感強工作務實重視和關心群眾工作、生活中遇到的實際問題和困難。待人熱情平易近人嚴格要求自己。對領導班子的總體評價簡短(4)
公司現任領導班子,是一個具有理想信念和高度事業心的班子,是一個具有強烈的工作責任心和勤奮干事的班子,是一個具有較強工作能力和較高決策水平的班子,是一個團結和諧、勤政廉潔、有凝聚力、戰斗力的班子,帶領全公司成員形成了上下團結一致、共謀發展的好氣氛。
對領導班子成員的意見
xx作為公司主管領導,思想覺悟高,知識面寬廣,善于把握大局,駕馭全局,一絲不茍地貫徹總公司的決策部署,平時,對待公司下屬員工平易近人,不擺架子,經常關心體貼手下員工。
xx思想水平高,業務素質強,經常下基層,了解基層工作,關心基層員工,幫助他們解決實際困難,對職工反應的問題不推來推去,積極協調解決。
xx工作細致嚴謹,認真負責,工作經驗豐富,理論水平高,掌握企業發展和市場經濟規律,工作思路清晰有序,決策科學正確,處理問題迅速果斷。
xx工作思路開闊,任勞任怨,經常深入基層調查研究,堅持實事求是,真抓實干,勇于創新,工作有魄力,事業心和責任感強。
結合集團公司領導干部會議精神,加強“三基”工作,形成推進xx銷售公司科學發展思路方面的意見和建議
基層建設、基礎工作、基本素質是“三基”工作新的內涵,我們要以加強基層建設和基礎工作為重點,強化創新,注重執行。加強“三基”工作,推進xx銷售公司科學發展,首先,要加強基層建設,即以基層黨建、班子建設為主要內容的基層組織和隊伍建設,牢固樹立著眼基層、服務基層、建設基層、發展基層的意識,轉變思想觀念,改進工作作風,把工作的著力點放在基層,各項政策措施的制定與執行要符合基層實際,各項工作安排要切實方便基層,不斷提高為基層服務的水平。其次,要加強基礎工作建設,即以質量、計量、標準化、制度、流程為主要內容的基礎性管理,以規范化、標準化為目標,針對基層黨支部建設、庫站建設、班組建設存在的一些薄弱環節和難點問題,有計劃地逐步加以解決,確保“三基”工作扎實開展,促進公司科學發展。再次,要加強基本素質建設,即以政治素養和業務技能為主要內容的員工素質與能力建設,堅持以人為本,著力提高員工基本素質,全體員工必須統一思想,提高認識,全面理解和正確領會“三基”工作的新內涵,把“三基”工作的新內涵,把“三基”工作作為企業永恒的主題。全面提升基層建設、基礎管理水平和員工基本素質,為推動公司科學發展奠定堅實基礎。
在加強“一個載體、兩項工程”工作,推進公司各項工作科學發展等方面的意見和建議
加強黨的建設,提高領導班子和干部隊伍素質方面的意見和建議
總體來講,我們公司各級領導班子是堅強、團結的,是有凝聚力、戰斗力的,能夠擔負起科學發展、跨越式發展的重任。加強黨的建設,提高領導班子和干部隊伍素質,各級領導班子和干部隊伍要重點要抓好以下幾個方面:一是,以加強思想政治建設為核心,打造政治堅定的領導班子。二是,以提高能力素質為關鍵,打造干事創業的領導班子。三是,以貫徹民主集中制為重點,打造團結協作的領導班子。四是,以干凈干事為準繩,打造清正廉潔的領導班子。五是,以加強基層黨組織建設為導向,提高領導班子和干部隊伍素質。
關心員工,加強民生建設方面的意見和建設
對領導班子及成員廉潔自律方面的意見和建議
加強領導班子及成員的廉潔自律,一是,要加大力度宣傳、強化廉政宣傳教育,讓廉潔自律的觀念深入人心。二是,要深入開展廉潔自律正反兩方面典型教育活動,深刻認識。三是,公司要嚴控公務支出,規范制度,提高內控能力,嚴格督察審核。四是,遇到問題要嚴肅清理糾正,樹立廉潔風氣。
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精選評價領導的話精辟匯總四
自我評價個人領導力
在高中,我的學習能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學習方法,發出問題,解決問題的素養已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中,我在學校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養了動手能力和科學素養;為班級中同學作學習報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影;等等。我學會了抓住每一次機遇,因為那是鍛煉和提高自己的好機會。當然,更重要的是在高中生活中,我樹立了正確的人生觀和價值觀,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊也提高不少。
本人為人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。 擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的'管理能力
性格開朗的我積極參加各種活動和組織。從高二以來擔當生活委員一職,積極完成自己的任務,幫助同學打掃,組織一些大掃除等。參加學校的學校組織“學生會”。從中獲得許多的社會實踐能力,并為學校貢獻了自己的力量。三年的高中生活,不僅僅增長了自己的知識文化,也培養了我各方面的能力,為我以后出社會以后成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基礎。
我是一個性格開朗,生活中充滿活力并且很幽默的人,智商一般。為人正直,愛憎分明,對他人比較寬容,但有時缺乏一些原則性。思維比較獨特,具有創造力,遇事理性從容,好奇心強。自控力不好,比較敏感,想太多會傷自己,在面臨選擇的時候比較糾結,總是舉棋不定,充滿著矛盾,有時候做事優柔寡斷,在這方面,自己在努力改進,想到的事立刻就行動,不要總是猶豫,不要拖泥帶水,希望培養一個干練的自己。
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