在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
2022研究生學校獎學金申請表申請理由和感想一
在思想上,我追求進步,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,胡錦濤的重要講話精神,并在實踐中貫徹運用。樹立高尚的世界觀,人生觀,掌握馬克思主義的立嘗觀點和方法,用先進的思想武裝自己,用“xxxx”的指針嚴格要求自己,抵制錯誤消極的思想和行為,使自己一步步地向著先進前行。
在學術科研方面,我始終本著知之為知之,不知為不知的精神進行科學研究工作,以博學,審問,慎思,明辨,篤行的態度對待一個個的科研問題,將君子乃器的思想貫徹執行之,在導師和先行者們的指導下,取得了一定的成績。我于xx年8月入學開始就注重密碼學基礎理論的研究,先后選修了有限域及其應用,代數編碼理論,密碼理論專題討論等課程,為后來的研究打下了堅實的基矗本人學習勤奮,認真刻苦。而且,在碩士階段的研究基礎上,我結合自己現在的專業進行交叉學科的研究,力求開創新的研究方向。利用半群作用這個代數工具,對密碼學中的若干困難性問題進行了抽象研究,并加以合理的推廣,找到了一系列新的重要的困難性問題。
在校期間,團結同學,友愛助人,見義勇為,周而不比,以君子不器的精神指導自己,培養自己。
經過國家和學校多年的栽培,特別是在西安電子科技大學各位老師和同學的關心下,我已經成長為一名合格的博士畢業研究生。本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,學習上勤奮刻苦,努力鉆研專業知識。回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想覺悟上始終對自己有較高的要求,始終以共-產-黨員的高標準要求自己,解放思想,與時俱進,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,研一階段順利由預備黨員轉為正式黨員。
在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的鉆研了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在 教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會,具有了較強的動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在平時生活中,團結同學,尊敬師長,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,并能在活動中起到模范帶頭的作用。
在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
馬上要離開校園踏入真正社會大學了,我見將繼續秉承“團結、獻身、求是、創新” 的校訓,踏踏實實,戒驕戒躁,任勞任怨,為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!
生物研究生自我鑒定(四) 尊敬的各位老師、各位光臨大會的研究生親友,親愛的各位研究生同學,各位同志們,大家上午好! 今天,我們隆重地舉行_屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式,我校又有450名同學獲得了碩士學位。首先我代表學校黨政領導和全校師生員工向剛剛獲得碩士學位的各位研究生同學表示誠摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學業,即將奔赴新的工作或學習崗位。同時,向努力工作、辛勤育人的各位研究生導師表示親切的慰問和衷心的感謝!在此,我還要向專程趕來參加今天學位授予大會的各位研究生親友表示熱烈地歡迎! 各位研究生同學就要離開母校,有的即將開始自己的職業生涯,有的繼續攻讀博士學位。在這即將離別之即,我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿,祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面,就幾個有關成人成才成功的問題和大家共同探討。 一、提高素質、注重情商是做人的基本要素 我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦,他說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。” 學校育人主要體現在兩個方面,一是完善人格,養成良好素質,引導學生如何做人,二是傳授知識,鍛煉能力,培養學生如何做事,前者是成人的教育,后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標志,帶有階段性;做人則是每個人終生的事情,是事業能否成功、生活能否幸福的關鍵,是我們每個人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷,就要注重提高自己的素質,培養自己的情商。對各位研究生畢業的同學,更是如此。你們剛剛獲得了碩士學位,拿到了研究生文憑,這是你們人生的一個里程碑,值得慶賀。在當今的就業形勢下,多數研究生畢業找到一個比較稱心的工作是可以做到的。然而,現在的用人制度具有流動性的特點,文憑只能起到敲門磚的作用,以后做的怎樣,能否被認可,就只能看自己的綜合素質了。 綜合素質包括思想道德素質、文化素質、業務素質和身體心理素質。其中思想道德素質是根本,主要看思想水平、道德情操、敬業精神、責任意識與合作態度,要解決的是做人的問題;文化素質是基礎,主要看文化低蘊,人文精神,審美情趣,要解決的是做人的層次問題;業務素質是本領,主要看專業基礎知識,創新能力,實踐能力,可持續學習能力,知識面的寬度與復合程度,要解決的是做事的問題;身體心理素質是本錢,主要看科學的生活方式和習慣,健康的體魄和良好的心理適應能力,要解決的是人生能否幸福的問題。這些,既是學校的人才培養目標,也應該是每個畢業的研究生今后長期自我追求和成長的目標。具有這些綜合素質的人,就是全面發展的人,就是無論形勢如何變化,無論在何時何地,都能適應社會需要,都能在競爭中取勝的人。 綜合素質靠內化和養成。讀書明理,明白了道理,掌握了知識,還不等于素質的提高,還要通過自身的體悟,實踐的訓練,環境的熏陶和長期的養成,把道理和知識內化成自身的素質,知行統一,積善成德。 碩士研究生是我校人才培養的最高層次。但是嚴格來說,我們向社會輸送的是人才的毛胚,我們的畢業生還需要在社會這個大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士,到底是不是人才,是多高層次的人才,能夠成就多大的事業,還要靠自己的努力,靠在實際崗位上鍛煉和提高,還要由實踐來檢驗,由社會來認可。 各位三年前是通過嚴格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天,各位畢業了,就要走向實際工作崗位了,今后還會遇到人生的各種各樣的考試,而這樣的考試主要的不是考智商,而是考情商。因為一個人在事業上能否成功,主要不是看他的智商,而是看他的情商,也就是要看他的非智力因素,包括敬業精神、探索精神、創新意識、責任意識、合作意識,以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關鍵因素。因此注重自己情商的養成,對各位碩士同學來說是極其重要的。希望大家都能夠很好地把握自己,做一個積極進取的人,一個講究責任的人,一個知行統一的人,一個誠實守信的人。 我所理解的教育碩士學位是具有特定教育職業背景的專業性學位,主要攻讀碩士學位學習計劃 培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養的目的是培養具有現代教育觀念,具備較高理論素養與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應具有良好的職業道德,既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識,又要懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法,具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力,能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。 在碩士研究生學習過程中,我會安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環節。 (1)在根據學校課程設置,合理安排每學期課程。充分發揮文獻閱讀在夯實研究生本學科基本理論中的作用。經典文獻閱讀堅持課內課外相結合。堅持閱讀本專業的經典文獻并寫作書面文獻閱讀報告 (2)充分發揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃,并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。 (3)課程學習環節注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養。根據本人學習計劃合理安排課程學習時間。主動關注學科前沿的理論問題,提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。 (4)注重實踐,不斷豐富實踐教育的內涵與形式,積極參加各種實踐活動,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。 (5)通過之前的學習和研究,在第一學年底,確定論文選題,完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業論文及準備答辯。 我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業知識和知識結構的完善,更重要的是良好的思維培養,和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創新的能力,可掌握學科的前沿,得到教育研究的培養。這將會是一個我期待并為之付出自己全部努力的學習過程,我也讓自己做好了全面的準備。 計劃及安排: 1、構建理論框架,查閱相關文獻資料 2、利用圖解策略優化高二生物遺傳學課堂教學 3、運用圖解策略開展生物教學的有效性研究,主要從學習成績,學習興趣方面檢測試驗研究的有效性 4、運用圖解策略優化高中生物課后作業的有效性探究 5、調查對生物遺傳圖解法教學的師生態度,主要通過問卷調查與訪談 6、通過采用問題串,構建知識的問題式教學,達到突破中心問題的目的;運用較恰當的教學手段,如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道,達到直觀理解知識的目的;通過積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式,如實驗、模型構建、資料分析、思考與討論、技能訓練、調查、制作等合作方式,教師去合理組織學生,讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析、交流等活動,達到培養自主創新,激發情感的目的。 課堂教學是提高學校教育教學質量的核心所在,構建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質量,把傳統的教學理論與新課改理念結合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務。 轉眼間,已經在湖南大學讀研究生一個學期了,回首這一學期的研究生學習、工作。其實,讀研是一個為有準備、有計劃、有想法的人準備的。因為讀研它是一個平臺,是一個能讓你自由飛翔的平臺。如何去開始自己的研究生生活的里程,讓它精彩、充實。這就需要自己的努力與付出。 思想方面:關注國內外新聞實事,積極認真學習貫徹我黨的科學理論知識和知道方針,忠實守信,對黨忠誠;提倡團隊協作精神,積極與其他黨員同志和非黨員同志積極溝通,共同學習,共同進步。要做好一件事,答應去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實講出來。我時刻注意到我們這個支部是一個團隊,它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個人的力量是非常小的,始終離不開大家。 能靜心聽取、吸收不同人的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發,拋開個人主義。自身思想內涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流,不管在什么樣的學生面前都能做到不擺學生官,以一個平常心去和同學交流,了解學生的想法及認識。以一個學習的心態去和領導、老師交流,多聽少說,認真揣摩意義的所在。認真體會“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應天下之變;凡事用心,一切皆有可能”的含義,結合到自身。不斷的工作、思想的交流,所學到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白,你所學到、得到的在無形之中能夠體現的出來。不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。但,在于交流這方面自己所做的還遠遠不足,沒有更好的利用空余時間去交流學習。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今后將更加努力,認真去做。 工作方面:積極組織開展各項活動,拓寬工作思路。在實踐中不斷學習、總結,在每一次的活動開展中,都能積極組織。對待工作的態度可以知道自己在工作中是怎樣的心態。因此現在的工作就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路。在已經不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。雖然我要學習的還很多,差很多。但,對于我自己目前的工作已經能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。 學習方面:作為一名研究生,不再單單指學習課本上的東西,更是指獨立發現問題解決問題的能力,這就要求我們積極查閱相關的文獻資料積極學習,努力學習。與此同時,盡力幫助導師,以積極的心態參與到項目中來,以學習者的態度對待每一項工作。只有現在積累 一定的實踐經驗,畢業后走到工作崗位上才能解決實際問題,才能獨當一面,成為社會的有用之才。 我知道自己在很多方面還存在不足,在學習方面,還存在浮躁情緒,有急用實用思想。二是對一般性的、事務性的工作缺少創新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度較生硬。 以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養,錘煉黨性,爭作一名優秀的黨員。 回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己有些方面還將有待于進一步提高,主要表現在:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是生活學習上不夠嚴謹踏實。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,意志力不夠堅定,存在畏難情緒。這些問題需要我好好克服。 但總體來說,我的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。 1、構建理論框架,查閱相關文獻資料 2、利用圖解策略優化高二生物遺傳學課堂教學 3、運用圖解策略開展生物教學的有效性研究,主要從學習成績,學習興趣方面檢測試驗研究的有效性 4、運用圖解策略優化高中生物課后作業的有效性探究 5、調查對生物遺傳圖解法教學的師生態度,主要通過問卷調查與訪談 6、通過采用問題串,構建知識的問題式教學,達到突破中心問題的目的;運用較恰當的教學手段,如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道,達到直觀理解知識的目的;通過積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式,如實驗、模型構建、資料分析、思考與討論、技能訓練、調查、制作等合作方式,教師去合理組織學生,讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析、交流等活動,達到培養自主創新,激發情感的目的。 課堂教學是提高學校教育教學質量的核心所在,構建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質量,把傳統的教學理論與新課改理念結合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務。 尊敬的院領導: 您好,我十分期望能夠成為貴單位的一員,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,謹向各位領導自我推薦。 我是暨南大學臨床xx屆碩士研究生,專業為呼吸內科學,導師為暨南大學第二臨床醫學院(深圳市人民醫院)呼吸內科xx教授(博士生導師)。 xx年,我以優秀的成績考取暨南大學第二臨床學院呼吸內科碩士研究生。在研究生期間,我嚴格要求自己,在臨床和科研方面取得了優異成績。在臨床學習上刻苦勤奮,積極主動地參加各種臨床教學活動,不斷增強自己的臨床思維和臨床實踐能力,逐漸掌握了常規的臨床工作方法和操作技能,對哮喘、肺部感染、氣胸、copd等常見病能獨立完成診斷與治療,能獨立完成胸穿、胸腔閉式引流、胸膜活檢等操作,對呼吸機能夠較好的應用。目前具有國家醫師資格證。在科研方面,具有優秀的科研素質,獨立設計課題,并高質量的完成了實驗。 在學習的同時,我更注重醫德的培養,現實的工作,更多的學會了負責,學會了尊重,更學會了寬容。研究生學習期間我積極的參加學校、醫院的各種社會實踐活動,熱心助人。 深厚的專業知識,完整的知識結構,樂觀豁達的性格,超強的團隊協作精神和親和力,一定會幫助我順利地完成各項工作任務。此時此刻,擺在您面前的不僅僅是薄薄的幾張紙,而是一個學子3年來踏踏實實,刻苦鉆研的結果,它含納著我對您及貴院的默默守望與期待。恭候您的佳音。 最后,再次感謝您審閱我的材料。祝愿貴院事業蒸蒸日上! 此致 敬禮! 求職者: 我是本碩雙電氣專業學生,對電氣專業有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學習階段并沒有想象的那么漫長,而該階段又是我人生和事業的關鍵時期,有許多重要的任務和目標需要完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好的完成計劃中的任務。特此,我就研究生階段作出如下計劃,還望老師能夠批評指正: 盡量廣的涉獵電氣專業尤其是電力電子器件方面基本知識,深刻的了解所研究的方方面面,過去和現在。但是生也有涯,知也有涯,為此我應該在博覽的基礎上盡可能集中時間和經歷自己所關心的領域的知識,選取學科中一些經典著作仔細研讀,逐漸形成你知識樹的主干,此后的東西都以此為依托,都可以參照著一個架構,然后把不相干的東西暫放一邊,經過長期的積累建立自己的知識結構體系,以便為未來自己的職業生涯或者學習生活奠定堅實的基礎。 一是加強英語的的學習。當今我們處于全球化時代,學生一些前沿知識都是用英語書寫,學好英語是必不可少的。所以我計劃在研一期間將英語學習集中在兩個方面,一是課程英語的學習包括專業課英語,打好英語基礎;二是報名參加劍橋的bec也就是商務英語考試,這是英語應用的一個很重要的方面。 二是熟悉并運用專業軟件。掌握比如matlab、multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。 三是熟練掌握論文及專利的寫作及發表,了解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。 第一學年主要是公共課以及專業課的學習。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,由于一年的工作對專業的一些知識有所遺忘,所以第一年還應該自學專業基礎課程。在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。在閱讀文獻的基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閱讀和摘抄,多模仿和練習,爭取在研究生階段發2-3篇文章。 第二學年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業小論文。在此階段應該深入企業和工作崗位,積極將所學知識與實踐緊密結合,遇到問題及時查閱相關資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累,以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務員等方面。總之,研究生生涯是人生的又一大轉折點,是我提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我今后人生的發展。我將好好利用研究生這個發展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。 計劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時間的詳盡學習規劃。該計劃共分為四個階段。 第一階段,從20xx年7月到20xx年2月共32周,為知識儲備階段。 1)、7~8月,利用暑假時間,抓緊多看論文、看專利、查資料,為研二上學期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎。 前兩周總結研一一年所學,提煉精華專業知識,并進行梳理分類,對專業內容框架有個清晰的了解。 3、4兩周老師確定具體研究方向,爭取與項目或研究內容掛鉤,多向師兄師姐請教,消化研究導師所定的研究方向。 后四周,針對研究方向,大量閱讀論文、專利,并保證平均每天至少一篇高質量論文的閱讀,每周翻譯一篇ei收錄的外文文獻。并將自己小論文的輪廓定下。 2)、9~12月,開學以后,由于沒有了基礎課程,可以專心進行小論文及相關專利的撰寫。 第一個月,前兩周,確定論文題目及目錄,明確論文大體框架。后兩周,完成論文的摘要,征詢導師意見后,完善摘要,并完成引言及原理介紹部分。 第二個月,搭建論文所需要的軟硬件平臺。第一周搭建硬件平臺,第二周調試,第三周搭建軟件平臺并調試,第四周綜合調試。期間完成論文硬件介紹及軟件調試兩個章節。 第三個月,在所搭建的平臺上論證論文中的理論觀點,并做好詳盡的實驗數據記錄。第一周,對論文中的理論觀點進行提煉,制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗,記錄實驗數據,并對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。 第四個月,反復修改論文,進行投稿。第一周,完成論文總結部分,對論文進行整體修改。第二周,查重,改論文。第三周,查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,投稿,聯系編輯,等待結果。 期間完成專利的撰寫,專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。 3)、1~2月,年前落實下學期實習單位,著重對動手能力進行進一步提高。 第一月,對前一段時間的理論學習進行總結,查找一下自己在動手能力方面的不足,制定相應計劃。第一周,梳理理論知識,確定下一階段動手實踐的方向。第二周,購買相關器件,準備相關材料。第三、四周,按計劃動手制作,調試。期間聯系實習單位,并根據實習單位性質及要求,適當修改動手實踐能力培養計劃。 第二月,針對實習單位的要求,有針對的進行訓練,對前期知識儲備階段進行總結,并對下學期的大論文開題做相應的準備。第一周,確定實習單位,并制定相應的準備計劃,年后實習。第二周,總結知識儲備階段完成狀況,梳理理論體系,尋找大論文方向及靈感。三四周過年。 第二階段,從20xx年3月到20xx年10月共32周,為實習階段。進行校外實習并完成大論文準備工作。此階段的主要任務是結合工作上遇到的實際問題,試著用所學的理論去解決,將理論用于實踐。虛心向前輩、師傅們請教,積累工作上的寶貴經驗,這些都是書本上無法學習到的。由于之前工作過一年,深刻的體會到理論與實踐相結合的重要性。過于注重理論只能閉門造車,設計由于不考慮實際狀況很難去實現。而過于注重實際,又會缺乏理論高度,沒有必要的理論指導,在工作效率和工作質量上都會大打折扣。因此要善于發現總結 工作上出現的問題,試著從理論角度去解釋去解決,多思考多動手,才能從根本上取得一定的進步。 結合工作實習時的感悟和對專業的理解,對前期定下的大論文的方向進行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時,確保其方案的可實施性和應用價值。此階段也不能放松文獻的閱讀和積累,確保每周一到兩篇高質量論文的閱讀和翻譯,包括中翻英和英翻漢,熟悉行業相關的各種理論及其英文表達,為大論文的撰寫積累相關素材。期間,爭取再發表一些論文和專利,充實自己的實習生活。 第三階段,從20xx年11月到20xx年2月共16周,為大論文撰寫階段。找工作,完成大論文的撰寫。 前四周,總結實習期間積累的論文靈感及素材,結合前期確定的大論文的題目和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平臺、軟件構架、預期實現效果、實驗目的、論文意義等。 第二月,搭建軟硬件平臺。硬件選擇,如果有條件最好能進行實物搭建平臺,如果條件有限亦可在仿真軟件上對所選擇的硬件進行搭建和調試,這也也可縮短調試時間,便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎上,根據理論結構選擇適應的軟件平臺,選擇編程語言,根據平臺要求,編程實現各個功能,同時盡量使得軟件編程采用模塊化思想,一個模塊實現一個功能,最后對模塊進行整體封裝。同樣調試的時候也是,針對不同的功能對相對應的模塊進行調試修改,思路清晰并減少冗余的工作。同時軟件的編程也要加入面向對象的思想,細分任務,具化對象,要對對象的特點和功能進行仔細的研究,只有對對象的精確的分類、描述,才能更好的實現軟件的智能化。 第三月,在搭建的實驗平臺上,實驗并驗證之前提出的理論觀點。并做好詳盡的實驗數據記錄。第一周,對論文中的理論觀點進行提煉,制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗,記錄實驗數據,并對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。 第四月,查重,修改論文。 在此期間,也是找工作的黃金期,努力展示自己好的一面去爭取好的工作是重中之重。 第四階段,從20xx年3月到20xx年6月共12周,為后知識儲備階段。此階段,主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識儲備工作。 3~4月,對論文仔細雕琢,無論是整體還是細節對論文進行反復仔細的修改,確保論文的質量。一篇好的畢業論文,能夠在畢業后的數年源源不斷的為你提供思路和素材,通俗點說就是,一篇好的畢業論文夠吃好多年。因此,答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個月的時間去完成。 5~6月,在論文答辯以后進行工作所需的知識的儲備工作。根據找的工作,和所處的行業,對工作相關的專業知識進行系統的學習,包括相關的基礎知識包括模電數電電路等課程都要仔細學習一遍,行業相關的知識更是博覽通讀,為走向工作崗位做好充分的準備。于此同時,也要提高自我的個人修養和綜合素質。包括辦公軟件的應用,英語口語的提高,口頭表達能力,理解能力等的鍛煉,也要在此期間抓緊進行,為即將到來的工作做好全面的準備。 ×同學思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,從不放松警惕,曾獲校二等獎學金,并且有多篇論文發表。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發展。 x同學思想積極進步,能以一名黨員的標準嚴格要求自己。關心國事,認真組織參加各項活動。學習認真,成績優良,多次被選為優秀團員。在校期間有多篇文章發表于國內核心期刊。作為班長,有較強的組織、領導能力,多次組織班級集體活動,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結同學、有較強的集體榮譽感和上進心。希望再接再厲,爭取更大的進步。 ×同學性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學術科技部部長,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,起到很好的模范帶頭作用。具有親和力,平易近人,適應能力強,善于與人溝通,具有一定的組織協調能力和較強的團隊合作精神。學習刻苦認真,成績優秀,在研究生學習階段,曾獲校一等獎學金,發表學術論文2篇。能夠尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠。 ×同學在這三年學習期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,對自己嚴格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學和睦相處,多次參與并幫助同學進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結合。在科研方面,通過閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業生,為本專業做出貢獻,也為社會做出貢獻。 ×同學有著良好的思想道德修養和堅定的政治方向,能以黨員的標準嚴格要求自己,關心國家時事,是一名優秀的預備黨員黨;在學習科研方面,勤奮踏實,學習成績優良,多次在省級以上期刊發表過學術論文,注重理論聯系實際,治學嚴謹,能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實踐能力較強。生活簡樸,曾獲得助學金。尊敬師長,團結同學,有較強的團隊意識和集體榮譽感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠。 ×同學性格開朗樂觀,有理想,積極進取,有著良好的思想道德修養和堅定的政治方向,時刻以黨員的標準約束自己的言行,多次被班級推選為優秀團員。在校期間,學習認真刻苦,具有創新性和實干性,能有目標的思考與進行科研工作,理論與實踐并重,曾獲校二等獎學金,并有多篇科研成果發表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠。 ×同學思想積極要求進步,能時刻以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。平時也注重關心國家大事和時事要聞。認真組織參加院、系的各項活動。學習認真刻苦,科研能力強,曾獲校一等優秀學生獎學金,并且有7篇論文發表在中文核心期刊上。在學習科研過程中能注重理論聯系實際,注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會干部,有較強的組織能力,能做好領導、老師的助手,工作中能發揮自己的優勢,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大進步。 ×同學思想積極要求進步,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,多次被班級推選為優秀團員。一貫以嚴謹的學風和滿腔的熱情投入科研工作和學習,勤奮踏實,成績優良,曾在國家級核心期刊上發表過8篇論文。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發展。 ×同學思想積極要求進步,能嚴格以一名優秀黨員的標準要求自己。平時熱心國家大事和國內外時事,認真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實,成績優秀,注重學習各項實驗技術,成果突出,曾獲朱敬文獎學金。平時尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,取得更大的進步。 ×同學思想積極上進,關心國家大事,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;為人謙虛、隨和、樂觀向上、有進取心,學習刻苦認真、成績優良,積極參加社會活動和社會實踐;擔任院研究生會實踐部部長并獲得揚州大學優秀團員稱號,有較強的動手能力和應用能力,是一名全面發展的研究生。望繼續努力,爭取更大的成功。 ×同學在碩士研究生階段,思想上要求上進,能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織、參與學院的各項活動,學習認真,努力鉆研專業知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,并參與了導師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團結友愛。在研究生階段的表現出色,希望在以后的工作和學生中能繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取更大的成績。 ×同學作為一名黨員,平時注意閱讀黨報黨刊,關心時政,不僅及時了解而且深入學習國家的政策方針,具有較高的政治素養,思想積極進步。該同學認真組織參加學校學院各種活動,獻謀獻計,組織策劃能力強,團隊意識、集體榮譽感強。學習腳踏實地,有恒心,有毅力,專業知識成績名列前茅,科學實驗取得很好結果,曾獲校二等優秀學生獎學金,并多次在省級核心期刊發表文章。生活中樂于助人,積極樂觀,與老師同學相處融洽。希望該同學能百尺竿頭,更進一步,取得更優異的成績。 ×同學在研究生學習期間,思想積極進步,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心時政,堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極向黨組織靠攏。認真組織參加校、院、系各項活動。學習認真刻苦,成績優良。在學習過程中,秉著科研認真謹慎的態度,注重理論聯系實際,注重拓寬自己的知識面,注重學術報告的聽講。在生活上,能做到自律,與老師同學和睦相處,為人處世誠懇大師,待人接物和善熱情,生活簡樸,不怕困難,與身邊的人結下深厚友誼。有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大的進步。 ×同學在思想上追求上進,身為團員,時刻想著加入中國共產黨,認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀。學習認真刻苦,成績優良,已完成研究生科目學習要求和學分,科研態度嚴謹,獨立完成課題實驗及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級核心刊物上發表論文兩篇。該生生活態度樂觀,尊敬師長、團結同學,能夠獨立及時的完成老師給及的任務,有較強的工作能力,在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責,不負期望。 ×同學能不斷堅持思想政治理論學習,堅定共產主義理想信念,以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。關心國家大事,能樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學習認真刻苦,勤奮踏實,成績優良。研究生期間的學習過程中不僅注重本專業的知識,同時關注時事要聞,理論聯系實際。在東南大學兩年的研究生學習中,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業課題的設計和研究中,嚴謹求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務,是老師的好幫手。尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感、責任心和上進心。希望在以后的學習生活和工作中取得更大的進步。 ×同學學習刻苦努力,團結同學,有耐心,樂于幫助他人。對學習認真負責,善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊合作精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業精神。在讀研期間,刻苦認真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學相處融洽。望繼續一步一個腳印,在未來的職業生涯中更進一步。 ×同學待人真誠,誠懇。樂觀向上。態度端正,性格謙和。作為一名碩士研究生,學習認真,積極向上。能吃苦耐勞,能完成導師交給的各項任務。忠實誠信講原則,說到做到,不推卸責任。平易近人,積極進取,適應力強,勤奮好學。腳踏實地。思想端正,積極培養正確的人生觀、價值觀、世界觀。能樂觀面對生活與學習中的困難。尊敬師長、能與班級相處融洽。望不驕不躁、繼續孜孜不倦地奮斗,在以后的人生道路上越走越遠、越走越好。 ×同學為人隨和,不拘小節,謙虛務實,積極進取。在讀研期間,刻苦學習,努力鉆研,態度端正。做事認真負責,能以一名科研人的身份嚴格要求自己,曾獲校二等優秀學生獎學金。吃苦耐勞,能準時完成導師交給的各項任務。勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業精神。在思想上積極向上、樂觀。有正確的價值觀與人生觀。在班級里與同學相處融洽,能建立良好的人際關系。尊敬老師。望繼續努力、踏實前進。繼續保持奮斗的作風。 ×同學責任心強、勤勉好學、樂觀開朗。讀研期間在認真完成課程學習任務的同時,參與和協助導師完成相關項目。并且積極協助院辦老師做好相關工作,盡職盡責。團結同學、誠實守信、真誠待人、心態平和、不驕不躁;學術修養良好,治學嚴謹客觀,勤于思考,善于發現;樂觀面對生活和學習中的困難,積極探索解決途徑,意志堅定。愿在今后的生活、工作中繼續保持優良品質,再接再厲,贏得更加美好的未來。 ×同學能不斷堅持思想政治理論學習,以一名合格共產黨員的標準嚴格要求自己。關心國家大事和國際時事,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學習認真刻苦,勤奮踏實,成績優秀,曾獲校二等優秀學生獎學金。研究生期間的學習過程中不僅注重本專業的知識,更注重理論聯系實際。在校期間,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業課題的設計和研究中,嚴謹求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務,是老師的好幫手。尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感、責任心和上進心。希望在以后的學習生活和工作中取得更大的進步。 性別:男 濟南大學控制科學與工程學院自動化研究所 地址:濟南市濟微路1號 郵編:250022 手機:15 郵箱: 20xx.9—20xx.7 碩士 濟南大學控制科學與工程學院 控制理論與控制工程專業 20xx.9—20xx.7 學士 濟南大學控制科學與工程學院 電氣工程及其自動化專業 英語 及專業技能 英語 六級 426分 熟悉abb公司的ac800f dcs系統,并在實際項目中應用。 ■20xx年7月份,參與山東濰坊海天生物化工有限公司熱電廠dcs控制系統的調試工作。 ■20xx年8月-9月,參與四川峨眉峨勝水泥廠5000t/d水泥生產線余熱發電dcs控制系統的現場安裝與調試工作。 ■20xx年4月-6月,參與完成了山西智海集團榆次水泥分公司2*2500t/d水泥生產線余熱發電dcs控制系統的設計、安裝和調試工作。 ■20xx年7月-9月,參與完成了云南紅塔滇西水泥廠3500t/d水泥生產線余熱發電dcs控制系統的現場安裝與調試工作。 研究生期間:第八屆校研究生會主席、班級黨支部書記 先后組織舉辦了研究生處20xx年元旦迎新晚會,駐濟高校研究生學術沙龍,高校女生節聯誼等活動。山東省學聯第十次學代會濟南大學代表。 本科期間:第五屆校學生會副主席、第三屆志愿者聯合會會長 先后參與組織舉辦了唐磊回母校演唱會,和齊魯電視臺合辦了白象青春之歌校園專場,“保持黨員先進性” 文藝晚會,建黨八十五周年“頌歌獻給黨” 文藝晚會,策劃舉辦了志愿者服務活動月及頒獎晚會等活動,濟南大學第一次學代會組委會成員、主席團成員。 20xx—20xx學年 山東省優秀畢業生 20xx—20xx學年 優秀*黨員/優秀研究生干部/二等獎學金 20xx—20xx學年 山東省暑期社會實踐先進個人/校級社會實踐先進個人/校級社會實踐報告三等獎/優秀研究生干部/優秀團員/二等獎學金 20xx—20xx學年 在團省委組織的“保護母親河,捐植紀念樹”活動中被評為先進個人/校優秀學生干部/校優秀團干部/校優秀團員/校優秀青年志愿者/挑戰杯大學生 創業 計劃大賽校二等獎/寒假社會實踐報告校二等獎/第三屆青年志愿者活動月先進個人/校園文化活動積極分子 20xx—20xx學年 在團省委組織的“保護母親河,捐植紀念樹”活動中被評為先進個人/校優秀團干部 /校優秀團員/校優秀青年志愿者/校園文化活動積極分子 20xx—20xx學年 校優秀青年志愿者/校園文化活動積極分子 性格穩重、有激情與活力,待人熱情、真誠。思想上積極進取,學習上勤于思考,工作上認真負責,有較強的組織管理和動手能力,具有團隊協作精神,創新意識,善于總結與思索。 愿到企事業單位、國家行政機關從事管理、銷售、人力資源或與所學專業相關的工作。 期望薪金 :可面議2022研究生學校獎學金申請表申請理由和感想二
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