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    疫情停課申請(匯總16篇)

    時間:2025-06-14 作者:琉璃

    總結是對一段時間內的經驗和成果進行概括和歸納,以便更好地提高自己的能力。為了幫助大家更好地理解和運用范文范本,小編為大家整理了一些具有代表性的文章。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇一

    尊敬的出租人公司及領導:

    貴公司與我所雙方于xx年x月簽訂了《房屋租賃合同》(合同編號:xx,以下簡稱“租賃合同”),約定:貴司將坐落于xx的房屋/廠房出租給我司經營,租賃期限為xx年,每月租金為人民幣xx元。簽約后,在租金繳納方面,我司一直能按約支付房租,從未拖欠、延遲支付過,雙方一直合作愉快。

    鑒于當前:

    1、我國發生了新型冠狀病毒感染肺炎疫情這一突發公共衛生事件。租賃房屋/廠房標的"屬地政府xx市衛生健康委員會早已宣布屬地政府啟動“突發公共衛生事件一級應急響應”。

    2、鑒于xx市政府要求市內各類企業不早于今年2月xx日前復工。而實質上由于防疫的實際需要,租賃房屋/廠房所在地于2月xx日才正式復工,且復工也是在員工14天以上沒有離開屬地,出示員工出入證、身份證,量體溫等條件下,員工方可進入上班,而所有客戶暫一律不允許進出。

    3、我司積極響應國家號召,根據屬地政府的要求一直暫停經營/生產,何時重新恢復經營,將以政府通知及疫情控制情況確定。

    4、因長期停產/業,我司大量員工目前為待崗狀態,房租、物業、員工工資及社保費用等經營成本高昂,致使我方現金流嚴重不足,目前正遭遇極大的困難。

    全國人大法工委發言人、研究室主任臧鐵偉表示,此次疫情法律性質屬于不能預見、不能避免并不能克服的不可抗力事件。因不可抗力不能履行合同的,根據不可抗力的.影響,部分或全部免除責任。

    當地人民政府下發《關于印發應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情支持企業復工復產若干政策措施的通知》,通知中規定“國有資產類經營用房對受疫情影響較大不能正常經營的民營承租企業免收第一個月租金,減半收取第二、三個月租金;”同時通知還“鼓勵其他物業持有人根據實際情況,適當減免租金。免租金兩個月以上的企業,按免租金月份數給予房產稅困難減免?!?/p>

    所以,希望貴公司領導體量目前我司的暫時經濟窘境,就租賃合同的履行事宜向貴公司申請減免部分房租如下:

    申請減免我方2月份的租金,減半3月份租金,共計人民幣xx元;以上金額在交納下次租金中予以扣除。

    病毒無情,房東有愛。特懇請貴公司在特殊時期對我司減租,幫助我司度過難關,共度時艱,一道為國家、為抗疫作出應有的貢獻。

    最后祝愿貴公司領導及員工身體健康、萬事如意、生意興隆!疫情過后我司將通過辛勤經營、努力工作,以穩定租金回饋施以援手給出關愛的貴公司。以上請求,請予答復為盼!

    申請單位:xxx。

    日期:xxxx年x月xx日

    疫情停課申請(匯總16篇)篇二

    尊敬的出租人公司及領導:

    貴公司與我所雙方于xx年月簽訂了《房屋租賃合同》(合同編號:xx,以下簡稱“租賃合同”),約定:貴司將坐落于xx的房屋/廠房出租給我司經營,租賃期限為xx年,每月租金為人民幣xx元。簽約后,在租金繳納方面,我司一直能按約支付房租,從未拖欠、延遲支付過,雙方一直合作愉快。

    鑒于當前:

    1、我國發生了新型冠狀病毒感染肺炎疫情這一突發公共衛生事件。租賃房屋/廠房標的屬地政府xx市衛生健康委員會早已宣布屬地政府啟動“突發公共衛生事件一級應急響應”。

    2、鑒于xx市政府要求市內各類企業不早于今年2月xx日前復工。而實質上由于防疫的實際需要,租賃房屋/廠房所在地于2月xx日才正式復工,且復工也是在員工14天以上沒有離開屬地,出示員工出入證、身份證,量體溫等條件下,員工方可進入上班,而所有客戶暫一律不允許進出。

    3、我司積極響應國家號召,根據屬地政府的要求一直暫停經營/生產,何時重新恢復經營,將以政府通知及疫情控制情況確定。

    4、因長期停產/業,我司大量員工目前為待崗狀態,房租、物業、員工工資及社保費用等經營成本高昂,致使我方現金流嚴重不足,目前正遭遇極大的困難。

    全國人大法工委發言人、研究室主任臧鐵偉表示,此次疫情法律性質屬于不能預見、不能避免并不能克服的不可抗力事件。因不可抗力不能履行合同的,根據不可抗力的影響,部分或全部免除責任。

    當地人民政府下發《關于印發應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情支持企業復工復產若干政策措施的通知》,通知中規定“國有資產類經營用房對受疫情影響較大不能正常經營的民營承租企業免收第一個月租金,減半收取第二、三個月租金;”同時通知還“鼓勵其他物業持有人根據實際情況,適當減免租金。免租金兩個月以上的企業,按免租金月份數給予房產稅困難減免。”

    所以,希望貴公司領導體量目前我司的暫時經濟窘境,就租賃合同的履行事宜向貴公司申請減免部分房租如下:

    申請減免我方2月份的租金,減半3月份租金,共計人民幣xx元;以上金額在交納下次租金中予以扣除。

    病毒無情,房東有愛。特懇請貴公司在特殊時期對我司減租,幫助我司度過難關,共度時艱,一道為國家、為抗疫作出應有的貢獻。

    最后祝愿貴公司領導及員工身體健康、萬事如意、生意興??!疫情過后我司將通過辛勤經營、努力工作,以穩定租金回饋施以援手給出關愛的貴公司。以上請求,請予答復為盼!

    xxx有限公司。

    20xx年x月xx日。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇三

    尊敬的xx方:

    感謝貴方與我公司長期以來的合作與信任,以及對我公司發展的支持與大力配合,我公司長期穩定的租賃貴方位于xx的寫字樓用于xx。

    在承租期間貴方盡到了責任,使得我們公司的正常辦公得到最大的保障。在租金繳納方面,我們也是認真按照,從不拖欠租金。相信我們雙方在x年間的合作都是非常愉快的。

    受疫情影響,xx省/市已于20xx年x月xx日啟動重大突發公共衛生事件一級響應,包括延長春節假期,延長復工時間,實行最大限度減少公眾聚集活動,停止存在明顯交叉感染風險的.公眾聚集活動,限制人員外出等措施。

    受疫情影響因租賃房屋無法使用或使用受到限制,使得我們公司長期處于停產停工狀態,日常經營方面也變得異常艱難。

    現國家、省、市、區各級政府部門都相繼出臺了有關要求業主給予減免租金的規定:

    疫情當前,共克時艱,因我方企業受疫情影響,資金短缺,難以維持日常運營。特向貴方申請減免我方企業租金,望貴方能伸出援手幫助我方企業度過現在難關,申請如下:

    請求免收我公司20xx年2月份租金;。

    請求對20xx年3、4月份租金減半收取。

    以上請求望貴方同意,在此,深表感謝!

    申請人:xxx。

    xxxx年x月xx日。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇四

    尊敬的福城國際領導:

    您好!

    我是xx酒和酒中天店的經營戶,非常榮幸和貴司的合作,在合作期間里,我們得到你們的大力支持和厚愛,在大家的`共同努力下,經營還算順利,生意也能維持。但最近兩年來,我們受到了各類網店沖擊,現在又受到疫情的嚴重影響,因此業績不理想,經營成本在增加,面臨著危機和困境?,F國家受新型冠狀病毒的影響其它商業區商鋪也有相似的原因租金有不同程度的減免。我特向貴公司請求減免租金幫助我們度過困難時期。

    請求對20xx年11月到20xx年10月期間的租金給予減免部份,并停止年度遞增加租。

    懇請貴公司領導給予批準!特此申請!

    xxx有限公司。

    20xx年x月xx日。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇五

    尊敬的xx方:

    xx向貴公司承租商鋪已經有xx年,在承租期間貴方盡到了責任,使我方得到最大的保障。在租金繳納方面,我方也是認真按照合同,從不拖欠租金。應該說,我們雙方在xxxx年間的合作都是非常愉快的。

    當前,受疫情影響租賃房屋無法使用,我方商鋪處于閉店狀態。使得商鋪在日常經營方面也變得異常艱難,對于目前面臨的巨大困難。

    現國家、省、市、區各級政府部門都相繼出臺了有關要求業主給予減免租金的規定:

    新鄉市人民政府發布《新鄉市人民政府關于積極應對疫情支持中小企業共渡難關的通知》(新政[20xx]3號文)中指出,對租用其他經營用房的,鼓勵業主(房東)為中小微租戶適度減免疫情期間的租金疫情當前,共克時艱,因我方商鋪受疫情影響,資金短缺,難以維持日常運營。特向貴方申請減免我方商鋪租金,望貴方能伸出援手幫助我方企業度過現在難關。

    申請人:xxx。

    xxxx年x月xx日。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇六

    致xxx:

    自武漢新型冠狀病毒疫情產生并爆發以來,全國各地采取了多項措施來防止疫情的擴散,福建省已于20xx年1月24日啟動重大突發公共衛生事件一級響應,包括延長春節假期,延長復工時間,實行最大限度減少公眾聚集活動,停止存在明顯交叉感染風險的公眾聚集活動,限制人員外出等措施。

    目前,國家機關單位,如廈門市行政服務中心暫停對外開放辦理業務。各合作單位均因疫情、延遲復工的原因導致停產、停業甚至面臨倒閉危機;員工因居家隔離、限制通行無法按時返工,以上原因造成我單位春節假期后至今都沒有營業收入。

    國家、省、市、區各級政府部門都相繼出臺了有關要求房東給予減免租金的規定?!稄B門市人民政府關于應對新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情支持企業共渡難關若干措施的通知》廈府規[20xx]3號文件中指出,對承租政府性資產中經營用房的中小企業和個體工商戶,租金1個月全免、2個月減半;鼓勵其他業主(房東)為租戶減免租金,可參照政府性經營用房做法并結合自身實際加以執行。

    近期,湖里區《關于給予大型商場商戶適度減免租金共抗疫情的倡議書》,倡議湖里區內大型商場業主、管理方本著盡力而為、量力而行的原則,適當對入駐商戶減免租金及物業管理費,為租戶減輕負擔,釋放出眾志成城共抗疫情、團結一致合作共贏的強大正能量。

    我單位現租用貴單位用于辦公,每月租金為xx元。特向貴單位及房主申請減免租金,共克時艱:

    考慮疫情影響,請求免收我單位20xx年2月份租金、20xx年3月份、4月份租金給予減半。

    以上申請請貴單位同意為感。

    順祝。

    商祺!

    申請人:xxx。

    xxxx年x月xx日。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇七

    尊敬的xx方:

    xx向貴公司承租商鋪已經有xx年,在承租期間貴方盡到了責任,使我方得到最大的.保障。在租金繳納方面,我方也是認真按照合同,從不拖欠租金。應該說,我們雙方在xxxx年間的合作都是非常愉快的。

    當前,受疫情影響租賃房屋無法使用,我方商鋪處于閉店狀態。使得商鋪在日常經營方面也變得異常艱難,對于目前面臨的巨大困難。

    現國家、省、市、區各級政府部門都相繼出臺了有關要求業主給予減免租金的規定:

    新鄉市人民政府發布《新鄉市人民政府關于積極應對疫情支持中小企業共渡難關的通知》(新政[20xx]3號文)中指出,對租用其他經營用房的,鼓勵業主(房東)為中小微租戶適度減免疫情期間的租金疫情當前,共克時艱,因我方商鋪受疫情影響,資金短缺,難以維持日常運營。特向貴方申請減免我方商鋪租金,望貴方能伸出援手幫助我方企業度過現在難關。

    申請人:xxx。

    xxxx年x月xx日。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇八

    尊敬的經開區領導:

    我司承租竹木加工園16號廠房用于生產經營,在承租期間,貴單位給予本企業很大的幫助,保障本企業的前期工作可以有序進行。本公司在進駐經開區以后,誠信履約,特別是在經費繳納,費用支付等各項工作中,積極配合經開區各單位負責人和各部門領導開展工作。

    當前新冠疫情肆虐,我司在各地的業務深受影響,各項主營業務收入嚴重下降,造成一定的資金支付困難。另外因為疫情各項封鎖禁令,也導致我公司設備安裝和前期籌備工作受阻。在此嚴峻的情況下,望貴單位給予支持幫扶,現特向貴單位申請員工宿舍2套,并予以減免2年的'租金。

    特此申請,望批準為盼!深表感謝!

    申請人:

    20xx年xx月xx日。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇九

    當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻,為貫徹落實上級部門關于延期開學的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學校師生生命安全和身體健康,教導處根據上級“停課不停學”的文件精神,精心規劃,細致分工,有序地開展線上教育教學活動,開設了語文、數學、英語、音樂欣賞、美術創作、體育鍛煉等常規課程,還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學生在家也能做到“停課不停學,成長不停歇”。

    一、統籌規劃,科學安排。

    為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤,我校根據上級文件精神和學校的實際情況,部署“停課不停學成長不停歇”工作,制定《“停課不停學成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等,組織全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對方案和指引進行二次修改,使統籌安排更科學合理,更符合學生實際,更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際,有序地安排教學進度和教學內容,提前備課,做好家校溝通,為線上學習做好充分準備。

    二、在線教學,有條不紊。

    在線學習第一天,老師們早早地出現在各自的班級學習群中,給學生推送學科資源,布置專題自學任務,有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中,老師們協助家長解決操作平臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學生們在學習中遇到的問題,給學生們點贊、送去鼓勵,幫學生檢查作業,及時反饋。這個特殊的日子,雖然不能在學校相聚見面,但家校線上共育,幫助學生成長的心是在一起的。

    三、學習交流,樂在其中。

    這一天,對農村學生來說,是一種全新的學習體驗,隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數學生能夠有序進行“在線學習”,參與網上升旗儀式,觀看教學視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽美妙的音樂,動手制作手工藝品,跟著節奏跳繩做操……積極參與,樂于分享,經歷了一段美好的學習時光。

    四、家務勞動,學有所長。

    家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養學生們的勞動觀念和習慣,還可以培養一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務,在家長的配合和指導下,許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業”。

    五、居家鍛煉,科學防疫。

    為做好疫情防控,幫助學生增強自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護人,體育科設計了《停課不停“練”橋山小學居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態拉伸視頻等,科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場,做起了室內體育活動,鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇十

    因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。

    早上,我七點多就起來了,將已經好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

    8點,我守在電腦旁,端坐著,很嚴肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。

    我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現。我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

    我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關!

    加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!

    學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

    和在教室里面不同,在上網課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。

    除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,但是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學好了,現在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業,還會上網看一些其他老師的講課視頻。

    這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的愿意去學了。

    疫情快速擴散,各地的學校都延遲開學,我們只能在網上上課以及舉行開學典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子,這次不在臨時上課群里上課,而是在電視上上課?!卑职值脑捳Z里有幾分神秘感。

    鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視,心中充滿期待。廣播操過后,我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正,算是一種對老師的尊敬。

    唉,原來是不認識的老師在電視上給我們上課,白高興一場,不過,這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數學課,我尤為喜歡,那幾個小方塊移來移去,加上有的同學的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考,不然就會形成“死鉆牛角尖的”局面。

    這次在家上課真是特別,沒有同學的陪伴,而是一對一的輔導挺有意思,居家學習感覺也不錯!但還是希望疫情早點結束,早日回歸學校。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇十一

    去年年底,在武漢發現的一種新型冠狀病毒肺炎全面爆發,大家都宅在家里,心里暗暗為自己的祖國加把勁兒。學校也推遲了上課的日子,開始執行“停課不停學”的方案,在家里上網課。

    每節課20分鐘,雖然隔著厚厚一層屏幕,但老師的聲音卻像一個大火爐,將這“屏障”一點一點融化。我們要感謝許多人,許多物,感謝教育局即使疫情當下也時刻想著我們,給我們安排別樣的課程,感謝釘釘,讓我們安安全全呆在家里還不落下任何課程,更要感謝這次的疫情防控,正是它們才給我們上了一堂這么生動的“課”。

    在家上課我們深有體會,雖然面前講課的只是一只手機一臺電腦,可這一個小小的程序里包含著老師多少個日日夜夜,多少滴汗水呀!而這一切都是為了讓我們“停課不停學”。

    面對此次疫情,國家沒有退縮,我們更加不能退縮。我們努力學習,學好本領,讓我們的祖國以后都變得“健健康康”。我想,這也許就是對“停課不停學”做出的最好的回報了吧!

    因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。

    早上,我七點多就起來了,將已經好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

    8點,我守在電腦旁,端坐著,很嚴肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。

    我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現。我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

    我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關!

    加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!

    因為新型冠狀病毒的到來,我們都只能待在家里,連假期都變長了。

    最近有句話說“停課不停學”,為了預防病毒傳染,大家只好在家里上課學習。在家里怎樣上課呢?我們是通過手機、電腦上課,也就是看視頻上課。

    當趙老師的聲音再次在我耳邊響起,是那么的熟悉,那么的溫暖。我仿佛又回到了教室。趙老師站在講臺上,一字一句耐心地給我們講著今天學習的內容,我一字不落地記下來。有時老師帶著我們朗讀課文,雖然老師聽不見我的聲音,但是我還是跟著老師的節奏認真朗讀。有時老師給我們報聽寫詞語,報了一遍又一遍,我寫好了,還能跟著老師的聲音核對一下自己是不是寫對了。有時我來不及做好筆記,老師總會為我們保存好重要的筆記,方便我們在課后去補充完整。

    我好想念上學的日子,想念老師摸著我的頭說:“張茗聰,你又長高嘍!”想念同學們的呼喚:“張茗聰,快點,我們去操場跑步吧!”我想念學校里所有的一切。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇十二

    疫情的到來改變了整個世界的生活方式,許多國家采取了“封城隔離”的策略,從而使大多數學生們不得不宅在家里,疫情也導致了全國學院停課的現象,我因此也在家里居家辦公。經過這段時間的“宅家”,我的內心充滿了許多感悟和收獲,下面我將在五個方面談一談我的體會和感悟。

    一、高效學習。

    停課的一大好處就是節省了上下學的時間,我可以用這段時間進行更深入的學習,更多地思考問題。學習的時間和效率都得到了提高,無論是看書還是聽課都可以進行更深入的了解和思考,效率也良好。因此我的成績也有所提高。

    二、自我管理。

    在家無人監管,我必須自己管理好學習和生活。雖然我沒有經驗,但是在這個過程中,我發現自我管理非常重要,它可以讓我更好地學習和生活。我做了一個學習和生活計劃,堅決落實每一個計劃,我可以把自己的每一天都用得更充實,更有價值。

    三、拓展視野。

    疫情之后我也開始嘗試通過網絡了解自己未曾接觸到的領域,例如列車運行系統的原理或者電子電路。這些加強了我對技術和科學的理解,也拓寬了我的視野和知識面,讓我感到受益匪淺,這對于我未來的成長也會產生積極的影響。

    四、重建親情。

    疫情讓我意識到家庭和親情的重要性。長時間的陪伴讓我和我的家人更加親密,我了解到家人的習慣和愛好,也向他們展示了我的生活和工作。這讓我更愿意與家人分享我的生活和情感。我相信,重新建立強大的親情、團結的家庭,可以幫助我們生活得更美好,也更能夠應對困難的挑戰。

    五、學會感恩。

    疫情讓我更加感恩自己所擁有的一切。我更加珍惜生活中的每一個小事,凡事都會認真思考。疫情讓我看到了尋常百姓的偉大,不只是醫護人員,很多普通人也為抗擊疫情做出了貢獻。在這個過程中,我也懂得了感恩的重要性,懂得珍惜并感謝生命中所有給予過我的人和事。

    總之,雖然疫情給全球帶來了巨大的影響,但它也讓我們懂得了很多東西,重新審視了我們的人生與生活態度,其所帶來的很多變化和思考也讓我們更加成熟、自在地面對成長和未來。希望全球疫情趕快得到控制,我們重新回到正常的生活。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇十三

    隨著新冠病毒疫情的爆發,各個城市紛紛停課,家長和學生也因此進入了一段非常特殊的時期。這段時間里,我有幸體驗了“在線學習”的生活方式,也深深體會到了這種生活方式的優缺點,下面將結合自己的真實經歷,從五個方面來談談我的“疫情停課心得體會”。

    第一,自主學習的重要性。由于疫情的原因,我們被迫停課,而老師也不能像平時那樣給我們布置作業,指導我們學習。這樣一來,我們就不得不自己掌握學習的進度和方法。在這個過程中,我發現自主學習非常重要,只有我們自己下定決心,有計劃地學習才能取得好成績。尤其是在網課平臺上,許多知識點并未得到仔細的講解,我們需要自己主動學習,以求更好的效果。

    第二,在線學習的便捷性。在平時我們如果有問題想要請教老師,往往需要提前預約,與其在學校中的時間配合。然而,在線學習則完全不同,我們隨時隨地都可以通過網絡與老師進行互動學習,這種便捷的學習方式讓我深感受益匪淺。

    第三,學業與生活的平衡。在停課的這段時間里,時間被更好地分配。由于沒有上學,我們有了更多的時間來學習新知識、梳理復習之前的知識點和完成作業。同時,我們也有了更多的時間來鍛煉身體、閱讀書籍、探索新的趣味,并慢慢理解學習和生活的平衡。這一點對于未來的人生規劃和健康成長也是至關重要的。

    第四,質疑常規教育模式。停課期間,我們采用了更為靈活自由的在線學習模式,許多人也開始對傳統的教育模式產生了質疑。過去,我們所接受的教育形式甚至能在書本中找到,課堂上的知識點千千萬萬,但我們不得不考慮到自己想要得到什么,同時這種“非常時期”也為教育改革提供了一些新的思路和機遇。

    第五,珍惜校園生活。雖然在線學習的便捷性和靈活性大大增強了我們學習的效率,但同時也讓我意識到,真正的學習需要人與人之間的交流和交融,需要更多的同窗之誼和互動體驗。之前我們經常抱怨學校的規章制度,但現在卻意識到它們無時無刻不在呵護著我們的安全與健康。疫情的爆發讓我們更加意識到了校園生活的珍貴與美好,也讓我們更加深刻地體會到了學校與老師的重要性和成長帶來的幸福。

    總的來說,疫情雖然讓人生活陷入不安,但是在停課的這段時間里,我能夠體驗到不同于常態的學習體驗和生活模式,深刻領悟到了自主學習、在線學習、校園生活的重要性,也對教育改革和未來的校園生活有了深刻的了解與認識。這也讓我能夠更加自覺地樹立良好的學習態度、追求更加出色的表現,摒棄懶散、拖延、束手無策的心態,更加積極樂觀地迎接未來的挑戰。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇十四

    隨著新冠疫情的全球蔓延,各國紛紛實施了封鎖措施,其中包括停課。作為一個學生,這個疫情讓我體會到了停課的獨特魅力。在這段時間的早讀中,我收獲了很多,包括時間管理、自主學習、家庭教育等方面的體會。下面我將根據自己的經歷,就這五方面體會來分享。

    首先,疫情停課讓我意識到了時間管理的重要性。在正常的日常生活中,我們對時間并沒有充分的覺察,總是被瑣事牽扯,浪費了大量的時間。但疫情停課之后,突然多出來的自主時間讓我感到手足無措。我開始嘗試著理清自己的時間安排,制定一個合理的學習計劃,并且努力去執行。通過這段時間的努力,我漸漸適應了新的學習時間安排,不再被無意義的瑣事所干擾。

    其次,疫情停課也讓我明白了自主學習的重要性。正常的課堂上,我們總是習慣于被動接受老師的教導,缺乏主動性。但在家長的監督下,我不得不獨自面對課本和作業,開始自主學習。起初,這種方式讓我感到有些束手束腳,學習效果也不理想。但漸漸地,我發現自己可以有更多的時間和機會去深入思考,去尋找自己的學習方法。這種自主學習的過程猶如征服一座座學習的高峰,讓我感到極大的成就感。

    第三,疫情停課使我對家庭教育有了新的認識。在停課期間,家長成為了孩子的“臨時老師”,有了更多時間和機會去關注孩子的學習和成長。在早讀過程中,我和家長之間有了更多的交流,他們也給予了我很多的指導和鼓勵。通過家庭教育的方式,我能夠更加關注自己的學業情況,也更加了解到家長們對我們的期望。這段時間的早讀過程,讓我感受到了家庭教育的重要性,也更加感激家長為我們付出的辛勞和耐心。

    另外,疫情停課也讓我意識到了社交的重要性。平時的課堂上,我們總是能夠與同學們互動交流,共同學習。但是在停課期間,我們只能通過網絡和同學們保持聯系。雖然能夠交流,但是與面對面的交流相比,還是有所欠缺。一個人的力量是有限的,只有通過與他人的互動,才能夠更好地學習。這段時間讓我更加珍惜與同學們交流的機會,并且明白了合作與分享的重要性。

    最后,疫情停課也給我帶來了一些困惑。雖然停課期間我能夠更自由地安排時間和學習內容,但是也因此容易陷入懶散和拖延。有時候不由得會想,如果停課期間能有老師的指導和監督,會不會更有動力學習呢?在這段時間,我也明白到自律和自我激勵的重要性,這將是我在未來學習和生活中需要持續努力的事情。

    總之,疫情停課早讀讓我意識到了時間管理的重要性,讓我明白了自主學習的魅力,體驗了家庭教育的溫暖,認識到了社交的重要性,并帶給我一些思考和困惑。這段時間,我成長了不少,我相信,這樣的經歷將對我的未來產生重要影響。

    疫情停課申請(匯總16篇)篇十五

    初,因為新型冠狀病毒的入侵,全國上下,統一戰線,居家戰斗,至今距原開學時間已過去近一個月,現在我正在家里靜靜地聽著網課,沒有班主任王老師的可愛面孔,沒有64位同學的熱鬧非凡,但新課本新知識已逐漸被我掌握,而在這“停課不停學”的戰役中,我學到的更多。

    首先映入我眼簾的是一幅幅醫護人員的面孔,帶著深深淺淺的傷痕,但目光堅定坦然。她們是兒女,是父母,她們很普通卻不平凡,在這場沒有硝煙的戰爭中,是責任和信念讓她們毅然宣誓:“若有戰,召必回,戰必勝。”她們不計報酬,無論生死,與時間賽跑,從病毒手里搶回一個個生命。她們在最危險的地方連續作戰,有的甚至犧牲在工作崗位上。在她們按下鮮紅手印的瞬間,體現了擔當,我向她們致敬,向她們學習,在祖國需要的時候挺身而出,不畏艱難,做逆行者。

    疫情來勢洶洶,愛心如川匯海。日照市東港環衛工人袁兆文走進派出所,扔下1元,匆匆離去的身影,進入武漢的高速路口,一輛輛載滿救援物資的貨車緩緩駛入,一架沒有乘客載著華人捐助物資的飛機騰空而起的畫面,正如美國一個銷售員看到所有的口罩都被華人運往中國時說:“這個民族太團結了,他們能戰勝一切困難!”是的,我們中華民族是一個團結的大家庭,一聲令下,全民抗疫。我們中國人用爭分奪秒的“生死時速”10天建成一座醫院,而建筑工人分文不收,只想在國家危難之時出一點力。我向他們致敬,向他們學習,學習他們的愛國主義精神,學習他們的無私奉獻精神。

    陽光普照,春意濃濃,我渴望在陽光下奔跑,期待與小伙伴們同行去學校上學,經過一場突如其來的疫情,我知道,一張安靜的書桌來之不易,我“停課不停學”,我學知識,學愛國,學擔當,學團結,學奉獻……。

    疫情雖有減輕,但并未結束。

    轉眼也快到了開學的日子,我有些迫不及待地想見我親愛的老師和同學們了??蓩寢寘s告訴我因疫情原因,學校已發來延遲開學通知,但停課不停學,2月10日起全國各大中小學生都將在家里開展線上學習。

    媽媽早早地就按照老師的要求在手機里下載了釘釘軟件,再復印了上課需要的相關資料。萬事俱備,只欠東風。

    轉眼間就到了2月10日這一天,我開啟了線上上學。第一天真的有些緊張,因為我從來沒有過在網上課的經歷,不知道將會發生怎樣的事情。我先打開手機在釘釘群里完成了每日健康打卡,接著開始每日誦讀的打卡,再看老師發來的視頻進行學習。一切正在有條不紊地進行著,“哎呀!視屏怎么停下來了?”網絡開始卡頓,速度比蝸牛還慢,急得我團團轉,正想要問什么情況的時候,微信群里像炸開的鍋,“怎么回事?”“為什么無法進入?”……這時老師在群里回復了:因為使用人數過多,導致系統故障,后臺工作人員很快會解決的,并讓我們先用微信學習。最后在媽媽的幫助下總算完成了老師布置的學習任務。

    接著數學學習有余數的除法,數學可是我最拿手的,飛快地看完視頻之后我就開始做課后練習,可就因為粗心大意錯了一題,媽媽鼓勵我認真地再看一遍視頻找找錯誤的原因。我仔仔細細地反復看了幾遍,并重新做了課后練習。

    就這樣,緊張的一天過去了,第一天的線上學習雖然有一段小插曲,但接下來的學習一天比一天順手。線上學習讓我知道了:只要堅持不懈,一定能克服困難,同時我相信在全國人民的努力下我們一定能打贏這一場“新型冠狀病毒”阻擊戰。

    去年的春節,我眼睜睜地看著一天天減少的假期,內心多想緊緊抓住假期的尾巴。可它還是無情地不停倒計時。大人們也開始忙碌起來,街上人來人往,車水馬龍。有的人趕著回去,有的人則趕著回來。商店也都陸續開始營業了。我也開始著急忙慌地清理沒寫完的作業,整理被書本堆成小山的桌面,收拾閑置多日的書包。開學日終于到了。

    而今日,我卻還穿著睡衣,百無聊賴地待在家里。街上沒有車輛的喧囂,城市中心也沒有了火樹銀花。唯一“熱鬧”的地方,大概只有前線了。當然,這一切都要從一只蝙蝠說起。由于新冠疫情太過嚴重,全國人民幾乎都閉門不出。從一月到現在,我連一天門兒都沒有出過。待在家里,我就只能天天對著屏幕,自言自語:“中國,加油!武漢,加油!”然而,禍不單行,開學延期到三月了!記得放假那天,我還抱怨著:“就只有20天假期,作業都來不及寫,還怎么過年呀?”所以,我慌里慌張地把作業寫完了??梢谎悠?,這漫漫的時光似乎都要被我虛度了。

    可是,看到一線的醫生和護士此刻仍在砥礪前行,我方知自己的狹隘。他們化身為無名英雄,與病魔進行殊死決斗,從死神手里搶人。那么,上學的這份渴望便該化作無窮的動力,促使我抖擻精神,奮發向上。

    “少年強則國強,少年獨立則國獨立”,作為一名青少年,即使是一個人學習,也要像一支隊伍一般強大。上學不該只是一份渴望,更應腳踏實地地躬行。

    今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天里,我第一天上網課。

    老師將賬號密碼全都分發在家長群里,并且規定今后每天的那幾個時間段就是網上直播的階段,老師直播的也就是我們學習課程。

    今天是第一天,我對此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統的模式。老師和同學都坐在教室里,老師站在講臺上講課,坐在下方位置上的同學們認真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經轉換成了線上模式。

    當時間一到,我守在家里的電腦前,進入老師的直播間。時間剛剛好,老師也才開始講課。上網課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網課也有不好的一面,因為在上了今天的網課之后,我總覺得有些虛擬。

    以前在教室里上課時候,老師與我們面對面的講課,同學們之間也都會有私下的交流,傳統那樣的課堂是如此的鮮活真實,也是如此的有代入感。

    而今天,從我上的這網課來看,雖然在線上,我們同學與老師也都有互動,但不知為何,總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體,還處在一個學習的邊緣。為什么說是學習的邊緣,因為在家上網課的我,一會兒覺得自己在家,一會兒有覺得自己在學校,畢竟在我的心里,家和學校還是有著很大區別的。

    今天就快要結束了,這一天我的感想就是關于上網課了。通過上網課,我更加明白了自主學習的重要性。當沒有人在你身旁管束著你,這個時候,自主學習無比重要。

    一間間安靜的教室;一節節熱鬧的網課;一條條釘釘群不斷彈出的消息。呈現了我們這一個月以來的學習狀態,在安靜中感覺到熱鬧,熱鬧中也感覺到如此的安靜。

    往年的這個時候,我們已經開學一個月了,可以坐在寬敞的教室里聽老師的尊尊教誨,和同學們歡聲笑語,漫步于鳥語花香的校園??山衲甑倪@時的我們,由于受新型冠狀肺炎的影響,全國人民都只能呆在家里,隨著時間的推移疫情雖然得到了控制但是并沒有徹底清除。所以當許多企業都復工復產了作為學生的我們仍然不能開學。同時教育部為了不耽誤我們的學業實行了“停課不停學”的政策。于是每天早上起來,我不得不長時間面對手機,聽老師在另一端唱獨角戲。沒了平常課堂的互動,覺得非常的枯燥,當然沒了老師的當面監督有些同學甚至不怎么學習。

    雖然網課對于第一次上的我們來說還是那么的不適應,但是對于網課另一端的老師,他們每天都準時出現的網絡的那一端。對于第一次上網課的來說為了能讓我們能聽懂,他們得花費更多的心思來備課,課上完了我們每個同學提交在網上的作業他們還得一個個改,這個工作量與平時辦公是遠遠無法比擬的。

    感謝黨中央推出“停課不停學”政策對我們學生的關愛;感謝在疫情期間我們這群可愛的老師,為我們的辛勤付出,讓我們仍然能繼續學習;感謝我的爸爸媽媽在疫情期間在生活和學習上對我的照顧,才讓我能安心學習。我期待在不久的春天,我能夠回到昔日熟悉的校園,見到和藹可親的老師,聽到親愛的同學的歡聲笑語,吃到食堂阿姨可口的飯菜。這一切是多么的美好,多么的令人憧憬!武漢加油!中國加油!

    疫情停課申請(匯總16篇)篇十六

    在2020年初,新型冠狀病毒肆虐全球,為了保護孩子們的健康和安全,幼兒園不得不采取緊急措施,暫時停課。這段時間,我深刻體會到了疫情停課給孩子們和家長帶來的影響與挑戰。然而,通過這段經歷,我也認識到了疫情停課對于孩子們學習和成長的積極影響。下面,我將從幾個方面來闡述我在疫情停課中得到的心得體會。

    首先,孩子們在家中得到更多的陪伴與照顧。疫情期間,為了避免孩子們集中在一起增加感染風險,幼兒園停課了。這樣一來,孩子們就可以和家人在一起更多的時間,互相陪伴和照顧。平時,家長們上班忙碌,孩子們也在幼兒園度過大部分的時間,親子關系可能不夠親密。而這次停課,讓家長們能夠更多地參與到孩子的生活中,增強了親子關系,也有助于孩子們情感的培養。我發現,在停課期間,很多家長開始關注孩子的興趣和愛好,和他們一起玩耍和學習,這對于孩子們的成長而言是非常重要的。

    其次,停課時間也為家長們提供了更多的教育機會。疫情停課期間,家長們需要引導孩子們進行學習和生活的安排,這也是一次家庭教育的好機會。家庭是孩子最早接觸到的社會環境,在這里,他們學會了很多做人的道理和基本素養。而這次停課,不僅讓家長們更多地陪伴孩子,也讓他們更多的參與到孩子的教育過程中。家長們可以根據孩子的興趣和特長,選擇合適的教育方式,如閱讀、游戲、手工制作等,培養孩子全面發展的能力。停課時期,我看到了很多家長采用了這些方式,他們和孩子一起制作手工、閱讀童話故事,這成為他們親子關系的溝通橋梁,也促進了孩子們思維和創造力的發展。

    再次,停課時間也給孩子們提供了自主學習的機會。在幼兒園的時候,孩子們的學習大多是在老師的指導下進行的。而在家中停課期間,孩子們可以根據自己的興趣和需求自主學習。這不僅培養了他們的獨立能力,還激發了他們的求知欲。在此期間,我觀察到了很多孩子們自己去翻閱繪本、看動畫片、解答問題等等,他們展現出了很大的主動性和學習能力。這對于他們的未來學習和發展非常有益處。

    最后,疫情停課也提醒了我們教育的重要性。孩子們是祖國的未來,他們的成長離不開教育。停課期間,一些家庭面臨著教育資源的匱乏和教育能力的不足,這也讓我們認識到教育對于孩子們的重要性。我們需要給予孩子們更好的學習環境和教育資源,提供更多的學習機會和培訓課程,讓他們能夠得到更好的教育。只有這樣,他們才能更好地為祖國的發展做出貢獻。

    總的來說,疫情停課給孩子們和家長們帶來了一些困擾和挑戰,但同時也帶來了一些積極的影響和機會。通過這段經歷,我們明白了家庭的重要性,也提醒我們教育的重要性。我相信,在全社會的共同努力下,疫情會早日過去,我們的孩子們也會繼續健康快樂地成長。

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