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    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-08-23 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇一

    我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)瓜果飄香的秋天,我愛(ài)大雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天。

    夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小魚(yú)兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺(jué)去了;大人們都喜歡呆在家里或商場(chǎng),享受空調(diào)帶來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng);而老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),詛咒著這炎熱的季節(jié);小孩子們則很高興,舔著冰糕,活蹦亂跳地跑去買(mǎi)冷飲。夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

    一放暑假,我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果,可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲,可以盡情地享受冰糕的清涼,還可以無(wú)憂無(wú)慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的'動(dòng)畫(huà)片……在眾多歡樂(lè)的事情里,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽就會(huì)穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂!大家跳進(jìn)水里,享受著又冰又涼的水,盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天帶來(lái)的炎熱全消失了。到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,吃著又香又甜的西瓜,看著搞笑的電影,多么快樂(lè)呀!

    夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。花園里有許多不知名的小花,千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。一棵棵樹(shù)撐起一把把綠傘,一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在,麥子金燦燦的,別的莊稼也正在茁壯成長(zhǎng)……好一派生機(jī)勃勃的景象!夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)!我愛(ài)夏天!

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    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇二

    我還記得今年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,所有的風(fēng)景都恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)。我們?cè)趺茨懿恍蕾p這美麗的風(fēng)景呢?于是,我和姐姐坐公交車(chē)去了鄉(xiāng)下。下車(chē),呼吸新鮮空氣,開(kāi)始長(zhǎng)途旅行。

    我們來(lái)到河邊,看到了一望無(wú)際的河流。綠色的河流蕩漾出美麗的漣漪。一邊看著,一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)。他抱著一塊石頭,看上去很吃力。他媽媽就在他身邊,好像在保護(hù)他。看著他把石頭慢慢推進(jìn)水里,他只聽(tīng)到砰的一聲,一股白色的水花飛濺出來(lái)。小男孩似乎玩得不夠開(kāi)心,想搬到斯通,但他媽媽哄他走了。

    我們又向西走了,看到很多人在那里拍照,好像是想保留美麗的風(fēng)景。我們繼續(xù)往前走,小路兩旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),嫩綠的樹(shù)枝輕輕飄動(dòng)。此時(shí),劉舒婉如有婀娜多姿的少女,那里春風(fēng)升起,的構(gòu)圖飛揚(yáng)。溫柔的風(fēng),像母親的手,輕輕撫摸著世間萬(wàn)物。

    慢慢走著,看見(jiàn)一棵舒服的桃樹(shù),粉紅色的花瓣隨風(fēng)輕輕飄落。地上覆蓋著一層綠色的草坪,那么綠嫩,仿佛有一陣清香。再往前,我看到了一池泉水。泉水襯著石頭,里面的石頭溫潤(rùn)如玉。魚(yú)兒自由游動(dòng),有的游到我身邊,仿佛在迎接我。另一群魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水里玩耍,好像沒(méi)有人在那里。抬頭一看,眼前壯觀的景色讓我震驚。高山聳立在那里,山上長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片安靜的綠色。

    我喜歡風(fēng),風(fēng)景,綠色,所有讓我流連忘返的東西。但是這個(gè)春天已經(jīng)過(guò)去了。她就像一陣風(fēng)。在你抓住她之前她已經(jīng)走了。我希望春天早點(diǎn)回來(lái),這樣我就可以再次享受她的美麗。我愛(ài)你,春天!

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    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇三

    沿著凹凸不平的石子路,踏著微微泛清的鄉(xiāng)村小徑,尋著悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)而又凌亂的山間小道,這時(shí),夏的舞步翩翩地向我靠近在靠近。

    夏日小荷。

    夏日的小荷是最動(dòng)人的。一身粉紅色的衣裙,緊緊地倚靠在嫩綠的荷葉上,那綠,嫩得好似要滴出碧水來(lái)。在一潭波光粼粼的小池中,荷花臨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,恰似一位羞澀的少女。那朵朵含苞待放的睡蓮,合上她那濃密的大眼睛,在池水里酣甜的睡著,好似一位美艷動(dòng)人的睡美人。在池塘的中央,矗立著幾朵不易發(fā)覺(jué)的淡粉花骨朵,優(yōu)雅從容,頗是可人。哎,不遠(yuǎn)處全是一片嫩綠,應(yīng)是那密密匝匝的荷葉群吧!小荷那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)令多少人贊嘆不已,古人有許多描寫(xiě)荷的好詞佳句,如:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……這夏日的小荷,真是楚楚動(dòng)人,真是美不勝收,真是百看不厭。

    夏日果香。

    夏日的水果數(shù)不勝數(shù),果香更是四處飄散。今天,我又獨(dú)自漫步在石子路上,腳心清涼清涼,滅了一絲絲夏日的炙熱。不知何時(shí),一股沁人心脾的果香彌漫在鼻際。一股興奮勁兒立即涌上心頭,迫使我四處尋找這飄逸的果香。“嗯,好香啊。”這應(yīng)該就是大自然水果的氣息吧!那一棵棵果樹(shù)上掛著羞紅了臉的水蜜桃,散發(fā)出一陣清香;那一棵棵果樹(shù)上掛著惹人憐愛(ài)的麥莉,散發(fā)出一絲絲甜蜜;那一條條藤蔓的盡頭,結(jié)著個(gè)又大又紅的西瓜,混合了泥土的芬芳?xì)庀ⅰ0。奶欤粋€(gè)果香四溢的季節(jié)。

    看,一瓣荷花下,一只癡情的青蛙以王子般的真誠(chéng),滿含熱淚地挽起夏的手,叮囑來(lái)去一程的漫漫相思。枝頭的一片飄零的樹(shù)葉,脈絡(luò)依然清晰可辨,那深情的悅動(dòng)是對(duì)今夏真誠(chéng)的依戀。

    流年紛飛,年華似流水一般悄然逝去,鵲橋的盡頭站著一位手持神筆的少女,在輕輕淺畫(huà)一份淡淡的憂傷;在淡淡書(shū)寫(xiě)一份淺淺的思念。在這個(gè)特別的季節(jié)間隔里,把自己埋藏在記憶深處,那些如歌似水的歲月,往往是自己人生的注解。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇四

    春天,一聽(tīng)就知道是一個(gè)多美的季節(jié)啊!

    春天,他包含著春風(fēng)、春草、春樹(shù)、大地等幾副圖。

    春風(fēng),他標(biāo)識(shí)著春天已經(jīng)來(lái)了!

    春草,他破土而出,鉆了出來(lái),四處望了望,還充滿了好奇心也充滿了膽怯感,他怕一個(gè)東西把他那脆弱的生命!

    春樹(shù),他在春天的時(shí)候長(zhǎng)出葉子,在夏天的時(shí)候人們可以在樹(shù)蔭下防曬!

    大地,春風(fēng)一吹,他便穿上了綠色的衣服。可愛(ài)極了!

    因?yàn)榇禾烊绱嗣利悾冶闳绱藧?ài)它!

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇五

    家鄉(xiāng)的夏天烈日炎炎,秋天天高氣爽,冬天風(fēng)雪交加,唯獨(dú)春天百花齊放,生機(jī)勃勃。

    春姑娘撫摸著小草弟弟,小草弟弟就探出腦袋東張西望,覺(jué)得這個(gè)世界非常稀奇。

    春姑娘叫醒了花妹妹,花妹妹睜開(kāi)眼睛,伸了伸懶腰,穿上了五顏六色的衣裳。

    大樹(shù)哥哥看了看花妹妹說(shuō):“你這么漂亮,我也不能落后啊!”于是大樹(shù)哥哥叫來(lái)了春姑娘,讓她把自己的頭發(fā)染成了綠色。

    鳥(niǎo)兒在大樹(shù)哥哥的身上跳來(lái)跳去,說(shuō):“大樹(shù)哥哥,你的發(fā)型真帥呀!”

    春姑娘又來(lái)到了河邊,她看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)非常亂,于是她找來(lái)了風(fēng)姑娘。風(fēng)姑娘可厲害了,一下子就把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)梳好了。瞧,柳樹(shù)姑娘正在向她們連連道謝呢!

    春天是一個(gè)和諧的大家庭,我愛(ài)春天!

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇六

    秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一年之中,我最喜歡的季節(jié)。我愛(ài)美麗的秋天。

    秋天,在我的心里,它像個(gè)畫(huà)家,

    秋天,又是個(gè)豐收的季節(jié)。

    她走進(jìn)果園,果樹(shù)上就掛滿了五顏六色的水果。那鮮紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄,橙色的桔子……讓人看了就生出一種愛(ài)慕之意。

    她穿過(guò)稻田,水稻就掛上了金燦燦、沉甸甸的谷穗。大海,唱起了歡樂(lè)的歌。

    我愛(ài)這美麗的秋天,也愛(ài)這美麗的秋天為我?guī)?lái)的快樂(lè)!

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    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇七

    大地媽媽有四個(gè)美麗的女兒,在夏姑娘回家的時(shí)候,秋姑娘踏著輕快地腳步悄悄來(lái)到了人間。

    秋姑娘來(lái)到果園,吹起一陣清爽的秋風(fēng),把蘋(píng)果吹紅了,梨吹黃了,果子都吹熟了。這下秋姑涼又揮揮手,果園立刻充滿了水果的香氣。

    秋姑娘來(lái)到花園,只見(jiàn)她拿出花粉對(duì)著花兒噴去,桃花立刻紅了,梨花也開(kāi)了。一瞬間,整個(gè)花園滿是花香和活力。

    秋姑娘又來(lái)到田野,金黃的稻子好像金色的海洋。金色的海洋在風(fēng)的指揮下,從高處看真像金色的海浪層層打來(lái)。

    美麗的秋天永遠(yuǎn)都那么美麗,秋天的果實(shí)永遠(yuǎn)都那么香甜可口,秋天的鮮花永遠(yuǎn)都那么芬芳撲鼻。

    我愛(ài)美麗的秋天。愛(ài)秋天的各處以及秋姑娘送給大家的果實(shí)。秋天真美啊!我希望大家也愛(ài)上美麗的秋天。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇八

    聽(tīng)說(shuō)東錢(qián)湖那有座楊梅山,我和老爸想去看看那座揚(yáng)梅山是什么樣的,來(lái)到那兒楊梅山的門(mén)口,我在外面一看,哇,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!楊梅山太大了,我和爸爸進(jìn)去了,我們走到里面的a山,在樹(shù)上,一顆顆的楊梅晶瑩剔透,看著就讓人流口水,我選了一棵樹(shù),我和老爸上去摘,我拿著小籃子,在不高的樹(shù)枝上摘,摘了一顆又一顆,我一邊吃一邊挑著楊梅,哇,太美味了,太好吃了,每一顆都那么甜,都像一勺蜂蜜似的,爸爸則先在旁邊摘了幾顆,然后又像敏捷的猴子一樣,爬上樹(shù)摘楊梅,我就在下面接著爸爸摘下來(lái)的楊梅。爸爸摘下來(lái)的楊梅甜,為什么呢?我想等老爸摘夠楊梅,下來(lái)以后再問(wèn)他,爸爸下來(lái)了,我急忙問(wèn)道:“爸爸,為什么你摘的楊梅比我的甜。”爸爸說(shuō):“是因?yàn)椋姨舻臈蠲繁饶阏臈蠲纷稀!蔽艺f(shuō):“哦,我知道了老爸。”

    在回家的路上,我們滿載著喜悅,因?yàn)槲覈L試了摘楊梅的樂(lè)趣,在籃子里,那么多個(gè)楊梅在籃子里,這就是我和爸爸豐收的喜悅。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇九

    清晨,我吃過(guò)早餐,就和爸爸去中海游玩.

    我一到中海,就被眼前的景色迷住了.哇!這么美呀!萬(wàn)里無(wú)云的天空中偶爾有一陣溫暖的春風(fēng)輕輕吹過(guò),啊!這么舒服,還有群芳吐艷,姹紫嫣紅的花兒妹妹,也好奇地往外鉆出去,打量著新世界,小草弟弟也從地下冒出來(lái),伸了個(gè)大大的懶腰,然后美滋滋的穿上春姑娘給他拿來(lái)綠油油的新衣裳,小柳樹(shù)也很美,嫩綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄飄,小柳絮和春風(fēng)姑娘玩起了捉迷藏,小柳絮被風(fēng)一吹,飄到了天上,然后落到了地上,真漂亮,我還以為是一片雪花呢!

    中海里有很多可愛(ài)的小魚(yú),有的全身有彩色的細(xì)細(xì)的條紋;有的全身都是金光閃閃,光彩奪目;有的全身像一個(gè)皮球,身上長(zhǎng)滿了刺刺,好象一個(gè)滑稽的小丑.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú),穿著潔白的衣裳,到處游來(lái)游去,蜻蜓姐姐飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè),花兒妹妹和我談話,跟我說(shuō)昨晚做的好夢(mèng).

    爸爸見(jiàn)我直直的站在那兒,就喊:"亞寧,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!"我們到了廣場(chǎng),我一看,眼花繚亂,有的是小燕子的,小燕子穿著烏黑光亮的羽毛,有一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,真好看;有的是小狗的,小狗彎著耳朵,舌頭露在外面,一股討人喜歡的樣子,真可愛(ài);還有的是蝴蝶的,它的翅膀是五彩繽紛的,細(xì)細(xì)的身體在微風(fēng)中蕩漾.

    我們也放起了風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸拿著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),我就使勁地跑,風(fēng)箏終于飛上天了,可我卻累地滿頭大汗,我們從這里玩了玩,就走了.

    我們又到了中海樂(lè)園,玩了碰碰車(chē),瘋狂老鼠和飛機(jī),太刺激了.

    我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美,白花盛開(kāi),千姿百態(tài)的中海.

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇十

    今天,爸爸帶我們?nèi)毎补珗@玩,我的任務(wù)是找秋天。秋天像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

    我仔細(xì)地找啊找!我先看到了大樹(shù),一棵棵大樹(shù)都長(zhǎng)了枯黃的葉子,秋風(fēng)一吹,枯黃的葉子就隨風(fēng)兒落到地面。葉子就這樣完成了自己的一生。一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著花草的香氣,真好聞!風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞著。

    我又看到了小草,小草的顏色有綠色、有黃色,我又發(fā)現(xiàn)枯黃的小草葉子已經(jīng)很少很少了,綠色的小草又很多很多,基本上都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像鋪了一個(gè)綠色的地毯。山上的楓葉紅了,那句“霜葉紅于二月花”是對(duì)秋最好的歌頌。

    我又發(fā)現(xiàn)上面的魚(yú)塘里有很多很多魚(yú),魚(yú)塘很大,里面的魚(yú)兒也不計(jì)其數(shù),突然萌發(fā)了一個(gè)想法,“真想抓走全部魚(yú)”。

    觀察完了,我們高興的回家了,一路上和爸爸探討秋天的神奇,秋天的美麗。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇十一

    山村風(fēng)光,是我眼里最美的風(fēng)景。

    外公的家在安吉大王山,每逢節(jié)日、放假,我們都回去住一段時(shí)間。每次去的時(shí)候,我都是興致勃勃。

    來(lái)到了外公家,第一眼看到的就是外公家那富有風(fēng)趣的、用泥瓦搭成的房子,白墻黑瓦。之后又瞧見(jiàn)門(mén)前寬敞舒適的院子,必不可少的蔬果種植地占了很大一塊地方。一派十足的山村田園風(fēng)光。

    外公家是在半山腰偏上一點(diǎn)的位置,這里住著不少的農(nóng)民,所以從這里向山的方向看看,滿山遍野都是分割清晰的田地。農(nóng)民們是從這田地里體現(xiàn)他們的辛勤:一塊塊的田地,清爽而柔美。因而綠、黃,這兩種顏色蓋遍了山坡。那一塊塊的田地,有著許多的果實(shí),有些是掉瓜,有些是蔬菜、還有些是水果。可真夠豐富!到了秋天,果實(shí)一個(gè)個(gè)飽滿、結(jié)實(shí)了,這里的農(nóng)民們也在不停地采摘果實(shí),既忙碌有開(kāi)心。

    如果有條件,那么,雞鴨就是必需的牲畜了。它們可不像城里的動(dòng)物,成天關(guān)在籠子里,過(guò)著孤獨(dú)的生活。它們整天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,從一大早開(kāi)始,就是一群“野雞鴨”了。四處閑逛是它們的主要的悠閑稱(chēng)呼,母親會(huì)帶領(lǐng)孩子們一會(huì)兒到竹林中覓食,一會(huì)兒到小溪邊嬉戲,一會(huì)兒到自家中舒服的睡上一覺(jué),一會(huì)兒還會(huì)到別家去串串門(mén)。而大雄雞卻目中無(wú)人,它踏著方步傲慢地走在竹林中,就好似一個(gè)竹林檢察員。當(dāng)然,我們根本不用擔(dān)心它們會(huì)逃走,因?yàn)樗鼈兂商煸谶@么悠閑的過(guò)日子,根本也就沒(méi)有逃走的念頭了。

    牲畜們過(guò)著悠閑自在的生活,可農(nóng)民們卻忙得不可開(kāi)交。我們也當(dāng)過(guò)一回農(nóng)民。

    從清晨開(kāi)始,首先要給菜園里的蔬果施肥,然后再拿一些成熟的蔬菜,做一頓簡(jiǎn)易早餐。吃完早餐后,就開(kāi)始正式農(nóng)活了。背起鋤頭,拿好籃子,我們上山挖筍、采茶。上山的任務(wù)完成后,又是采蠶豆、青菜、絲瓜、蘿卜、葫蘆,別有番感受,既累又樂(lè)。畢竟,自家種的東西豐收了,就是開(kāi)心!

    忙完了一上午,也餓了。我還不停催促著:“我真餓,可以開(kāi)飯了嗎?”終于,一盤(pán)盤(pán)地道的農(nóng)家菜端上了餐桌。我們吃得特別香。

    一晃眼,中午過(guò)去了,下午來(lái)了。大家休息在院子里,聊聊天,喝喝茶,又是幾小時(shí)過(guò)去了。然后去別人家排拜訪拜訪,聊會(huì)兒天,晚上也到了。接著做飯、燒菜,晚飯又端上了桌子。

    吃晚飯,我們又坐在外面,欣賞著城里欣賞不到的風(fēng)景,呼吸著鄉(xiāng)下特有的新鮮空氣,真是無(wú)比舒適!我們意識(shí)到自己舒服的模樣,都不禁笑了。

    是啊,山村風(fēng)光,是我眼里最美的風(fēng)景!

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇十二

    長(zhǎng)治的八一廣場(chǎng)春天有碧綠如茵的小草,有剛剛探出頭的筍芽?jī)海€有在細(xì)雨中茁壯成長(zhǎng)的孩童.美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在空中回旋蕩漾,給予人們仙境般的享受.

    夏天是炎熱的,但八一廣場(chǎng)卻是綠樹(shù)濃蔭,使人沉浸其中,不舍離去.。

    金秋時(shí)節(jié),一片片金燦燦的樹(shù)葉像仙女一樣飄落而下,美麗極了.看!那邊的老人們正。

    在伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)跳舞呢!到處都充滿了溫暖。

    潔白寒冬,一陣陣臘梅的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾.廣場(chǎng)中央的孩子們正伴著鵝毛大雪堆雪人呢!

    我愛(ài)長(zhǎng)治,愛(ài)長(zhǎng)治的每一片土地.愛(ài)它的四季分明,愛(ài)它的絢麗多彩,愛(ài)它的芬芳四溢……。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇十三

    一年四季,春夏秋冬它們的景色不同,特點(diǎn)不同,表達(dá)出的性格也自然不同。

    此時(shí)此刻,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張大,來(lái)一個(gè)深深的呼吸,像痛飲醇酒似的感到清爽。

    晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,使人感到呼吸困難,雜草也抵抗不住太陽(yáng)的暴曬,把葉子都卷成了細(xì)條。

    而鄉(xiāng)村的原野是跳動(dòng)的活躍的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的田地上農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊,河邊的玩童破壞了小河的安靜。“看呀!泥鰍!”“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲,飄散在夕陽(yáng)作伴的傍晚,使人們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。

    朝霞升起來(lái)了,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩,在秋風(fēng)吹動(dòng)中悄悄地對(duì)話。天氣漸漸清涼了,那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來(lái),在涼爽的秋風(fēng)中跳動(dòng)著。一片楓葉離開(kāi)枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。

    北方的早晨,冬霧彌漫。霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那針葉已沒(méi)了的枝條上裹著重霜,宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),恍如置身于童話世界中。樹(shù)上的雪融化了,順著樹(shù)干流下來(lái),像銀絲飄灑,滴滴答答地落在地上。

    春是溫和的,夏是熱情的,秋是沉穩(wěn)的,冬是嚴(yán)肅的……。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇十四

    水光重疊山景,湖里看山山更幽,倒景迷幻青嵐,山里藏湖沉碧翠。

    普者黑,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)神秘又奇怪還帶著一絲不可理喻的名字,就像是巫師的咒語(yǔ)一樣。然而她的真身卻是一片土地,一片美得不可思議的土地。

    鮮紅的辣椒鋪滿了墻壁;家家戶戶的門(mén)上都貼了巴掌大的魚(yú)尾;屋檐下隨處可見(jiàn)一兩個(gè)大盆,里面裝滿了魚(yú)和蝦。這是個(gè)豐收的季節(jié),就連已經(jīng)成為著名風(fēng)景區(qū)的普者黑也不例外。

    終于到了,走下車(chē),四面是無(wú)邊無(wú)際的荷花荷葉,巍峨蒼翠的孤峰屹立在湖泊之中,幽靜清澈的湖泊里飄蕩著碧綠的水草,千姿百態(tài)的溶洞藏在大山最深處和孤峰底下,古老的村子上炊煙裊裊升起。經(jīng)過(guò)了村子,穿過(guò)了小路,到了湖邊。微風(fēng)吹拂,葦絮就這么搖擺在風(fēng)中,時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)中間一兩朵清新的荷葉。買(mǎi)好票,乘上小船,船夫把船往這美麗的深處劃去。一路上,孤峰像是一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的守護(hù)這份美麗的士兵;湖泊像是一塊藍(lán)色的畫(huà)布,水草是密密麻麻的綠色點(diǎn)綴;溶洞在我們看不見(jiàn)的深處,她像是一個(gè)帶著面紗的美姬。三千煩惱等風(fēng)吹,望著空氣中被風(fēng)吹起的葦絮,好像放空了心靈,一切煩惱都沒(méi)有了,這時(shí),我終于可以暫時(shí)的不著急明天了。太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光寒暄,躺在船上,瞇著眼看著天空,藍(lán)藍(lán)的天空偶爾有幾只白鷗劃過(guò),白云飄蕩著偶爾還會(huì)遮住太陽(yáng),小船蕩漾在湖中,如果可以有好多的時(shí)間,我真想就這么慵懶的睡一覺(jué),等到再次睜眼時(shí),我就被漂到了一個(gè)世外桃源。在這波光粼粼、碧水汪汪的湖泊中行船,湖邊雄偉飄渺,詭異出奇的峰林令人陶醉;放眼望去,遠(yuǎn)山如黛,湖光泛色,碧水連天,山巒青翠,山林野趣,渾然天成,猶如海山環(huán)抱的人間仙境。孤峰聳立在湖泊之中,坐落于平壩之上。峰如塔,陡如削,絕壁千仞,端莊俊秀。雄奇壯觀,氣勢(shì)不凡。放眼望去,點(diǎn)點(diǎn)石峰玲瓏可愛(ài);縱觀全景,群山似萬(wàn)馬奔騰,富于夢(mèng)幻色彩之中。小船就這么到了岸邊,下了船,進(jìn)了溶洞,這些溶洞之美,美在洞水相連。游玩其間,只見(jiàn)山中有水,水中有峰,山中藏洞洞中藏水,水下觀峰峰更奇。石鐘乳琳瑯滿目瑰麗多姿,晶瑩透亮色彩斑斕。形態(tài)各異雄偉壯觀。

    我看過(guò)長(zhǎng)城之雄偉,賞過(guò)黃果樹(shù)之秀麗,觀過(guò)峨眉之險(xiǎn)峻,閱過(guò)武隆之奇妙,品過(guò)都江堰之歷史悠久,卻從沒(méi)一處讓我覺(jué)得如此如癡如醉。幽靜秀麗的高原湖泊群,蒼翠疊嶂的孤峰群,鬼斧神工的.溶洞群,絢麗多彩的民族風(fēng)情,這一切融為一體才讓我覺(jué)得如此沉醉。普者黑——魚(yú)蝦多的池塘。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇十五

    一個(gè)秋天的周末,我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊,一踏進(jìn)農(nóng)莊就看到一片金色的田地。于是,我和媽媽沖了進(jìn)去。我們沖到了稻谷中間,一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷齊刷刷地彎下了腰好像在向我們鞠躬呢!突然,我發(fā)現(xiàn)一簇簇稻谷下面還有一株株挺著肚子的毛豆。

    我們繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)了玉米地,一顆顆玉米筆挺筆挺地像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,每顆玉米樹(shù)的腰上,長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)飽滿的玉米苞,玉米苞的頂端有一小撮胡須,這胡須又細(xì)又長(zhǎng),又軟又滑,綠色又薄又軟的包衣,一層層包裹著像珍珠般水靈靈的玉米,看上去又可愛(ài)又誘人,我忍不住了,就咬了一口,一股又香又甜的水果味,真不錯(cuò)。在玉米地旁,一根根紅色的長(zhǎng)干豆掛在那里,就像一根細(xì)細(xì)的跳繩。

    接著,我們又沖進(jìn)了一個(gè)塑料大棚里,我們一看是黃瓜,一根根小黃瓜掛在藤上十分可愛(ài),有的如彎彎的月亮,有的上大下小,像個(gè)小葫蘆,有的很彎很彎,像個(gè)小耳朵。

    在田地四周,長(zhǎng)著幾棵高大的柿子樹(shù),樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)像燈籠一樣的紅彤彤的柿子。

    田野里傳來(lái)了打稻機(jī)“轟轟”的聲音,農(nóng)民們望著這豐收的田野,收割著一年的心血,開(kāi)心地笑了。

    初中寫(xiě)景我愛(ài)雨(實(shí)用16篇)篇十六

    盼望中學(xué),盼望,春天來(lái)啦,大家期待已久的春季總算來(lái)了!

    看!那清風(fēng)已悄悄地吹過(guò)。垂柳吹拂她那苗條的手,輕輕地的半空中搖蕩著;小花伸出它那討人喜歡的頭,高興地半空中搖晃著;花朵盛開(kāi)她那漂亮而又討人喜歡的笑容,高興地半空中民族舞蹈著……風(fēng)緩緩的佛過(guò)那垂柳的枝干,垂柳變綠;風(fēng)緩緩的輕拂那小花的頭,小花嫩了;風(fēng)緩緩的佛過(guò)那花朵的臉,花朵艷了……鳥(niǎo)兒半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔,它在舞蹈,它在歌唱,邊上也有紙鳶同它一同飄舞著。

    看!那細(xì)雨已悄悄地落下來(lái)。細(xì)雨滋養(yǎng)著垂柳,使垂柳更為青枝綠葉,細(xì)雨滋養(yǎng)著小花,使小花更為生機(jī)盎然;細(xì)雨滋養(yǎng)著花朵,使花朵更為美麗大方……熟睡的原野,現(xiàn)如今也被細(xì)雨喚起了,鋪平了郁郁蔥蔥的毛毯,小朋友們?cè)谀抢镒分鸫螋[,享有著細(xì)雨給他產(chǎn)生的快樂(lè)。

    春!你更改了世間萬(wàn)物,讓他們淋浴了著清風(fēng)、細(xì)雨,越來(lái)越更為明凈、雄健和蓬勃向上。

    春!你是世間萬(wàn)物的母親。你滋養(yǎng)著天地萬(wàn)物,你養(yǎng)育著天地萬(wàn)物。只因有你,天地萬(wàn)物才會(huì)生意盎然;只因有你,全球才會(huì)越來(lái)越五彩繽紛!

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    優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。天空暗了又明,日子淡了
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    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。——冷和熱是一種及強(qiáng)烈的對(duì)
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    歡迎大家參加這次慶典活動(dòng),我將全力以赴地為大家營(yíng)造熱烈的氛圍。以下是幾篇精選的詩(shī)歌、散文,希望能夠帶給大家一些文學(xué)的享受。同志們:。今日,我們?cè)谀抢锫≈嘏e行入黨
    演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、陳述觀點(diǎn)或表達(dá)情感的文體,它能夠激發(fā)思考,給人以啟示。我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一份好的演講稿了吧。接下來(lái),我們給大家分享一些精選
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了能夠在全球化的時(shí)代中與他人進(jìn)行有效的溝通。通過(guò)閱讀下面這些英語(yǔ)總結(jié)范文,相信大家能夠更好地掌握寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié)的技巧和方法。
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    情況報(bào)告是對(duì)特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面材料,它能夠準(zhǔn)確地記錄下發(fā)生的事情,幫助我們更好地了解和解決問(wèn)題。突然想起,好像我們需要寫(xiě)一份情況報(bào)告了。
    英語(yǔ)作為科技、商務(wù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。在這溫暖的三月里,我的腳在一次意外中不
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    寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有助于我們分析和總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,以便在以后的工作中能夠更好地發(fā)展和改進(jìn)自己。下面是小編為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考
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    范文是一種非常重要的學(xué)習(xí)資源,通過(guò)分析范文,我們可以了解到不同類(lèi)型文章的寫(xiě)作思路和特點(diǎn)。讓我們一起來(lái)看看這些范文范本,找到適合自己的寫(xiě)作靈感。xx,男,漢族,x
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。打開(kāi)門(mén),我才發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),照一切來(lái)做,裝
    優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平。
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    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平。
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    教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。借鑒以下教學(xué)工作計(jì)劃的思路和做法,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。以《學(xué)校體育工作條例》為
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    畢業(yè)典禮是學(xué)校和家庭對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)和付出表示崇敬和慶賀的時(shí)刻。下面是一些溫馨而深情的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,讓我們一起感受一下這些美好的回憶。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同
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    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。不論是對(duì)于寫(xiě)作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟
    工作心得的編寫(xiě)過(guò)程是一種對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)和回顧,有助于我們找出不足并加以改進(jìn)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)瀏覽一些優(yōu)秀的工作心得范文,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。今年,市場(chǎng)部在
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    在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),我們要突出工作的關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀地反映出工作中遇到的問(wèn)題和困難。以下是一些成功的述職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能提高大家的寫(xiě)作水
    心得體會(huì)是我們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)得出的一些有益的觀點(diǎn)和建議,可以為自己和他人提供參考和指導(dǎo)。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)
    情況報(bào)告需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和條理,使讀者能夠快速理解和掌握情況。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為學(xué)習(xí)內(nèi)部審計(jì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高全市金融業(yè)
    畢業(yè)論文的選題應(yīng)該緊密聯(lián)系自己的研究興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)要具備一定的實(shí)踐價(jià)值和學(xué)術(shù)意義。"畢業(yè)論文是研究生培養(yǎng)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),通過(guò)撰寫(xiě)論文,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考
    衛(wèi)生工作總結(jié)可以促進(jìn)衛(wèi)生管理部門(mén)和相關(guān)單位之間的合作與協(xié)調(diào),形成良性循環(huán)。請(qǐng)大家聚焦衛(wèi)生工作總結(jié),共同探討如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的衛(wèi)生工作總結(jié)。1.遵守社會(huì)公德,維護(hù)
    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考培訓(xùn)內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。歡迎大家參考下面的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,從中獲取寫(xiě)作的靈感和技巧。龐小羽。2014年10月18日至
    范文范本可以讓我們學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和文體的寫(xiě)作技巧,并借鑒其中的亮點(diǎn)。以下范文僅供參考,請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)際情況和自己的寫(xiě)作需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。回想學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的過(guò)程中,既
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。作文。怎么寫(xiě)好呢?下面是小編為大家收集的關(guān)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和分享工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和可借鑒的做法。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路,提高自己的寫(xiě)作水平。20xx年xx區(qū)農(nóng)機(jī)安
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的一種整理和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。5.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更全面的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐并重的重要性。
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確目標(biāo),更好地利用資源,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行長(zhǎng)期目標(biāo)制定和職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃的過(guò)程,它可以幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己職
    教學(xué)工作計(jì)劃的修訂要靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)實(shí)際情況的變化,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給你提供一些創(chuàng)作思路和靈感。《羅布泊,消逝
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