報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇一
您好！
入夏后，天氣炎熱，溺水事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期，學(xué)生溺亡事故時有發(fā)生。這些事故的發(fā)生大多與家長或監(jiān)護(hù)人對孩子們在校外期間的監(jiān)護(hù)失控息息相關(guān)！為了確保孩子們的生命安全，特致信于您：落實(shí)校外監(jiān)管責(zé)任。
不準(zhǔn)私自下水游泳；
不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；
不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
另外請您對孩子們做好交通安全、飲食安全、人身安全、心理健康等方面的安全防范教育，提高自護(hù)自救意識及能力。
讓安全事故遠(yuǎn)離我們，讓我們的生活充滿歡樂與祥和！
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇二
不要在讓孩子獨(dú)自在廚房中逗留，以免被熱水或熱油燙傷；不隨便玩火，以免發(fā)生意外；教育孩子愛護(hù)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救；處于火場時要及時呼救，同時用濕毛巾等蒙住臉。
2.用電安全
不能用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備，以免發(fā)生觸電。家長在在插座上套上專用的塑料罩，如果可能的話，使用防觸電插座，家長要注意對孩子要加強(qiáng)教育，講清楚電的危險，讓孩子盡量避免接近帶電物體。
3.陽臺、窗臺安全
家長應(yīng)注意在窗戶邊不要擺放孩子可以攀爬的桌子、椅子等家具，窗戶上要安裝一定高度的欄桿，也要提醒孩子在陽臺上玩耍時不鉆爬、不攀高，身體不能從護(hù)欄空隙穿過去，這樣的動作非常危險。
4.尖銳器具
不隨便玩剪刀、菜刀、有凸起的器具，以免劃傷自己，家長將尖銳器具放置在孩子拿不到的地方。
5.浴室安全
浴室內(nèi)擺放的護(hù)膚品、洗漱用品要防止被孩子誤食誤用；浴缸內(nèi)的水及時排空，避免發(fā)生溺水事故；馬桶用完蓋上蓋子，避免幼兒跌入；水龍頭熱水溫度不要超過45℃，以免燙傷，是裝上安全鎖。
6.其他
不要在家中照明設(shè)備不充足的情況下干任何事情；不能將塑料袋或繩索套在自己的脖子，以免窒息；打雷時關(guān)掉電器，避免雷擊。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇三
孩子看電視、玩游戲機(jī)要有所節(jié)制和選擇，注意保護(hù)視力。
孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
孩子年齡小，春節(jié)期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。
孩子外出，需有成人監(jiān)護(hù)，避免發(fā)生意外，如：走失、意外傷害等;教育幼兒遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道;要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。
合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動，如看圖書、畫畫、做手工等。
加強(qiáng)孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。
可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍。
請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。
讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。
夏天，家長們喜歡帶孩子去游泳場游泳，必須在成人的帶領(lǐng)下才可以去安全去。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇四
我園位于城中，園內(nèi)教學(xué)樓樓道面積有限，自去年暑期加固改造后，樓道變窄，同時因放學(xué)時段人流量大，特別是下午4:40-4:55期間，因家長集中接幼兒導(dǎo)致樓道擁擠，存在安全隱患。為了保證廣大家長和幼兒的安全，緩解樓道擁擠的現(xiàn)狀，經(jīng)研究決定，自今日起我園將執(zhí)行分時段放學(xué)的'作息時間，具體安排：每天下午4:35開園大門，一樓、二樓各班家長接孩子回家；下午4:45后三樓四個班（中一、中二、中三、中四）開班級門，家長方可接孩子回家。
1、請自覺遵守以上分時段離園的時間，尤其是三樓四個班（中一、中二、中三、中四）的家長須在開門10分鐘后（下午4:45-5:10）再來接孩子，以錯開上下樓高峰時段。請三樓幼兒家長務(wù)必遵守！
2、接孩子時應(yīng)有秩序地走進(jìn)園內(nèi)，年輕的家長主動讓年長的先走，不奔跑，不擁擠。尤其是雨雪天氣，一定要慢行，要牽著孩子上下樓，不要抱著孩子上、下樓梯。
3、接完孩子請及時離開，不要在樓道內(nèi)逗留，以免造成樓道擁堵。
5、后一樓四個小班（小二、小三、小四、小五）的幼兒家長請從游樂園穿過接您的孩子離園（游樂園入口處設(shè)有指示標(biāo)牌）。
家長朋友們，幼兒的安全，是我們共同的責(zé)任，希望您能主動積極配合我們的工作，自覺遵守以上要求。讓安全伴隨孩子們的每一天！謝謝您的合作與支持！
年 月 日
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇五
幼兒園溫馨提示—入園安全 幼兒在園期間的安全教育一直都是幼兒園工作的重中之重，孩子的成長過程必須建立在安全的基礎(chǔ)上。幼師們不僅要隨時關(guān)注到每個幼兒的安全情況，同時也要提醒家長們密切配合孩子入園安全問題。
一、來園不帶與幼兒園活動無關(guān)的物品 家長在送幼兒來園時，要對幼兒隨身攜帶的物品進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁幼兒攜帶有尖、帶刺不利于幼兒安全的物品來園。如：釘子、別針、小棍、破損的塑料片、帶棱角的石子、金屬卡子等堅(jiān)硬的物品，以免幼兒不慎受到傷害。
2、服藥日期；
3、服藥時間；
4、服藥劑量；
以及其他要說明的重要內(nèi)容，以便老師按時按量按家長求為幼兒服藥。
三、接送幼兒的要求 家長每天送幼兒來園要親自將幼兒送到班級老師手中，不得將幼兒放在幼兒園大門口，讓幼兒自己進(jìn)班。為了確保幼兒安全，家長要從班級老師手中接幼兒。家長要妥善保管好幼兒接送卡，接送幼兒時及時出示接送卡，接送卡一旦丟失要及時掛失，以免別人誤解幼兒。當(dāng)家長因外出不能按時接幼兒并臨時委托親戚朋友代接幼兒時，要及時電話通知班級教師。
四、特殊情況及時告知 家長如果發(fā)現(xiàn)幼兒來園時有異常反應(yīng)，應(yīng)及時告知班級老師并進(jìn)行及時交代，教師可以根據(jù)家長反映的情況對該幼兒給予及時的關(guān)注，隨時觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時作出相應(yīng)的處理。以免幼兒發(fā)生意外。
**市**區(qū)中心幼兒園 2020年9月
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇六
幼兒園小班的小朋友對于安全的認(rèn)知還不夠全面，需要老師和家長時刻注意。那么，關(guān)于小班安全溫馨提示語你們想了解嗎?下面是小編給大家分享了小班安全溫馨提示語，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
1. 安全不離口，規(guī)章不離手
2. 不繃緊安全的弦，就彈不出生產(chǎn)的調(diào)
3. 一人違章，眾人遭殃
4. 寒霜偏打無根草，事故專找懶惰人
5. 安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根
6. 生產(chǎn)再忙，安全不忘
7. 安全知識，讓你化險為夷
8. 專管成線，群管成網(wǎng);上下結(jié)合，事故難藏
9. 想要無事故，須下苦功夫
10. 企業(yè)負(fù)責(zé)，行業(yè)管理，國家監(jiān)察，群眾監(jiān)督
11. 安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全
12. 安不可忘危，治不可忘亂
13. 不懂莫逞能，事故不上門
14. 你重視，我參與，安全生產(chǎn)一起抓。
15. 安全在身，家人放心。安全疏忽，苦難纏身。
16. 防微杜漸警鐘長鳴。
17. 質(zhì)量是安全基礎(chǔ)安全為生產(chǎn)前提。
18. 安全創(chuàng)造幸福疏忽帶來痛苦。
19. 安全花開把春報生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)高。
20. 安全來于警惕事故出于麻痹。
21. 安全是幸福的保障，治理隱患保障安全。
22. 安得萬人在，全心為生產(chǎn)。
23. 安全生產(chǎn)創(chuàng)效益違規(guī)操作釀禍端。
24. 安全是朵幸福花，大家澆灌美如畫。
25. 質(zhì)量是企業(yè)的生命安全是職工的生命。
26. 安全意識“得過且過”;危險隱患“得寸進(jìn)尺”。
27. 只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調(diào)。
28. 安全警鐘日日鳴平安大道天天行。
29. 忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗，脫離安全求效益如水中撈月。
30. 人以安為樂廠以安為興。
31. 分分秒秒珍惜生命，時時刻刻重視安全。
32. 抓好安全生產(chǎn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
33. 勞動創(chuàng)造財富安全帶來幸福。
34. 安全生產(chǎn)，生產(chǎn)蒸蒸日上;文明建設(shè)，建設(shè)欣欣向榮。
35. 不繃緊安全的弦就彈不出生產(chǎn)的調(diào)。
36. 記住山河不迷路，記住規(guī)章防事故
37. 麻痹是最大的隱患，失職是最大的禍根
38. 人人講安全，事事為安全;時時想安全，處處要安全
39. 愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故
40. 人人講安全，家家保平安
41. 違章違紀(jì)不狠抓，害人害己害國家
42. 驕傲自滿是事故的導(dǎo)火線，謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石
43. 入海之前先探風(fēng)，上崗之前先練功
44. 群策群力科學(xué)管理，戒驕戒躁杜絕事故
45. 好鋼靠鍛打，安全要嚴(yán)抓
46. 時時注意安全，處處預(yù)防事故
47. 莊稼離不開陽光，安全少不了規(guī)章
48. 出門帶傘防天雨，上崗遵章防事故
49. 重視安全碩果來，忽視安全遭禍害
50. 人人講安全，安全為人人
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇七
1、筑安全長城，興鉆井經(jīng)濟(jì)。
2、安全創(chuàng)造幸福，疏忽帶來痛苦。
3、心中時刻有平安，平安永在我身邊。
4、道路牽著你我他，安全系著千萬家。
5、客戶是上帝，質(zhì)量是生命，地球是市場，安全是保障。
6、安全記在心，平安走天下。
7、老師就像我媽媽，安全知識要聽她。
8、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
9、安全是人類共同的向往安全是快樂生活的根本。
10、幸災(zāi)樂禍笑哈哈，自己出事沒人拉。
11、課間活動有秩序，校園文明爭第一。
12、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。
13、金錢有價，生命無價。
14、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
15、措施到位校園安全有保障。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價報告篇八
(1)好孩子，你真棒!
(2)好寶寶，和媽媽說一說：今天都幫小朋友做什么事情了?
(3)看到你的表現(xiàn)，媽媽真開心!
二、準(zhǔn)時接送，不中途探望
送孩子入園，由于不適應(yīng)引起的哭鬧是難免的，但不管孩子怎么哭，走就走的干脆，“一步三回頭”只會讓孩子哭的更兇。有的家長走后不忍心，又中途返回，在窗口、門縫張望，這樣做是一大忌，一旦孩子發(fā)現(xiàn)，不僅使您的孩子會整天心神不寧，無心適應(yīng)，還會影響其他幼兒的情緒;另外，在開學(xué)初接孩子時，最好要準(zhǔn)時或稍早一些，免得孩子在其他幼兒被接走后產(chǎn)生孤獨(dú)感。
三、“保持平靜”
孩子入園是家庭的一件大事。孩子剛?cè)胗變簣@時有種種不太適應(yīng)的表現(xiàn)，這是正常的。其實(shí)孩子對幼兒園生活的不適應(yīng)往往受環(huán)境和成人態(tài)度的影響。建議家長朋友接孩子回家后，要盡量保持家中往日平靜的氛圍，不要過分渲染對孩子入園問題的關(guān)注，以免造成孩子緊張的情緒。家長平和的態(tài)度是孩子很快適應(yīng)幼兒園生活的良好外部環(huán)境。
四、“分享快樂”
孩子來到陌生的環(huán)境，會有些心理壓力，給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家后，家長要有意識引導(dǎo)孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如，你認(rèn)識哪個小伙伴了?老師帶你們做哪些好玩的游戲了?……成人以平靜并略帶羨慕的態(tài)度與孩子分享快樂，有利于孩子建立良好的情緒體驗(yàn)，盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
五、“主動溝通”
為了幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，家長要主動與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結(jié)識的新朋友，給孩子講他喜歡聽的故事，陪孩子玩好玩的游戲……這些都是十分必要的。
六、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒
(1)用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當(dāng)作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導(dǎo)。
(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。
(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因?yàn)樾∨笥验L到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
七、“積極配合”
幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處，家長要主動了解孩子在幼兒園的生活、游戲及學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步了解幼兒園對孩子的要求，積極主動配合幼兒園。對孩子堅(jiān)持與幼兒園保持“一致”、“一貫”的要求是十分必要的。
八、正確看待孩子出現(xiàn)的反應(yīng)
孩子入園在情緒、飲食、睡眠、行為及身體方面都會出現(xiàn)一些反應(yīng)。如：
(1)情緒方面：孩子入園時，常常出現(xiàn)不安，情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象。
(2)飲食方面;孩子入園后，可能會出現(xiàn)食量減少，便秘，消化不良等現(xiàn)象，所以家長應(yīng)注意孩子的飲食，做到多流質(zhì)、多清淡、多飲水。
(3)睡眠方面：少數(shù)孩子會出現(xiàn)夜驚、夜哭現(xiàn)象，這是家長不必驚慌，經(jīng)過一段時間，待孩子情緒穩(wěn)定后會自行消失。
(4)行為方面：入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化：依戀增強(qiáng)，行為退縮，膽小，沉默不語，反抗性增強(qiáng)等。這也是對新環(huán)境的一種反應(yīng)，一段時間后會消失的。
(5)身體方面：少數(shù)孩子入園后因?yàn)榭摁[，不愛吃飯，可能會導(dǎo)致體質(zhì)減弱和體重下降。其實(shí)，經(jīng)過上述現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的，適應(yīng)一個新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn)，家長對此要有足夠理解和心理準(zhǔn)備。
為了更快地讓孩子適應(yīng)幼兒園這個陌生的環(huán)境，還請家長做到以下幾點(diǎn)喲：
一、請不要“追問孩子”： 家長總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。
二、請不要“遷就放縱”孩子：孩子心里不愉快時，常常會莫名其妙地發(fā)脾氣。剛?cè)雸@的孩子，有時也會出現(xiàn)“撒嬌”或“耍賴”的現(xiàn)象。這個時候，家長不要以同情的態(tài)度對待他，可以用轉(zhuǎn)移的方法排解孩子心中的不快，切忌“遷就放縱”孩子。
三、請不要“時送時停”： 有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應(yīng)新的環(huán)境，當(dāng)初入園的孩子哭鬧時，應(yīng)堅(jiān)持送孩子上幼兒園，但可采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。
四、請不要“零食補(bǔ)償”： 一些家長惟恐孩子在幼兒園吃不飽，回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實(shí)這樣做的結(jié)果會促使孩子更不好好地吃飯，因?yàn)槊刻於加辛闶匙鲅a(bǔ)充，孩子會在幼兒園吃飯的時候 “留有余地”，時間長了，也會影響孩子的健康。
五、請不要““偏聽偏信”： 家長對剛剛?cè)雸@的孩子有些不放心，會向孩子提出很多問題。由于這一階段的孩子常常把想像與現(xiàn)實(shí)相混淆，他們會說出與事實(shí)不符的答案。如，孩子之間發(fā)生不愉快的事情時，他往往會說“某某小朋友打我了”，遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”。另外，孩子在回答問題時往往會將問題的結(jié)尾作為答案,如成人問：“你今天尿褲子了嗎?”孩子回答：“尿褲子了。”問：“你吃沒吃飽?”答：“沒吃飽。”據(jù)此，建議家長多與老師溝通，從而客觀地了解孩子在園的情況，以免產(chǎn)生不必要的誤會。
六、請不要“打破孩子的生活規(guī)律”： 幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定時午睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調(diào)整回原來的休息時間，他很容易感到不適應(yīng)。
七、請不要讓孩子在書包或口袋里裝上零食(比如玉米、瓜子、各種飲料)、鉛筆、橡皮筋、汽球、玩具及其它危險物品。孩子的書包里除了備換的衣服，其它物品請家長配合幼兒園——不要帶進(jìn)來——為了幼兒的健康和安全!