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    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)

    時間:2025-06-10 作者:GZ才子

    活動方案的制定需要保證活動與組織的理念和核心價值相一致,以增強活動的吸引力和意義。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇一

    為了慶祝元旦,豐富我校校園文化生活,展示學生的身體素質以及團隊協作能力,增強團體的凝聚力,增進同學間的友誼,經學校研究決定,特舉行全校學生跳繩、拔河比賽。

    主 任:劉蘭光

    副主任:曾太平 吳利成 張經武 李小安

    成 員:張小云 張進軍 劉精忠 尹海平 柏善利

    桂陽六中

    團委、體藝組

    ****年年12月28——31日

    學校籃球場

    全體桂陽六中學生

    七年級拔河組、跳繩組;八年級拔河組、跳繩組

    九年級拔河組、跳繩組

    1、以班為單位,各年級之間進行比賽;

    3、跳繩比賽隊員人數為各班15人(其中至少有2名男生)

    1、拔河比賽勝一局得2分,負一局得1分,得分率高的列前,第一名為9分,第二名為7分,第三名為6分,第四名為5分,第五名為4分,第六名為3分。

    2、跳繩比賽,計算各班15名隊員的總次數,多者列前,第一名為9分,第二名為7分,第三名為6分,第四名為5分,第五名為4分,第六名為3分。

    3、各班的2項比賽的得分之和為最后總分,得分多者列前,各年級取一等獎2名,二等獎4名。

    九、注意事項:

    1、各隊參賽隊員必須提前10分鐘到達比賽地點做熱身運動

    2、拔河比賽勝負未分時,手不能松開繩子

    3、本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與和慶祝元旦為主,注意安全。

    裁判與工作人員

    廖江平 李小勇 何勇軍 張小云 李艷文 李艷林 羅成林

    歐陽華 李玉梅 鄧小芳 蔣化蘭 李永金 各班班主任

    計時員(兼記錄員):廖江平 李小勇 何勇軍

    計數員:張小云 李艷林 羅成林 歐陽華 李玉梅 李永金

    記錄員:蔣化蘭

    監督員:各班班主任

    九年級裁判員:何勇軍 監督員:雙方班主任

    八年級裁判員:李小勇 監督員:雙方班主任

    七年級裁判員:廖江平 監督員:雙方班主任

    拔河記錄員:鄧小芳

    組長:劉精忠 成員:李艷文 侯文平

    職責:負責比賽期間的安全保衛工作

    1、時間為一分鐘

    2、雙手正搖,雙腳同時起跳

    4、在規定的圓圈內跳繩,在圈外跳繩不計次數,圓圈直徑為2米。

    1、抽檢決定比賽輪次。

    2、繩子中心是紅色標志,河界為4米,比賽始終由裁判哨聲決定。

    3、拔河比賽采用循環賽,3局2勝制。

    4、繩子中心標志被拉過一方2米河界時,則該隊當局獲勝。

    5、一場比賽中的每局比賽后要交換場地,雙方比成1比1平時,要進行抽檢選邊。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇二

    為了增強學生體質,提高學生運動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風氣,特舉辦本次跳繩比賽。

    二、比賽時間:**年4月26日

    三、比賽場地:學校廣場

    四、參加人員:一年級全體學生

    五、比賽規則:

    1、比賽時間1分鐘。

    2、在規定的場地內,以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。

    3、跳繩自備。

    4、跳繩個數由學校安排專人統計。

    六、計分辦法:

    每班男、女生一分鐘跳繩個數除以男、女生人數為本班男女生比賽成績,他們的平均成績為該班最后成績。

    七、獎項設置:

    1、集體獎:根據團體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。

    2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。

    八、注意事項:

    1、如有學生特殊情況不能參加比賽,提前向教導處請假,以便統計成績。(如有學生沒提前請假不參加比賽的,該生成績為0)

    2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。

    九、工作人員安排:

    裁判員:張楠顏培峰

    計時員:顧士亭

    計數員:一年級全體數學老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙

    統計員:趙守華

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇三

    3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中,學會堅持,培養他們刻苦訓練、持之以恒的良好精神品質。

    籃球場。

    1、班長發表活動倡議書。

    2、班委會成立活動領導小組,并進行明確分工。

    3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學習小組。

    4、比賽順序抽簽決定。

    5、獎品準備:班委會自籌。(同學贊助)。

    比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

    1、小組賽:一分鐘穿越跳。

    規則:兩人掄繩,每組男女同學間隔排成一隊,然后依次從繩中穿過,跳過的同學必須回到隊尾,在1分鐘時間內比賽穿越次數的多少。每組兩次機會,按最多次數為準。比賽中如違反規則(如男女沒有間隔,秩序混亂沒有隊伍等),則在總穿越次數的基礎上減十。

    2、個人賽:一分鐘穿越跳。

    規則:每組推出一名同學代表本組參賽,記錄在1分鐘時間內跳繩次數的多少。每生有兩次比賽機會,按最多次數為準。

    3、男女對抗賽:人數極限賽。

    規則:兩人掄大繩,學生依次進入,直致有人踏繩為止,比賽學生進入人數的多少。男女兩組各有兩次比賽機會,按人數最多一次為參賽數額。

    1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。

    2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。

    3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

    4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。

    1、本次比賽設置小組獎和個人獎。

    2、小組獎有:最佳表現將、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

    3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,班級頒發獎狀。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇四

    20xx年4月28日下午(暫定)。

    初一、初三西院操場。

    初二、行政東院操場。

    各工會小組。

    西校區:姚春生(組長)、孫業貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。

    東校區:刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。

    自愿參加,量力而行。

    鍛煉第一,比賽第二。

    (一)一分鐘(短繩)。

    1、分三組比賽:

    青年組:35歲以下教職工。

    中年組:35歲——45歲教職工。

    老年組:45歲以上教職工。

    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

    3、參賽教師自備跳繩。

    (二)三分鐘(長繩)。

    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。

    2、每組12人(2人搖繩)。

    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

    (三)報名、要求:

    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協力確保比賽順利進行。

    團體獎:

    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。

    個人獎:

    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統計后,由各工會組長代表小組領取后發送到教工)。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇五

    為了推進素質教育,普及學校體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,特舉辦跳繩比賽。

    20xx年11月6日(星期四)

    學校操場

    單人跳繩

    每班男女生各2人參加比賽

    比賽時雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

    1、個人獎:各級段按男女生分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

    張敏成員:各班主任

    跳繩、各班自備。

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    請各班主任將報名表于5日前上交到政教處。

    1、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    2、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    3、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    4、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇六

    為了豐富員工的課余活動,增進員工之間的友誼和聯系,提升各部門的團結意識和集體凝聚力,豐富企業文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現個人,集體風采的舞臺。

    分為個人賽(分為男子組和女子組)和團體賽個人賽:一分鐘內成功跳繩次數作為名次排定標準,如中途遇到拌繩、脫繩,則該數無效,可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。每人有兩次機會,取次數多的成績紀錄。團體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內,根據成功跳繩次數排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數無效,小組可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。計時終止哨吹響停止計數。每隊有兩次機會,取次數多的成績紀錄。

    公司全體員工

    10月14日——10月25

    首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領,員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲。活動的后半程是團體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風聲在飛速的旋轉著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。

    本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數名次女子組排名次數名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團體賽獲獎名單:隊伍次數名次沖壓件1技術隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協、采運、財務、市場。

    大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的`榮譽,這正展現了公司員工們擁有拼搏精神、團結精神與集體榮譽感。

    本次跳繩比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經過了嚴密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細節上還是沒有盡善盡美,導致在活動組織中產生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經驗,爭取在以后的類似活動中不會發生同樣的事情。

    這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領導的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態度投入到工作中,不斷總結經驗,一方面發揚優點,另一方面改正缺點和不足,認真努力的把企業文化中的文化活動這一工作做得更好。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇七

    本學期從健身體育出發,全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發揮學生主觀能動性,挖掘學生內在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養學生創新意識。通過多種教學方式,培養學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。

    主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容,經常進行跳繩,對于促進運動器官的發育和內臟機能的發展有重要的`作用,尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念,根據二年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結、協作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養學生的終身體育意識。

    師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。

    1.訓練時間安排:每周二下午第四節活動課。

    2.活動場地:體育場。

    通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:

    1、單搖。

    2、花樣跳。

    3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。

    活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優秀的運動員,特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。

    【賽事組織架構】。

    賽事宗旨:促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。

    主辦單位:福建工程學院體育運動委員會。

    承辦單位:福建工程學院體育教研部、福建工程學院團委。

    策劃書:福建工程學院體育教研部。

    舉辦時間:xx年4月7日。

    舉辦地點:福建工程學院大學城南區籃球場。

    【賽事規程】。

    一、競賽分組:男子組、女子組。

    二、競賽項目組:計時計數賽、挑戰賽。

    1、計時計數賽:

    男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。

    女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。

    2、挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳。

    三、參賽辦法:

    1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。

    2、計時計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。

    3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加。

    4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)。

    5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)。

    5、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。

    四、競賽辦法:

    1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)xx執行。

    2、裁判員由體育教研部選派。

    3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。

    4、挑戰賽持繩需成直線與地面水平。

    五、錄取名次及獎勵辦法:

    1、所有項目均錄取前八名,頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。

    2、團體總分名次:取前八名,頒發獎杯。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)。

    3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。

    4、本次比賽團體總分名次將列為校xx—xx學年體育優勝獎評比成績之一。

    六、報名辦法:

    請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。

    一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

    二、比賽時間:20xx年9月28—30日每天下午第二節課。

    三、比賽地點:學校籃球場。

    四、比賽內容:(跳繩方法附頁)。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

    五、比賽人數:每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

    七、獎項設置:

    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

    八、活動領導小組,裁判、工作人員安排。

    九、活動器材:跳繩各班可以自備。

    十、活動要求:

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇八

    為更好地貫徹落實全國中小學生陽光體育活動的開展,我校特舉辦學校冬季跳繩、踢毽小型體育競賽活動。

    11月26日星期二 8:25――8:55

    小學部;籃球場 初中部;1號樓前廣場

    1、跳繩:每班限報兩男兩女(一到九年級)

    2、踢毽:每班限報兩男兩女(三到九年級)

    3、先踢毽后跳繩。

    1、一、二年級兩分鐘單跳(塑料繩)

    2、三~九年級兩分鐘雙搖跳(麻繩)

    3、三~九年級兩分鐘盤踢。(雞毛毽)

    1、 二分鐘盤踢比賽辦法:每人用足內側互換踢(左足踢一次,右足踢一次為一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一腳選踢,比賽開始,毽子觸及地 面為一次試踢失誤;任意一腳連續踢毽兩次,為一次失誤;毽子踢起高度達不到腰部,第一次警告,第二次即判為一次失誤。比賽開始后,參賽者踢毽活動范圍不得 超過直徑為二米的圓,如超過規定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。

    2、二分鐘雙搖跳繩辦法:比賽采用單位時間雙搖的形式進行,方法是:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉720度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

    3、個人成績以一次試踢、跳的成績排列名次,成績高者,名次列前,如遇成績相等,則以試踢、跳中失誤次數少者名次列前。如再相等則名次并列,取消下一名次。

    單跳的均為塑膠繩

    雙跳的用太倉新塘毽繩廠生產的棉紗跳繩

    踢毽用太倉新塘毽繩廠生產的“新健牌”毽子

    各年級按比賽成績進行個人和團體表彰。

    總裁判長:xx

    場地劃分:小學部:xx 初中部:xx

    裁判員:小學部:六(1)、六(2)班54名學生 初中部由x老師安排

    發令:xx

    xx

    xx

    注:比賽期間小學部的運動員在班主任老師的帶領下有序參加比賽。教室里的同學由班主任老師聯系配班老師巡視,注意安全。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇九

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇十

    裁判長:汪世清。

    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。

    計時員:蔣雄英、唐秋艷。

    計數員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

    統計員:張文、李亞軍。

    宣告:劉運程學生兩人。

    學生紀律監督員:文秋云。

    攝影、攝像負責:蔣昱、王本有。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇十一

    1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的進程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽職員著輕便裝,運動鞋。

    4、不準參賽者:各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或不答應參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽進程中,請在外預備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提早熱身,避免受傷。

    8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊練習,做好迎接比賽的一切預備。

    9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇十二

    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。

    1。比賽時間:一分鐘。

    2。比賽人數:全班學生。

    3。比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。

    1。比賽時間:兩分鐘。

    2。比賽人數:全班學生。

    3。比賽規則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。

    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規則同上)。

    低組:向前編花跳。

    中組:向前編花跳,向后編花跳。

    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環。

    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇十三

    1。各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

    2。每個班級原則上要求全員參戰。

    3。請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

    4。活動器材學生自備。

    5。按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇十四

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

    28日下午第二節課。

    三年級男子雙腳搖跳。

    二年級男子雙腳搖跳。

    一年級男子雙腳搖跳。

    六年級男子雙腳搖跳。

    五年級男子雙腳搖跳。

    四年級男子雙腳搖跳29日下午第二節課。

    二年級女子雙腳搖跳。

    一年級女子雙腳搖跳。

    六年級女子雙腳搖跳。

    五年級女子雙腳搖跳。

    四年級女子雙腳搖跳。

    三年級女子雙腳搖跳30日下午第二節課。

    一年級男子20秒跳擺繩。

    一年級女子20秒跳擺繩。

    二年級男女混合單人魚貫式二十人跳。

    三年級男女混合單人魚貫式二十人跳。

    四年級男女混合單人魚貫式二十人跳。

    五年級男女混合單人魚貫式二十人跳。

    六年級男女混合單人魚貫式二十人跳?

    一、集體跳。

    1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作.如:拍手、轉身、報號、唱兒歌、拾物等,增加跳繩的樂趣。

    2、2-3人花樣趣味跳繩法。

    a、一人搖跳,另一人跑進、跑出或同跳。

    b、一人助搖跳。

    c、兩人同搖跳。

    d、兩人跑動跳。方法:兩名同學左、右手持繩的兩端,做向前跑動跳。

    e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。

    f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復,在規定時間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。

    二、單人跳。

    1、原地單腳向前(后)搖跳:如一腳跳過繩,另一腿前舉,前屈或后屈。

    2、原地雙腳搖跳:如前腿跳,蹲跳等。

    3、原地交換腳跳:如交換做高抬腿跳等。

    4、行進間的交換腳跳。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇十五

    20xx年3月第4周,具體待定。

    學校操場。

    七年級組、八年級組、九年級組。

    單人一分鐘單搖跳繩。

    單人一分鐘雙搖跳繩)。

    1、參賽運動員必須是本校在校學生。

    2、單人單搖男女各3人。

    單人雙搖男女各2人。

    1、單人單搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉360度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數多者為勝。

    2、單人雙搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉720度為一周,雙腳齊跳齊落,計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘,以所跳個數多者為勝。

    1、成績按試跳的成績排列名次,次數多者,名次列前;如遇成績相等,則抽簽決定名次。

    2、各年級男女單人單搖、雙搖取前六名,發給獎狀、積分卡。

    各班將報名表于20xx年3月4日前報政教處,聯系電話,郵箱z,報名表紙質材料一份,并發送郵箱。

    裁判長副裁判長。

    裁判員zz。

    計時員。

    計數員:由裁判員和學生擔任。

    記錄員。

    攝影負責。

    幼兒園跳繩比賽活動方案(匯總16篇)篇十六

    友誼第一,比賽第二。

    會電四班全體學生。

    裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席。比賽分數統計表和參賽名單將于比賽前發放。

    1、比賽項目:多人跳繩。

    單人跳繩。

    比賽器材:4條短跳繩,口哨4個。

    參賽人數:男女不限,總共24人。

    裁判人數:4個比賽介紹:裁判提供統一的長跳繩。比賽分為初賽,半決賽和決賽。在初賽中,每組派出8位參賽,其中2個人搖繩,剩余的6個人按一定的順序分別從一側跳到另一側,每回合1位跳,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為4分鐘。由跳得次數排名,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽。

    在半決賽中,每組派出10人參賽,其中2個人搖繩,剩余的8人分成2小組,排在繩子的同一側,每回合分別為2位跳,2位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為3分鐘。由跳得次數排名,多者為勝,從中取出前兩名參加決賽,第三名直接由本回合中產生。

    在決賽中,每組派出11人參賽,其中2個人搖繩,剩余的9人分成三小組,每回合分別為3位跳,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間2分鐘,由跳得次數排名,多者為勝。

    比賽規則:比賽開始由裁判哨聲為準,整個過程有當值裁判數數。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,若前面沒跳過則繼續返回接著跳直到跳過為止。

    比賽規則:24位選手隨機分成四組,取號abcd,首先由a組中的`4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時間為1分鐘,后面以此類推,整個過程由裁判數數。結果按跳得次數排名次,多者為勝,總共取前三名。

    積分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分數加在選手所在的班級之中。

    比賽時間:xx年10月19號早上10點。

    比賽地點:北區操場。

    向體育組租借,并將于xx年10月18號借好。

    口哨4個——已有xx。

    跳繩——租借xx。

    礦泉水——30元。

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