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    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)

    時間:2025-06-10 作者:文軒

    三分鐘小視頻,成為了現代年輕人展示自我、捕捉生活點滴的新方式。領略一下以下精選的三分鐘總結范文,它們或讓你有所思考,或給你帶來啟示。

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇一

    同學們:

    大家好!

    有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

    最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,此刻它最終去了它該去的地方。

    去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

    多謝大家!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇二

    尊敬的教師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    今日,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

    我們都渴望學校中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都期望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。

    可是卻有同學不懂得珍惜這些完美的事物。請同學們放眼學校仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、禮貌、和諧的學校多么不協調!

    同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節儉;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的學校,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學呼吁:創立清潔、禮貌的學校,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們進取行動起來!讓我們從此刻做起,從身邊的'小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護學校環境的小衛士。

    我的演講完了,多謝大家!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇三

    大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!

    "團結就是力量!"這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個"巴掌"沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人的話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

    同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的。

    精神。

    更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人才能明白團結對自己對別人對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。

    我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透露著我們所有人團結的力量。籃球場上,我們的隊員團結一致打的是最有激情的,場下我們的啦啦隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現出來的團結。

    精神。

    值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感,沒有團結是得不來這些成績的!

    團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!

    我的演講完了,謝謝大家!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇四

    親愛的老師、同學們:

    每個人都有自己的夢想,而他們為了自己的夢想,同時也付出了代價。每個人都必須有夢想,而他也必須為了自己的夢想而前進,讓自己的夢想實現,讓自己的夢想不再是虛實。

    理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌;理想是樹,種下小苗,需要我們用愛心去呵護。總有一天,花兒會開放,樹會成長。

    電影里的這個孩子,就是這樣。

    這個小男孩叫李小天,他的父親是買砂鍋飯的,也只能靠這個維持一下生活。李小天從小沒有了媽媽,只能和爸爸相依為命。小天每次做夢都會夢見媽媽,摟住自己,說:小天我愛你!”在小天的想象中,媽媽是一只飛鳥,在天空中給他鼓勵。而小天的鄰居是一位年輕的阿姨,從小天看到阿姨的第一天起,他就想讓阿姨當他的媽媽。

    小天的跑步很好,班中的馬曉比小天跑得快,常常笑話小天,更過分的是,馬曉還帶動班里的同學一起嘲笑小天。小天的夢想就是跑步,他的鐵哥們刑風就差一步就進了國家隊,可是在那一時,因為家里的一點小事情,給耽誤了。刑風一直支持小天,為了小天的夢想,他一直鍛煉小天,讓小天跑在一分鐘內。可是小天的爸爸根本不知道小天的理想是什么,所以就逼著小天學習,直到有一天,刑風告訴了小天的爸爸,他的爸爸在那一時才明白,小天的夢想是跑步。

    小天憑著想媽媽的意志,憑著跑步這個理想,跑了第一名,他的鄰居阿姨也來為小天慶祝。穿上了比較像小天夢里那只飛鳥的衣服,為小天加油!最后,讓小天喊她了一聲親切的“媽媽”喊得小天心里甜滋滋的!

    理想是生命的源泉;理想鄉是前進的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標;有了奮斗的目標,人生就有價值。為之,你會拼搏努力,堅持到底。然而,人生如果沒有夢想,就注定會普普通通,忙碌終身。我們要敢于去夢想,不要懷疑自己的能力,每個人身上都蘊含著無窮無盡的能力。只要它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢想會實現!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇五

    蹲在一個光禿禿的小山丘上,我哭了,雖然,天使是不應該有眼淚的,但是,面對這樣的地球,我又怎么會不傷心,不流淚呢?我至今也不敢相信,這是曾經的地球。

    我不知道人們能否聽到我的呼喚。最終,我做了一個艱難的決定,我將我的靈魂留在了地球,化作了一棵樹,一顆人們永遠不可能砍倒的樹。我死了,雖然我知道天使不會再有來生,但這是我自己的決定。只要有一棵樹在,雄獅就不會蘇醒,我不想讓悲劇上演,我不想讓地球消失。

    我靜靜地挺立在山頭,默默的祈禱:人啊,覺醒吧……。

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇六

    今天我演講的題目是"做最好的自己"。

    怎樣去做最好的自己,不同的人心中會有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對于我本人來說,這個話題在我不同的時期有著不同的理解,小的時候覺得自己開心就好了,根本不會想著怎樣去做好自己。上學以后,受到父母和老師的影響,他們就會告訴我要好好學習,努力讀書,成績好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發,就會有暗戀的人,也會和同學相互攀比,那時候就會在各種場合表現自己,對暗戀女同學示好,幫喜歡的人打掃衛生,提高成績排名來成就更好的自己。出了社會,做更好的自己這個話題以及離我越來越近了,除了工作壓力以外,接下來還要面臨著結婚生子、撫養老人等等很多問題。終會有這么一天的到來,我將會成為想我父親一樣的人,撐起一個家庭,扛得了各種生活的壓力,養得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。

    就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠才能發出清脆悅耳的響聲。

    自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實,每個人都可能成為自己生命中的"貴人",前提條件是:你應該與人為善。你付出了真誠,就會得到相應的信任。你獻出愛心,就會得到尊重。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠,也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請剔除碗里的雜質,然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發出你們清脆、爽朗的聲音吧!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇七

    各位公司同仁:

    大家好!

    過去的一年,在省公司法律事務部和市公司領導的直接指導和親切關懷下,圍繞電信向信息服務業轉型這一中心工作,堅持發展、服務與安全同步,堅持技術、服務與支撐理念,在企業依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風險分析預防、建立健全各項法律工作制度等方面做了一些工作,探索出了一些方法,積累了一些經驗,取得了一些成績。

    一、查漏補缺,夯實法律基礎工作,完善合同管理制度。

    合同是交易的基本憑證,在經濟往來中處于一個十分重要的地位,合同管理工作要作為法律事務中的一項日常基礎工作,常抓不懈,持之以恒的把合同管理工作做好.根據省公司的有關文件,分公司于--年下達了《關于印發〈--省電信有限公司--分公司合同管理辦法〉的通知》(詳見附件),文件規范了重大合同標的的數額,明晰了合同訂立、審批、管理的流程,確定了合同管理部門、合同承辦部門、合同審批部門以及相關審批部門的職責和權限。我們在文件的基礎上,結合當地營銷實際特點,深度挖掘部門需求,響應中央提出的又快又好的工作思路,在合同管理工作方面做了一些深化和改良:

    1、建立電腦和手抄兩本合同管理臺帳,實行分類、分期管理;建立合同統計分析制度,定期分析合同履行情況,及時發現合同管理和企業經營管理中存在的問題,提出改進意見和建議;公司合同專用章由部門負責人負責保管、使用。

    2、有令必行,以本為據,狠抓合同管理制度落實力度.好的制度建立起來,更需要做的是堅定不移的執行.文件明確,合同的審批須經財務部門、業務部門和法律部門的三審查,再經分管的公司領導簽字,最后由企劃部蓋章,合同才能生效.不改章,合同不能生效,財務也無法完成支付的功能,從源頭上遏制老不按規章制度辦事的情況。

    3、精確管理,細分合同類別,明確不同合同由不同分管部門分工負責.企劃部主要負責經濟合同,勞動合同和保密合同以及相關的培訓合同等由人力資源部管理。

    4、建立糾紛聯動機制,將公司內部的法律專崗人員與外聘律師實行捆綁,做到一糾紛,兩人連動的機動模式,從模式上保證糾紛的妥善解決。

    二、出謀劃策,前期分析預警業務風險,健全企業法律風險防范機制。

    積極跟蹤和研究相關法律法規,繼續做好跟蹤反壟斷法的修訂和企業所得稅法的實施,研究新公司法的修訂對公司章程的現實意義,做好電信發展的前期分析預警,確保相關政策的有效落實.同時,與時俱進,密切關注電信市場的新發展新變化.密切跟蹤商務領航等轉型業務的發展,對綜合信息服務中涉及的相關法律問題,主動與業務部門進行深入溝通,及時總結,根據總結經驗,定期制作發布《--電信企劃信息簡報》。

    全面貫徹省公司--年《關于加強防范我省企業知識產權法律風險的指導意見》和《關于加強互聯網法制宣傳教育工作意見的通知》,提高知識產權風險防范意識,分層次做好全員普法工作,加強領導干部、經營管理人員及基層員工法律知識的學習,提高運用法律管理的意識和能力。組織全市營業員代表共--余人,開展以客戶格式協議為主要內容的互動式法律講座,講座圍繞簽約客戶的主體資格、協議違約條款的分析等問題,解答了不少常見的疑難問題,提出應對問題的關鍵點,有效增強了企業直接面向客戶的員工法律風險的防范能力。

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇八

    尊敬的老師、同學們:

    大家伙!今天我所演講的題目是“做一個敢于追夢的女孩”

    這本書,大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得,那其中,令你印象最深刻的是誰呢?才情橫溢的冰心,霸氣外露的武則天,盡心鉆研的居里夫人……哪個更能捕獲你的心呢?鳳凰衛視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒錯,就是她。是她告訴我,遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我,夢想是要靠自己去追尋:是她告訴我,堅持不懈永不放棄。最終就會到達成功的彼岸。

    中考似乎成了一條紅繩,將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤,并沒使她因此而自暴自棄,反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂隊,擔任分隊長,并代表學校參加閱兵。諸如此類,都使她鍛煉展現了自己。而正是因為如此,才會為她今后的工作奠定了良好基礎。工作中,她認真盡職,香港回歸六十小時不停播,她因長時間帶妝引發過敏卻仍未停下休息。她的積極,熱情的工作精神和生活態度都使我敬佩。

    而我,中考的超常發揮,是我的升學與她有著相似點。重點高中走著平凡普通的成長之路,還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中,看到學姐們著著制服,親近有好的樣子,以及那一刻心動不已的感覺。我毅然決定去哪個更接近夢想的地方。于是,我來到了女中。

    是的,我來了。你們相信嗎?現在站在這里自信大方演講的我,曾經是一個缺乏自信,膽小的女生。剛開始,我有些膽怯。心中有個夢卻不敢想不敢追,似乎那個夢虛無縹緲。,讓人無法踫及。只知一味的將它埋在心底。當老師第一次跟我談及吳小莉時,心中的夢想像急于破土而出的種子,使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍,節節向上攀升。于是,我告訴自己該追了。于是我開始積極參加學校所組織的一切活動。初登舞臺是元旦匯演的主持人,初次外出是身著旗袍的禮儀工作者,初次舞蹈是揮著翅膀的追夢人。還有很多很多。然而就是這些初次,鍛煉了我的.勇氣,增長了我的經驗,提高了我的能力,那顆種子也隨著我的成長破了土發了芽長成一棵參天大樹,一陣風吹過便沙沙作響,仿佛在告訴我去追吧,去追吧,勇敢的去追吧。現在站在這里自信演講的我正堅定不移的向著我的空姐夢邁去。現在我所做的一切,都在為我的未來而做準備,因為我堅信,機會是留給有準備的人的。

    同學們,請把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢想,你們有在為她努力嗎?請你們問問自己!

    同學們,堅持你自己的,做你自己想做的,不要因為外界的阻撓而放棄而背離自己的心,也不要因為自己的不夠優秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來。

    懷揣著夢想的同學們,請將你的夢想印在你所能實踐的每一處地方,用滿腔的希望灌溉它們生長,生長!請盡情的揮灑你們的自信和勇敢,俘掠下夢想,別讓自己后悔,讓那些反對過你看輕過你的人為之驚嘆吧!

    做個敢于追夢的女孩。讓我們綻放青春的光彩,讓我們共享幸福的未來。同學們加油吧!!!!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇九

    親愛的教師、同學們:

    大家好!

    我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。

    有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

    魚能夠暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

    由此看來,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,僅有兩個人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

    這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一齊可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡,但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

    當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

    作為新世紀的初中生,更應當善于合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

    同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!

    多謝大家!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十

    大家好!

    多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業干活,沒有種過田,對農活一無所知。

    夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

    隨著雨水的落地,玉米開始節節長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

    秋收的時候,年輕人發現,自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

    年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

    父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

    謝謝大家!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十一

    課同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

    首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

    是的,今天我演講的主題就是自信。

    每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

    愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

    同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

    居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

    我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

    同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

    謝謝大家。

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十二

    大家好!我是某某某。感謝大家給我一個上臺的機會!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

    每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。

    沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

    學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。

    比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的'危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

    所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學習,更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十三

    人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,可是長不大。

    人們能夠踩過你,可是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

    所以我們每一個人,都應當像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自我成長起來。

    當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。

    活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

    這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

    每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢想——。

    那就是奔向大海。

    我們的生命,有的時候會是泥沙。

    你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。

    一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,可是你卻永遠見不到陽光了。

    所以我提議大家,不管你此刻的生命是怎樣樣的,必須要有水的精神。

    像水一樣不斷地積蓄自我的力量,不斷地沖破障礙。

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十四

    尊敬的老師、同學們:

    大家伙!

    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

    一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的`學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

    學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

    有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

    才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

    狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十五

    尊敬的教師、親愛的同學們:

    大家好!

    謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

    自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人提高,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步!”

    事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了。“生命有限,知識無窮”,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認為自我已經到達了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

    愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一,他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老。

    有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情景下,在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自我的未知東西多,會更加努力地去探索。”

    我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

    著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

    大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

    想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

    就得改變自己的觀念。

    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

    每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

    令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。

    父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

    第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

    小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

    男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

    人生如水,人只能去適應環境。

    如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。

    如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

    著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

    大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

    想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

    就得改變自己的觀念。

    一切成就,都是從正確的觀念開始的。

    一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。

    要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

    柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

    弟-子們一片嘩然。

    這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。

    同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

    每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

    令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。

    父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

    第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

    小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

    男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

    當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

    當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

    現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

    然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

    再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

    人生如水,人只能去適應環境。

    如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。

    如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發向上》。

    國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。

    今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末,劉備聽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典范。

    希望同學們都積極努力,奮發向上,為社會風尚作出積極貢獻!謝謝大家,我的故事講完了!

    演講稿兩三分鐘(熱門18篇)篇十八

    尊敬的老師,同學們:

    大家好!

    這不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

    說到“活著”,大多數我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結為三點:

    首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發揮。

    再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數據來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

    謝謝大家!

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