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    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:筆塵

    通過制定應(yīng)急預(yù)案,可以提前規(guī)劃和部署各種資源,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大程度地減少損失和風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家整理的一份應(yīng)急預(yù)案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇一

    一、指導(dǎo)思想:

    全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的園所環(huán)境,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),展示幼兒園良好的精神面貌。

    二、工作目標(biāo):

    加強(qiáng)幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)保健知識(shí)宣傳,爭(zhēng)取家園配合,圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。

    三、主要工作及措施。

    根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況,及時(shí)、有目的地做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),讓家長(zhǎng)、教師了解傳染病的預(yù)防知識(shí),引起教師、幼兒、家長(zhǎng)對(duì)傳染病防治工作的高度重視,做好預(yù)防、消毒、隔離等工作,家園配合,達(dá)到有效預(yù)防。

    1.每月出一期宣傳板報(bào)。

    2.每月在幼兒園網(wǎng)頁(yè)上發(fā)一篇防病保健內(nèi)容的文章。

    3.充分利用校園廣播宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)。

    4.定期組織保育員學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識(shí)。

    5.加強(qiáng)幼兒健康教育,增強(qiáng)防病意識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇二

    副總指揮:姜某某(注:總指揮不在場(chǎng)時(shí),由副總指揮代替。)。

    職責(zé):根據(jù)病情預(yù)測(cè)和變化情況,及時(shí)召開會(huì)議,研究各班防控工作的開展和落實(shí)。

    b、安全保衛(wèi)組:史某某、楊某某。

    職責(zé):若出現(xiàn)突發(fā)事件,安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)以及人員疏散等工作。

    c、醫(yī)療救護(hù)組:常嘯、劉甄。

    職責(zé):傳染病知識(shí)的宣傳以及疫情的監(jiān)測(cè)、承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理工作,建立傳染病管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    d、措施落實(shí)組:各班班主任及各班班長(zhǎng)。

    職責(zé):各個(gè)班級(jí)預(yù)防措施的實(shí)施以及疫情的報(bào)告。

    1、學(xué)校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等開展傳染病知識(shí)教育,通過這些宣傳學(xué)生可以了解傳染病的預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

    【語音廣播】——日常播放傳染病防控常識(shí)。

    同學(xué)們,春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),如流行性感冒、麻疹、水痘等。如果班上有同學(xué)患呼吸道傳染病,應(yīng)盡快進(jìn)行治療和隔離,其他同學(xué)盡量不要與病人接觸;請(qǐng)同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、做好必要的個(gè)人防護(hù),流行病期間出門要佩戴口罩。

    請(qǐng)大家牢記:傳染疾病要遠(yuǎn)離,注意衛(wèi)生保健康!

    2、在傳染病期間,學(xué)校可在學(xué)生入學(xué)之前進(jìn)行體溫記錄,及時(shí)了解學(xué)生身體的變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向醫(yī)療救護(hù)組報(bào)告,由醫(yī)療救護(hù)組根據(jù)具體的病情采取相應(yīng)的措施。

    3、老師在遇到身體不適時(shí)應(yīng)按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”的原則及時(shí)就診,并將病情及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)療救護(hù)組。

    4、措施落實(shí)組應(yīng)堅(jiān)持做好每天的晨檢、午檢、通風(fēng)、消毒工作。

    5、對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)生必要時(shí)可讓其休學(xué)回家治療。

    6、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。

    7、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

    8、對(duì)由傳染病人、病原攜帶者污染的場(chǎng)所、物品及密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

    9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

    1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告,總指揮應(yīng)立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案并確定人員具體分工。

    2、各班班主任及各班班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)立即向傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

    3、學(xué)校傳染病防控小組在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

    4、醫(yī)療救護(hù)組對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

    5、各班班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

    6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,由副總指揮安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

    7、醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

    9、在傳染病期間,各班班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)匯總本班學(xué)生的'缺課情況、健康狀況,班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理,并將上述情況及時(shí)上報(bào)傳染病防控小組。

    10、副總指揮應(yīng)安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對(duì)人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

    11、安全保衛(wèi)組要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇三

    為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

    學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

    由校長(zhǎng)室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào),提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

    組?長(zhǎng):張衛(wèi)東(校長(zhǎng))。

    常務(wù)副組長(zhǎng):周志平、(副校長(zhǎng))、何林(副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任)、

    2.2成立基本應(yīng)急小組。

    2.2.1安全保衛(wèi)小組(組長(zhǎng):王永剛)。

    職責(zé):在突發(fā)時(shí)間的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

    2.2.2醫(yī)療救護(hù)小組(組長(zhǎng):王俊)。

    職責(zé):組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

    2.2.3?綜合信息小組(鐘林)。

    職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。

    2.2.4后勤保障小組(組長(zhǎng):曹剛)。

    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

    突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

    3.1加強(qiáng)健康教育。

    每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。

    利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求,取得家長(zhǎng)的配合與支持。

    3.2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。

    改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

    3.3堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。

    3.4加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

    3.5預(yù)警聯(lián)動(dòng)。

    學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇四

    第一條為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病,及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況,保障在校教職員工、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急措施。

    第二條按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作和體檢工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處、等科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急、預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組.

    第三條學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防和控制工作的管理及報(bào)告制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校建立體檢制度,定期對(duì)學(xué)生、教職員工進(jìn)行體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行全面的分析,并建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。

    第四條學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),指定教師每天做好晨檢工作,認(rèn)真做好晨檢記錄,保證學(xué)校預(yù)防和控制疾病工作的順利開展。

    第五條學(xué)校要普及衛(wèi)生知識(shí),利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范。定期召開班主任例會(huì),加強(qiáng)有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),保證每周20分鐘的健康教育,教會(huì)師生防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

    第六條由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所,室內(nèi)活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學(xué)校要采取以下具體措施:

    (1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2次。

    (2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。

    (3)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

    (4)注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

    (5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng),及時(shí)就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

    (6)學(xué)校相關(guān)科室應(yīng)按規(guī)定對(duì)場(chǎng)所、器具等進(jìn)行必要的消毒。

    第七條操作程序及責(zé)任人。

    (1)日檢:班主任每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù),在每天8:00前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊(cè)。責(zé)任人:班主任。

    (2)報(bào)告:各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,應(yīng)立即報(bào)告政教處,然后由政教處向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校再按規(guī)定報(bào)教育局相關(guān)科室,同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心。責(zé)任人:保健教師、校長(zhǎng)。

    (3)勸說:班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離,及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,回家休養(yǎng),并將情況及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室。責(zé)任人:班主任或教師、校長(zhǎng)。

    (5)跟蹤:班主任應(yīng)每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況,任課教師應(yīng)主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。責(zé)任人:班主任、任課老師。

    (6)家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪、家長(zhǎng)的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人:班主任。

    (7)消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo),積極采取有效措施,停止一切集體性活動(dòng)。責(zé)任人:總務(wù)處、校長(zhǎng)。

    (8)觀察:加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范,確保穩(wěn)定,每天加強(qiáng)巡視,對(duì)痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)可后方可進(jìn)教室,對(duì)班級(jí)其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。

    責(zé)任人:班主任、保健教師。

    (9)新生報(bào)到,學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫《在校學(xué)生健康狀況登記表》,班主任應(yīng)當(dāng)分類建立在校學(xué)生健康檔案。

    責(zé)任人:班主任、教導(dǎo)處。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇五

    一、萬物復(fù)蘇,春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié),但同時(shí)春季也是麻疹、流腦、流感等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校又是群體感染的多發(fā)區(qū)。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康,對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)造成較大的影響。為有效保障師生健康,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,我校從細(xì)處著手,積極采取有效措施,構(gòu)筑學(xué)校春季傳染病發(fā)病“防火墻”,使學(xué)生免受春季流行傳染病的侵害。

    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:中層干部、班主任、校醫(yī)。

    三、主要措施:

    1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任做好春季傳染病的預(yù)防工作是當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),是事關(guān)廣大師生生命安全和社會(huì)穩(wěn)定的大事。學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),建全傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。

    2、加強(qiáng)宣傳教育學(xué)校要通過召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件要求和工作部署,使廣大教師從思想上認(rèn)識(shí)到做好春季傳染病預(yù)防工作的重要性,積極投入到預(yù)防春季傳染病的工作中來。學(xué)校通過晨會(huì)、班會(huì)、廣播和黑板報(bào)等形式,深入開展春季傳染病的預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。

    必須在醫(yī)學(xué)隔離期限滿后方可恢復(fù)上學(xué),并教育學(xué)生隔離期間不要去參加各種活動(dòng),防止引起交叉感染。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生缺課登記管理,并做好缺課的學(xué)生原因追查、登記工作。若短期內(nèi)出現(xiàn)相同癥狀學(xué)生增多現(xiàn)象,衛(wèi)生室要及時(shí)上報(bào)城區(qū)教育局和市疾控中心。

    4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),做好防控普及工作以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行傳染病知識(shí)的培訓(xùn),了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),為晨檢的落實(shí)尋找科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

    5.在學(xué)生和家長(zhǎng)中大力宣傳傳染病防治知識(shí)。春季節(jié)是傳染病高發(fā)季,學(xué)校衛(wèi)生室宣傳一定到位,加大對(duì)師生、家長(zhǎng)的宣傳力度。通過告家長(zhǎng)書、電子顯示屏,告訴家長(zhǎng)春季傳染病對(duì)學(xué)生健康的危害,引起家長(zhǎng)對(duì)孩子身體健康的足夠重視,教給了家長(zhǎng)一些春季傳染病的預(yù)防措施;通過校會(huì)、晨會(huì),提醒學(xué)生要注意預(yù)防傳染病,適量增減衣物,要求學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,注意天氣變化,及時(shí)增減衣服,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;通過班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,讓學(xué)生要講究個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不買、不吃路邊小攤的“三無”食品。自覺做到“勤洗手,喝開水,吃熟食”;通過學(xué)校宣傳欄的溫馨提示,告訴大家疾病預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。

    6、構(gòu)筑防病屏障(1)做好疫苗接種工作。疫苗接種是預(yù)防傳染病的積極有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等傳染病都可以通過接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。

    有醫(yī)院開據(jù)的病愈證明方可進(jìn)校上課。水痘隔離14天,并結(jié)痂完全脫落,腮腺炎從發(fā)病至少10天,并腮腺腫大完全消失。(6)養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,教育并督促學(xué)生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。(7)搞好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和師生個(gè)人衛(wèi)生;做好教室、廁所等場(chǎng)所的消毒工作,并明確專人負(fù)責(zé);教室、辦公室等做好日常開窗通風(fēng)工作,每天至少3次,每次不少于10分鐘。

    四、工作要求:學(xué)校各年級(jí)必須各負(fù)其責(zé),落實(shí)各項(xiàng)功能與責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)防控工作措施。

    雖然春季傳染病種類繁多,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)預(yù)防春季傳染病工作重視,措施得力,為全力保障師生健康安全提供一個(gè)很好的平臺(tái)。對(duì)此,我們堅(jiān)信:只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇六

    當(dāng)前正值新型冠狀病毒肺炎疫情流行期,防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。各工業(yè)企業(yè)將陸續(xù)進(jìn)入復(fù)工期,為做好我市企業(yè)的防控,制定如下工作預(yù)案。

    一、企業(yè)做好準(zhǔn)備工作。

    (一)進(jìn)行企業(yè)復(fù)工備案登記。

    企業(yè)有復(fù)工意愿的,必須嚴(yán)格按照省市相關(guān)規(guī)定提出復(fù)工的申請(qǐng)備案,審驗(yàn)批準(zhǔn)后方可復(fù)工。

    (二)成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

    按照法人負(fù)責(zé)和“誰用工、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,各企業(yè)對(duì)本企業(yè)疫情防控負(fù)主體責(zé)任,成立由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定疫情防控和復(fù)工方案,包括領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應(yīng)急處置等內(nèi)容,每項(xiàng)工作必須明確專人負(fù)責(zé)。

    (三)制訂應(yīng)急處置措施。

    制訂應(yīng)對(duì)員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應(yīng)急處置措施,有條件的企業(yè)要配備有獨(dú)立通風(fēng)系統(tǒng)的隔離房間以及防疫應(yīng)急車輛。要與附近的醫(yī)院建立溝通,確保突發(fā)情況能及時(shí)送醫(yī)就診和住院治療。

    (四)備齊疫情防控物資。

    復(fù)工前要做好充足的消殺物資準(zhǔn)備,包括口罩、護(hù)目鏡、手套、防護(hù)服、紅外體溫計(jì)、殺菌洗手液、消毒液、消殺噴霧器等。

    (五)提前對(duì)人員聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒防護(hù)。

    復(fù)工前,安排人員對(duì)工作場(chǎng)所、作業(yè)場(chǎng)地、食堂、員工宿舍等人員聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒防護(hù)及環(huán)境清潔,落實(shí)專門疫情防控管控人員、設(shè)立企業(yè)測(cè)溫點(diǎn)及臨時(shí)隔離室。員工進(jìn)入工作場(chǎng)所前必先進(jìn)行健康檢查,相關(guān)信息必須登記在冊(cè)。

    (六)加強(qiáng)復(fù)產(chǎn)安全管控。

    加強(qiáng)節(jié)后復(fù)產(chǎn)安全管控,做好重要設(shè)備復(fù)產(chǎn)方案,排查事故風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)消除隱患。

    二、督促員工做好返程及上下班防護(hù)。

    (一)進(jìn)行人員核準(zhǔn)。

    企業(yè)通過電話聯(lián)系等方式,提前掌握返崗返工人員情況,提前做好疫情重點(diǎn)區(qū)域人員的疏導(dǎo)勸返工作,對(duì)14天內(nèi)有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者,一律勸其暫時(shí)不要返崗。

    (二)指導(dǎo)工人做好返程防護(hù)。

    對(duì)于返崗員工,倡導(dǎo)員工錯(cuò)峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火車、公交、地鐵時(shí),可以用攜帶的消毒用品(比如消毒液、消毒濕巾),對(duì)扶手、座椅等身體能夠接觸到的地方進(jìn)行清潔消毒處理。減少接觸公共場(chǎng)所的公共物品和部位;從公共場(chǎng)所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

    (三)優(yōu)化上下班方式。

    提倡員工上下班盡量不乘坐公共交通工具,減少交叉感染,優(yōu)選步行、騎行或乘坐私家車、班車上下班。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量減少接觸公共場(chǎng)所的公共物品,抵達(dá)公司或居住地后第一時(shí)間用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不參加聚會(huì)和集體活動(dòng),不去影院、商場(chǎng)等人群密集場(chǎng)所。

    三、嚴(yán)格人員管控。

    (一)嚴(yán)格執(zhí)行員工排摸、登記,做好人員隔離及醫(yī)學(xué)觀察工作。

    嚴(yán)格執(zhí)行員工摸排、登記,按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。對(duì)于來自重點(diǎn)地區(qū)不能勸返的員工必須嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離14天的要求;隔離期結(jié)束后,如無感染癥狀,采集咽拭子標(biāo)本檢測(cè)陰性后,方可正常上班。從其他地區(qū)返崗的員工必須嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離14天的要求,如無感染癥狀,方可正常上班。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,立即報(bào)告并督促其到就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診,同時(shí)做好信息上報(bào)和隨訪。

    (二)加強(qiáng)消毒、安保人員防疫。

    大廳接待、門崗檢查等對(duì)外部接觸人員,需注意自身防護(hù)安全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔離衣,防止交叉感染,并定期對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

    (三)嚴(yán)格執(zhí)行出入人員體溫檢測(cè)制度。

    企業(yè)應(yīng)在單位入口設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行出入人員體溫檢測(cè)制度,體溫正常方可進(jìn)入工作,一旦發(fā)現(xiàn)可疑癥狀,立即指導(dǎo)其就診。

    (四)嚴(yán)格落實(shí)員工戴口罩上崗工作制度。

    確保員工防護(hù)到位,嚴(yán)格落實(shí)職工戴口罩上崗工作制度,職工開展協(xié)作工作、公共作業(yè)場(chǎng)所必須佩戴口罩。員工應(yīng)佩戴符合要求的一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;在存在化學(xué)毒物或粉塵的作業(yè)場(chǎng)所作業(yè)時(shí),員工應(yīng)根據(jù)接觸濃度佩戴相應(yīng)的防毒、防塵口罩或面罩。

    (五)建立員工病假記錄制度。

    員工每天開展健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力或腹瀉等呼吸道癥狀,應(yīng)勸其盡早到附近發(fā)熱門診就診。

    (六)嚴(yán)把企業(yè)工作區(qū)域入口關(guān)。

    做好來訪車輛和人員詢問、登記,對(duì)來自疫情高發(fā)地區(qū)或接待過疫情高發(fā)地區(qū)人員尚不滿14天的,禁止其入內(nèi);對(duì)其他人員進(jìn)行體溫檢測(cè),并進(jìn)行相關(guān)信息確認(rèn)后方可入內(nèi)。

    四、加強(qiáng)公共區(qū)域防護(hù)。

    (一)每日對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺。

    每日開始工作前,安排人員對(duì)門廳、通道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、更衣室等公共區(qū)域進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒,并做好消毒記錄。對(duì)高頻接觸的物體表面,如電梯間按鈕區(qū)、扶手、會(huì)議室的話筒、桌面等,可用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭,每日至少1次,可根據(jù)人流量等實(shí)際情況適當(dāng)增加消毒頻次。個(gè)人辦公工位區(qū)域內(nèi),對(duì)辦公桌椅、電腦等每日進(jìn)行消毒清洗作業(yè),保持工位整潔干凈。

    (二)空調(diào)系統(tǒng)定期消毒,加強(qiáng)工作場(chǎng)所通風(fēng),保持空氣流通。

    定期對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行消毒,辦公區(qū)域空調(diào)溫度建議控制在18-20度。建議加大過濾網(wǎng)更換頻率,每2小時(shí)對(duì)所有空調(diào)濾網(wǎng)、熱回收機(jī)組濾網(wǎng)、空調(diào)機(jī)房地漏等區(qū)域用酒精消毒一次。2-4小時(shí)開窗通風(fēng)一次,每次20-30分鐘。

    (三)大幅精簡(jiǎn)現(xiàn)場(chǎng)集中開會(huì)和集體活動(dòng)。

    大幅精簡(jiǎn)大型會(huì)議、集中培訓(xùn)、大型活動(dòng)和大型外部接待等人員聚集活動(dòng)。對(duì)于必須的會(huì)議,應(yīng)控制會(huì)議規(guī)模、會(huì)議時(shí)間,保持會(huì)場(chǎng)通風(fēng),參會(huì)人員應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒,會(huì)議時(shí)保持間隔,盡量不使用公共杯具。會(huì)后用0.5%的84消毒液抹擦物體表面及地面。

    (四)規(guī)范垃圾處理,進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾的分類管理。

    規(guī)范垃圾處理,及時(shí)收集并清運(yùn),加強(qiáng)垃圾桶等垃圾容器清潔,定期消毒處理。放置廢棄口罩專用箱,安排專門保潔人員對(duì)廢棄口罩專用箱及周邊進(jìn)行清洗、消毒。

    五、完善后勤管理。

    (一)加大防疫知識(shí)宣傳。

    利用企業(yè)宣傳欄、公告欄、微信群、企業(yè)網(wǎng)站等途徑開展多種形式新型冠狀病毒感染肺炎和呼吸道傳染疾病防治知識(shí)健康宣教,使員工充分了解健康知識(shí),掌握防護(hù)要點(diǎn),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早控制。

    (二)進(jìn)行員工心理干預(yù)。

    密切關(guān)注員工心理健康,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭問題,及時(shí)安排企業(yè)醫(yī)務(wù)人員或?qū)I(yè)心理干預(yù)專家開展心理健康干預(yù)和輔導(dǎo),消除和減少疫情帶來的感染恐慌和心理傷害,避免極端事件發(fā)生。

    (三)加強(qiáng)對(duì)餐飲、安保、保潔、駕駛等服務(wù)及人員的管理。

    服務(wù)人員每日進(jìn)行體溫測(cè)量,近期去過疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),或者與病患接觸人員禁止從事食堂服務(wù)。食堂采購(gòu)人員或供貨人員須佩戴口罩和手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

    (四)強(qiáng)化食堂管理,提倡用餐分時(shí)段分餐制。

    強(qiáng)化食堂管理,確認(rèn)食堂的安全衛(wèi)生。設(shè)立公共洗手消毒設(shè)施,供就餐人員餐前餐后洗手消毒。用餐盡量采用分餐制,避免人員密集,餐具用品須高溫消毒。對(duì)于采取外送餐食、外部定點(diǎn)就餐的單位,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商食品衛(wèi)生、疫情防控等方面的管控。

    (五)加強(qiáng)衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位的管理。

    每2小時(shí)進(jìn)行一次消毒清洗作業(yè),中午高峰期,每30分鐘進(jìn)行一次。所有洗手臺(tái)保證足量的肥皂或洗手液,張貼正確洗手方法,提供流水洗手,引導(dǎo)員工正確的洗手。

    六、有效應(yīng)對(duì)疑似癥狀者出現(xiàn)。

    1、及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部刂行恼?qǐng)求指導(dǎo)處理。

    出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等疑似癥狀者,企業(yè)應(yīng)建議其立即就醫(yī)并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)丶部刂行模瑓f(xié)助其開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

    2、隔離有密切接觸的員工。

    做好辦公場(chǎng)所及感染員工污染表面的消毒工作,并咨詢疾控中心,是否隔離與其有密切接觸的相關(guān)人員。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇七

    為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

    以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

    1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

    2、完善傳染病報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

    4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

    5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。

    6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

    7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

    8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。

    成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)傳染病的防控工作。

    職責(zé):。

    1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。

    2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度,班主任要在早晨對(duì)來校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時(shí)登記并上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    3、班主任要對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追查,并認(rèn)真進(jìn)行登記。

    4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度,要做好時(shí)時(shí)講,事事講。

    5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作,每天放學(xué)后相關(guān)人員要對(duì)以上場(chǎng)所實(shí)施消毒,并認(rèn)真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。

    6、具體負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報(bào)工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告疫情)。

    (一)嚴(yán)格控制傳染源,阻斷傳播途徑。

    1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對(duì)發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。

    2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后,經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。

    3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。

    4、消毒方法:(1)開窗通風(fēng)。(2)定時(shí)消毒。

    (二)加強(qiáng)健康教育宣傳,提高學(xué)生防病意識(shí)。

    1、加強(qiáng)春季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng),做到四個(gè)一,即:一次大型集會(huì)、一個(gè)班會(huì)、一個(gè)宣傳欄、一封告家長(zhǎng)書。

    2、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。

    當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí),立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案后,在第一時(shí)間采取如下措施:。

    (一)在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門報(bào)告。

    (二)對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理:。

    1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回校上課、上班。

    2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院;家長(zhǎng)不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。

    3、學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報(bào)告,并對(duì)病人作跟蹤了解。

    (三)對(duì)可疑病例的處理。

    1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報(bào)告教委。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察,再通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診治。

    2、學(xué)校要對(duì)可疑病人所在班級(jí)教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。

    3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

    4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。

    (四)對(duì)傳染病人的處理。

    若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,學(xué)校要立即向上級(jí)報(bào)告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體要求是:。

    1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門,等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。

    2、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

    3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

    (五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí),應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告身體狀況,由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報(bào)學(xué)校教育處。

    (六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級(jí)教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

    購(gòu)買一定預(yù)防藥品及消毒藥品。

    注:傳染病各班必須及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室和教育處。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇八

    為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例、《傳染病防治法》和有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下防控應(yīng)急預(yù)案。

    1、普及傳染病的防治知識(shí),提高全體師生的自我防范意識(shí)。

    2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

    學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)保證聯(lián)系轉(zhuǎn)送病人的車輛;后勤主任負(fù)責(zé)與班主任的及時(shí)溝通,加強(qiáng)宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的`消毒工作,負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng),掌握學(xué)生家長(zhǎng)的電話;領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人,各班班主任要掌握并每學(xué)期核對(duì)班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。

    1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。

    2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

    3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種,6小時(shí)內(nèi)乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

    4、對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

    5、班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

    6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,由副校長(zhǎng)安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

    7、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

    8、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

    9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況健康狀況,班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

    10、副校長(zhǎng)安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對(duì)人員密集的教室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

    11、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

    12、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

    文檔為doc格式。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇九

    1、學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

    2、學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

    3、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

    4、學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召,定期為學(xué)生接種疫苗。

    5、供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

    6、學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

    7、如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。

    8、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣瑫r(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

    9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

    1、在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

    2、對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

    3、對(duì)疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

    4、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

    5、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

    1、學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

    2、校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

    3、如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。

    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇十

    學(xué)校在衛(wèi)生保健工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法規(guī)。學(xué)校發(fā)生傳染病后,立即采取以下緊急措施:。

    1、對(duì)傳染病人做到“五早”(早發(fā)現(xiàn)、早診治、早報(bào)告、早隔離、早治療)。

    2、師生發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人必須及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,即時(shí)、即地隔離,病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場(chǎng)合。

    3、班主任知情后,立即通知患病學(xué)生的家長(zhǎng)送醫(yī)院診治,收集病人所有留在教室里的學(xué)習(xí)、生活用品交家長(zhǎng)等帶回家消毒。

    1、根據(jù)各種傳染病的不同傳播途徑,進(jìn)行疫點(diǎn)消毒,消滅傳播因素上的病原體和傳播媒介。

    2、教室消毒:病人所在班級(jí)用消毒液擦洗課桌椅、櫥柜、門把、窗臺(tái)及地面,加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣。

    1、建立人群免疫屏障,阻斷傳染病的流行。

    2、發(fā)現(xiàn)傳染病人,各班主任應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告,由學(xué)校及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門。

    3、學(xué)校得到傳染病報(bào)告,及時(shí)進(jìn)教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,根據(jù)疫情,必要時(shí)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)宣傳資料。

    4、與有關(guān)衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,協(xié)助宣傳應(yīng)急預(yù)防接種。

    5、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《傳染病隔離法》規(guī)定的隔離期,返校行課時(shí),必須由醫(yī)療部門出具相關(guān)健康證明。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇十一

    為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保護(hù)全體員工的身體健康和生命安全,維護(hù)生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動(dòng)性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。

    2成立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組。

    詳見《安全事故應(yīng)急預(yù)案》(總預(yù)案)3.1.2.1組織機(jī)構(gòu)。

    3工作要求和職責(zé)

    1. 經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對(duì)傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

    2 .建立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”絡(luò)。

    3. 建立傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度

    1 .醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對(duì)發(fā)燒病人引起注意,在同一時(shí)段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對(duì)發(fā)燒病人要建立專項(xiàng)登記。

    2. 各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3 .醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

    4. 照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

    5. 醫(yī)務(wù)人員具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作,負(fù)責(zé)對(duì)公共場(chǎng)所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負(fù)責(zé)飲用水的化驗(yàn)檢查;定期對(duì)環(huán)境實(shí)施消毒,對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

    6. 醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊(cè)等形式對(duì)員工進(jìn)行傳染病預(yù)防教育,提高員工對(duì)傳染病的防范意識(shí)和和對(duì)社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

    4應(yīng)急措施

    1. 發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍遥扇「綦x措施禁止與外界人員接觸,立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)報(bào)告縣級(jí)疾病預(yù)防控制中心,根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行隔離治療。

    2. 發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。在對(duì)疫區(qū)消毒的同時(shí)要注意自身的安全,佩戴好防護(hù)工具;對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的`人員進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對(duì)易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。

    3. 通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高員工自我保護(hù)意識(shí)。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

    4 .大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對(duì)食堂、寢室、廁所等人員相對(duì)密集的地方進(jìn)行消毒,并建立消毒臺(tái)帳。

    5 善后處置

    1. 對(duì)傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

    2 .對(duì)引起傳染病的原因進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇十二

    一、檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)熟悉并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī),并根據(jù)傳染病預(yù)警分級(jí)做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

    二、當(dāng)檢驗(yàn)科工作人員接到相關(guān)科室發(fā)現(xiàn)重大傳染病的疑似病例電話通知后,立即報(bào)告科主任,同時(shí)指定專人嚴(yán)格按相應(yīng)預(yù)警著裝(戴口罩、眼罩、穿防護(hù)服、腳套、戴乳膠手套),并從指定消毒通道進(jìn)入隔離觀察室采樣。

    三、將檢驗(yàn)結(jié)果電話通知相關(guān)科室。

    四、當(dāng)相關(guān)科室根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)及其他相關(guān)檢驗(yàn)結(jié)果,排除疑似病例后,負(fù)責(zé)采樣和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室工作人員方可按要求脫去防護(hù)著裝。

    五、當(dāng)相關(guān)科室根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)及其他相關(guān)檢驗(yàn)結(jié)果,不能排除疑似病例,則按我院傳染病疫情網(wǎng)直報(bào)系統(tǒng),將疫情上報(bào)醫(yī)務(wù)科、主管業(yè)務(wù)院長(zhǎng)和西城區(qū)疾病控制中心。

    六、經(jīng)有關(guān)專家組會(huì)診,仍不排除疑似病例或可做出確定診斷后,則按有關(guān)要求,相關(guān)工作人員就地隔離,檢驗(yàn)科嚴(yán)格進(jìn)行終未消毒。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇十三

    第一條為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病,及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況,保障在校教職員工、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急措施。

    第二條按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作和體檢工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處、等科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急、預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組.

    第三條學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防和控制工作的管理及報(bào)告制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校建立體檢制度,定期對(duì)學(xué)生、教職員工進(jìn)行體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行全面的分析,并建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。

    第四條學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),指定教師每天做好晨檢工作,認(rèn)真做好晨檢記錄,保證學(xué)校預(yù)防和控制疾病工作的.順利開展。

    第五條學(xué)校要普及衛(wèi)生知識(shí),利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范。定期召開班主任例會(huì),加強(qiáng)有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),保證每周20分鐘的健康教育,教會(huì)師生防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

    第六條由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所,室內(nèi)活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學(xué)校要采取以下具體措施:

    (1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2次。

    (2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。

    (3)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

    (4)注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

    (5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng),及時(shí)就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

    (6)學(xué)校相關(guān)科室應(yīng)按規(guī)定對(duì)場(chǎng)所、器具等進(jìn)行必要的消毒。

    第七條操作程序及責(zé)任人。

    (1)日檢:班主任每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù),在每天8:00前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊(cè)。責(zé)任人:班主任。

    (2)報(bào)告:各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,應(yīng)立即報(bào)告政教處,然后由政教處向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校再按規(guī)定報(bào)教育局相關(guān)科室,同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心。責(zé)任人:保健教師、校長(zhǎng)。

    (3)勸說:班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離,及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,回家休養(yǎng),并將情況及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室。責(zé)任人:班主任或教師、校長(zhǎng)。

    (5)跟蹤:班主任應(yīng)每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況,任課教師應(yīng)主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。責(zé)任人:班主任、任課老師。

    (6)家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪、家長(zhǎng)的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人:班主任。

    (7)消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo),積極采取有效措施,停止一切集體性活動(dòng)。責(zé)任人:總務(wù)處、校長(zhǎng)。

    (8)觀察:加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范,確保穩(wěn)定,每天加強(qiáng)巡視,對(duì)痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)可后方可進(jìn)教室,對(duì)班級(jí)其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。

    責(zé)任人:班主任、保健教師。

    (9)新生報(bào)到,學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫《在校學(xué)生健康狀況登記表》,班主任應(yīng)當(dāng)分類建立在校學(xué)生健康檔案。

    責(zé)任人:班主任、教導(dǎo)處。

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    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇十四

    常見的傳染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

    預(yù)防措施:

    1.幼兒園措施。各班活動(dòng)室、寢室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次應(yīng)在半小時(shí)以上。定時(shí)打開門窗自然通風(fēng),可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。幼兒園也會(huì)有計(jì)劃的實(shí)施消毒措施。每日帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng)2小時(shí)以上,讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發(fā)病率。

    2.接種疫苗:常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

    3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。要保持生活場(chǎng)所的衛(wèi)生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。

    4.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)讓幼兒積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

    5.生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的.睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,避免過量的活動(dòng)使身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

    6.衣、食細(xì)節(jié)要注意。氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。所以家長(zhǎng)要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

    7.切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是幼兒有發(fā)熱癥狀或身上出現(xiàn)各種皮疹時(shí),應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。

    傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇十五

    以實(shí)踐“三個(gè)代表”和貫徹xx大及xx屆三中全會(huì)精神,從維護(hù)全園廣大師生身體健康和生命安全、幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控甲型h1n1流感、呼吸道等傳染病的再次發(fā)生,防止幼兒食物中毒事件發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項(xiàng)預(yù)防措施,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防工作,加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),全面掌握疫情動(dòng)態(tài),堅(jiān)決控制和阻斷疫情在幼兒園的擴(kuò)散和蔓延。

    二、成立澤普縣幼兒園甲型h1n1流感、呼吸道等傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):梁素君。

    副組長(zhǎng):阿提坎木。

    組員:宋紅梅、姜紅玉、海仁古麗、茹仙古麗、崔麗萍、努爾古麗。

    工作小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。定期每周召開一次工作會(huì)議,聽取總務(wù)處、保健室匯報(bào)一周園內(nèi)防治工作情況。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)作出處理,指導(dǎo)園內(nèi)預(yù)防工作的落實(shí),并進(jìn)行檢控和監(jiān)督。

    三、工作措施。

    (一)、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視甲型h1n1流感、呼吸道防控衛(wèi)生監(jiān)督工作,為認(rèn)真細(xì)致的做好此項(xiàng)工作,迅速組織園醫(yī)務(wù)室工作人員加強(qiáng)對(duì)甲型h1n1流感防控工作進(jìn)行周密布署,親自進(jìn)班對(duì)甲型h1n1流感防控工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,切實(shí)將幼兒園甲型h1n1流感防控工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

    (二)、監(jiān)督檢查工作重點(diǎn)。

    1、立即建立有效、規(guī)范、有序的甲型h1n1流感防控工作程序;建立健全甲型h1n1流感防控工作制度、包括疫情報(bào)告、傳染病人處理及隔離消毒制度、健康教育制度及幼兒體檢制度。

    2、園內(nèi)設(shè)置甲型h1n1流感報(bào)告人,開展晨檢、午檢和健康教育工作。

    3、幼兒室內(nèi)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行全天開窗通風(fēng),每日幼兒離園后及時(shí)對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒。保健醫(yī)每日對(duì)各班落實(shí)的情況進(jìn)行檢查。

    (三)、加強(qiáng)宣傳力度,防治工作深入人心。

    1、加強(qiáng)健康教育的宣傳力度。要加強(qiáng)甲型h1n1流感衛(wèi)生安全教育的宣傳力度,將季節(jié)性、突發(fā)性、傳染性及食物中毒的預(yù)防內(nèi)容,納入我園健康教育工作范圍,通過黑板報(bào)、廣播等多種形式宣傳傳染病防治知識(shí),開展健康教育,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)傳染病,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,消除緊張和恐懼心理。各班要普遍開展一次預(yù)防傳染病的健康教育主題活動(dòng)。要利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,向家長(zhǎng)講解預(yù)防甲型h1n1流感傳染病知識(shí)和要求,建立家園互動(dòng)的傳染病防控機(jī)制。

    2、保健室兩周一期墻報(bào);由保健室供稿,廣播室于每天早操以后播出有關(guān)防治傳染病知識(shí),并在每日動(dòng)態(tài)中,要報(bào)導(dǎo)園內(nèi)每天晨檢情況。

    3、印刷宣傳單,張貼《園內(nèi)預(yù)防ap工作指引》及《告幼兒家長(zhǎng)信》,發(fā)至每生及每位家長(zhǎng)人手一份,配合我園做好防治傳染病工作。

    4、提供充足的消毒材料,保證預(yù)防工作的需要。要為每個(gè)班級(jí)配備體溫計(jì)及消毒液等預(yù)防工具和材料。

    (四)、切實(shí)將防治工作落到實(shí)處。

    1、堅(jiān)持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午點(diǎn)時(shí)對(duì)全班幼兒進(jìn)行檢查、詢問,將登記好的情況報(bào)保健室。對(duì)缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負(fù)責(zé)調(diào)查了解缺勤原因。保健室按澤普縣衛(wèi)生局、教育局要求,每天填報(bào)甲型h1n1流感防控報(bào)表,將相關(guān)信息上報(bào)教育局。

    2、建立監(jiān)控管理制度。保健室每天將幼兒就診情況做好登記,對(duì)每天發(fā)熱的人數(shù)、名單。所在班級(jí)登記后,做好病情追蹤檢查。

    凡發(fā)熱38℃以上的須到醫(yī)院就診。縣城幼兒有發(fā)熱經(jīng)醫(yī)院確診排除傳染病的讓其家長(zhǎng)接回休息,退熱后休息一周才可回園上課。城郊外幼兒,有發(fā)熱須到醫(yī)院檢查確診,排除傳染病則須入住本園隔離室,一天三次由保健室量體溫,進(jìn)行病情追蹤治療,直至痊愈。對(duì)暑假?gòu)耐獾胤祷氐慕搪毠ず陀變海M(jìn)行監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)身體異常,要及時(shí)進(jìn)行隔離并送指定醫(yī)院就治。

    3、搞好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每周周末園內(nèi)大搞衛(wèi)生制度,每周周末中午各班由班主任負(fù)責(zé)搞好幼兒宿舍、活動(dòng)室衛(wèi)生,總務(wù)室派出老師進(jìn)行檢查合格后才可讓家長(zhǎng)接幼兒。

    4、堅(jiān)持每天園內(nèi)課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班三位教師負(fù)責(zé)噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;用漂白水清洗廁所,擦抹公共場(chǎng)地。每天下午4:30分上課時(shí)間保育員對(duì)午休室進(jìn)行噴藥消毒。活動(dòng)室、衛(wèi)生間等由總務(wù)室派人負(fù)責(zé)噴藥消毒,時(shí)間為每天下午7:45分幼兒放學(xué)后進(jìn)行。幼兒園餐飲消毒室每天對(duì)各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用漂白水清洗廁所,擦抹公共場(chǎng)地。

    5、園內(nèi)玩具是人群密集的地方,必須做好衛(wèi)生消毒工作,每天堅(jiān)持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務(wù)室指定人員負(fù)責(zé)。

    6、每?jī)芍苡盟幬镎粞淮挝缧菔摇⒒顒?dòng)室。每?jī)芍苈?lián)系防疫站進(jìn)行一次全園噴藥滅蚊、滅蠅綠化除蟲工作。

    7、加強(qiáng)幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理,確保幼兒集體用餐的衛(wèi)生安全。要嚴(yán)格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次嚴(yán)格的培訓(xùn),作出具體要求,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對(duì)禽類產(chǎn)品的采購(gòu)要嚴(yán)加管理,不得采購(gòu)已死亡或有病的禽類產(chǎn)品,加工禽類產(chǎn)品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能出售。同時(shí),加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發(fā)生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡;。

    8、積極開展園內(nèi)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治。要組織開展“整治環(huán)境、清潔校園”活動(dòng),齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛(wèi)生死角,做到室內(nèi)清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺(tái)面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。

    9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動(dòng)室是否有開。

    窗通氣。

    10、辦公室樓道由后勤管理小組負(fù)責(zé)做好每天噴藥消毒,

    有情況及時(shí)報(bào)告。

    四、經(jīng)費(fèi)投入。

    所有購(gòu)買宣傳品和消毒藥品,預(yù)防用藥、用品款項(xiàng)全部由園內(nèi)保教經(jīng)費(fèi)支出,不收取幼兒任何費(fèi)用。

    五、堅(jiān)持疫情報(bào)告制度,建立責(zé)任追究制。

    教育局辦公室。決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

    2、建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)忽視幼兒衛(wèi)生安全,防治傳染病工作不力者,將嚴(yán)肅處理;造成嚴(yán)重后果的,將依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇十六

    幼兒園在傳染病的流行或高發(fā)季節(jié)應(yīng)做好以下工作:

    1、做好對(duì)兒童家長(zhǎng)的宣傳工作,要求家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在家期間發(fā)熱、出皮疹后不要送入托兒所、幼兒園,及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)。患兒應(yīng)在家中休息,直至痊愈或明確非傳染性疾病方可入托、入園。

    2、加強(qiáng)晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹的孩子,立即請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。

    3、對(duì)入托、入園兒童加強(qiáng)全日健康觀察,一旦發(fā)現(xiàn)在園兒童發(fā)熱、出皮疹,立即與其他兒童分開,單獨(dú)安置在隔離室內(nèi),并及時(shí)通知家長(zhǎng)帶病兒去醫(yī)院就診。

    4、發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童后,要立即對(duì)發(fā)病班級(jí)的玩具、被褥、桌椅等進(jìn)行消毒。發(fā)病班級(jí)物品必須與其他班級(jí)分開進(jìn)行消毒和保存。對(duì)患病兒童所在班進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,盡量減少發(fā)病班級(jí)的兒童與其他班級(jí)兒童接觸的機(jī)會(huì),在觀察期間不得進(jìn)行分班、并班和接受新生在隔離觀察期內(nèi)。

    5、加強(qiáng)兒童、工作人員等洗手的清洗消毒。教室、宿舍要加強(qiáng)通風(fēng)。

    6、日常加強(qiáng)對(duì)兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境物體表面、玩具、廁所等的清潔消毒。

    7、根據(jù)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)傳染病患兒時(shí),要及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告。并配合教育和衛(wèi)生部門采取相關(guān)控制措施。

    一、認(rèn)真做好晨午檢工作。

    有關(guān)規(guī)定,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時(shí)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)情況作出相應(yīng)措施。

    二、認(rèn)真做好各班消毒工作。

    各班的玩教具每天晚放學(xué)后用碩康消毒粉稀釋溶液浸泡一個(gè)小時(shí),小毛巾、水杯每天定時(shí)消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒溶液拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時(shí)洗刷,餐具每餐一消毒。

    三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育。

    對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    四、做好正確宣傳和講解工作。

    通過專欄展示,讓家長(zhǎng)了解各種傳染病的癥狀及預(yù)防措施,做到家園同步。

    預(yù)防重大傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(匯總17篇)篇十七

    為了加強(qiáng)廣州xx工程的安全生產(chǎn)工作,提高公司在施工生產(chǎn)過程中突發(fā)事件的應(yīng)變能力,盡快控制事態(tài),盡量減少損失,盡早恢復(fù)正常施工秩序,特制定此預(yù)防措施方案。

    1、登革熱是由伊蚊(俗稱花蚊或花斑蚊)傳播,人與人之間是不會(huì)傳播的。伊蚊吸食了登革熱病人的血后,會(huì)把登革熱病毒傳染給下一個(gè)被叮咬的健康人。人感染了登革熱病毒后大約一周左右開始發(fā)病,會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛等癥狀;發(fā)病第3-6天全身出現(xiàn)發(fā)疹,有的病人會(huì)出現(xiàn)皮膚粘膜出血癥狀,少數(shù)病人會(huì)突然病情加重出現(xiàn)登革熱休克綜合癥,病情兇險(xiǎn),如不及時(shí)搶救,可于4-6小時(shí)死亡。目前還沒有治療和預(yù)防登革熱的特效藥物,但是只要消滅傳播登革熱的伊蚊,就可以防止登革熱的流行。

    2、要消滅伊蚊就要了解伊蚊的生活習(xí)性。伊蚊無論白天和晚上都會(huì)叮咬人,要切實(shí)做好防蚊叮咬的措施很困難,最有效消滅伊蚊的方法是消除伊蚊的孳生地。伊蚊繁殖的孳生地主要是小型盆罐、舊輪胎、塑料袋等積水也是伊蚊的孳生地,必須采取每天翻盆倒罐消除積水,養(yǎng)魚或放農(nóng)藥、清理?xiàng)壷萌萜鞯染C合措施。伊蚊孳生地附近的居民危害最大,伊蚊飛行活動(dòng)的半徑為100米,所以需要大家互相督促齊齊動(dòng)手,你我齊參與共同開展消滅伊蚊的活動(dòng),防止登革熱發(fā)生與流行。

    現(xiàn)本項(xiàng)目部專門成立一個(gè)由五人組成的小組來預(yù)防登革熱的發(fā)生,針對(duì)工地上四周環(huán)境、生活區(qū)宿舍、廚房、廁所、施工場(chǎng)地等伊蚊能孳生的地方,每天派專職人員進(jìn)噴藥滅蚊防治,具體人員、做法安排如下:

    項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組其人員組成。

    1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工職責(zé)。

    (1)、組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)整體安全防護(hù)工作,安排各班組長(zhǎng)做好安全防范措施,對(duì)伊蚊孳生的地方進(jìn)行監(jiān)督處理。對(duì)各施工班組跟蹤調(diào)查,如有在場(chǎng)人員發(fā)燒現(xiàn)象,應(yīng)立即督促到正規(guī)醫(yī)院就診,并對(duì)每天的預(yù)防情況上報(bào)建設(shè)所備案。

    (2)、副組長(zhǎng)的職責(zé):負(fù)責(zé)購(gòu)買預(yù)防藥品,滅蚊藥水、器材,遇到緊急突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助處理。

    (3)、組員的職責(zé):負(fù)責(zé)檢查現(xiàn)場(chǎng)情況,安排噴藥人員每天對(duì)需要噴藥的場(chǎng)地進(jìn)行噴藥處理工作,督促跟班,遇到緊急突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助處理。

    (4)、噴藥專職人員的職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)噴藥工作,聽從管理人員的安排。

    2、預(yù)防部位和采取措施。

    針對(duì)本工地的情況,對(duì)所有積水的地方,施工場(chǎng)地內(nèi)樓層陰角處、電梯井、洞口、塔吊底部、提升機(jī)井口、排水溝、生活區(qū)內(nèi)宿舍的雜物(如破物品爛鞋、爛衣服、膠袋、破罐)、廚房、廁所、垃圾點(diǎn)、宿舍四周的水溝等部位安排人員對(duì)伊蚊能孳生生長(zhǎng)的地方進(jìn)行清潔清除雜物廢品、噴藥處理,每天噴二次藥,負(fù)責(zé)噴藥人員必須做好自己的防護(hù)工作,戴好安全口罩。

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    大學(xué)生演講稿是大學(xué)生通過言辭來傳達(dá)自己對(duì)某個(gè)問題的見解、態(tài)度和主張。在下面的范文中,大家可以看到一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的演講技巧和表達(dá)方式,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。爺爺:您好!這么多年來,您老了
    活動(dòng)方案的編制需要考慮資源的合理利用,如人力、物資、時(shí)間等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)方案,以供大家參考和借鑒。一、背景材料:
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和
    優(yōu)秀學(xué)生積極參與課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擁有廣泛的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在課外活動(dòng)中取得的優(yōu)異成績(jī)和榮譽(yù)。菊花、落葉、大雁和焉了的小草是打開秋天大門的
    通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地把握職業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃都可能不一樣,以下是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享。職業(yè)生涯規(guī)劃是指對(duì)一個(gè)人的能力
    各個(gè)組織或機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度可能有所不同,但它們都應(yīng)該具備合法性、合理性和公正性。以下是一些規(guī)章制度執(zhí)行中常見的問題和解決方法,大家可以參考和應(yīng)用。為規(guī)范中青年骨干
    預(yù)備黨員是黨的未來力量的培養(yǎng)對(duì)象,我們應(yīng)該積極參與黨組織的活動(dòng),鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。以下是小編為大家收集的預(yù)備黨員范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1,預(yù)備黨員考
    通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。終于,秋天來了。它來
    情況報(bào)告的語言風(fēng)格通常應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,符合讀者的需求和背景。在下方給出了一些成功案例的情況報(bào)告,希望能給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。根據(jù)司法部令第59號(hào)規(guī)定
    入黨積極分子要加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做到黨的紀(jì)律的明白人、遵守人、執(zhí)行人。以下是近年來入黨積極分子寫就的自我總結(jié),大家一起來借鑒經(jīng)驗(yàn)。黨的根本宗旨是全心全
    發(fā)言稿的撰寫應(yīng)該遵循明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,有針對(duì)性地調(diào)動(dòng)聽眾的興趣,并通過論據(jù)和證據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的和參與的人群有一個(gè)清晰的了解。在制定活動(dòng)方案時(shí),可以查閱一些活動(dòng)方案范文,以獲得更多的靈感和創(chuàng)意,以下是一些建議和范例,
    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。夢(mèng)想是我們心中最深切,
    每月一次的工作總結(jié)是一個(gè)可以讓我們反思自己得失、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并規(guī)劃未來工作的重要機(jī)會(huì)。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能給你一些新的啟發(fā)和思路。
    發(fā)言稿的寫作需要結(jié)合具體場(chǎng)合和聽眾特點(diǎn),旨在讓觀眾對(duì)演講內(nèi)容有更深入的理解和接受。下文是一份豐富多樣的發(fā)言稿集錦,可供您隨時(shí)參考和借鑒。各位同事:首先非常感謝大
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作目標(biāo)、進(jìn)展、問題和應(yīng)對(duì)措施的回顧和總結(jié)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的思想動(dòng)向、心態(tài)變化和問題解決的總結(jié)。小編整理了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的黨組織:黨的十九大召開以來
    活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作中的問題并提出改進(jìn)意見。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,這些范文可以幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)
    通過事跡材料可以了解一個(gè)人或團(tuán)體的努力、成就和貢獻(xiàn)。接下來是一些事跡材料的案例,希望可以激發(fā)大家對(duì)自己成長(zhǎng)的思考和思路。幾年來,特別是兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并(原水連峪鄉(xiāng)并
    感恩是一種傳承,它可以讓我們更加珍惜并傳遞美好的價(jià)值觀。通過閱讀下面的感恩故事,讓我們一起來感悟感恩的深刻含義。大家好!今天,我演講的題目是《母愛無限》。感恩節(jié)
    通過寫學(xué)生演講稿,學(xué)生可以鍛煉自己的思辨能力和辯論能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。接下來是一篇具有啟發(fā)意義的學(xué)生演講稿,希望大家能夠從中汲取一些智慧。
    心得體會(huì)可以記錄下學(xué)習(xí)或工作中的點(diǎn)滴收獲,讓自己有更多的成就感。心得體會(huì)是一種自我反思和總結(jié)的方式,以下范文或許能給你一些啟示和思考。近年來,隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)
    實(shí)習(xí)心得可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)過程中的成果和不足,進(jìn)而提高自身的能力和素質(zhì)。接下來是幾篇實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)即將踏入實(shí)習(xí)階段的同學(xué)們有所幫助和指導(dǎo)。。在我們完成課程的
    心得體會(huì)是通過對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己的一種方式。請(qǐng)大家看看下面這篇精心收集的心得體會(huì),或許
    實(shí)施方案的監(jiān)督和評(píng)估是確保方案順利實(shí)施和取得預(yù)期效果的重要環(huán)節(jié)。實(shí)施方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的過程中確定的具體措施和步驟,它是實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果的關(guān)鍵。我們需要制
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿可以有效地傳遞領(lǐng)導(dǎo)的思想、方針和政策,對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率有著重要的促進(jìn)作用。下面是一些令人印象深刻的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,讓我們一起來欣賞一下。
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師全面了解學(xué)科教學(xué)大綱、學(xué)生的學(xué)情和需要,結(jié)合教育教學(xué)改革的要求,制定出符合實(shí)際情況的計(jì)劃。請(qǐng)大家一起來看看小編整理的這些教學(xué)工作計(jì)劃范
    新聞報(bào)道是關(guān)于當(dāng)前或近期發(fā)生的事件、事實(shí)或觀點(diǎn)的報(bào)道,它具有傳遞信息、引發(fā)討論和反映社會(huì)熱點(diǎn)等作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的新聞報(bào)道樣本,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域,希
    春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著新年的開始。以下是小編為大家準(zhǔn)備的春節(jié)旅行攻略,希望能給大家?guī)黼y忘的旅行體驗(yàn)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!春節(jié)又
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。從今天起,我將利用暑假時(shí)間學(xué)
    在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。自古美人嘆遲暮
    匯報(bào)材料是一種重要的傳遞信息的方式,通過它我們可以清晰地說明問題、梳理思路并提出解決方案。這里有一些成功的匯報(bào)材料范文,它們能夠給我們帶來一些關(guān)于內(nèi)容和形式的啟
    在幼兒園小班,孩子們開始接觸各種新事物,學(xué)習(xí)如何與他人合作。以下是小編為大家推薦的幼兒園小班綜合能力培養(yǎng)教材,希望對(duì)大家有所幫助。1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦兒歌
    規(guī)章制度可以有效地提高組織的運(yùn)作效率,減少?zèng)_突和誤解的發(fā)生。遇到問題和困難時(shí),請(qǐng)大家及時(shí)咨詢相關(guān)規(guī)章制度,尋求幫助和解決方案。1.按上級(jí)規(guī)定和學(xué)校要求妥善保管檔
    作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。同學(xué)們:你們都了解,我們現(xiàn)在的
    青春是人生中充滿激情和朝氣的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜并充分利用這段寶貴的時(shí)光。以下是小編為大家收集的青春勵(lì)志書籍,大家可以一起來看看。近期,我觀看了一部介紹中國(guó)偉人的
    期末考試即將來臨,我們需要對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)了。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的期末總結(jié),希望能給大家一些寫作思路。每個(gè)家庭都有一個(gè)不同的好家風(fēng),讓我來說
    自我評(píng)價(jià)是人與人之間的一個(gè)重要對(duì)話方式,可以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)。接下來是一些自我評(píng)價(jià)的參考標(biāo)準(zhǔn)和要求,希望能夠?qū)Υ蠹业淖晕以u(píng)價(jià)有所幫助。xxx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)xxx
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