學校是我們每天必須去的地方,它承載著我們接受知識、成長和交流的重要任務。如果你正在寫學校總結,不妨看看下面這些范文,或許能為你帶來靈感。
保護學校環境(精選22篇)篇一
1.創建綠色校園,從你我做起。
2.美化生活,凈化心靈。
3.建設綠色校園,增強環保意識。
4.創造綠色時尚,擁抱綠色生活。
5.綠色校園,綠色生活。
6.綠色是我們的家園。
7.它失去了保護,我們就失去了健康。
8.給我一片綠,還你一片蔭。
9.輕輕抬起你的小腳,我在你的`腳下微笑。
10.如果沒有樹木,世界將會暗淡無光。
11.愛無限,綠無邊。
12.多一份綠色,多一份健康。
13.樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
14.環境好,生活就好。
15.小花小草傳芳香,請你把路繞一繞。
16.少一個腳印,多一份芳香。
17.花草樹木都是寶,沒它我就不行了。
人人都來愛護它,世界才會更美妙。
18.人類只有好好地對待大自然,大自然才能無限地回報人類。
19.青青小草有生命,請君足下留情。
20.保護環境,少說多做,讓校園成為綠色的殿堂。
21.請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。
22.除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。
23.勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。
24.只要給予一些愛,就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
25.別在綠色消失時,我們才去后悔。
27.小草青青,花香飄飄,不銹鋼冷卻水塔價格;青草鮮花,應當愛惜。
28.花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。
29.讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。
30.一草一木皆生命,一枝一葉總關情。
31.少一個腳印,多一個生命。
32.要想校園凈又美,健康文明記心里。
33.環境你不愛,美景不常在。
34.珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠。
35.保護環境,保護自然就是保護人類自己。
36.樹環保之風,迎美好明天。
37.保護環境從我做起,愛護學校從學生做起。
38.學校一片綠,學生心中一片春。
39.我們是幼苗,我們都需要呵護。
40.大路隨你走,別踩在我頭。
保護學校環境(精選22篇)篇二
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在潔凈優雅的多媒體教室里學習,在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的`綠茵場上奔跑時,是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學校中就存在一些不文明現象,有的同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環境,而且也嚴重損害了大學生的品德形象。
每個人都希望在清潔、舒適的環境中學習生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此院團委向我院全體師生發出如下倡儀:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校的公共設施,不損壞學校的多媒體設施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環保意識。
5、大學生要養成文明習慣,講文明話、做文明事、做文明人。
今年是我院辦學110周年紀念,過去一年學院各部門按照黨委、行政的統一部署,履行職責,榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業技能鑒定所”、“省平安高校”等獎項,各項工作取得了新成績。榮譽來之不易,大家都應愛護,亦如保護校園環境,人人有責。同學們,讓我們行動起來吧!用自己的行動保護美麗的校園,為創造全國一流高職院校共同努力!
共青團xxx生物機電職業技術學院委員會
xxx年九月十一日
保護學校環境(精選22篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學政教部
20xx年xx月xx日
保護學校環境(精選22篇)篇四
尊敬的校領導:
我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展環保手抄報制作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
六(2)班雷旭。
20xx年xx月xx日。
保護學校環境(精選22篇)篇五
凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村·從我家開始”活動中,爭做“清潔監督員·環保小衛士”,帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環境的監督員和小衛士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環境清潔監督員,爭創美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環境美起來。
二、養成衛生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環境衛生。
三、在學校,做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監督家長搞好家庭衛生清潔工作,改善衛生習慣,創建整潔的家庭生活環境。
四、主動維護環境衛生,發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環境衛生的人和事,爭做環保小衛士。
愛護環境,講究衛生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
保護學校環境(精選22篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,
校園環保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,在此我們特向全校師生發出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;
3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護學校環境(精選22篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
在此我們特向全校師生發出以下建議:
1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;。
3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;。
4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;。
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的'保潔帶來諸多不便。
6.以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
保護學校環境(精選22篇)篇八
為創造整潔、優美、文明的居住環境,促進我社區環境衛生得到好轉并進行長效管理,特提出如下倡議:
一、“小區是我家,環境靠大家”。小區居民自覺愛護小區內的“一草一木”,自覺遵守環境衛生管理各項規定。各隊長、樓道長為督查人員,有權對損壞環境衛生設施、破壞小區綠化等方面的違章行為進行監督,社區將對違章者作出處罰。
二、社區自己成立綠化養護隊,對小區綠化、苗木進行管理、培植,負責美化小區。
三、社區居民應注意公共衛生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺維護小區內各道路的平整,嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。
四、小區內對飼養寵物者,應注意寵物的健康衛生,防止疾病傳染。按規定為寵物接種疫苗。
五、社區居民要有交通安全意識,保持交通秩序良好。車輛進入社區減速慢行。
各位居民,讓我們攜手一道,從現在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!
____。
20__年_月_日。
保護學校環境(精選22篇)篇九
親愛的同學們:
大家好!
為了生活環境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護衛”,因為這些“綠色護衛”不僅能吸收城市中的二氧化碳,調節城市空氣,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護環境。讓我們做到以下幾點:
1、共同建設節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
2節約用電,電器不使用時;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。
3、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
4、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
5、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護學校環境(精選22篇)篇十
尊敬的校長:
您好!我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了,我也發現了一些問題。這些問題,都是有影響校園環境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、加大環境衛生檢查力度,保證環境衛生。
3、嚴格管理校內吸煙現象。
4、提倡愛護校園內的花草樹木。
以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
xx。
20xx年xx月xx日。
保護學校環境(精選22篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了響應“美化校園,從我做起”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的光榮。
在此,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:
從我做起,保護環境,在學校、教室里不吃口香糖。每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。
同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護學校環境(精選22篇)篇十二
保護環境是每個人義不容辭的責任,更何況是在校學習的學生,因此身處于校園的我們需要關注環境問題,日常生活中做到保護環境。以下是由小編為大家整理的“學校保護環境。
倡議書。
”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的老師、同學們:
大家好!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議:
全校師生一起保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:___。
20__年_月_日。
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了響應“美化校園,從我做起”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的光榮。
在此,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:
從我做起,保護環境,在學校、教室里不吃口香糖。每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。
同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!
倡議人:___。
20__年_月_日。
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境。同學們,行動起來,保護好我們的環境。因此,我們倡議:
不把外賣帶入校園。不在教學區飲食。不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒里。不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
創文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,讓我們全體師生共同努力吧!
倡議人:___。
20__年_月_日。
親愛的老師、同學們:
大家好!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
倡議人:___。
20__年_月_日。
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:___。
20__年__月__日。
保護學校環境(精選22篇)篇十三
親愛的同學們:
我們的經濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現象越來越嚴重。
xx年世界環境日的.主題為冰川消融,后果堪憂,與之相對應的中國主題為污染減排與環境友好型社會。隨著我國經濟的快速發展,資源和環境矛盾日益突出,已經對社會發展構成嚴重制約。
作為大學生,我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年,突發環境污染事件頻發,由環境惡化引發的種種問題,成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態文明建設,實現人與自然和諧相處的可持續發展,是經濟社會發展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環保與節能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發出節能減排,從我做起的行動倡議:
一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳節能減排的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式,介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門,促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設,共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象,隨手關閉閥門,發現損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現象發生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節約潛力。
四、努力避免長明燈現象。節約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器,關閉不用的電器,節約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。
五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環利用。
七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。
十、保護生態環境,愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事,敢于揭露和制止環境違法行為,人人爭當環保衛士。
十一、節能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環境行為習慣的養成,就是在節能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調!
搞好節能減排學校行動,不但直接的節約環保效益巨大,而且幫助青少年學生樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識節能減排學校行動的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發,創造性地做好節能減排各項工作,為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中,確保我校節能減排成果,促進學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境良好型校園,為實現國家xxx減排目標,實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。
倡議人:xxx。
時間:xxx。
保護學校環境(精選22篇)篇十四
親愛的同學們:
大家好!
如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時,水龍頭不要開得太大。
二、節約用電
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。
2、出門時請隨手關燈。
三、節約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
倡議人:___
20__年__月__日
保護學校環境(精選22篇)篇十五
保護環境,人人有責,以下是小編分享給大家的學校保護環境建議書,大家可以參考以下范文,學習怎么書寫建議書哦!
建 議 書
同學們:
常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "
???????? 在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.
4.節約用水,愛護資源.
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
尊敬的校領導:
您好!
我是我校六年級的一名學生。
我在學校生活了六年之久。
看到了學校翻天覆地的`變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。
但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。
甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。
使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。
列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。
還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。
還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環境,我對學校提出以下幾點建議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。
3、組織學生多植樹。
讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
各位廣大市民們:
大家好!
看,一幅美麗的畫面映入眼簾:遠處,百花齊放,似在比試誰的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來想一睹花兒的芳容。
然而仔細一看,小草小花們早已垂下了腦袋,取而代之的是一個個白色的塑料袋,一個個被丟棄的易拉罐。
一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。
地球是人類的母親,是這片土地的主人。
她曾是那么美麗,穿著一層水藍色的紗衣,如一個仙子般,再看看現在,地球那一頭綠色的秀發變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。
我聽到了地球母親的哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們人類的貪婪感到悲傷。
大地上的每一座森林、每一條河流、每一口空氣都是地球母親身體的一部分,就如同我們的眼睛鼻子嘴巴一樣。
我們少了這些器官就變成了個“廢人”,地球也是,少了它們,也只是個“廢球”。
人類卻不顧地球母親傷痕累累的身體,依舊我行我素。
對此,我想向大家發出些忠告:
1、珍惜水資源,洗完手后請關好水龍頭。
2、不浪費紙巾,請節約用紙。
3、不亂丟亂扔,亂涂亂畫,影響市容市貌。
4、不在公共場所吸煙,污染空氣。
5、愛護花草,不隨便踐踏。
6、少用白色塑料袋,減少白色垃圾。
謝謝大家!
保護學校環境(精選22篇)篇十六
親愛的同學們:
大家好!
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。
優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。
不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!
倡議人:___
20xx年_月_日
保護學校環境(精選22篇)篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!
xx。
20xx年xx月xx日。
保護學校環境(精選22篇)篇十八
親愛的老師、同學們:
大家好!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
學校是我們的`家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議:
全校師生一起保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護學校環境(精選22篇)篇十九
老師們、同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
環境,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
xx。
20xx年xx月xx。
保護學校環境(精選22篇)篇二十
尊敬的校長:
您好!
我是我校六年級一班的一名學生,我已經在這美麗的校園里學習、生活五年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,踏著夕陽的.余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的8個小時都在校園中度過,我已經和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園現在經過了裝修,已變得越來越美麗,就像一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場,有郁郁蔥蔥的小樹林。但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現,它或多或少還存在一些不盡人意的地方。
校園的后花園,是同學們的樂園,更是一些低年級同學休閑娛樂的好去處。一次,路經此地的我偶然發現,有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面。想到這一切,一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一堂環保課,可未等我開口,自知理虧的小同學們就跑掉了。
學校走廊里、操場上、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂后,塞進了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的“杰作”。
他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。
為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,我向學校提出幾點建議:
1、在學校開展“節約資源”的宣傳活動,使學生們知道保護環境的知識。
2、學校給不浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、學校定時關門,對放學后不走的同學給予相應的批評。
4、學校多做些關于節約資源的板塊,每星期給同學上一節關于節約資源的課,是同學們增強節約資源的知識。
希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!
建議人:xxx。
xx年xx月xx日。
保護學校環境(精選22篇)篇二十一
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。西昌學院校園潔凈、環境優美、校風優良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。
為使保護校園環境活動持久有效,為此我們向全校師生員工提出如下倡議:
一、傳播優美環境理念,追求綠色靚麗時尚。積極開展“愛護校園環境,共建綠色校園”的綠色學校創建活動。
二、美化、亮化校園環境。因校制宜,積極綠化優化校園,營造自然優美、體現學校特色、彰顯校園文化的育人環境。
三、愛護校園環境。保持校園清潔,著力避免在校園景點、公區、教室、寢室、實驗室、圖書館等內外亂刻亂畫,出現痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核、張貼物及其他垃圾、污水等現象,生活服務區基本做到無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網、無塵、無污物、無異味、無牛皮癬等。五、做到整齊規范。校內杜絕車輛亂停、物品亂放、攤點亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、線網亂拉等現象,學生食堂、網點生產加工流程規范有序,學生宿舍物品擺放整齊。
六、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。?
七、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。
八、愛護學校公物,愛護辦公室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備。
九、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面潔凈。
十、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
老師、同學們,愛護校園環境,讓我們從點滴做起,自我約束,相互督促。保護校園環境,綠化美化亮化校園是我們全體師生員工義不容辭的共同職責與義務,從我做起,從身邊做起,從現在做起,凝心聚力將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動去打造美麗的校園,為構建更加優美的生活、學習和工作環境而共同努力吧!
親愛的同學們:
新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。 優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。 而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的'搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的小學生!
倡議人:五年一班全體同學
全體同學們:
你們好!
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施;
5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。西昌學院校園潔凈、環境優美、校風優良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。
為使保護校園環境活動持久有效,為此我們向全校師生員工提出如下倡議。
1、繼續營造潔凈衛生環境。保持校園清潔,著力避免在校園景點、公區、教室、寢室、實驗室、圖書館等內外出現痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核、張貼物及其他垃圾、污水等現象,生活服務區基本做到無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網、無塵、無污物、無異味、無牛皮癬等。
2、做到整齊規范。校內杜絕車輛亂停、物品亂放、攤點亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、墻壁亂涂、線網亂拉等現象,學生食堂、網點生產加工流程規范有序,學生宿舍物品擺放整齊。
3、保護校園環境。增強環保意識,使用環保材料,減少污物排放,降低環境污染,凈化學習、生活空間。
4、優化美化校園環境。因校制宜,積極綠化美化校園,營造自然優美、體現學校特色、彰顯校園文化的育人環境。
5、提升文明素養。進一步倡導“五講四美三熱愛”,嚴格遵守《學生守則》,樹立文明新風,增強道德觀念和文明、環境意識。
6、從我做起,從點滴做起,摒棄陳規陋習,共建校園文明。當文明人、講文明話、做文明事,人人自覺遵守《文明公約》。
老師們、同學們,為了凈化、美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到保護校園環境活動中,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動去落實保護校園環境的重任,讓西昌學院成為文明之花盛開的校園,成為環境優雅的重要學習和工作場所。
西昌學院愛委會
2015年9月10日
親愛的老師、同學們:
又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環境中學習生活,健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創建一個優美的生活環境,藝術系團委、學生會向全院師生發出如下倡儀:
3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;
5、請大家經常打掃宿舍、教室衛生 ,并注意擺放好自己的物品;
6、請大家節約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;
7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;
8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;
9、請大家自覺抵制污染小廣告。
老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!
保護學校環境(精選22篇)篇二十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了響應“美化校園,從我做起”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的光榮。
在此,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:
從我做起,保護環境,在學校、教室里不吃口香糖。每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。
同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!
倡議人:xxx
20xx年x月x日