參與社會實踐能夠培養我們的社會責任感和團隊合作能力。接下來,我們將為大家介紹一些成功的社會實踐案例,以供借鑒。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇一
時間飛逝,高校的暑假到來了。在這個暑假中,我第一次參加“返家鄉”社會實踐活動。在這個火熱的六月,我們暫別閑適的生活,帶著青年人的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。實踐工作是很重要的,從一個學生的成長過程來說,我要經歷貪玩的孩童時代,到學校里刻苦學習的學生時代,再到以后的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實踐是學生把所學學問運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導工作。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己實力的平臺。暑期社會實踐給我們提供一個走出校內,踏上社會,呈現自我能力的舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加珍惜在校學習的時間,努力汲取更多的學問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學問,提升自己的實力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇二
關愛留守兒童,“于”你在一起。作為返鄉大學生,很榮幸能參加此次返家鄉社會實踐活動,和志愿者們一起走進社區,給孩子們送去冬日里的溫暖。
我們來到了城北社區,城東社區以及思源社區,活動分為系紅領巾,熱身運動,拔河比賽,跳繩比賽和有獎競猜等幾個環節,孩子們都非常興奮,也都積極地參與到活動中。在主持人的介紹下他們知道了紅領巾是五星紅旗的一角,也有許多孩子在志愿者的幫助下學會了系紅領巾,戴上紅領巾的他們,都是神采飛揚,朝氣蓬勃。在進行運動類的游戲時我和其他的志愿者一起幫忙維持現場秩序,避免有人受傷,也幫助孩子們了解和遵守游戲規則。幾輪游戲下來大家都玩地很開心,活動現場其樂融融,掌聲不斷。
在志愿者的表演環節時我也參加了才藝表演,為這些孩子們演唱歌曲。這是一次很特別的演出,觀眾都是孩子,在我唱歌的時候看到他們給我比心,鼓掌,內心也深深地被這些稚嫩的臉龐感動,于我而言是十分珍貴和難忘的經歷。
最后在寫寄語的環節,孩子們一筆一劃地寫下自己對父母想說的話,“爸爸媽媽你們辛苦了,我永遠愛你們”是許多孩子的心聲,看著便簽上孩子們寫下的話,我們也被觸動了,看似活潑開朗的他們其實內心都是很細膩的。
活動結束后我們給孩子們發禮物,有零食,文具,書籍等,還和他們一起合影留念。讓我印象很深的是有幾個孩子過來抱住我們,說舍不得我們,不想讓我們走,頓時我的心中也充滿不舍。經過這三個社區的活動,讓我感受到孩子們都是一樣的,活潑,稚嫩,純真,可愛,他們都是最真誠簡單的,同時他們也都需要被愛。習近平總書記曾說:“要讓留守兒童感受到社會主義大家庭的溫暖?!边@次的實踐活動讓我們有機會走近留守兒童,給予他們愛和陪伴,對我們來說也是意義深重,希望社會多給予留守兒童一些關愛,也希望他們的父母能夠多給孩子一些陪伴。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇三
同學們,你們覺得“怎么樣?”“三下鄉”您知道多少“三下鄉”即在農村普及文化、科技、衛生等內容知識。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
今年七月十九號,我參加了由xxxx經濟貿易學院組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內容是:宣傳xx湖生態經濟建設;同時做好關于土地流轉、勞動力流轉和“三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環xx湖生態經濟區”建設的相關信息與數據;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。
在為期一個星期的下鄉過程中,給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年,是在經歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
我們一定要改變日常生活中的不好的垃圾處理習慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類,這些垃圾可以制成優質的有機肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。
二次污染。將垃圾中的有害物分離出來,可以減少了垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量。垃圾分類后,很多垃圾被再次利用了,減少了最終填埋的垃圾數量,延長了填埋場的使用壽命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。
所以,我們平時就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環保,又可以有一點零星收入。
在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境,更是關乎身體健康的大事,這也是一個城市文明的標志。
我們雖然只是一名學生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時,我有個習慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會留下來,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠,我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負責全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起建設一個環保、節能的生活環境吧。沒有健康的大自然,就沒有人類。
通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:
要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效備課模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛無處不在,只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模范作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。
為期三十天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。三十天的下鄉時光雖然不長,但也是一個月了,在這三十天中,我們隊_人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。這次的下鄉,我們_人是一齊吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!下鄉的活動每一天在有序地進行,我們扶貧攻堅小組每一天都在總結經驗中獲得進步,順利完成扶貧任務。三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。
2020年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。三下鄉,讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”。三十天的下鄉將是我人生的一個回憶。
這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉活動的時光很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我就應為社會做出自我應有的貢獻,我們就應為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在扶貧隊里雖然很辛苦,但就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的三十天“三下鄉”的實踐活動,隨時光而過。在這三十天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對基層干部尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的三十天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。
三十天,如白駒過隙,三下鄉的到來恍如就在昨天,而離別卻又像在本日;三十天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;三十天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。三十天后,我們留下???,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來利用于實踐當中往,使我們將來能為社會作更大的貢獻!固然本次“三下鄉”活動畫上了美滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的展開下去。
在這短短三十天中,細細品味每一個細節都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。
作為大學生志愿者,我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧!
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇四
志在心中,愿在行動;盡微薄之力,不負青春,不留遺憾。這個寒假,在學院團委的積極號召、團縣委的積極組織下,我報名參加了2022年xx縣“返家鄉”大學生寒假社會實踐志愿服務活動,在團縣委辦公室度過了意義豐富的近兩周的時光。
在團縣委辦公室工作的這段時間里,我不僅收獲了豐富的社會經驗,還享受到了奉獻社會,服務人民帶來的愉悅和樂趣。在志愿服務過程中,我參與了團縣委微信公眾號的運營編輯,還幫助了團縣委辦公室的工作人員整理資料,傳達工作文件。我每天都會編輯發布一到兩篇推文,向大家傳達xx新鮮事、重要事、暖心事,讓黨的聲音“飛入尋常百姓家”。我還負責報道了志愿服務相關信息,很好地展示了我縣志愿服務活動推進狀況,擴大了該活動的影響力。我很開心,能夠為我的家鄉獻上一份力,展現作為一名青年大學生的責任與擔當。
其實成為一名志愿者,對我來講,是一次令人興奮且富有挑戰的經歷。雖然在學校里我已經有了一些的經驗(在學校里我是宣傳部的一名副部,對微信推文的制作編輯有一定的基礎),但是面對這個向全縣人民傳達聲音的公眾號,我還是感覺到了一些壓力和緊張。
我現在還能記得,在團縣委2022年工作務虛會召開當天,我回家后還在工作。當時的我心里特別著急,怕自己在規定時間內完不成任務,拖慢團縣委的宣傳進度。所以當推文成功完成并發表的那一刻,我真的特別的開心。因為在那一刻,我是如此真切地感受到,自己的價值得到了一種程度的實現。雖然我沒有像其他同學一樣,深入到社區,參與交通協管、衛生治理,但我依舊通過自己的切實行動,為家鄉出了一份力。
在志愿服務的這段時間里,雖然我只是呆在辦公室里,但借由那些照片與文字,我仿佛身臨志愿服務現場。那么多個年輕熱切的臉龐,還有那文字里躍動著的蓬勃的青春力量,都讓我感動不已。我有時曾想,志愿者是什么?聯合國將志愿者定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”。百度百科說“志愿者是指在不計物質報酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責任,為改進社會而提供服務,貢獻個人的時間及精力和個人技術特長的人和人群?!敝驹刚哂袩o數種定義,可是歸根結底,都是因為兩個字——責任。因為有了責任,所以自愿付出,因為責任,所以自愿幫助。
志愿者是一個神圣的代名詞,是參與的象征、愛心的代言、博愛的體現,沒有報酬、沒有掌聲、沒有花環,有的只是一種無私奉獻、默默無聞的精神。通過此次活動,我更加了解了志愿服務的意義:贈人玫瑰,手有余香。我愿用我微薄之力服務他人、貢獻社會、播種文明、傳遞愛心,志愿者精神也如星星之火必可燎原。
當今處在時代洪流中的中國正在已超乎想象的凝聚力和生命力向上發展,作為青年大學生的我們,應該不斷參與志愿服務,為家鄉更美好,祖國更繁榮貢獻青春力量,在現代化強國之路上奮勇前進,砥礪前行。作為新時代的青年,我們應當勇立時代潮頭,擔當時代重任,為實現人民利益而奮斗不息??v然世界之偌大,以愛亦可填滿。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇五
這個寒假,我通過xx團縣委的公眾號,了解到了本次的“關愛留守兒童,‘于’你在一起”志愿活動,和志愿者們一起走進社區,給孩子們送去冬日的溫暖與快樂。這次志愿活動,我的心得頗多,我也不喜歡寫那些空洞的套話,空話,我只是想把自己做志愿服務的一些真實的感受和大家進行一個分享。
我們來到了城北社區,城東社區以及思源社區,開展“關愛留守兒童,‘于’你在一起”志愿活動。其中最令我印象深刻的是跳繩比賽這個環節,這個環節是由我負責,現場想要參加跳繩比賽的小朋友非常的多,運動熱情非常的高漲。但是由于我們繩子只有六根,所以要讓更多的小朋友都體會到跳繩的樂趣的話,就需要找到一個合理的解決方法。說句實話,那個時候我是很慌的,看著混亂的人群,心里非常著急。小朋友們也都非常急切地想要開始跳繩比賽,場面比較混亂。志愿者們也沒有想到有這么多小朋友,不能按照之前的原計劃進行,所以也面面相覷,不知所措。我作為這次活動的主持人,肯定要首先站出來想出辦法維持秩序,當時我的腦袋就在瘋狂運轉,不一會我就想到了可以采取分組的方式,六個小朋友一組,一共分為六組,每一組一根跳繩。
通過我詳細講解新的規則,志愿者們立刻就理解到了意思,將小朋友們有序的分為了六組。小朋友們都玩得非常開心,氣氛也很到位,倒計時的時候,個個漲紅了臉,和我一起倒數十個數。還有一些小朋友的玩起了花式跳繩,可以說是非常精彩有趣了,活動非常完美的結束!真是很感謝志愿者們的辛苦付出和孩子們的配合!這一次的經歷也非常的考驗我們應對特殊情況的臨時的反應能力,讓我體驗了一次非同一般的感覺,很考驗人,也讓我很開心很有成就感。
還有一個事情讓我感觸頗深:在最后一場思源社區的志愿活動結束之后,有一個小女孩一直粘著我,拉著我的手說:“姐姐,你過年能不能再來和我們一起玩呀?”我說:“可以呀,下次我們還來”然后我還開玩笑的說:“我來這里過年,你會給我發紅包嗎?”她說:“會呀,我把我的紅包錢都給你,你來這里陪我玩!”當時我心里就一顫,當時就感覺鼻子有的酸了。這里的很多留守兒童真的,很需要陪伴,很需要你和他一起玩,他寧愿不要那些在大人們看來很有用的錢,他要的只是你的陪伴,你和他在一起的點點滴滴才是最珍貴的回憶。我也感覺非常暖心,自己陪伴他們玩游戲聊聊天,就可以俘獲小孩子們最真誠最純粹的那種喜歡與愛意,這讓我感覺非常榮幸也非常溫暖,我也很愛這些小孩子們!
結束了這次志愿活動,我真的開心到忍不住和別人分享我這幾天志愿活動中有趣的事情。真的很快樂,每次做完志愿活動回來都感覺自己特別開心,覺得自己做了有意義的事情,幫助到了那些缺少陪伴的孩子們,結交了大朋友和小朋友,讓我的心靈收獲滿滿?,F在有一些青年有一些對志愿服務存在一定的誤解,覺得又浪費時間又沒有什么回報。其實這個想法是不正確的。在我看來,參加志愿活動的過程中體會到的快樂和充實,收獲到的別人的最真誠的謝意與喜愛,比任何事物都更加珍貴。
作為一名光榮的預備黨員,在學校中我也秉持“為人民服務”的精神,積極參加志愿服務:從第一次的關愛殘障兒童活動,再到學校與贛州市聯合舉辦的前途閱讀會活動,抗擊疫情防衛活動,贛州市城市書咖推廣普通話活動和童心悅讀會活動等等。志愿服務的對象都是一些小孩子,他們是最真實,最無邪的,他們的眼睛像一潭清泉一樣澄澈。每次志愿活動結束,我都感覺煥然一新,又變回一個純凈的靈魂。這些志愿活動都讓我由衷的感受到奉獻的快樂,體會到自身的價值感與成就感。每一次的志愿服務經歷也都會像一顆顆珍珠,在我的生命長河中熠熠生輝,發光發亮。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇六
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改革開放30年來我們家鄉的變化——鄉鎮面貌和人們的生活水平,以及個人感想。
改革的春風吹遍了神州大地,滋潤了后起的華夏大地。30年的風雨洗禮,30年的改革發展,30年的風云巨變讓一個大國重新崛起,讓中華民族重新登上世界的舞臺,讓世界感知中國的發展與壯大,讓世界為中國的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動了整個民族的進步,解放發展了中國的生產力,使其更加適應了中國社會日益增長的物質生活需求。同時世界也在不斷的注視著中國的發展,關注著中國的一舉一動,因為我們的發展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶,耳畔依稀縈繞著一個名詞-供銷社。記住中,當時我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個供銷社有些空蕩蕩的,記住有些模糊,只記得那展柜上的商品不多而且都有點古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?,F在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個變成了五六個小店面,由國營變為了個體經營。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻,不難看出我們鎮居民的物質生活水平也提高了,物質需求也增長了。這種個體經營模式也更適應了人們的人生觀個價值觀的發展水平。同時也反映了現代人還沒有共產主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權力。縱觀這幾十年的發展這種趨勢越發明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當,或許說這是社會發展的水平限制了教育水平,影響了人民的素質水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰,少了些風塵仆仆,多了些平坦舒心。鎮上的小洋房也如雨后春筍,慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了,不再是紅磚殘露,水泥粉面。個個都安上了磁磚,顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時,當時有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當時,誰家要是有摩托車就算有錢了。看著人家騎摩托車,我就會羨慕好一陣。因為我至今還沒機會學騎摩托車。這幾年鎮上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來到沈陽后發現我錯了,其實有車也不是難事。
隨著求學軌跡的不斷變化和要求,我在家的時間也越來越少了。對家的感覺全在我的記憶深處,回憶的畫面似乎已跟不上時代的變遷,已不能反映家鄉的現貌。記得鎮上衛生院附近的一片老房子在一場火災中化為了灰燼,據悉,火災的原因是因一個單身漢醉酒后,不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟,真讓人惋惜!不過在改革的春風吹拂下,政府的關懷下,不到半年時間這里已經洋房林立了。此景更勝當年呀!
歷史的年輪碾過,蒼老了往昔的德勝舞廳,記得小時這里歌舞升平。每當夜幕降臨這個古老的小鎮時,往來于此的人絡繹不絕。幾年后這條街上又出現了好幾家卡拉ok,漸漸地,舞廳就沒落了。這個過程中,我的鄰居當年也承包過一陣,但好景不長。不幾年就將其轉手給了其他人,現在這里變成了一個五金店,還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡,追憶著流逝的歷史。在、鎮上有著好幾處危墻,說是危墻,但人們并不將其放在眼里,依舊健在,只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍,但小鎮的發展改革的要求,人民生活需求要求這一切必須進行。
在我的學習生涯中,我悠閑的記憶里,深邃的烙印著改革的痕跡,我們這代人有種承前店后的驕傲,卻也含著無奈與遺憾,記得我們小學三年級,的離開中心小學本校區到一個木質結構的學校上課,這是一座古老的房子,木樁已被歲月腐蝕了根基,木制的墻板布滿了無數被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地,將快樂的三年級留在了這。四年級我們又輾轉來到另一座老房子了,這是個土墻建筑,木質地板。比三年級那更有學校的感覺,或許這種感覺我現在才有。當年沒喲一個人談論學校設施怎么樣,當時的我們除了學習,考慮的最多的如何養蠶,抓蝌蚪,小青蛙….著這里我們見證了98洪災。當年那些老建筑就在河畔,都經不起喝水的親吻,為安全起見校領導決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級我們又重新回到了母校的懷抱,但我們沒有被安排進新教學樓,在舊教學樓有度過了快樂的五年級,;六年級我們終于如愿,到嶄新的教學樓上課了。這時的操場表達了,是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道,中學都還沒有啊,而且知道后來我市高中念高中是,美麗的高中校園內也沒有,直到我們畢業了才聽說我們高中更建操場才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場建成后我發現里面賣的菜比以前多了,買菜者帶回的菜也更多更營養。以前賣牛肉的人不多現在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家,走上大街感覺現在的大姐是彩色的。特別是年青人,發型多變,衣著新潮,連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年,我見證了二十年,這三十年的變化,這二十年的發展是讓人欣喜的,祖國的二十年發展也是讓人自豪的,我相信祖國的未來將會更美好。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇七
在這個炎熱的暑假,我來到xx市自規局開始了一種全新的社會實踐。我在這里抱著走進社會鍛煉自己,盡量做好工作的心態參加了這次暑期社會實踐活動。
通過這兩天的鍛煉,我學會了如何真正靜下心來踏踏實實地干好屬于我的一份工作,學會了該如何做好本市創城工作,同時我也感受到了團隊合作的重要性。
我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅持,勤能補拙是良訓,一分耕耘,一分收獲。年輕沒有失敗,奮斗創造才是未來。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇八
有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的x%,而另外的9x%則完全依靠我們去在社會中去實踐?!钡牡拇_確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在x中,便開始了我的實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在x的傳統。正直今年是x年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨x點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。
我們扛的是x人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。風刮的面頰像刀割一般,手則是麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。
而在離開學還有一段時間里,做了自己在假期里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。
這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.x元的物品,給了我x元,我想的找3.x元時,顧客突然給了我x角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇九
社會實踐是每一個大學生必不可少的一段經歷,它能讓我們更深刻的了解社會,學習一些課本上學不到的知識,開拓視野,增長見識,為我們不如社會打下堅實基礎。
今年暑假回家,為了鍛煉自己,提高社會實踐能力,我到姚安縣民政局進行了為期24天的社會實踐。這次社會實踐,給我的感觸就是要做任何事都要認真。對于即將走進社會的我們,實踐是我們接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識完善自我的途徑,它是磨煉品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,如果以后還有機會,我會更加積極參加這樣的活動。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇十
時光飛逝,轉眼間我在鹽南高新技術產業發展服務中心的寒假社會實踐已經結束。在這里,我學到了很多,視野得到了開闊,能力得到了提高,進一步豐富了自己的知識、增長了自己的閱歷。此次實習也讓我有了更多機會接觸社會、了解社會,積累社會工作經驗,對政府單位的工作體系也有了一定的了解。
我實習的部門主要負責科創項目招引、特色品牌創建、服務體系升級等工作,對科技創新高地建設的設計,以及發揮統籌協調科技、人才、招商、知識產權、基金等創新資源的作用。我因此也了解了高新技術產業對一個城市發展的重要性,科技創新對國家發展的重要性,這些都為我以后的學習指明了方向。
在實習的期間,我跟著部門前輩和在這里工作的名校優生后面學習了很多,同時參加了“青春留鹽——萬名學子看家鄉”鹽城大市區大學生社會實踐動員部署暨青年代表座談會,認識了很多和我一樣的實習大學生。我還去了科創產業園,認識到鹽城鹽南科創孵化器無窮的潛力。
在這里我獲得了巨大提升,無論是對于工作的態度,還是對為人處世的方法我都有了一定的提升。董書記總結儀式上的傾心交談,更是讓我學會了為人要謙虛,要對生活工作充滿激情,要有一腔熱血勇敢的面對困難。讓我對未來規劃有了更清晰的認識,對未來生活有了更美好的憧憬。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇十一
調查時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
調查人:xxx。
調查對象:文化、人居環境、特色產業、經濟、開發項目。
欒城縣概況。
欒城縣位于冀中平原西部,河北省西南部,省會石家莊東南方,為石家莊近郊縣。總面積345平方公里??h境東鄰藁城市,南接趙縣,西靠元氏縣、鹿泉市,北接裕華區。縣城距省會石家莊15公里,北距首都北京320公里。京廣鐵路、京深高速公路、107國道、308國道縱貫縣境,南三環路橫穿縣境北部,省級、縣級和鄉村公路四通八達,連接成網,交通便利,區位優越。欒城被納入石家莊市“1+4組團”(即主城區五區:橋東區、橋西區、新華區、裕華區、長安區加四縣:正定、欒城、鹿泉、藁城)組團式城市發展框架,列為省會4個衛星城之一。
文化積淀深厚。
欒城縣歷史悠久。2500多年前春秋時期,晉國中軍元帥、正卿欒書(謚號武子)食采于此,建為欒邑,西漢置關縣,東漢改置欒城縣。漢代名將柴武、唐代宰相蘇味道、元代數學家李冶、紅巾軍起義領袖韓山童、韓林兒父子等均為欒城人。歷史上有“南京到北京,小縣數欒城”之美稱。宋代著名文學家“三蘇”——蘇洵、蘇軾、蘇轍都是欒城后裔,欒城縣蘇丘村即其蘇東坡祖籍紀念館祖籍,其祖先蘇味道之墓現保存完好,蘇東坡祖籍紀念館被共青團河北省委命名為著批“河北省青少年愛國主義教育基地”。
人居環境不斷優化。
全縣城鎮化水平達到40%。境內綠化率近48%,氣候溫和,光照充足,降水適中,四季分明。
工業持續快速發展。
欒城是全市8個工業強縣(市、區)之一。該縣工業企業4000多家,已形成醫藥、化工、紡織等幾個優勢行業。建成了醫藥工業區、竇嫗化工工業區和5個工貿小區。骨干企業有神威藥業、宏源熱電、圣雪公司等20多家企業。其中,神威藥業股份有限公司躋身全國中成藥企業50強前列,“神威”商標被評定為全國馳名商標。神威公司軟膠囊、圣雪公司無水葡萄糖產銷量全國第一。個體私營經濟蓬勃發展,20xx年完成增加值13億元。
城鎮建設。
20xx年,堅持“園林式、生態型、現代化”建設定位,縣城詳細規劃覆蓋率達到80%。城區綠地總面積241.56萬平方米,綠化覆蓋率達到47.3%,城區集中供熱率達76.1%。被確定為“全國創建文明小城鎮示范點”和“全省優美小城鎮試點縣”??h標廣場被評為“石家莊市十佳城市景觀”之一。
生態林網。
近年來我縣開展大規模植樹綠化活動,20xx年,縣累計植樹465萬株,總面積2.8萬畝,綠化道路總長1336公里。
全縣林網控制率達100%,森林覆蓋率達18.6%。完成了京深高速綠色通道、農業林網、環城林、環村林等多個綠化工程。該縣相繼被命名為“全國林業生態建設先進縣”和全拾平原林業生態建設示范縣”。
旅游特色鮮明。
隨著蘇東坡祖籍紀念館、清明橋(創建于唐代)、唐文學家、武周時宰相蘇味道墓、柴武臺、文廟大成殿等一系列景點相繼建成,吸引了眾多游客,從而形成了欒城的旅游體系,也展示了濃厚的文化底蘊和所獨具的特色。
蘇東坡祖籍紀念館:蘇東坡祖籍紀念館館址坐落在文化公園內,該紀念館占地14.9畝,建筑面積750平方米,展壁面積400平方米。紀念館是基于欒城是宋大文豪蘇東坡這一史實創建的,是有相當的代表性和地方特色。蘇味道墓:蘇味道墓在欒城縣冶河鎮蘇邱村,該文物1999年3月被欒城縣政府確定為縣級重點文物保護單位,1999年7月被石家莊市文物局批準為準市級文物保護單位,2000年申報省級重點文物保護單位。
清明橋:清明橋坐落于欒城縣竇嫗鎮南趙村與北趙村之間的交河故道上,該文物于1999年3月,被縣政府確定為縣級文物保護單位,1999年7月被石家莊市文物局批準為準市級文物保護單位,2000年申報省級重點文物保護單位。
大學生返家鄉社會實踐活動志愿者心得(熱門12篇)篇十二
為豐富返鄉大學生參與社會實踐活動、了解家鄉發展變化。x月13日,木壘鎮組織返鄉大學生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導我為家鄉做貢獻”文明勸導活動,以實際行動參與到家鄉“生態城、文化城、旅游城”建設中來,成為今日美麗山城一道靚麗的風景線。
活動中,志愿者們戴上印有文明勸導標志的小紅帽、袖標,在人流、車流量密集的路段維持秩序,全鎮六個社區60余名志愿者在主街道同步進行文明勸導。在烈日的炙烤下,熱浪一陣陣向志愿者全身襲來,但志愿者們全身貫注,熱心提醒非機動車、機動車各行其道,遵守交通秩序;倡導居民不跨越隔離設施、不闖紅燈、不隨地吐痰,排隊上車;遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女,主動上前攙扶送到安全地點……讓志愿者們欣慰的是,不少居民聽取勸導后都表示理解并給予肯定和贊揚。
木壘鎮明珠社區居民何亞杰說:“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導的大哥哥、大姐姐們,他很是敬佩,作為中學生我們應該自覺遵守交通規則,做文明事,說文明話,為城市文明出一份力?!?/p>
返鄉大學生祖拜染說:“近年來,家鄉變化日新月異,趁著我縣大力發展全域旅游的良好勢頭,參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活,還讓我為家鄉的發展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。
通過此次活動,為進一步助力文明城市創建,共同營造文明、安全出行的良好氛圍,同時也使返鄉大學生志愿者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性,以實際行動為建設和諧美麗家鄉貢獻自己的力量。