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    記憶里的風景范文(16篇)

    時間:2025-06-11 作者:FS文字使者

    優秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產生共鳴和思索。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

    記憶里的風景范文(16篇)篇一

    巨大銀白色的瀑布從眼前閃過。連綿的綠色植被在腦中浮現,恍惚中我好像踩著一雙結實的肩膀緩緩地往上爬,那是我記憶中最美的風景。

    那是一年暑假,我八歲,正值頑皮好動的年齡。我跟隨爸爸媽媽來到大理的莫里瀑布享受愜意的假期。我在前面一路飛奔,各種各樣的的綠植一閃而過,爸爸媽媽很快就被甩遠了。忽然,我的目光被一株花兒吸引了過去。

    那是一朵嫩黃的小花,被碧綠的草葉襯得格外美麗。它長在一個不陡的坡上,底下是小溪。眨眼的功夫,我已穿過柵欄,伸出手去摘那花朵。再往前彎腰……我的手握住了小花。我還沒來得及得意就失去了重心摔了下去。

    坡不長也不陡,但卻是我生命中最可怕的記憶。一瞬間,時間仿佛靜止了,我懸在空中,下一秒我便滾了下去,我揮舞著胳膊想抓住柵欄,但已太晚了。我能聽到我重重的心跳,想尖叫,卻失了聲。下一秒我已躺在泥地里,臉上濕濕的,一摸才發現全是淚水。

    我靜靜地躺在那里,我知道我爬不上去,便與上面的游客對視著。爸爸媽媽怎么還不來?我等著等著,直到他的出現。

    那是一個十八歲左右的年輕人,戴著一副眼鏡,穿著干凈的白襯衫。他望望四周,然后穿過柵欄,滑下陡坡,來到了我身邊。我保持沉默,卻用余光看著他。他那么瘦弱,自己估計都爬不上去,更別說幫我了。而他卻堅定地站了起來,“小朋友,你要爬到我的肩膀上去”?!拔遗啦簧先?!”我煩躁地回答,他卻握住了我的手。我抬你的時候你要使勁兒往上爬?!蔽铱粗苍S是他的眼中堅定讓我改變了心思,我便答應了。

    他把我背起來,我坐在他的肩膀上,隨后。我按住他的腦袋緩緩地站了起來,他的肩膀很結實,給予我信心,他抓住我的腳腕,以防我掉下來。站在他的肩膀上,我向上面的游客伸出了手,好幾雙手抓住了我。把我往上拉。在我上去之前我最后往下看了一眼。那年輕人的眼鏡不知道落在哪里了,頭發凌亂,衣服上沾滿了泥巴。但他卻仍在朝我微笑。那溫暖的微笑,雙堅實的肩膀,蔥蘢的綠植,遠處閃耀的莫里瀑布。共同構成了我心中最美的風景。

    上來之后,爸爸媽媽趕來了,對我抱了又抱,我只注意到了那個年輕人被人拉了上來,站穩后又對我笑了笑,便悄悄地消失在人群之中了。

    成長的道路上,風景數不勝數,但“路過”且“記住”并不容易,這些風景永遠閃閃發光,永遠像暖流般流淌在內心最深處。那位大哥哥和美麗的莫里瀑布景區,是我的記憶中一個永恒而又美麗的風景。

    記憶里的風景范文(16篇)篇二

    游山玩水時,會覺得身邊的風景很美,但有的只是美麗;心底的風景很美,有的確是感動。

    一天下午,我去學畫畫,一放學便遇上了暴雨。家里沒有人來接我,我只好自己回去。一路上傘中聽雨,我的心情也被這雨弄的悶悶的,有些不快。突然刮來一陣大風,我手一松,雨傘便掉在了地上,我也被淋成了落湯雞。雖說是夏天,但衣服濕了也不好受,我便開始埋怨起來:“什么破天,偏偏在這時候下,真會趕時間,還讓不讓人回家了?”我就這樣一路嘀咕著走到了家門前?!敖K于到了!”我松了一口氣,隨后習慣性地把手伸進口袋拿鑰匙,但我摸遍了整個口袋都沒有找到鑰匙。我頓時呆住了,腦袋里出現了“鑰匙丟了”四個大字。唉,無奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來??粗@陰沉沉的天,我不禁有了濃烈的睡意。

    不知過了多久,我才醒來。我抬頭一看,天已漸黑,雨也停了,媽媽怎么還不回來?正當我四處張望時,卻被這樣一副畫面吸引住了:那是一個年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學步。她們在樓梯上不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……“年已花甲的老人哪經得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,”我思忖到??赡悄_步卻不曾停下,只是固執地不斷走動。看著眼前的風景我一掃先前的陰霾,笑著、仔細地端詳這對祖孫:老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發,臉上卻始終漾著慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眼眸中滿滿都是天真與執著。頓時,我的心猛然一顫,是被這祖孫情所感動了,在不知不覺中我的心也變得有些歡快起來了。

    這風景,讓我想到兒時。那時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,那慈祥的笑容能感化一切的冰涼,總是讓人感到親切自然。

    愛是一道亮麗的風景線,是留在我的記憶中的永恒的風景。

    淺談物理學習中的記憶力論文。

    記憶里的風景范文(16篇)篇三

    小學同學,讓我明白了快樂是什么,讓我明白了頑皮是什么,讓我明白了搞笑是什么。他們是我童年時伙伴中的一道亮麗風景線。

    懶洋洋的太陽兩手一舉,伸了一個懶腰,打了一個哈欠,好像在責備我們的壞習慣。那陽光透過玻璃,悄悄的飛進我們的教室,隱藏在教室的每一個角落,整個教室都暖洋洋的,充滿溫馨。

    我們到了天都城,一座高大輝煌的城堡呈現在我們眼前,讓我們不由地兩手捂住嘴,一股驚嚇的表情,大聲尖叫著。然后章老師說:“我們在門口拍個集體照,留個紀念吧!”我們迅速排好隊,章老師讓我們在心里想一個詞,一會兒喊出來。而我們呢?一聽到這個,馬上開始“奸笑”,或許那時我們每一個人都在想:“哈哈,這次讓我大聲‘罵’他(她)吧!”章老師一說“開始”,我們就大聲喊。喊什么呢?你們還記得嗎?告訴你們吧,我們喊:“西瓜、茄子、耗子、瘋子、王老吉、上好佳、鱸魚、黑鍋……”

    我們在天都城干過的事有:假日小隊就是冒險小虎隊——爬山,當一回駕駛員——玩碰碰車,頭發受罪——被別人噴成洋娃娃。

    時間有限,歡樂無限!就這樣,我們最后一次的春游畫上了圓滿的句號。

    在車上時,我坐在窗戶旁邊,看著昏黃的天空,灰色的云,好像應景似的要下雨了。難道天空也知道我們明天即將分離?快下了,已經下了,雨滴重重地敲擊著窗戶。當時的這一切在我的眼里成了一處讓人記憶深刻的風景。想到我們就要分離了,我的眼角泛起了一滴“雨”,打濕了我的眼睛。

    雨滴重重地敲擊著窗戶,班車緩緩地行駛在即將離別的小路上,這就是我。這班車也是我和小學同學的末班車,不會再出現了。

    記憶里的風景范文(16篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭。唯一不變的,是那些美好的記憶,在心中筑起一道道絢麗的風景。

    他的愛,沒有史詩的雄偉慷慨;沒有風卷大海的洶涌壯闊。倒像是一場春雨,潤物無聲,悄無聲息。

    我5歲時,他67歲。雖已花甲之年的他,卻還是不服老的像個大小伙子。那是我最開心的事,不過就是隨他一起去菜市場。他走在前面,我走在后面,他背著雙手,我也學著他背著雙手。那時候,世界上最厚實,最溫暖的東西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的陽光透不過來;隆冬,刺骨的寒風刮不過來。

    日子過得十分有節奏,時間一點點偷走他的年輕,滋潤著我成長。

    現在的我,14歲,他76歲。我開始討厭他鞋底與地面摩擦的哧哧聲,開始討厭他說個不停的嘮叨聲。卻從未發現,他老了,自從那時。幾個星期前,春雨綿綿,雖說春雨貴如油,但在放學時下還是意=一件令人討厭的事。就在馬上就要到家時,一個熟悉的背影進入我的視線。是他!他看見我,向我走過來,說:“你昨天書落下了,我給你送來!”說著,他遞來了一個塑料包。雨水順著他的頭發滴落下來,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑說:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始終沒有說出口。春雨中,他漸漸遠去的背影不再挺拔,他真的老了。

    記憶里的風景范文(16篇)篇五

    游山玩水時,會覺得身邊的風景很美,但有的只是美麗;心底的風景很美,有的確是感動。

    一天下午,我去學畫畫,一放學便遇上了暴雨。家里沒有人來接我,我只好自己回去。一路上傘中聽雨,我的心情也被這雨弄的悶悶的,有些不快。突然刮來一陣大風,我手一松,雨傘便掉在了地上,我也被淋成了落湯雞。雖說是夏天,但衣服濕了也不好受,我便開始埋怨起來:“什么破天,偏偏在這時候下,真會趕時間,還讓不讓人回家了?”我就這樣一路嘀咕著走到了家門前?!敖K于到了!”我松了一口氣,隨后習慣性地把手伸進口袋拿鑰匙,但我摸遍了整個口袋都沒有找到鑰匙。我頓時呆住了,腦袋里出現了“鑰匙丟了”四個大字。唉,無奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來??粗@陰沉沉的天,我不禁有了濃烈的睡意。

    不知過了多久,我才醒來。我抬頭一看,天已漸黑,雨也停了,媽媽怎么還不回來?正當我四處張望時,卻被這樣一副畫面吸引住了:那是一個年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學步。她們在樓梯上不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……“年已花甲的老人哪經得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,”我思忖到??赡悄_步卻不曾停下,只是固執地不斷走動??粗矍暗娘L景我一掃先前的陰霾,笑著、仔細地端詳這對祖孫:老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發,臉上卻始終漾著慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眼眸中滿滿都是天真與執著。頓時,我的心猛然一顫,是被這祖孫情所感動了,在不知不覺中我的心也變得有些歡快起來了。

    這風景,讓我想到兒時。那時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,那慈祥的笑容能感化一切的冰涼,總是讓人感到親切自然。

    愛是一道亮麗的風景線,是留在我的記憶中的永恒的風景。

    記憶里的風景范文(16篇)篇六

    時光流逝,轉眼間我已然度過了十三余年的時光。在我的腦海里,我依然記得那些有快樂、亦有憂傷;有收獲,亦有傷痛的時光。但是不管嚴寒酷暑,不管春夏秋冬,時間這把利刃仍無法抹去記憶中那片刻骨銘心的風景。

    那是我家住在平房的時候,院子后邊有一顆矮矮的楊柳樹,密集的紙條在風中飛舞。我們那時還很天真,全然不在乎家長們說的蜘蛛啊,蜈蚣啊,滿心歡喜的爬上樹去玩耍。楊柳雖然枝條繁密,但是很矮,像極了一棵迷你版的楊柳,所以我們可以盡情的爬上去。我們有的在樹上看《安徒生童話》;有的不厭其煩地數著搖擺的紙條。爺爺呢,他拿著那萬年不變的搓衣板洗衣服。

    我和另一位伙伴正拿著折下來的枝條,模仿鎧甲勇士,嘴中還喊著幼稚的臺詞。爺爺在樹下大聲喊道:天天就知道在樹上玩,也不下來幫我搓搓衣服,洗洗褲子。”爺爺靈機一動,從口袋里摸索出一堆糖果:“誰要是下來幫我洗衣服,沒準我就會獎勵他一顆糖!”

    我們連忙奔下了柳樹,向著糖果如惡狼般撲去。我一個趔趄,差點摔倒,爺爺眼疾手快地扶住了我,笑了笑:“不急不急,人人都有……”

    轉眼間,我們已經搬到了樓房。這天我放學回家后,爺爺摘下了一堆楊柳芽,給我們拌涼菜吃。我們吃著這新鮮的楊柳芽,聽爺爺說:“現在你們吃的豐富了,什么龍蝦呀,牛排呀,各種各樣的食物,對了,嘟嘟,你還記得嗎,在你小的時候,是最愛吃楊柳芽的,到了冬天,集市上又沒有賣的,爺爺只好去院子后的樹上給你摘,有時候趕上下雪……”

    我的眼淚不停的在眼眶里打轉,立馬奔向衛生間,卻已是淚流滿面,不能止住那兩股清泉。

    時至今日,爺爺非常健康,爸爸媽媽也為爺爺做家務。我不知道院子后的那棵小楊柳是否還在,但是我想努力畫出腦海中那副我們在樹上玩耍,爺爺在樹下洗衣的畫面。雖然我的畫功有限,但我還是想把它默默畫出,畢竟那是我們的祖孫之情??!

    記憶里的風景范文(16篇)篇七

    每一個孩子都有自己的回憶和生活時光!這一個個回憶,就好像一張張風景圖片一樣。我是多么懷念以前的美好時光呀!它又純真又不那么悲傷,那時候的我還是一個討人喜歡,胖嘟嘟的小帥哥呢!

    那是我三年級時,我和我的家人,親戚去海南島旅游!那里雖說是一個島,到那里去游玩的人是數不勝數呀!我被擠的是面目全非,后來我感覺到了一個力量在把我向上托?;仡^一看是爸爸,我這才知道了擁有父母是多么幸福的一件事!我在我爸的撐托下,看到了海南島的美麗風景,看到了高大的椰子樹,吃到了最可口的冰沙和咸咸的海水。我和我爸在那五星的酒店里開好房間,放好東西后就直奔那個大沙灘了。我們花了200元,就獲得坐游艇的機會了。我們兩個穿好救生衣,就上游艇了。那個實在是刺激急了,我們從起點繞了一圈后,就回來了,這一圈呀,可真快就15分鐘。

    我們過了一會兒,就去買了杯水。沒想到這水呀,天價!一杯冰紅茶就要10元,在我們這小店里買也就3元。,所以我和爸爸就只能用10元買了兩杯礦泉水。

    那里的旅館可好了!有兩臺電腦,而且都是2兆的,速度也不慢。我和我媽一人一個,不用再像家里一樣搶電腦,我爸呢則是在電視機前,玩ps3還很起勁呢!

    就這樣我們愉快的過了3天,時間是多么的短暫三天一眨眼就過去了。到了家里,我還在享受那里的風景!

    記憶里的風景范文(16篇)篇八

    記得我第一次參加集體活動是在小學的最后一次的旅游―畢業時的夏令營。那一天,所有的同學都到齊了,坐在大巴上,沒有一個人對此感到興奮。反之,個個都有一點點的傷感,畢竟,這預示著我們的友誼要在這一段時間里,永遠定格。大家都舍不得彼此,特別是各自最好的朋友,不知是老天故意安排,還是我們不夠默契,沒有商量著選好學校(所有的知心朋友都不會在一所學校)。

    下了車,我們首先去看了雜技表演,這根本提不起我們的興趣,反而其他年級同學的笑聲與歡呼聲更增加了我們的悲傷。我們自顧自的交談著,不理會老師的制止,而老師似乎也比以前仁意多了,見我們并不理會,便放任我們暢談。我們足足從開場談到散場:從過去談到現在,從去向談到志向,從過失談到“成就”。時間老人很過分,每一次我們十分珍惜的時間都會讓它過得很快,一轉眼,來時通知全班同學上車―前往下一個景點。我們以從未有過的速度排好隊上車,完全沒有半點聲音,但是剛上車,我們又爭分奪秒的談論開了,而窗外的一切頭變得格外安靜,連在夏天最活躍的蟬仿佛也被我們的友誼所感動而停止了鳴叫。

    在下一個景點到達之后,經老師特批,我們班留在了車上,一邊分享按著午飯,一邊交換聯系方式或互寫同學錄,直到把每一個同學的特點都詳細地“記錄在案”為止。

    轉眼,時光飛逝,我已近在初中里度過了兩年半的時光,而關于昔日同窗好友的消息只知道一點。我的朋友們啊,你們好嗎?!

    記憶里的風景范文(16篇)篇九

    見過的美景數不勝數,但記憶里的一處風景在我的心里和眼里依舊是最美的.。

    我出生在一個小城,那是一個小縣城。在那兒生活了十來年,后來,我搬到了一個大一點的城市。雖然相隔不遠,但不知為何,小城的生活就化為一道道風景,封存在我心里。

    小城的時光很慢,人們的腳步都不急不躁。每日早晨去上學,映入眼眶的第一道景就是樹葉。風也隨著人們的腳步放慢,在枝頭樹葉間散步,總是擠得樹葉們亂搖,郁郁蔥蔥的葉片閃爍著晨曦。橫穿過街道,經過一個幼兒園,就進入一個小巷。小巷兩面一面是人家一面是高高的四壁。每次經過,熟悉的人家總會帶著和藹的笑容寒暄幾句。石壁上爬滿了青苔,帶著濃郁的深綠色。小巷盡頭的四壁上種有繡球花。每當天氣暖和起來,它就像亭亭玉立的少女般站在這兒歡迎你。印象里,花大多是藍色,粉色的,走近一看花瓣像是水彩沾了水色彩蔓延開來,呈漸變的姿態。

    穿過了小巷,前面就是一條河流,河流很淺,也很清澈,所以很容易看清水底。每天都能看到環衛工人抬著一個帶有長柄的網在河里撈垃圾。過了小河,又是一條街。街道轉角處有一家我常去的早餐店。煙氣繚繞,在冬日里,即使是路過也要放慢腳步,享受煙氣撲在身上暖烘烘的感覺。

    順著小街往前走,邊上又是一條河流。順著河流繼續走,路上會看到河上有座橋。走過河流再穿過一條車道,就到了學校。

    最愛的,是學校的玉蘭花。玉蘭樹沿著圍墻長著。每當玉蘭花盛開時,簇簇擁擠的花連成一片,就像雪一樣白。素裝淡裹的玉蘭花瞬間成了整條街最美的一道風景。皎潔無暇的花瓣像白蝴蝶般靜靜停息在枝頭,調皮的風輕輕一碰,它就會落下。它的花期很短,大多都落在圍墻內的小道上。放眼望去,整條小道都是白色,令人憐惜得不敢下腳。

    心中有景,景中有情,艷麗的風景總藏匿在回憶里。

    記憶里的風景范文(16篇)篇十

    那同樣是一個寒冷的冬天,我裹著厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可當我走過一個路口時,一段悠揚的琴聲吸引了我,我不禁的向著琴聲的`方向尋去,進入我眼前的是一個年過半百的老者,他衣衫襤褸,身穿一個破舊的棉襖盤坐在地,他的身前放著一個同樣破舊的碗,里面放著一些毛票和硬幣,他的行為和衣著顯示了他的身份嗎,他是一個乞討者。他不斷地用他那龜裂的手撥弄著手中的琴,其實這很那說是琴,就是在一大扁木棍上綁著幾根線。但他卻毫不在意,他閉著雙眼,忘我的彈奏著。而那悠揚的琴聲就在他彈奏的指尖流淌出來,我從來沒聽過這種旋律,或許是我沒聽說過,亦或許這只是他隨意編的,亦或許……,可這又怎么樣,我聽著琴聲,沉醉在其中,一時間忘記了寒冷,就這么靜靜的站著,身邊的人一個個的從我身邊走過。我并不是一個關注音樂的人,甚至說是個音盲,可我就是覺得著琴聲好聽,單純的好聽,我看著老者,不由得肅然起敬,我發現他是用心去彈奏,他譜寫的是生命的樂章。

    “你干什么,怎么還不走?”,突然媽媽的叫聲把我從回憶中拉了會來,我發現父母早已在前方等著我。

    “奧,來了。”我向著前方跑去,那幽的琴聲似乎還在演奏。

    記憶里的風景范文(16篇)篇十一

    春回大地,萬物復蘇。在無數文人墨客筆下,關于春天“萬紫千紅”“生機盎然”的描繪和贊美,無計其數。而我呢,卻總是覺得最迷人的莫過于我們??诘娜f綠園了。

    萬綠園是海口市內最大的開放性公共綠地,位于??跒I海大道靠海的一側,旁邊挨著的是海口體育館,對面高樓林立,那就是繁華的國際金融貿易區。園區的入口大門旁有一個梯形花壇,五顏六色的鮮花爭妍斗艷,互不相讓競相怒放,引人矚目。你看,白的像雪,粉的似霞,紅的宛如燃燒的火焰。無數盆美麗的鮮花擺出了三個碩大的七彩大字——“萬綠園”。巨大的拱門上掛著好多個球形彩燈,每當夜幕降臨,彩燈亮起,好似一條靚麗的彩虹懸在了大門之上。

    通過拱門走進去,迎面是一條干凈寬敞的林蔭大道。大道兩旁是整齊挺拔的椰子樹,那細長的葉子在空中交織、搖曳,在陽光映照之下就像翠綠透明的綠寶石閃耀著光芒。

    順著林蔭大道,來到了一片寬闊的草地。哇!我忍不住要驚叫出聲——你看那草,翠嫩得眼看就要滴出水來了喲。脫下鞋來,光著腳丫輕輕地走在草地上,碧翠的小草軟軟地、暖暖地搔著腳板,麻酥酥的好不舒服,讓我好想在草地上打上幾個滾、翻上幾個跟斗。草地的四周,草地的中央,各種各樣的樹木品種繁多,數不勝數。椰子樹高大挺拔,魚尾葵隨風輕擺,鳳尾竹婀娜多姿。那些盤根錯節、枝桿粗壯的大榕樹,繁枝茂葉張牙舞爪地形成了一個個巨大的樹蔭,好像撐起了一把把大傘,人們在蔭影之下歇息、乘涼、玩耍、聊天。特別是到了驕陽似火的夏天,這些樹蔭底下依然會讓人感覺到絲絲涼爽,“傘下傘外”那簡直就是兩個完全不同的世界啊。

    萬綠園,名符其實——草是綠的,樹是綠的,流連其中連人也仿佛是綠了的一樣。

    穿過碧綠的草地,便是一條蜿蜒小路。小路兩旁有許許多多的風景樹,形態各異。有溫順的“綠蘑菇”、調皮可愛的“小兔”,還有奮蹄奔騰的“駿馬”、不怒自威的“獅子”等等,相映成趣,增添了無限生機。

    走到小路盡頭,便是一座石拱橋,橋的那邊就是藍透了的大海,潔白的浪花撲向海岸邊,好像是在擊掌,歡迎著我的到來。此時此刻放眼遠眺,只見海天一色——藍藍的天與藍藍的海徹徹底底地融為一體了。低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人不禁擔心它們那潔白的翅尖會被海水給蘸藍了呀。

    萬綠園四季如春,游人如織。節假日里那更是熱鬧非凡,園子里張燈結彩,男女老幼盡情愜意。歌聲、笑聲此起彼伏,人們自得其樂,其樂融融。

    萬綠園的勃勃生機,給大地增添了斑斕色彩;萬綠園的如畫風景,深深地烙在了我的記憶之中。

    走出大門,我情難自禁地頻頻回頭。萬綠園,有機會我是一定要重游的,呵呵!

    記憶里的風景范文(16篇)篇十二

    何時你的身影不再高大?何時你變得如此虛弱?記憶中的你是如此的明朗,粗糙的大手曾把我高高的舉起,黝黑的臉上一雙小眼睛炯炯有神,童年的時光一直在你身邊,你對我的疼愛讓我曾一度釋懷。小小的我緊緊跟在你的身后,聽你和其他老人談笑風生,用手摸摸我的頭,滿眼的寵溺。

    何時你的身影變得佝僂?何時你的眼睛不再有神?記憶中的你是多么的能干,我曾一度驚訝你是怎樣把一袋大米扛到肩上,然后還要走那么長一段路背到家里,卸下肩上的米袋,看不見你有絲毫抱怨,只有你額頭上亮晶晶的汗珠閃著熠熠的光芒。

    幼年的時光或許有些淡忘,但你在我心中留下的更是成長的重要一課。和妹妹吵架時,我坐在一邊氣得直哭,是你在一旁絮絮說道“忍耐,忍耐,一分忍耐一分福?!?,又是你在我考試失敗時,平淡說道“只要用心就行了!”

    奶奶的離去,也不曾見你有絲毫傷心。反倒安慰起了我們,我很難想象你心中承載著怎樣巨大的痛苦??扇缃竦哪悖趺茨樕鱼俱?,脊背愈發彎曲,經常見你一個人坐在桌旁默默地發呆,總是讓我有多心酸,你也老了嗎?時光,慢些吧!

    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。記憶中殘留的風景,讓我也不覺懂得了愛你。這一次,我一定會緊緊攙住你的胳膊,讓你的身影不再落寞。

    樹欲靜而風不止,子欲養而親不在。

    記憶里的風景范文(16篇)篇十三

    有這樣的一個“風景”,當燈光全部關閉時,整個體育館成了一片黑暗。可是,一根、兩根、三根……眼睛一眨的功夫,整個體育館不再黑暗,不再讓人感到害怕。相反的,全場成了一片珍珠紅的海洋?!鞍  卑殡S著一陣陣的歡呼聲,和搖動著的熒光棒。舞臺中央的燈光亮了,但,隨機有暗了下去。而同時,大屏幕中放映中放映著一個短片。每當屏幕中出現一個個人,現場的歡呼聲也隨之越來越響。突然,屏幕暗了,畫面中的五個人,真的出現在了眼前?,F場的歡呼聲,也一發不可收拾地響了起來。

    出現在舞臺上的五個人,就像從漫畫中走出來的一樣。他,總是嘴角上揚,露出好看的弧線,天生的舞臺駕馭者有著讓人驚嘆的絢麗的舞姿。他,如同一個從漫畫中走出的美男子,一個連小小的愛也要守護的美麗男子。他,如同他的聲音一樣,有著爆發力的潛力股,一個一如既往的智者。他,擁有王子般的氣質。他,擁有如嬰兒般的笑容,一個長不大的可愛男孩。五個花一般的男子,真的出現在我們眼前了。華麗的燈光打在他們的身上,他們開始表演起勁歌熱舞來。臺上的他們,賣力地表演著,而臺下的觀眾,也熱情地跟著節奏揮動著珍珠紅的熒光棒。乍一看,就像是一篇翻動著波浪的紅海。臺上的五人,換著一套有一套的演出服。唱著一首又一首動聽的歌,跳著一支又一支的炫舞。臺下的歡呼聲一陣高過一陣。

    而熒光棒依舊按著節奏揮動著。這只是一場演唱會,而臺上的那五人,五個就像是從漫畫中走出來的人,就是韓國的偶像組合“東方神起”。雖然這只是一場演唱會,但這是一個最美麗的風景。這個美麗的風景里,有個五個最帥氣的人,有著一群可愛、美麗的仙后,有著一個最美麗的顏色--珍珠紅。如今,不管發生什么,這個只屬于五人的舞臺,只屬于五人的風景,依然存在。因為,所有的仙后都依然堅信,他們會回來的?!皷|方神起”永遠都會在仙后的心里閃耀。這個美麗的風景,仙后永遠記得。

    淺談物理學習中的記憶力論文。

    記憶里的風景范文(16篇)篇十四

    與其說這是風景,不如是說人與事更貼切。

    初一的時候,班里轉來一個新生,不勝欣喜。由于某些原因,新來的同學性格讓人捉摸不透,從表面來看自認為已經了解透徹了,實際上隱藏得很深,并不是城府深,只是帶著些許神秘。因為貪吃加上我本身的沖動,讓原本簡單的事情上升到了一個道德底線的問題。當時實在是怒不可遏,對著新同學揚言“不共戴天”,這些話從初一的孩子嘴里說出來實在是有失氣場。直到現在我還是無法深入理解新同學當時的心情,看起來他是把我們當一群無恥的小偷來看待了。在辦公室門前指名道姓一般的大吼,叫囂的青春太容易不加思索的做事與行動,如果在老師在別人看來像個莽撞行事的人,那也是理所當然,老師經歷過的風風雨雨以及接觸的形形色色的人不知道有多少了??梢哉f,如果我不沖動,可能就不會進辦公室,就不會有拖累,也就是說,當新同學擺出大義凜然的姿態威脅要去告老師的時候,我應該像個卑躬屈膝的奴才一樣唯命是從,求她不要去告老師,并且因為食物而破費一些錢財來作為補償。太多太多可能,太多太多或者,后悔無用,真要歸根結底的追究是誰100%的錯實在沒有意義。在老師面前我的表現一貫如此,虛心接受,出了辦公室可以選擇揍他一頓,然后大事化小小事化了。新同學多次轉學,會不會已經麻痹了?所以才會導致具有摸不透性格?也許在新同學眼里,我們在她的面前裝成熟,就是一種幼稚。

    以上這么多看似貶義的描寫,其實也算是對他的一種留念,交情不算很深,但是在我的中學里畫了一道波瀾。他過著轉來轉去的生活,從哪里轉到這里,又從這里轉到那里。人已經轉走了,一切關于他的皆已成過眼云煙。如果把新同學當成一道風景線來看,可以用潮起潮落來形容。

    記憶里的風景范文(16篇)篇十五

    時光越老,心味越淡。但記憶中的那些行吟著的春花秋月,如入睡的陳年干貨,塵封漸遠,行將悠長,一夢千年。

    兒時,赤足于鄉下的湖光山色里;遠黛的霞光,醺擁著波涌的無邊的蘆葦,悠來蕩去;起伏跌宕間,故鄉的水韻,滌蕩著群鳥遮日,蟲鳴通曉,魚翔蝦游的清澈透明的景觀。

    少年了,撐一篙輕舟,滿載了頑童的頑劣、戲水、逃學、出工、上場、打秋烊、燒秋肥,就像涼透的茶水,聚凝著沉靜的茶色,琥珀樣的在半夢半醒的心田里流淌。頂一片肥厚碩大的碧荷,握一截白脆的嫩藕,抓一把晶白的砂糖,包纏好了,一拳下去,就是一捧清脆香甜的糖拌藕。立在船頭,大口的吃著家鄉的甜脆,少年的夢,如云如煙,在水面的清風里變幻。

    離家求學,縣城的中學,離家四十里的學府;那城,那校,那班,那舍,常伴著蟬響,聲浪般的傳唱,圍了書本,不絕于耳。操場邊的雙杠,被磨得水亮光滑,;足球場上的門網,也被洞穿的滿目瘡痍;點球點上,也早已不見了草皮;四百米的跑道,已經不再是從前的黃沙和煤粒。

    一人抱粗的列兵似的老白楊,從校門口——趙大爺的門房,一直站到食堂。打完飯,蹲站在濃綠的樹蔭涼下,喧鬧著一群群閃爍青春才俊的大男孩大女孩們,神采飛揚的把理想在熱烈的花香里綻放。每當晨鐘敲起,校園里的花草樹木、鳥獸蟲魚,就扯動起那洋溢在日影里的風景,錦繡斑斕。

    如今,一路北上,有幸來到塞北的地界。眼前的風物,就連那穿室而去的清風,亦能騷動我腦海里的心聲。夜空下,迅疾的趕回家,案上幾下,柜中盒里,幾頁厚含著繁復的人和事的照片,和酒杯一同,在心頭晃動。一杯下去,昨日的情,以往的景,就熱熱的往心里鉆,游走在全身的血脈間。

    往昔如煙,一夢千年;素履泛舟,燈火闌珊;輕吟淺啜,縈繞不散;那些年,那些天,那些在生命里,與生命同在的遙遠呼喚,風行百載,景動千年。

    記憶里的風景范文(16篇)篇十六

    有這樣的一個“風景”,當燈光全部關閉時,整個體育館成了一片黑暗。可是,一根、兩根、三根……眼睛一眨的功夫,整個體育館不再黑暗,不再讓人感到害怕。相反的,全場成了一片珍珠紅的海洋?!鞍 卑殡S著一陣陣的歡呼聲,和搖動著的熒光棒。舞臺中央的燈光亮了,但,隨機有暗了下去。而同時,大屏幕中放映中放映著一個短片。每當屏幕中出現一個個人,現場的歡呼聲也隨之越來越響。突然,屏幕暗了,畫面中的五個人,真的出現在了眼前?,F場的歡呼聲,也一發不可收拾地響了起來。

    出現在舞臺上的五個人,就像從漫畫中走出來的一樣。他,總是嘴角上揚,露出好看的弧線,天生的舞臺駕馭者有著讓人驚嘆的絢麗的舞姿。他,如同一個從漫畫中走出的美男子,一個連小小的愛也要守護的美麗男子。他,如同他的聲音一樣,有著爆發力的潛力股,一個一如既往的智者。他,擁有王子般的氣質。他,擁有如嬰兒般的笑容,一個長不大的可愛男孩。五個花一般的男子,真的出現在我們眼前了。華麗的燈光打在他們的身上,他們開始表演起勁歌熱舞來。臺上的他們,賣力地表演著,而臺下的觀眾,也熱情地跟著節奏揮動著珍珠紅的熒光棒。乍一看,就像是一篇翻動著波浪的紅海。臺上的五人,換著一套有一套的演出服。唱著一首又一首動聽的歌,跳著一支又一支的炫舞。臺下的歡呼聲一陣高過一陣。

    而熒光棒依舊按著節奏揮動著。這只是一場演唱會,而臺上的那五人,五個就像是從漫畫中走出來的人,就是韓國的偶像組合“東方神起”。雖然這只是一場演唱會,但這是一個最美麗的風景。這個美麗的風景里,有個五個最帥氣的人,有著一群可愛、美麗的仙后,有著一個最美麗的顏色--珍珠紅。如今,不管發生什么,這個只屬于五人的舞臺,只屬于五人的風景,依然存在。因為,所有的仙后都依然堅信,他們會回來的。“東方神起”永遠都會在仙后的心里閃耀。這個美麗的風景,仙后永遠記得。

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