是你點燃了我初一（熱門17篇）

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是你點燃了我初一（熱門17篇）篇一

上小學時，我很不喜歡英語。

三年級時，頭一回上英語，感覺挺好的，但過了兩天，新鮮勁一過，就覺得沒什么意思了，開始不好好學習了，老師課堂上找我回答問題，我也回答不好，到了考試時，就只能亂寫，成績也就可想而知地一塌糊涂了。

四年級時，我們的英語老師也不教我們，天天給我們找作業做，他不教我們，我們也不會，沒辦法，考試時又是亂寫，分數在四五十分就算好運氣了，如果出題特簡單時，考個七八十分，就是我燒了高香了。

五年級，老師開始教我們，但是因為三年級和四年級沒有好好學，老師講的根本聽不懂，考試時，發下試卷，又是亂寫一通。成績就不用我介紹了吧?？傊?，拉屎拉在鞋跟上，沒法提。

六年級了，老師找我們背英語，哪里會背呢，老師批評我們，我們還和她頂嘴。就這樣，六年級又沒有學好。

眼看著這輩子跟英語無緣了。

糊里糊涂到了七年級，我們的英語老師又是班主任，這回不好好學恐怕真的不行了，所以，英語我算是從七年級開始學的。

我們的班主任姓錢，英語課上，他喜歡跟我們開玩笑，所以，大家就覺得上他的課很有意思，好玩。但是，我的英語小學時沒怎么學，英語也就相當的不理想，錢老師看出來了，就天天找我背短文，表演對話。完不成，就懲罰，罰寫單詞，罰抄課文，還說一些諷刺的話，我個大男人，哪受得了這個啊，就發誓一定要學好，給老師看看，告訴他不要小瞧我。

在他的步步緊逼之下，我只好乖乖地學了。現在，我的英語雖說學得不太好，但比以前可謂是大有長進。

在這里，我想謝謝錢老師，如果不是你，我的英語指不定學成什么樣呢?所以，我很感激你。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇二

我曾經非常軟弱，遇到難題時不會想怎么樣去解決，而是想怎么找人幫忙，因為性格太過軟弱經常被人欺負，但是，我從一棵小生菜身上看到了堅強。

一年暑假，我回鄉下陪伴爺爺。我每天早上都和爺爺去菜地澆水、捉蟲、拔草。在每天的必經之路上，我發現一棵小生菜，它長在田埂上。田埂上的土很硬，小生菜看上去歪歪扭扭的，好像靠在光禿禿的田埂上炫耀著似的。我想將它挖起來，可是挖不動，土是那么結實。我和外公在田埂上來來往往地走，有一次，我發現生菜最外層的那片大葉子都被我踩斷了。這下肯定活不下去了吧!我不禁擔心起來。過了幾天，它那細細的菜芯邊竟然長出了幾片小指頭大小的新葉!我怎么也想不到它竟然有這么堅強!

接連幾天的大雨，小生菜幾乎在水里泡了幾天，但生菜依然生機勃勃地成長著，新葉子慢慢長出了葉子的形狀。這么頑強的生命力?這樣都能活下來?我的心里不由地對小生菜佩服起來。后來，調皮的我竟然趁外公忙碌的時候玩起了火。我找來了干草鋪在小生菜上面，掏出火柴點著了火，頓時，熊熊燃燒的大火把小生菜包圍住了。幾分鐘后煙火散盡了，小生菜除了靠近芯的地方外，全部燒成了灰。

這時，我心里難受極了，為自己的行為難過，也為小生菜難過。晚上，下了一場雨。幾天后，小生菜又恢復了生機，嫩芽從菜芯里慢慢長了出來。

雖然這件事過去了很久，現在的我也不會那么頑皮了，但是小生菜的那份堅強我一直沒有忘記，那種遇到困難迎刃而解的精神，那種永不放棄的生命力，一直都是我學習的榜樣。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇三

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的如果我是你初一作文，歡迎閱讀與收藏。

如果我是你，太陽，也許會有一片藍天，一片草地和一片森林，一切都會在我的照耀下，那又怎樣？如果我是你，擁有普通人所沒有的，我會幸福嗎？這一切引起了我的深思。天空變得潮濕，雨停了。走在平緩的草地上，湖水禁不住泛起層層漣漪。遠處只映出一座彩虹橋。

但這一切并沒有讓我感到驚訝。我關心的是耀眼的太陽不斷讓我想起我的想象。如果我是太陽，我會擁有一切嗎在神話中，太陽總是代表光！每個人都想成為他，從上面控制一切，但誰曾做過呢但每次童話被幻想變成現實后之后，只是嘆息！我從未擁有，從未期待，從未懷疑，我只知道一件事，平凡是最幸福的哪個古代皇帝不是人類的主人在他們繼承王位之前，他們都想小心翼翼地當皇帝。

但是然后呢？我只是羨慕農民家庭的`生活。愿意過普通人的生活，普通人的世界直到那時他們才后悔也許你想成為太陽，但你是一顆星星。也許你想成為一座山，但你是一塊石頭。也許你想成為一條大河，但你只是一條山澗。我們總是認為命運在捉弄我們。事實上，我們還有許多其他人從未見過的美麗事物。如果你不能成為太陽，那就做你星群中的一顆恒星并發光吧！

如果你不能做山，就做石頭，用你自己的身體來鋪平崎嶇的道路。如果你不能做一棵大樹，你可以做樹葉，用你自己的綠色來裝飾地球。如果你不能成為偉人，你必須做你自己。平凡并不悲傷。關鍵是做你自己。孤獨的生活不是我們想要的，但幸福是我們需要創造的，不會因為某種原因影響你的生活。

如果我是你，我會變得富有，有些會很窮，有些會很快樂，有些會很孤獨，但我畢竟不是我自己。此時，我才明白，平凡的生活和平凡的世界是每個人追求的。事實上，我們每個人都不需要嫉妒別人。事實上，幸福就在我們身邊，只是沒有被發現。我們的天空和我們的一樣高，我們的地球和我們的一樣大。我們也可以有不同的人，他們愿意做自己，而不是別人的影子。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇四

從我記事時，走了那么遠的'路，留下無數的腳印，細細數來，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的......

那里，留下了我的腳印。

那里，留下了我的腳印。

晨曦，汗水，腳印。

我從寢室下來，漫漫著清晨的霧氣，踏在腳下，軟綿綿的，太陽剛鉆出來不久，從樹葉的空隙中散下微光，太陽光碎了一地。鳥兒在枝頭唱著愉悅的歌聲，向著挑戰出發。

踏著以往的步伐向那一條起跑線走去，那么堅定，確鑿的腳步。作文。

長跑是必選的，老師的話語在耳邊回蕩，腳踩在一千米的起跑線上，哨聲隨著空氣飄蕩，腳不住的踏去一大步，一大步。

我漸漸的放慢了腳步，我受不了了。

我緩緩的跑著，看著操場旁邊的小樹，他也蹦出了綠意，在大雨的洗禮，太陽的暴曬。他也是有生命的，而且它卻如此的頑強，等候著，等候著……。

春天的到來。

我不應向它那頑強的生命力一樣，汲取養分和陽光，讓自己變得更為有力，更為堅強，我又一次提起沉重的雙腿。

我向著前方跑去，相信勝利會屬于我的，我堅持，努力的向前跑去。

也許人生就像海浪波瀾起伏，心中的懶蟲。散發著誘人的心想。

我再一次離終點200m的時候放下腳步，感覺腳下宛如千斤的擔子，拖拽著我。

不知是哪里傳來熟悉而又陌生的聲音：“加油！跑快點兒！”那么真切的對我說。

我回頭一看，原來是他，是清晨長跑的人，我認得他，卻不知道他叫什么。

我就像是吃了興奮劑一般，一股腦的向前沖去，終點線也越來越近，我鼓足了勁，握緊了拳頭，一絲不茍的想法，沖吧！

我邁出踩在終點線上的白線，身心并沒有那么疲憊，我回頭望去，那不遠的前方原來就是彼岸。他又對我真摯的的一笑，我震悚了，全身就像充滿電，溫暖溢滿我的嘴角。

我沖他一笑，笑臉深深的熔鑄在我的心房之上，凝聚，深深的烙在那里。

我的回憶里……。.

腳印，一串接著一串，在陽光的照耀下，顯得更加耀眼。

也許，就在那里，長跑的道路上，留下了一段美好的回憶，以及永恒的友誼吧！

另一次回到那里，去尋找過去留下的腳印，尋找記憶……。

也許，在以后的生命里也不會有值得驕傲的事。因為，在我看來，我的生命里沒有最好，只有更好！人，本身就是一個世界記錄，我們要做的，就是打破自己所創造的記錄！從失敗中取得經驗，從成功中得到啟發。

失敗，其實并不可怕，人總要經歷失敗。遇到失敗，我們不要像他屈服，從哪里摔倒就從哪里爬起來，我要從中吸取教訓，獲得經驗，從新向成功出發。

路是自己走的，只要自己有一個無憾的一生，又何必管別人怎么說呢？每個人都在同一起跑線上，每個人都在與別人進行著一場馬拉松長跑賽。而這路是艱難的，是鋪滿荊棘的。但是，別人可以做到的事，我們為何不去嘗試一下，冒險一下呢？朋友們，請別讓自己的人生留下遺憾！相信自己，你是最棒的！讓我們一起接受上帝的挑戰吧！

讓我們向勝利的終點沖刺吧！作文。

父親的腳印讓我沉醉。

每當想起那條父親踩出來的小路，都會讓我沉浸在濃濃的父愛之中。在那件事以前，我一直認為父親不喜歡我，疼愛弟弟，但那件事以后，我改變了看法。

以前，我在農村讀小學，我家在山后。我就的的小學在山前，路上竟是坑坑洼洼的泥路。一天下午下起了大雨，我盼望著放學的時候不下雨。但“天有不測風雨，人有旦夕禍?！边€是下雨了，我很失落。正當我走校門時?？吹牧艘粋€熟悉的身影是爸爸。他一只手舉著一把大傘，另一只手拿著一把小傘，見我朝著他走去，他忙迎上去，默默地接過我的書包，將小傘遞給我。之后，父親扭過身，邁開大步走，我緊緊地跟著。走了幾步，父親扭過頭對我說：“路不好走，踩著我的腳印走會好些。”雖然父親的話平淡無奇，但讓我感到了他對我的關心。我點了點頭。這時我發現：父親每一步都走得如此認真，如此用力他要立下深深的足跡，讓我走的平穩些。我驚訝：他那雙普通的膠鞋竟能留下如此美麗去奧妙的足跡？！

父親用力的走著踏出完美的痕。他微微喘著氣，高的身軀猶如一道堅實的墻。我的眼睛模糊了在一個靜謐的春日。一位父親正在將他那深深的愛轉化成一個連一個的腳印，為女兒鋪向遠方的路。

至今，我仍清晰的記得那條充滿父愛的小路，令我沉醉。

那人行道上的行行腳印，是我成長的見證。

當成績單發下來的一剎那，我原有的期盼，希望和自信再也不復存在。放學鈴聲響起后，我機械地拿起書包，邁著沉重的腳步向家門走去。一路上，我不停的問自己：數學題做完了嗎？英語單詞會背了嗎？語文作文寫完了嗎？。。。。。。盡管我非常希望我能夠作出肯定的回答，但是我卻真的沒有。剎那間，“沒有”兩個字帶著冷氣在我的腦海里橫沖直撞，使我不知所措。

難道就這樣自我放棄嗎？我真的就要被一次挫折打敗嗎？我的腳步更加沉重了。

我抬頭望了一眼明月，它是那么耀眼，那么美，仿佛一位輕歌曼舞的少女，踏著歡樂的節拍，亭亭玉立在暗蘭色的天宇。天空仿佛剛剛在水中洗過，顯得潔凈又迷人。我嘆息著搖了搖頭。在失敗的陰霾中，一切美好都是黯然的。

我再次抬頭望了那輪殘月一眼---是的，她也是殘缺的---她的目光恰恰與我相遇。我的身體仿佛被注入了一股神奇的力量。我笑了，向殘缺的月微笑，向拼搏的葉微笑，向一切患難，挫折和痛苦微笑。我開始相信，走出泥濘，一定是陽關道；走出陰霾，必然是艷陽天；走出失敗的挫折，定會收獲成功的喜悅！

我大步向家門走去。人行道上，留下了一行行成長的腳印。作文。

這些成長的腳印，真美?。∩虾Ｊ行靺R區園南中學七年級倪曉波本文系（.）用戶原創文章，未經允許禁止！

來源：m.03/。

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是你點燃了我初一（熱門17篇）篇五

一直以來，我都喜歡閱讀課外書籍。在我家的書架上，擺著《少先隊員》《廣東第二課堂》《故事會》《少年文藝》……其中，我最喜歡《廣東第二課堂》。暑假期間，我閱讀了《廣東第二課堂》（20xx年78月號）。通過認真學習，我發現本期收錄有饒暢、李威、黃然、蔣麗穎、周子樂等小朋友的精彩習作，還有常新港作家的美文及“經驗趣談”等內容。通過反復閱讀“經驗趣談”，我學到了很多寫作技巧。

《種花種草種文章》一文告訴我：寫作和種花種草一樣，都得用心去完成。要想種出漂亮的花花草草，你得有種子，得澆水，得剪裁才行。要想寫出一篇好作文，你得多讀各方面的書，多積累一些好的詞語和句子，要懂得讓好的詞匯和句子為作文服務，并要認真修改作文?！对趺磳懞每磮D作文》一文告訴我：要寫出優秀的看圖作文，要仔細推敲，找出要素；要對比前后圖畫的不同之處；要從圖中場面以及人物加以推測；要按順序觀察，表達有序；要發揮合理想象，豐富語言。閱讀了這兩篇文章，我從中受益匪淺。

以前寫作時，我常常為找不到好的寫作材料而苦惱，好像生活中沒有發生過什么著實有趣的事情可以寫下來，寫出來的文章沒有生氣。比如，看到一只蝸牛爬過，我也就只能寫“蝸牛爬過去”幾個字。后來通過閱讀《廣東第二課堂》及梁老師的具體指點，我有了很大的啟發。精彩的文章用比喻、擬人、夸張等修辭手法可以把看似沒什么趣味的事物一下子寫活。作家們都善于觀察、富有想象力，才寫出了一篇篇好文章。日常中平凡的東西，換一個角度看看，大膽去想象，也許就會變得不平凡。

暑假期間，我再次閱讀了以前的《廣東第二課堂》。當我發現有一篇百字短文竟然獲得了冰心作文獎小學組的一等獎時，感到有些不可思議?？赐曜魑暮笪颐靼琢艘粋€道理——寫文章要努力做到“我手寫我心”，用實在的文字表達出自己的真情實感。千萬不要寫空話、套話。想起以前自己寫作不也這樣？我決心改掉這個毛病，向酈思哲小朋友學習，爭取能寫出更多的好文章。

眼睛可以捕捉美，耳朵能捕捉美，鼻子當然也可以捕捉美。我決心在今后用心地去感受生活中的美。生活中的精彩，是無處不在的，只要我們用心捕捉美，同時把生活中的美一筆一筆記錄下來，寫出來的文章，也可以精彩無處不在。

我是《廣東第二課堂》的忠實讀者。它是一本好期刊，是我求學的課堂，成長的樂園。“文海逍遙游”“隨想隨寫”“微作文”“我的閃亮作文本”“經驗趣談”“作文pk臺”等欄目對原來作文不高的我有明顯的幫助。我愛《廣東第二課堂》，是她點燃了我的希望，點燃了我的夢想，我將為實現“作家夢”而努力奮斗！

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是你點燃了我初一（熱門17篇）篇六

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇七

看到這個溫馨的標題，驀地，想到了老狼的那首《同桌的你》。那溫暖憂傷的曲調縈繞在我的耳畔，我的腦海里漸漸浮現出了你的影子。

你笑如花。

你是一個活潑愛笑的小姑娘，清澈的眸子，顯出了你的靈動。記得剛開學時，你拉著我的手，真心地想與我交朋友，看著你真誠的眼神，我點了點頭。一下子，你就笑了，抱住了我。你無論身處什么環境，什么地位，總是不卑不亢，笑以待之。很久以后，我問你：“你為什么這么愛笑??？”你注視著我，認真地回答：“因為笑是世界上最無窮的力量，它可以戰勝一切困難。”說罷，你又笑了。殊不知，笑著的你，宛如一朵貯滿希望的含苞欲放的，嫣然的花朵。

你跑如箭。

你是一個運動細胞極發達的“女漢子”，你熱愛體育運動尤其擅長跑步。在校運動會上，你也給我們班取得了一份榮譽。奔跑的你，就如一支離弦的`箭一般，“嗖”地一聲，就沖到了終點，我可為你驕傲了。記得，在看女子800米跑步比賽的時候，跑第二圈時，有的女生干脆就走了。你看著她們，失望地搖搖頭：“她們怎么能這樣做呢？記得，我在跑800米的時候，我是絕對不允許自己停下腳步走的，這是一種懦弱的表現。我會看著目標，直視終點，跑過去……”你口中喃喃，我卻在一旁聽得淚盈滿眶：你是一個值得我去好好學習的朋友。

你善如水。

你是一個心地善良的女孩兒：大方，無私，樂于助人。在別人需要幫助的時候，你總會毫不猶豫地伸出援助之手。在我需要開導、安慰的時候，你也會耐心地勸導我，使我重拾信心。你向善若水，真誠待人，每一位同學都發自內心地喜歡你。我很慚愧，因為在你的面前，我是多么的渺小，卑微。

同班的你，“糖果”——一個愛笑，愛跑，善良的女孩，是我的知己，益友。我相信，有了這些美好品質的你，將會有光明的前途，美好的未來。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇八

成長的腳步越來越近了，歷史的證人，成長的證人——鞋子。

突然，媽媽像發現新大陸似的大叫起來:“小明，快過來，過來!”我急急忙忙的跑了過去。一看，竟是一堆大大小小的鞋子，我不屑的對老媽說:“老媽，您老人家不會累了想讓我來仍吧?！蔽铱戳艘谎鄱自诘厣系膵寢?。“瞧你，說什么呢!這都是些寶貝。”說完便忙了起來，似乎在找什么。不知是何時，她的手上多了一雙黑色的雨鞋?！斑@鞋呀，可是你的，”她朝說，我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋，“那時你才八歲，這地又多雨，你又愛玩水，這雙鞋可是我特地為你買的，你穿上后，在水里一踏，那水聲別提有多好聽了?！眿寢屢贿呎f這一邊笑著。

我只站在一旁，真像笑她傻，這些雞毛蒜皮的事都記的那么清楚?！斑€有這雙小球鞋，這可是你說什么學校要跑步，硬是拉著我去買。你知道嗎?我在家里是多么擔心你摔倒，這磕磕那碰碰的，現在，這雙鞋配不上你了…”老媽抬起頭想說什么可又沒說出口。我仍站在那，不忍打斷她的思緒。

老媽低下頭，又開始在那堆鞋中尋找著，翻了好久，終于拿出一雙鞋。那鞋子真小，鞋肚子里還有一一雙襪子。老媽抬起頭，笑著臉，一手拿鞋，一手示意我蹲下，我不情愿的蹲了下來，她說:“這可是你百歲時穿的鞋和襪。當時的你呀，胖嘟嘟的，這鞋都比人家大一號。拍照時，你還搖搖手，踢踢腳的，比一般的小孩活潑多了。”老媽的臉都笑開了花?？粗切δ槪业男牟挥傻某閯悠饋?，老媽竟如此的愛我，為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的，她銘記著;我忘了的，她卻始終替我記著，在人生的道路上，她伴隨在我左右。

在的人生道路上，我穿著不同的鞋，留下大大小小的腳印，在著之后，始終有一雙大腳板在其左右，腳印——成長。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇九

在每一個寧靜的夜里，思緒如潮涌，便琢磨著怎樣才能讓這思緒嘎然而止。所以每一個夜里我總千篇一律地獨自坐在臺階上，數著星星、看著月亮，不是想終止這思緒，而是想在這夜色里找尋屬于自己的那一份寧靜。

夜變得繁華，寧靜在哪兒？寧靜又從何說起？

寧靜無非就是獨自一人，在浪漫星空下，什么都不去想，只去體驗一下風兒與發絲的秘密談話，或是和身體的清爽接觸；無非就是聽聽蟲兒嘰嘰喳喳的聊天聲，或是看看萬家燈火溫馨和諧的景象。

如果能夠選擇，我寧愿享受吹吹風、聽聽蟲兒聊天聲、看看萬家燈火。我希望自己身心放松，而不是頭腦緊繃。因身心輕松的人思考更周密、思維更敏捷、心靈更純潔。

此時，我坐在星空下，想享受夢寐以求的寧靜，可現在只能托著下巴任思緒飛揚。寧靜的夜?。∧闶欠窨偸浅酥L、駕著雨去；是否總是留些迷惘、留些惆悵呢？”我不再回答她的問題?！拔覀冏甙桑齻冞€在等著呢?！蔽依鹆四氖?。凝凝定定地望著我，嘆了口氣：“好吧。”

晚上回到家里，還是沒有一個人。我無聊地上起了qq，心中卻仍徘徊著凝凝的那幾句話……“為什么要學她們呢？”“這樣偽裝下去有什么意義呢？”……我把頭深深地埋進臂膀，一滴淚，漸漸隕落。

也許，我的腳印已經走失了，只是因為一個我自己也想不明白的理由。

曾在夢中出現過無數次這樣的畫面：一個小女孩，在沙灘上歡樂地走著，身后留下一串串小腳印，可是突然漲潮，海水把腳印沖刷地一干二凈，再也沒有留下痕跡。

那些曾經的回憶，那些曾經的純真……都已經被我扔進了童年的墳墓里。我的腳印，就此消失，沒有傷痕，也沒有心痛，走失在的那個夏天。

十三年，一路走來，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運的是，我的腳印不孤單。

“快點，來練琴了，別磨蹭！”我乖乖地走到鋼琴跟前，端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步，時而大喝一聲：“錯了！剛才那兒彈得不對！”時而慈眉善目：“嗯，不錯，有進步！”然后再繼續在我身后走來走去，這是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的腳印。

“等媽媽一會兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課，在風雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說：“你去我后面，踩著我的腳印走！”我不解地問為什么,媽媽笑著說：“這樣你的鞋就不會濕啊！”這是少年時代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。

“加油，不要放棄！不這樣怎么能培養堅韌的性格呢？看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著你呢！”爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在后面的我鼓勁。看到爸爸拖著笨重的身體吃力地向上爬，我頓時覺得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉時，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇十

岳飛將軍，精忠報國，奮勇抗金;中國無數的革命先烈，用生命換來了新中國;海倫.凱勒，一個集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性，她用自己的堅強激勵了無數人;霍金教授，身殘志堅，他的《黑洞》揭開了人類探索宇宙的新的一頁;布魯諾，為捍衛真理，敢于身陷烈火。一個堅強的人，創造了奇跡，億萬堅強的人，改變了時代。

不光偉人中，平凡的人群里，也有許多堅強的人，前幾天在網上看到這樣一段：“一個女孩在初三的時候，因為一次意外而父母雙亡.那時候的她是那么的小，那么的無助，她不知道不知道她的家該在哪里，以后的路該如何走，她傷心地哭了整整一夜，從那以后她就再也沒有掉過眼淚..憑著自己的堅強，她考上了大學.今年她又考上了一個重點大學的研究生。她讀書的錢都是她自己假期掙的，她從沒過一個年.”多么堅強的女孩，多么堅強的心。這樣的人，這樣的事跡，我們生活中也許有很多，因為他們知道只有自己能夠幫助自己。這些人都是值得我們尊重和尊敬的，他們沒有向命運低頭，沒有向生命服輸，他們是平凡人中的驕傲。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇十一

“我的世界因為你才會美，我的世界因為有你才不會黑……”每當聽到《最美的太陽》這首歌時，我就想起了我的語文老師——劉國朋教授。他長著一對眉清目秀的眼睛，鼻子上架著帶玻璃片的橋梁。你為為人和善，愛憎分明，對我們憂為親切。你就像我的一本書，滋潤我們的心靈。

我們剛走進教室，你出現在我們的面前。起初，你用嚴肅的表情讓我們產生了一絲恐懼。但是聽過一節課后，對你又有了新的認知，在第一節課上你教我們中學的第一篇課文——《春》你用你那溫柔，親切的語調朗讀了這篇課文，我們沉醉也于春的世界中，甚至你讀完后，我們還沉浸在其中，當下課后你走出教室，我們看見你的后背都己經濕透了，當時天氣并不炎熱，而你的后背像被潑了水般的濕，我們都知道，是你血是在課上高聲、親切的話語讓你無比激動，你的付出，成就了我們。

當期中考試前，你領導我們多次寫作，就連我這個不愛語文的人，作文就能被你訓練到優秀，期中考試第一天的那天晚上，你從外地考場駕車回來，為我們總結這次考試的作文，雖然那次我們寫得一塌糊涂，但你仍然激勵我們，在考試過后，為了讓我們在今后的考試中學會變通，你不辭辛苦，制作課件，為我們講解考試上作文的寫法。在清明節三天小長假中，我們瘋狂地玩耍，而你坐在電腦面前，為我們總結資料。如今，再過兩個月就要分別了，在您的課上，我們學會了很多，我們的每一點進步，都是你課下的不懈努力。你是我心中最美的太陽。

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是你點燃了我初一（熱門17篇）篇十二

成長的路上，會留下很多很多腳印。驀然回首，卻發現，原來我的腳印邊，還有你的腳印。

——題記。

一

“又快考試了”心里的忐忑像調皮的精靈一樣的蹦出來，我想都不敢往下想。正在這種擔心漫上心頭時，突然有人拍了我一下。一抬頭，原來是小可，小可一看就猜出我在想什么，對我說：“別擔心，我相信你的實力，你可以的”。我心一顫，和小可并肩坐下，看著遠方的燈塔，暢談我們的未來。

二

晨光熹微，曉霧將歇，雪花為大地披上了銀霜。“旭兒，快一點！不要停！”這渾厚的男中音，打破了清晨的安謐。“老爸，我不行了，放我一馬吧！”我已經跑的滿頭大汗，上氣不接下氣的應著?！斑@怎么可以，你要多鍛煉才行。來，快點！”望著爸爸那鼓勵的目光，我心里狠，牙一咬，追了上去。

三

當鄧小平爺爺的一聲令下，“一國二制”和“港人港治”的偉大思想便誕生了，這讓我們少了多少擔憂，體現了社會偉大無私的愛。

來，仔細瞧一瞧，看一看！我的腳印邊有這么多腳印。在成長的路上，這些腳印伴我前行。當然，我的腳印也會出現在他人的腳印邊。

【每日寫作指導：寫景作文三步曲】。

世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓小學生煞是頭疼，為什么呢？一是胸中無好詞佳句，二是作文言之無序。

一、緊密聯系課文指導寫作。

第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的'張家界》，還有積累運用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景范文。

海上日出按事情的發展順序寫出了日出的過程；《夕照》按時間順序寫出了如詩的夕照；《大理三塔》按空間順序寫出了三塔的樣子。學生通過學習知道了寫景作文要按一定順序去寫，并見識了各種順序。學生還知道了寫景作文在描寫時，要“寓情于景”，要帶著感情去描寫，展開豐富的想象，盡量運用生動的語言、貼切的手法。如：聯想、比喻、夸張等。只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。當然學生還知道了文章寫得這樣細致傳神得益于作者的細致觀察。

二、讀萬卷書，過語句關。

“巧婦難為無米之炊”，讀萬卷書，才能行萬里路。要想寫好寫景作文，積累一定量的寫景狀物的詞匯勢在必行。用了兩個星期的時間強化訓練詞語。學生飽覽寫景的文章，通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。

細致觀察，抓住特點。

經過上面兩個環節，學生為寫景作文已作好準備工作，下面就是實戰演習了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨，學生觀察得很細。之后學生按事情的發展順序寫出了這場暴雨，并且寫出了特點。其中一個學生這樣寫大雨傾盆時：粗大的雨點，狂暴地落在屋頂上，整個天空似乎要崩塌下來，電閃雷鳴、暴風驟雨，似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學生這樣寫天晴雨住時：大雨終于筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹木又精神振奮地站了起來，烏云漸漸地退了，太陽露出了笑臉。

這次習作之后我又讓學生觀察了校園，寫校園的景色。在寫秋天的校園時，該生用敏銳的眼光捕捉到“丑菊”，用他獨特的視角寫出了白花凋零，惟丑菊獨放異彩。他在作文中這樣寫到：秋天五顏六色的花兒都不愿自己先凋謝，還想一直比下去。這時丑菊開花了，別的花兒，一看見丑菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情愿地低下了頭。

通過這三個環節的環環相扣，學生寫出了令人滿意的作文。當然這不是劇終，貴在堅持。我相信學生在今后的生活中會睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩！

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇十三

十三年，一路走來，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運的是，我的腳印不孤單。

“快點，來練琴了，別磨蹭！”我乖乖地走到鋼琴跟前，端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步，時而大喝一聲：“錯了！剛才那兒彈得不對！”時而慈眉善目：“嗯，不錯，有進步！”然后再繼續在我身后走來走去，這是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的腳印。

“等媽媽一會兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課，在風雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說：“你去我后面，踩著我的腳印走！”我不解地問為什么，媽媽笑著說：“這樣你的鞋就不會濕??！”這是少年時代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。

“怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼……我知道有個老中醫，他的藥治肚子疼特別管用，我馬上去找他！”外婆看到我生病，急得坐立不安。可火急火燎地拿了藥，卻發現藥不對癥！于是，又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎，她明明可能在那里煎好再拿回來，可不放心我，又跑來看我的情況。看時間差不多，又折回去拿煎好的藥。來來回回，一路小跑。這是我生病時，外婆在街上留下的匆匆的腳印。

“加油，不要放棄！不這樣怎么能培養堅韌的性格呢？看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著你呢！”爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在后面的我鼓勁?？吹搅税职滞现恐氐纳眢w吃力地向上爬，我頓時覺得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉的時候，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。

從我記事時，走了那么遠的路，留下無數的腳印，細細數來，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇十四

這么多年，這么多人經過我的生活，可是為什么偏偏是你，看起來好像最應該是過客的你，在我心中占據了這么重的地位。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。

步入新的。

初中生活。

我無意中遇見了你一個強勁的對手一個好動的男孩幾乎我所有的情緒都在你身上發作過?？善悄懔钗覠o可奈何。

第一次認識你，是在自習課上，作為值日生的我，把你的名字記在“講話”那一欄里。雖然你臉上沒有表現出什么情緒來，可心里一定是有些不滿的。老師在調座位時，偏偏是你，成為了我的同桌。

怎么是你啊!我心里有些害怕，怕你對上次的事耿耿于懷。

可我卻多慮了。你我成績相當，相處得還算融洽。最先開始，一直是我的分數比你略勝一籌，可那次考試，我考得不錯，全班第二，偏偏你的名次在我前頭。領成績單的時候，一向拉著我談成績的你連“分數”二字也沒有提過，雖然你沒說，可我仍然覺得你說的一字一句如此刺心。比我高20多分，你心里自然無比爽快，卻怕我說你炫耀，故意什么也沒有說。你的這種態度，讓我越發拼命，我默默看著天空中的陰云，期待著陽光再次沖破黑暗。

偏偏是你，我的朋友，我的對手，你讓我充滿了危機感，讓我明白，班里還有人能夠威脅我的位置，偏偏是你，成為我最可敬的對手。

那一次，我終于忍不住了，狠狠地把你摔倒在地上。我冷冷地看著你，你就像那被捕獲的獵物一般，不知所措地看著我。

那時正值酷暑，鮮紅的圓日射出一團團烈火，將清風也燃燒了，那熱浪圍著我倆久不退去。我內心十分無奈，偏偏你這個家伙的成績也和我的成績也不分伯仲，又是我的同桌，我不得不和你接觸，可你偏偏又是這么樣的一個人!

那段時間，除了學習上的必要，我們之間內容最多的對話莫過于“移下椅子，讓我出去。”“哦?！?/p>

在一次考試中，我檢查出試卷上的一個錯誤，正要改錯，猛地發現我沒帶橡皮，我看向掛鐘，只有三分鐘了交卷了!那一瞬間，我仿佛看到秒鐘在飛速地轉動，那刺耳的“滴答”聲像一個魔鬼在磨刀，我的內心惶恐不安。我本能地向四周看了一眼，看是否有救命稻草，可和我同一考場的，偏偏只有你，偏偏只隔著一條走廊。

你那么小氣，又是我成績上的對手，而且我之前還對你發過脾氣，你會借給我嗎?我糾結著?？赡菚r顧不了這么多，我只好厚著臉皮去試了。

“借我塊橡皮行嗎?”我忐忑地問，聲音低得像蚊子在哼，我自己都聽不見。你二話沒說，將自己的橡皮掰成兩半，扔了一半給我。霎時，那秒針又恢復了一秒走一格的速度，那刺耳的磨刀聲也戛然而止，同時，一股暖流和內疚之情也涌上心頭。

其實，無論是作為對手，還是鬧過矛盾的朋友，你都有理由拒絕我，但，你卻伸出了救援之手，在我最需要幫助的時刻，在你最能夠把我踩在腳下的時刻。

也許，我不該如此片面地去看待你，而忽視你的閃光點。當然，我還是希望你能改掉那些壞毛病。

成績公布，偏偏又是我第二，你第一。老師重新安排座位，偏偏又是你成為我的同桌。老師按成績編排競爭小組，偏偏又是你成為我的對手。偏偏是你，超越過我;偏偏是你，激怒過我;偏偏是你，幫助過我;也偏偏是你，在我的生活中，畫出了多彩的一筆。

依稀還記得你的樣子，是啊，你是那么不起眼，雜亂的毛發，被火燒斷的尾巴，一只瞎了的、留有疤痕的眼睛。你是那么惹人討厭，那么惹上帝討厭。

當時，你總是喜歡蜷伏在院墻上，不時發出幾聲慵懶的叫聲。我在一旁好奇地看著你，那時的你還沒有那么惹人厭，不斷吸引著好奇的我。

幾個月過去，你都沒有再犯過事，也因此顯得更加消瘦和無精打采了。有一天，你實在受不了偶爾逮只老鼠充饑的生活，踏出了弱者心底畏難的圈。但是，你又一次失敗了，而且非常慘痛。你被鄰里們抓住，在廣場被痛打了一頓，圍著看熱鬧的人中，也有我。我多次想出手將你救下，但一看到你骯臟的樣子，本來惱怒的心被一條莫名的繩子牽了回去。

又是一年，院內的一排白玉蘭樹上，幾只鳥兒快樂地跳來跳去，而我，卻永遠見不到你了。你死了，被鄉親們打死了。你的靈魂回歸了溫暖的南方，而我的心，在滴血。為什么，偏偏是你，受到了如此不公的待遇。為什么，偏偏是你，讓我不能堅持救你的想法。

人性啊，丑惡的人性啊!在我們身上只有強大的人才有受到關心與尊重的可能，而對待弱小者，只有無情與唾棄。

燈照離席，酒起哀弦。你的月色長袍，沾了蓮香，從一汪清池，走向下一輪月光。臉上的那抹輕笑，嘆這浮生若夢。那朵蓮啊，踏過你所遍布的足跡，響徹云霄。

月光灑滿你泛紅的臉頰，獨自對月飲酒，不禁替你嘆息，為何偏偏是你?

可偏偏是你，是酒后無畏地讓高力士脫靴，得罪于他，讓你在爾虞我詐的朝廷，毫無容身之處。與其在追逐名利的險惡中磨干你的浪漫，不如替你退出，不如露橋聞笛，不如在凡塵，活出別一番的色彩。不如，歸去。

你一拂袖，醉卻穩地離開了這個是非之地。應了你說的“夫天地者，萬物之逆旅;光陰者，百代之過客”罷，在命運面前，你深知自己不過是滄海一粟，但可以主宰自己的心，成全擁有的一切。你在轉身前，面色黯然，而轉身后，不再是那個說“奮其智能，愿為輔弼，使寰區大定，海懸清一”的你，不再是那個寫“萬里橫戈探虎穴，三杯拔劍舞龍泉”的你，退出的你，一壺酒，百篇詩，繡口一吐，便是半個盛唐。

偏偏是你，太白，偏偏是醉酒后高力士脫靴的你，偏偏是憤然轉身離去的你，偏偏是“上青天攬明月”的你，偏偏是沉于湖底言要撈月的你……從不抱怨的你，從不言悲苦，你說：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，你說：“天生我材必有用，千金散盡還復來”。從不言“命運悲苦，為何偏偏是我”的你，像一朵青蓮，獨綻幽香。

偏偏是你，是你的態度和瀟灑，伴著蓮啊，踏過你的足跡，響徹云霄。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇十五

我們都知道只有一個地球，暫時還找不到其它和現在這個湛藍星球一樣的，可以讓人們生存的星球，所以很多人都在為地球做貢獻，守衛著綠色家園。

每年的植樹節，大街小巷都是自發種樹的人，在為家園增一抹綠色的欣喜，在泥土里灑下歡樂的汗水，灑下茁壯生長的希望。種樹的人成了一道特別的風景線，為我們賴以生存的地方生態無私奉獻。

今天景老師給我們講了個她親眼見到的事情。她每天下班回家都見到一個老人在河邊用網子撈河里的垃圾。有一次景老師問老人是不是這兒的工作人員。老人說他住在這附近，這樣做是他自愿的，因為他知道清澈的河水來之不易，他不想讓它成為人人避之的垃圾河、臭水溝。聽了這件事我們深受感動。地球上一定還有這樣的千千萬萬個默默奉獻著的環保志愿者，不辭辛苦地堅持著。

當今時代，綠化都進了千家萬戶。誰家沒幾盆花兒啊、草兒啊的，我們家就有太陽花、旱蓮、雞蛋花、一帆風順、鶴望蘭等十幾種，大大小小二十多盆，把陽臺擠的滿滿當當。

珍惜地球從我做起，從小事、一點一滴做起，才能挽救家園，喚醒被利益熏心“自取滅亡”的人，讓破壞家園的人不再破壞，一起全心全意守護家園。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇十六

這個夏季的溫度像媽媽那永不不知疲憊的熱情悄悄攀升，我開始逐漸戀上了這種愛。這就是媽媽火一般的愛。

幼年。

在我1歲時，身體很弱，經常發燒。有時候半夜燒起來就會很高。媽媽就一下把我抱起來直奔醫院，不管多冷，她都義無反顧。快到一歲半時，我才學會走路，步履很不穩，走的也很慢，跌跌撞撞的，但媽媽總是很耐心的叫我走路。

在人生第一步剛剛邁出時，我搖擺不定的小腳印邊，是媽媽沉穩堅定的大腳印。

童年。

當我剛上學時，對一切充滿了新鮮感，是媽媽教我寫字，是媽媽幫我卷好鉛筆，并幫我放進鉛筆盒里，是媽媽幫我背起小書包，第一次打開知識的大門。當我的第一個小紅花或者是小獎狀時，媽媽總是給予我最好的鼓勵。我很幸福，童年讓我開始初懂母愛。

在人生的路望不到邊時，我舉足難踏的`小腳印邊，是媽媽給予鼓勵的大腳印。

現在。

學習開始日臻成熟的我開始有些驕傲，有些我認為可以的科目卻開始漸漸下落。比如說寫作文失敗，我受不了失敗的打擊便漸漸開始迷失了方向。是媽媽勸我不要灰心，一切可以重頭再來。于是我漸漸開始練習，虛心向別人請教。于是憑著一股自信和媽媽的愛，我精心十足，奮力書寫人生光輝篇章。

在人生道路上逐漸起跑的我，在我需要幫助的小腳印邊，由你賦予幫助的大腳印。

是你點燃了我初一（熱門17篇）篇十七

我是螞蟻家里的一只勤勞的小黑螞蟻，每天早上起床第一件事就是出來洞穴觀察天氣，這個習慣并不是我一開始就養成的，那是因為一場無情的大雨把我的家和家人都給沖散了，原本幸福的一個小家庭一個勤勞無憂無慮的一家子就這樣變得不再快樂，變得更加堅強，我經歷了千山萬水才找回了自己的家人，自己曾經也是死里逃生的小昆蟲，我明白了失去親人的痛苦和事實就是這樣的無奈，為了提前知道大雨的到來，我每天都要比家人起床早仔細的觀察著家里周邊的.環境，生怕發生突如其來的災害。

我十分的貪吃這是我最大的缺點，為了滿足自己貪吃的嘴并且為家人做貢獻，我經常長途跋涉的跑去一戶人類的家里尋找可以填飽肚子的東西，我認為自己如此渺小，人類如此輕敵，去人類家中肯定不會被發現的，我艱難的依靠自己的觸覺保護自己不受到危險，我在地上尋找著，經過一番折騰我終于來到了人類的餐桌上，我十分興奮由于聞到了食物的香味，感覺他們才剛剛吃完早飯，聞著聞著突然感到肚子餓了，想著家里人肯定也都餓壞了，便急忙的尋找著有沒有剩下的食物，不知不覺中我來到了廚房。

最讓我自信的就是我嬌小的身材了，我憑借著自己的好身材來到了一個布滿白色粒粒的地方，心里十分的享受，這味道真是美味啊！馬上開始吃起來，可是那些對于我來說都太多了，我那么小肯定吃不完多少，而且我可是一個愛分享的小螞蟻呢！父母教給我的知識我現在終于可以派上用場了，我召喚他們過來說這里有許多可口的食物，我們幾天的生活都有著落了，不一會兒我的家人全部都到場了，他們十分的興奮，我們團結合作，分工合作一起把食物都帶回洞穴去。

一天就這樣過去了，我們把食物帶回了家中，我被家里的成員表揚了一番，并且獎勵了我一些食物，看著兄弟姐妹們如此快樂幸福的生活著，心里十分的自豪，以后的日子里我會更加努力的，我不僅是一只小黑螞蟻，更是一只勤勞愛家人的小螞蟻。