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    工作個人總結學習能力(熱門17篇)

    時間:2025-06-08 作者:字海

    通過個人總結,我們可以及時發現和解決問題,在今后的工作和學習中不斷完善自己。小編整理了一些個人總結的模板和范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇一

    班級狀況:

    小天使班主題課、工作狀態日漸走向秩序化。主題課從基本的教室規則轉為如何保護自己,尊重他人。孩子們對主題課較喜歡。上學期下半段時,孩子們只要聽見“上課了”就會主動走向教室參與課程,他們特別喜歡安靜游戲與主題課,愛進行場景演示。

    上半期時,主活動后孩子們會直接走出教室,沒有工作的意愿。于是,老師花了大量的時間和精力在主題活動后,一個一個地去吸引孩子。下半期后,孩子已能自覺選擇自己自己喜歡的工作。工作專注的時間也日漸加長。午睡狀態良好,小朋友在老師的提醒下自己擺放好鞋子、換睡衣。

    小愛神班開班以來,孩子人數一直較少,年紀偏小。新生進來需要一長段時間的調整。在趙新姣、左彩虹老師的帶領下,目前正一步步走向秩序化。部分孩子需要老師多次提醒才愿意參與主題活動。小愛神班一直以來反復進行教室規則的演示,直到將近期末的兩個月,開始進行如何保護自己等問題的處理,除了幾個年齡較小的孩子,其他人均能參與主題活動,不同程度地吸收知識如何處理日常生活中的問題,工作狀態也由散亂漸漸趨向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜歡的工作。工作中,大多數孩子會舉手要求老師陪伴、指導。

    教育教學:

    動物課主要由宏觀的生命到動物到陸地、海洋動物、飛行動物的概念直至詳細認識海洋動物的種類。孩子們對海洋動物非常感興趣。教學不僅盡可能使用實物認識,還加入了圖片,進行圖片小貼畫4.另外,我發現帶領孩子們做手指游戲或用肢體來模仿動物,不僅每次吸引了孩子,還可以使孩子用肌肉來記憶這些動物們的形態、習性。

    在這種形式下,不論大小組的孩子還是安定兒、游蕩兒,均能使他們在課程中收獲他們自己感興趣的內容。植物課,大組的孩子主要認識植物的六大器官,小組的孩子認識生活中常見的幾種植物,采用實物進行三段式教學。課程中也加入了圖片、手指游戲。大組的孩子直接用實物制成貼畫。孩子們對植物課的內容比較喜歡。下半年,植物課加入實物印畫的內容。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇二

    為進一步加強教師職業道德建設,根據上級要求,我校于23日至27日組織全體教職工進行了暑期學習活動,取得了圓滿成功,現總結如下:

    一、領導重視,早作安排。

    縣局召開的暑期管理干部工作會一結束,我校雷厲風行,立即召開校領導班子會辦會,專題研究學習班有關事宜,成立學習班領導機構,明確學習班要求,落實學習班具體工作安排,制定學習班工作計劃,搜集并印發學習材料,時間安排具體,活動安排充實,人員分工明確,保證了學習班的有交往開展。

    二、重點突出,注重效果。

    本次學習班動員大會上,曹虎生校長作了精彩的動員報告,在動員報告中,曹校長深刻分析了當前我校面臨的新形勢、新困難、新挑戰,告誡大家要充分做好各個方面的思想準備,規劃了新學期的工作思路,曹校長再次明確本次學習班的重點是業務培訓和師德培訓相結合,各備課組就此展開充分研討交流,進一步統一了思想,提高了認識。

    三、活動豐富,形式創新。

    錄了180多名學生,生源火爆,操作規范,社會反響較好。二是組織小學頂崗活動,從確定派遺人員、明確交流時間、落實福利待遇、規范操作程序等方面首次制訂了派遣辦法。三是召開中層干部崗位交流動員大會。為激發學校管理層活力,提高執行力,于24日下午專門召開了中層以上干部大會,進行動員部署,組織中層干部填寫任職意向表,盡量做人,因崗設人,人崗對位。四是提前制訂并下發了學校工作計劃,為各處室、年級部、教職工個人制訂學期工作計劃提供依據,同時組織教職工制訂了《個人師德規劃》,對我校“四有”的課堂教學模式進行認真反思和總結,布置了開學工作的相關要求。整個學習班雖然時間緊、任務重,但在全體教職工的大力配合下,學習班收到了預期效果。

    蘆蒲初級中學。

    20xx.8.27。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇三

    時間匆匆而過,在管理系學生會工作近一年半了.在這近一年半的時間里,我收獲了友情,收獲了實踐的經驗。

    我和系學會里的“戰友”從陌生到親密,對于學生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過從做一名系學會的副部到現在擔任學習部部長一職,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。

    經過近一年半的系學會工作,我對學習部已經有了深深的感情。

    學習部是一個很特別的部門。

    第二其所負責的內這需容又很專業化,都需要創新性,都要有區別于其他部門的特色,要一定的專業知識和素養。

    第三其所負責的活動工作量大,細節多,持續時間長。

    在剛擔任學習部部長一職之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的成績.在學習部的一年工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力.

    在這近四個月的工作中,我一直在為本部門的建設及發展而努力。

    其實,我在這里收獲了很多東西,新進入的學習部成員值得我去培養,幫助他們段煉能力,及適應學習部門的工作。

    現將我的工作匯報如下:。

    1、培養10級的`學習部新成員。

    10月份,我學習部通過納新,招新工作之后,輸入了新的資源。

    如何培養他們,如何讓他們在今后的工作和生活中作一名優秀的大學生,這些都是擺在我們面前的難題。

    經過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經驗,在工作中獲得學習的機會,助他們成長。

    而今,每一位成員的進步讓我欣慰。

    2、10月底,我和兩位副部,舉行一次本系各班學習委員交流會,讓他們熟悉在大學的工作內容及團結協作的重要性!

    3、11月上旬,我部展開了課堂考勤檢查活動。

    本次活動的制度是由我制定。

    在主席團的支持下,在團學會各部成員的配合下,本著堅持原則的態度,狠抓我系學習中的不良風氣。

    4、10~11月份的英語三四六級報考工作。

    對各班報名情況的信息進行采集和整理。

    5、11月中旬就聯系大一各班學習委員召開一次以加強晚自習的學習氛圍和豐富課外知識的一次交流會。

    目的是在大學學習中營造一個好的學習氛圍,有助于大家學習科學文化知識。

    6、12月中旬是發放本系三四六級的英語準考證,保證準考證到相應同學的手中,做到準確無誤,讓同學們順利參加考試。

    7、12月底接到督導室辦公室的關于學期末的教學工作評價表,帶領我的兩。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇四

    在現代社會如此高速發展,學好英語是生存法則,作為一名英語專業的學生,這是我的優勢之處。但我知道,未來對我來說,英語只能作為一個敲門磚。所以,我不能只停留在這個專業上,淺嘗輒止。我需要通過努力在各方面都有所發展,為自己未來的事業做好充足的準備。

    大二的生活已經悄然逝去,我也看到了,歲月累積見識,漸漸明白前行的方向。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車,需要不斷地調試,我唯有把握方向,才不會偏離正道。相信通過一路的改裝,測試,最后自己終會駛達目的地。

    我知道,做任何事情都該給自己留條后路。而我未來的職業,我也深思熟慮過,也在不斷地調試。而如今,我想我已經撥開云霧見月明。所以,我也不用在跟風隨大流,終于明白了哪些證書對我有用。

    通過對酒店行業的調研后,我發現,每個專業都有自己的特色與長處。但是,你不應只會具體的某一樣,你需要精通其他必備的某種工作,而且運用起來得心應手。就比如說,一個英語專業的畢業生,如果想要在酒店里謀得一份不錯的工作和待遇,那么他不僅僅需要會流利的使用英語,自如地向外賓介紹酒店的各項器具等,如果他還想要有更大的上升空間的話,管理類的知識也要具備的。我發現,我恰恰處在一個尷尬的境地,我需要在剩下的兩年內,盡自己最大的努力來填補自己的不足,為未來減少一絲遺憾。從現在開始,我要通過以下幾個方面來提高自己的能力,優化自身,從而促進發展。

    一、積極組織參加班級、學院的各項活動,在活動中表現自我,挖掘潛能,增加自信,因為只有自信的人,才是最可愛。

    二、要善于從工作的失誤中去學習和總結。工作中遇到的問題,書本上是無法直接找到答案的,我們可以經常通過對工作過程進行回顧:當初是怎么想的,為什么會這么想,錯在哪里?怎么糾正?如此這般長久磨練必能得到提高。

    三、永遠不對自己說no。沒有克服不了的困難,只是還沒找到適合的方法,堅持不懈的挑戰自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。

    四、認真完成每次的實習打工,不斷開闊視野,鍛煉自我,平衡發展,掌握各種技能。

    五、帶著責任做任何工作。責任感可以讓領導信服,讓客戶放心,讓同事欣賞、尊重。

    六、帶著激情做工作。激情是吹動船帆的風,船就不能行駛;激情是工作的動力,沒有動力,工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術,激情能夠創造不凡的業績。如果缺乏激情,疲沓懶散,很可能一事無成。因此,我們在日常工作中雖然感到很辛苦,但是有辛苦就會有收獲,特別是一個人能夠在自己有限的人生中,有好的環境和條件,做一點具體的事情,同時自己也相應地得到提高,也許這不是辛苦而是幸運了。再說,如果大家都能同心同德、盡心盡力,把工作開展得有板有眼、有聲有色,讓人有目共睹,有口皆碑,從這一角度看,也許又不僅僅是幸運,而是一種幸福了。

    七、帶著感恩做工作。每個人保持正確的心態至關重要。正如一位哲人所說,心態決定一切。它能夠左右一個人的思想、影響一個人的行為,甚至決定一個人的命運。心態正確就會寧靜而安詳,感到生活溫暖;就會迸發出干勁和活力,感到工作愉悅。如果心態不好,就會在順利時自以為是、傲氣十足、得意忘形,在逆境時怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安。因此,要不斷學會以感激的心態對待工作、對待他人、對待組織。生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑。只要你用感恩的態度對待別人、別人就能給你關心和幫助、給你支持和鼓勵、給你提醒和教導,讓你感受到真誠、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動、使你感激、使你增添精神支撐。

    最后,我想說,“吃得苦中苦,方為人上人”,我會每一天認真實踐這句話,用這句話來不斷勉勵自己,來達到人生的頂峰。

    我作為一名小學教育(英語)專業的學生。我慶幸自己選對了專業,因為我覺得自己非常適合這個專業,所以在大一時專業成績名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只滿足于眼前所取得的成績,要想成為一名優秀的小學英語老師,光有學習成績是遠遠不夠的,我需要做更多的努力。

    小學教師可以說是一個特殊的職業,它承擔著學生的啟蒙教育工作,可以說是學生的第二個父母。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負的升學壓力,但是它的角色是至關重要的。

    首先,小學教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。這個“伯樂”應該是善于挖掘學生的潛能,根據學生的特長、興趣、愛好,培養出不同的“千里馬”。小學生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,而這個工作就需要每一個小學教師去完成。每個學生的特長、興趣、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細心觀察,耐心輔導,激發他們的學習興趣,挖掘學生的潛能,并為學生營造出適應于學生身心發展的教學環境,讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現”。

    其次,小學教師要善于與學生建立良好的師生關系,努力培養學生的學習興趣。興趣是最好的老師,興趣更是學習的動力,是發展某種能力的契機,它促使人們去探索、實踐,從而發展智力;而學生學習興趣又是建立在良好的師生關系之上的。特別是小學生,怎樣激發培養他們的學習興趣,可以算是小學教師的首要任務之一。或許小學里,我們不用教與學生非常多的課本知識,但是我們一定要努力使學生對學習產生興趣。與此同時,還要培養學生各方面的興趣愛好。

    再次,要有奉獻精神。教師應該不愧于“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業,不惜一切,不顧一切;不求索取,只求進取;盡心盡力,盡職盡責;一切為了學生,也為了學生的一切;忠誠于教育事業,真誠的做到“捧出一顆心來,不帶半根草去”。

    再者,小學教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多,對發展學生的個性特長,早期開發學生的潛能是十分重要的。“萬丈高樓平地起”小學生從小有一個良好教學環境,接受良好的教育,打好扎實的基礎,這對學生將來不如高一級的學校和走向社會都是非常重要的。所以小學教師的才藝越多,知識越淵博,對社會的貢獻就會越大。

    最后,要與時俱進,并且要不斷進行教學創新。教師要不斷學習,不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業。教師在教學過程中要根據不同環境和對象進行創新性活動。在教學觀念、教學內容、教學方法、教學管理等方面,在前人已有的經驗和結論基礎上,要有所探索、有所總結、有所超越。

    總之,作為一個新世紀的小學教師,站在教育行列的起點,肩負著培養人才之重任。不僅要具備各種教學才能,精通各門教學藝術,還要善于挖掘學生的潛能,與學生建立良好的師生關系;既要修身養德,敬業愛崗,讓耐心、愛心、恒心、上進心融為一體;又要加強學習,不斷提高自身的業務素質,才能適應社會發展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業作出更大的貢獻。

    以上是我對小學教師應具有的素質的了解。針對上述,我想作為一個小學教育(英語)專業的學生,我應該從以下幾個方面努力。

    一、培養廣泛的興趣愛好,始終保持強烈的求知欲。

    隨這現代信息技術發展和各種兒童讀物的普及,再加上小學生強烈的好奇心,他們的知識已遠遠超過其年齡界限。他們喜歡思考,有自己的見解,也有提不完的問題,渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學問的人,自然成為他們經常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知,不僅起不到“傳道、授業、解惑”的作用,而且有損教師在學生心目中的形象。還有一句老話:教師要給學生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要廣泛的學習科學文化知識和專業理論知識,學著去關注學生們關心的話題,這樣,以后我才能更好地與學生溝通,成為他們的良師益友。同時,由于小學生活潑好動、愛唱愛跳,特別是低年級的學生,所以我要培養自己廣泛的興趣愛好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地知道學生開展豐富多彩的活動,在活動中培養他們的興趣,使他們快樂地學習。在大學里,我要努力學習專業知識,爭取獲得更多的榮譽,如獎學金、優秀學生、優秀畢業生,還有各個跟專業有關的證書等等,為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強對英語的重視程度,雖然小學老師不需要很高的英語水平,但是我絕不能松懈,我要完成自己的英語目標。

    二、學習良好的教師情感品質。

    小學生知識經驗少,是非觀念差,生活經驗欠缺,他們不僅需要教師在學習上的耐心教導,行為品德上的耐心引導,而且需要在生活上的細心關注。在生活上,有些學生已經能夠獨立,但是仍然會有一部分學生需要關愛與呵護,這就需要教師細心觀察,發現學生生活上的困難,并且給予幫助;在學習上,學生們水平參差不齊,這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導,真正做到“誨人不倦”。在觀念上,小學生的思想不夠成熟,缺乏是非判斷力,這就需要老師循循善誘,使他們不至于走入歧途。這些,看上去都是挺簡單的,但是經過一段時間的實踐后,我發現真正做到愛心、耐心與細心并舉,是一件非常不容易的事。我要一步一步來,在實踐中反省自己,在反省中逐步培養與提升。

    三、控制自己的情緒,科學地教育孩子。

    首先,教師要有完成教育任務的堅定意向,這是他們完成教育任務的保證。這種意志品質是與他們強烈的社會責任感相聯系的。其次,教師的沉著、自制,會有效的影響兒童的意志品質。小學生總是或多或少地存在一些行為問題,如,任性、不遵守規則、不聽從規勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處等,教師要善于調整、控制自己的情緒,處事冷靜,以平和的態度對待學生,同時耐心地對他們進行教育。如果教師缺乏自制力,用粗暴地方式對待學生,例如諷刺挖苦,甚至體罰或變相體罰,這不僅傷害學生的情感,而且會影響他們的身心健康。教師地喜怒無常對學生是極為有害的,容易使一些學生去窺測教師情緒地“晴雨表”,形成兩面派行為方式,從而影響特們個性地健康發展。曾經,我看到過有些小學教師對自己的學生非常嚴厲,動不動就罵,甚至打。這致使很多小學生都非常怕老師,他們做任何事都小心翼翼。我還聽一些小學生說過這樣一句話:沒有一個老師是不打人的`。當時,我真的很寒心。我在想難道我以后也會是這樣子嘛。不行,我一定不能。從現在開始,我要認真學習教育教學法,學會執著、沉著與自制,用正確的方法來教育我未來的每一個學生。

    四、努力培養自己各方面的能力。

    首先是敏銳細致的觀察力。從現在開始,我要認真學習并研究小學生的心理及其心理的外在表現,然后多多去觀察一些小學生,試著去分析他們的心理,提高自己的觀察力。再者就是創造性思維能力。我要好好利用大學的時間,多去挑戰新事物,并在這過程中大膽地去創新,提高自己的創新能力。其次是生動、流暢的口語表達能力。教師必須要具備一定的口頭表達能力,可以說這是最最重要的。在今后的學習生活里,我要抓住一切可以在大眾面前講話的機會,無論是班級還是社團,還是其它一些場合,一步一步提高表達能力。最后就是組織管理能力。我知道我以后肯定會選擇當班主任,這可不是一件簡單的事。很幸運,在大二這一年,我將擔任湖學研究會的會長,這是一個非常能鍛煉人的機會。我要好好干,在嘗試中積累更多的組織管理經驗。雖然他跟管理一個小學班級有點差別,但是也能夠在其中學到很多有用的。

    五、提高對師德的認識。

    所謂師德認識,就是指對教師職業道德的深刻認識和全面理解,要從“德”中體會到獻身小學教育事業的無比快樂和自豪。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的小學啟蒙教育開始,小學教師的一言一行及教育質量將直接影響到今后初中、高中及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其小學教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。我要學會關愛每一個學生,其一,要關心學生的生活,尤其當個別學生身體感到不適時,更要體貼、照顧好;其二,要熟悉學生們的基本情況,如家庭人員,學生的性格、脾氣、生活環境,這樣,在教育時,就可根據每位學生的不同特點,尋找相應的方法,因人而異,充分挖掘他們的內在潛能;其三,平等對待每個學生,不管是頑皮的,還是文靜的,不管是男孩,還是女孩,也不管他們的家庭背景、經濟條件,都一視同仁、平等對待。這樣,學生們就會感到在老師面前表現都同樣有機會得到肯定。

    總之,我想說:我喜歡小學教師這個專業,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,為以后真正地踏上工作崗位打下堅實的基礎。

    受金融危機的影響,人才需求低迷,就業形勢嚴峻,學校為了真實了解企業對高校畢業生的需求情況,準確的把握企業對專業人才的的評定標準,從而針對性的調整學校人才培養模式與方案,也為了更好地讓我們大學生了解就業形式,使我們能在今后的學習生活中調整方案,能為以后更好的適應社會做好準備,所以學校讓我們做了高校畢業生人才需求狀況的問卷調查。我和幾個同學一起對附近幾家公司做了問卷調查,也去了趟人才市場,同時在網上也找了相關資料。由此而得出以下的心得體會,也因此而給自己定了個人能力提升計劃。

    通過調查我們了解到不少單位對畢業生的需求從以前的“饑不擇食”已發展到“挑肥揀瘦”,更愿意招聘有工作經驗的人。由于畢業生都希望找一份好工作,急于求成,但他們的就業期望值與社會實際需要之間卻存在著不小的反差和矛盾,部分畢業生綜合素質與社會需求存在差距,直接影響了畢業生的順利就業。所以對此我應該做出自己在這幾年大學生活的計劃,以在畢業后能更好的面對社會,適應社會。

    作為市場營銷專業的我通過調查也對自己的專業有了些實際的了解,總的來講,企業對本專業還是有很大的需求。在銷售這個職位上,報酬差別很大,不少職位的基礎工資很少,因為報酬完全建立在銷售業績的基礎上,每做成一筆生意都可以得到傭金。對于工資建立在銷售業績上的銷售人員來講,壓力是巨大的。但同時,回報也是巨大的。優秀的銷售人員需要素質包括:積極的進取心,堅持不懈的態度。與其他人良好的溝通能力,給人以信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。這也讓我在今后的學習中樹立了方向。

    通過調查和根據自己的心得體會而對自己做出了以下的個人能力提升計劃。

    大學期間努力學好基礎知識和專業知識,并有目的的參加實踐活動來全面提高各方面的能力,逐步拓寬目標實現的途徑,為以后的就業打下堅實的基礎。成為一個有一定經驗的市場營銷人員。

    社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

    (1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”――客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

    (2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

    (3)心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

    (4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯系,以便隨時請教和學習。

    生涯目標設定:

    1、思想政治方面:

    1)養成良好的道德修養和行為習慣,培養自己的誠信意識和健康的心理素質畢竟職業可以改變,而做人是一輩子的事。

    2)積極參加學校組織的各種思想教育活動,努力提高思想政治素質,爭取早日加入中國共產黨。

    3)提高人文素質,培養人文精神,人就像一棵樹,如果文化的底蘊不深,根就扎不深,就經不起風吹雨打。

    2、學業方面。

    1)用“學無止境,氣有浩然”來嚴格要求自己。

    2)按時上課,、認真聽講,、保證課堂學習效率和質量,、并利用部分業余時間復、習、預習,爭取每次考試成績為優秀。

    3)業余時間主要用于讀一些與專業有關的書籍,積極參加各種與動漫設計有關的活動,如編程,游戲設計等。針對專業要求的特殊性,重點加強韓語的學習。同時還須參加各種有益的社會工作,并參加適當的體育鍛煉和娛樂活動。

    3、社會實踐方面:

    積極參加學校組織的各種社會實踐以及科技創新活動,并利用寒暑假為自己充電,可參加各種學習培訓,有機會的還可以去一些與自己所學專業有關的企業單位去實習,以增強自己的職業技能。

    階段目標設定。

    大二:

    增強自己的英語口語表達能力和寫作能力,并且通過英語四、六級考試。充分利用計算機和網絡輔助自己的學習,形成自己的一套科學的學習方法。不斷提高自己的人際交往及溝通能力,提高口頭和文字表達能力。

    1、英語:

    聽:每天堅持聽英語聽力半小時,并找相關的專業四級聽力試題進行突破。說:把握好鍛煉口語的每一個機會,積極參加學校學院舉辦的各種活動。讀:選取多種素材進行閱讀,每個月至少讀一篇英文文章,并寫讀書筆記。寫:堅持些日記,關注國際時事,嘗試用英語對某些事情進行評論;對深有感觸的事件寫成文章,從而積累詞匯,提高寫作能力。

    譯:對基礎翻譯進行理論學習,并進行大量練習,及時總結經驗,掌握翻譯技巧。形成自己的速記特點,并加以總結。

    詞匯:對各類詞根進行分類總結,找出規律并進行分類記憶;堅持讀報,把生詞記錄下類并進行分類。開始接觸專業詞匯,多讀寫相關書籍,把最常用到的詞學會。爭取大二考取韓語四級證書。

    2、專業知識:加強專業知識的學習,掌握好其中的重要概念;開始涉獵相關的專業知識書籍,為大三作好準備。

    3、生活:

    積極參加校內外的各種活動,提高自身修養;計劃好每天要做的事情,并盡可能做到最好;留意身邊的細節,勤思考,勤總結,力爭做到最好。

    大三:

    認真學好專業知識,鍛煉自己獨立解決問題的能力,培養和提高創造力。通過英語六級考試,請教師兄師姐,輔導員,老師,征求他們得意見;想清楚自己的發展方向,結合自己的興趣和實際情況作出選擇,并確定將來是出國深造還是就業。課余利用一部分時間調查或通過網絡了解與自己未來職業或本專業有關的工作,以提高自己的責任感和主動性。爭取得優秀,能構建合理的知識結構,掌握扎實的工作技能,最大限度地發揮知識的整體功效。如果是,就要積極備戰,為進一步提升自己而努力;如果不出國,就要進入準備就業的狀態。

    1、英語:堅持每天聽力半小時,讀書半小時的習慣;掌握英語翻譯技巧,深入學習高級寫作,并掌握寫作技巧。

    2。專業知識:大量閱讀相關的專業知識書籍,拓寬自己的知識面。深入學習相關專業的一兩個領域,能有自己獨特的見解;對其他領域也要有所了解。

    3、生活:繼續參加各種校內外活動,培養自己的興趣;留意各種求職和招聘信息,參加各種人才招聘會,了解社會對需求;多向師兄師姐取經。

    大四:

    這個階段畢業方向已經確定,目標應該鎖定在工作申請或考研上。這時,可先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時,大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇五

    20xx年第一季度,我在鎮黨委、政府的正確領導下,時刻保持著奮發有力的精神狀態,首先應注重自身學習,勤于思考,把學習當成一種修養,當作一種責任,從工作實際和自身知識結構出發,缺什么,補什么,需要什么,學什么,做到用最新的知識武裝頭腦,從而提高分析問題的能力,解決問題的能力,統籌協調能力。只有學好學懂各方面的知識,才能更好地為人民服務,其次是嚴于律己,不斷加強個人修養,樹立正確的人生觀,以端正的品行,高尚的人格來贏得別人的尊重和支持。

    計劃生育是當前農村工作的重點,也是難點,針對新形勢下的計生工作,我們及時轉變了觀念,調整了工作思路,認真落實黨委、政府的計生政策,充分發揮好“四位一體”的工作機制,做好日常監測工作,著力提高計生工作被動局面。第一季度以來,我村結扎1例,下欠7例還在做工作,準備結扎,上環已上9例,下欠2例暫不能上。計生各項指標正常,但計生工作是動態的,我們還要時刻保持清醒的頭腦,繼續搞好計生工作。

    在新農保工作中,由于我村外出人員較多,新農保續保任務難度大,我村兩委班子齊心協力,首先進行任務落實,各片早、晚催繳,在3月底完成了90%的續保任務。并獲全鎮第二名進度獎。

    我村沒有造林任務,但我村在兩委共同努力下,一個綠化村莊任務已圓滿完成(廿五石自然村莊)。

    水利興修工作,我村興修了井沖大塘一口,土方6千多方。水利興修與鎮里布置的任務還有些欠缺,力爭今年下半年多興幾口當家塘。

    環境整治工作。現以進行常態管理,但我村始終把環境整治工作很抓不放。做到分段村干周督促,月查看,使管理路段無白色垃圾存在。并且開展了9個自然村莊環境保潔工作。

    其次社會治安工作。在“中央中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議”期間,我村在鎮綜治委的領導下,認真貫徹落實社會治安及工作,由于我村毗鄰集鎮,宅基地問題矛盾突出,大多上訪都是宅基地糾紛引起的,因此我們要時刻保持清醒的頭腦,做好信訪預案,把矛盾解決在萌芽狀態。但與上級要求還相差甚遠,今后我們將更加努力做好及工作。

    實行村帳鎮管,民主理財制度,為了進一步推進民主理財工作,堅持每次報賬都要經過村兩委審核,召開監督委員會議對當季度發票進行每筆復核,做到準確無誤。

    我要自覺接受鎮紀委的督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力,同時自己也要虛心接受群眾監督,傾聽群眾意見,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查,要嚴格按照財紀紀律、執行集體討論決定的各項制度,身先士卒,發揮好模范帶頭作用。

    此上述職,不當之處,敬請各位領導,同志們批準指正。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇六

    總結。

    個人工作總結最近發表了一篇名為《審計個人總結》的,覺得應該跟大家分享,為了方便大家的閱讀。

    篇一:審計人員個人總結審計工作總結近兩年工作中,在區委、區政府和局黨組的正確領導下,加強學習,注重創新,工作作風務實,工作態度嚴謹認真,勤勤懇懇,兢兢業業,緊緊圍繞各項工作目標,堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的審計工作方針,較好地完成了各項工作任務,受到領導和同事的一致肯定。具體情況如下:

    一、加強學習,培養提高自身綜合素質加強學習,加強自身的思想道德建設,樹立自尊、自信、自立、自強的意識,在實際工作中端正思想,堅定信念,牢固樹立黨的觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色;嚴格遵守各項規章制度;尊敬領導、團結同事,為人真誠、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力,做一個合格的新時代審計人員。

    二、強化業務技能,創造業務佳績在日常工作中,我深切地體會到,審計工作是一項專業性、實踐性、藝術性很強的工作。尤其面對今天這樣愈來愈復雜的經濟結構與審計環境、愈來愈高的審計執法要求和社會對審計的期望以及愈來愈深入發展的審計質量要求與技術更新。要想把審計工作做好,獲得較好的成果,不僅要有較好的品格,而且需要過硬的業務本領。做為一名基層的審計人員,加強理論及業務學習是取得本職工作成果的重要方法。為此我在加強自身學習、提高自身綜合素質的同時,與全局工作人員探討牢牢把握解決突出問題、top100典型問題及把推動“精品工程”主題擺到重要位置,以身作則,從自身做起,把理論知識與解決問題緊密結合、統籌安排、交叉進行,不斷提高業務技能;其次,加強自身修養,提高綜合素質,既要有廣博的理論知識和精通的審計專業知識,還要有嫻熟的業務技能和良好的心理素質,提高從宏觀角度分析、解決問題的能力,爭創優秀的工作業績。11月,我參加了省審計廳組織的ao現場審計系統培訓并全部通過了考試,取得了良好的學習效果,明年我將在預算執行審計及其他個別項目中繼續探索開展ao現場審計,將這次的學習成果轉化為實實在在的審計效果,繼續推進我局的計算機審計能力。

    三、

    履行職責,圓滿完成各項工作任務兩年來,為適應經濟責任審計發展形勢的需要,進一步規范和深化經濟責任審計工作,我不僅參與制定了《安陽市北關區領導干部離任經濟事項交接辦法》等經濟責任審計制度,并參與指導完善了民航路街道辦事處老主任離任、新主任接任等多個單位領導離任現場交接手續。圓滿完成局安排的本級財政預算執行情況及財政決算審計、燈塔路街道辦事處書記、主任,統計局局長的任中經濟責任審計,地稅局征收的房產稅和土地使用稅等稅種征收管理情況審計和豆腐營街道辦事處財務收支審計等五項審計任務;市局交給的計劃生育資金審計、排污費征收管理使用情況審計、農村良種補貼農業機械購置補貼撥付管理發放和使用情況審計、病蟲害防治資金審計、農村勞動力轉移培訓及“陽光工程”等六項專項資金的審計,和質量技術監督局的財務收支等共計七項審計任務。參與北關區房屋建設綜合開發公司資產負債審計,寫作并數次參與深入基層調查,對西彰澗和杏花村村民上訪案件中所提出的財務問題進行了有針對性的村級財務收支全面審計及審計調查,并配合區紀委、區信訪局、彰北辦事處多次下基層為信訪人解惑答疑,為黨委政府查清事實真相、正確決策處理等提供了第一手資料。出具審計報告11篇,查出違規金額高達500多萬元。并針對財務管理等方面存在的問題提出合理化建議30條。

    入制度化、規范化的軌道。

    (二)開拓思路,積極探索1、牢固樹立“精品工程”意識。工作中嚴格依照法定的審計程序,嚴格執行各項審計規范和準則,嚴格根據法律法規進行處理。在確保程序、規避風險的基礎上,創新工作思路,探索工作方法,積極開展計算機聯網審計,有步驟有計劃有重點的開展工作。從審計方案的制訂、審計實施過程的操作、審計證據的取得、審計報告的編寫、審計結論文書的草擬到審計決定的執行落實等都再三把關,并定期向上級領導匯報審計進展情況,并與上級及同事實現信息資源共享,確保高效率、高質量的完成審計任務。

    進行初步分析性復核,關注資料間的關系和異常波動,分析確定被審計單位財政、財務收支及其有關活動中可能存在的重要問題和線索,確定審計重點。注重分析。審計評價既是具體審計項目質量的集中體現,又是對審計工作質量的檢閱,著重評價人的因素對于相關經濟活動的影響,不但事關被審計人的利益,而且關系到部門利益和黨的干部政策。因此,我本著慎重、負責的態度根據被審計人任職期間范圍履行職責的情況,對已經收集到的證據,緊緊圍繞經濟責任進行分析,歸納總結,做出實事求是、客觀公正的評價。評價時,依照審計規范評價準則和經濟責任審計實施辦法規定的評價內容做出評價建議,提出審計意見。最全面的參考寫作網站不對審計過程中未涉及的事項,不對證據不足、評價依據或標準不明確的事項進行評價。

    (三)注重審計調查研究通過審計調查,揭示問題,分析原因,提出在體制改革,完善制度,加強管理,健全機制等方面的建議,為黨政領導宏觀決策服務。我參與撰寫的論文《對小學經費現狀的思考》發表在第十一期的國家發行刊物《中州審計》上;我參與撰寫的論文《北關區經濟責任審計建議》獲得市審計局優秀論文獎;參與撰寫的《區辦事處財務管理存在的問題及對策》審計調研報告,為我區領導決策提供參考依據。

    (四)努力學習、鉆研業務,做好領導助手。

    在審計局工作的日子里,我深刻認識到審計工作性質的重要性,都同樣需要認真、細致、精確及嚴謹的工作態度。注重把好廉政關,把廉政作為對自己的基本要求,堅決執行黨風廉政建設責任制,遵守中央關于黨政領導干部廉潔自律的規定,筑牢拒腐防變思想防線。平時能夠虛心向身邊的同事及前輩請教,做到多看、多問、多思考,努力使自己在最短的時間內勝任各種工作環境和內容。對工作積極主動,嚴格把關,一絲不茍,努力完成領導交辦的每一項工作。在繁多的工作中,分清主次科學安排,按時、按質、按量完成任務,同時配合其他科室做好各項文字寫作和文件、信息報送工作。

    四、存在的問題及明年發展方向通過近兩年工作,進一步提高了思想政治素質,開闊了視野,拓寬了工作思路,增強了全局意識,強化了心胸坦蕩、正直端莊、嚴謹樸實的良好作風。回顧幾年來的工作成績,是領導大力支持和熱情幫助的結果,是同志共同努力的結果,在總結成績的同時,我也看到自己的缺點和不足,主要是還需進一步加強學習,努力提高自己的政治理論和政策水平,注重綜合分析力度、提出有針對性的合理化建議,努力提高自己的工作層次和能力。

    在今后的工作中,我會誠懇的接受領導和同志們對我提出的批評和建議,恪盡職守。同時,發揚成績、克服不足,提高工作效率,使自己所從事的工作在新的一年中再上新臺階。

    我于年通過注冊稅務師考試,年7月進入咱們單位。在這里工作的6個月,我熱衷本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心和同事們的幫助支持下,勤奮學習,努力提高自我,勤奮工作,履行好崗位職責。現將半年來的學習、工作情況作如下簡要個人工作總結:

    一、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

    作為一名剛踏入事務所的新生,隨著人生角色的轉變,許多問題紛至沓來:缺乏工作和社會經驗,為自己和同事帶來諸多不便,與人溝通和與人相處有很多技巧,有效的溝通讓你工作開展的更加順利。面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,只有不斷更新自已的知識庫才能應對這個互聯網時代帶來的變革。

    二、是虛心向前輩學習。半年來,在領導和同事的幫助下,我對審計有了更深層的認識,先后參與了企業所得稅工作底稿編、股權轉讓個人所得稅鑒證業務,實踐中我學到了許許多多書本上學不到的知識和經驗。

    三、注重細節,精益求精。細節決定成敗,任何小的疏忽都。

    會造成不可預知的麻煩,猶如蝴蝶效應。“簡單的事情重復做,你就是專家;重復的事情用心做,你就是贏家。”自古不能謀全局者不能謀一域,不能謀萬世者不足謀一時。工作要有全局性和前瞻性,合理分工。

    四、世不避難,勇于擔當。“順境逆境看襟度,大事難事看擔當,面對困難,要敢于迎難而上,要有戰勝困難的勇氣和魄力,要有韌性和忍耐力,堅忍不拔,百折不撓。在工作中,面對突如其來的壞消息,要臨危不亂,處事不驚。

    五、謙虛謹慎,注重協作。“才舒放,即當收斂;才言語,便思緘默。”成績的取得離不開領導的支持和信任,離開同事的關心和幫助。一個優秀的團隊,首先,要有責任心。一個目標,沒有私心,迅速補位。其次,要有勝任能力,不怕老虎一樣的敵人,就怕豬一樣的隊友。

    在肯定成績的同時,也要充分認識自已的不足,在新的一年里,要做到以下幾點:

    一是要進一步提高綜合素質。要有憂患意識、懂得居安思危,不斷加強學習,提高處理問題的能力。

    二是進一步提高工作效率。“居處必先精勤,乃能閑瑕,凡是勿求停妥,然后逍遙。”克服懶惰心理,今日事今日閉,正確處理好工作與生活的關系,快樂工作,快樂生活。

    姓名:***。

    年12月30日篇三:審計助理個人總結年-年度個人總結前言年1月,我應聘成為瑞華會計師事務所(特殊普通合伙)、的一員,承蒙領導信任,我履職集團高哲審計部審計員崗位。在工作當中,我學習到了許多先進管理經驗和知識。

    年-年度,在公司領導的關懷和指導下,我參與年度年報審計、專項審計和管理咨詢業務,編寫(復核)審計工作底稿與審計工作報告,組織項目組審計人員進行業務學習。經過大家的共同幫助和自己的努力,在工作取得了我自己認可的成績,主要表現在:1、在國有企業大項目上擔任了項目組負責人,負責企業溝通和項目助理的工作復核;2、較去年相比,個人工作能力逐步提高,審計工作也逐步規范;3、被審計單位對審計工作逐漸認同、理解。但仍存在一定的不足,這與領導對我的期望和要求還存有較大的差距,不過我相信有公司領導的信任,有團隊伙伴們的理解、支持和配合,再加上我會勤奮工作、以身作則,我想我日后的工作一定會干得有聲有色。下面我從兩個方面匯報個人工作:

    一、-年度工作總結1、年國電華北集團分子公司年報審計。

    本年度年報審計印象最深的是我擔任了國電華北集團山西四家火電廠的現場負責人,吸取上年的經驗教訓,現場對于其他助理的幫助,工作上的督促和指導我更加關心和注重了,且較去年相比我思考問題更加深入了,作為這個火電項目的項目組負責人,我覺得今年的進步較以往進步都很大,當然這些進步離不開我的項目經理的幫助,給了我開闊的思路和追根究底的思維,讓我對于年報審計積累的更多的經驗。

    為確保審計工作順利進行,我們結合年度的審計情況和各單位的自查自糾情況,編制了操作性和針對性較強的審計方案,并對關聯事項進行了細化和完善,對各單位上報的相關整改回復資料進行認真的歸類和梳理,充分做好審前準備工作。進行現場審計前,組織召開審前會議,進一步明確審計范圍和審計目標,提高項目組的認知度。通過預審培訓提高了認識,形成了一種“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

    2、審計部日常事務管理1)加強學習,提高能力審計工作能否正常進行,與審計人員的綜合素質與能力息息相關。為更進一步掌握內部審計準則、規范和最新的內審制度,我積極努力的學習本專業的會計準則和會計制度,此外我還預備多學習些感興趣的專業,如管理咨詢業務知識等。平時注意收集、學習與具體業務相關的一些知識,如稅務、管理咨詢等方面,以適應全面審計、深度審計的要求,爭取適當彌補目前重要審計人員的缺位。

    2)不斷學習,積極進取為了逐漸提高我們審計人員的業務能力,高所提供大家共同學習的機會,每當空閑時間,高所都會組織培訓,明確和部署工作重點,探討審計方法,提出應該注意的事項,組織審計人員進行內審工作經驗分享。

    3)工作嚴謹,注重細節要做好審計工作,需要進行大量基礎性的工作,包括檢查、分析各類資料,掌握有關規定,收集相關證據,提取有用信息。審計依據是否充分、審計證據是否有效、審計結論是否準確,與審計工作人員能否細致認真地工作關系密切,往往一個細小的過失和疏忽,增加了審計風險,甚至可能會導致審計結論的錯誤。工作底稿是審計人員在審計過程中形成的審計工作記錄和獲取的資料,它是審計證據的載體,也是形成審計結論的依據。

    這次高所組織的項目組內部檢查,我發現了自身審計工作上仍然存在疏忽和失誤,日后需要更加認真仔細,吸取教訓,努力學習改正。

    4)溝通協調,注重實效審計報告是領導決策的參考依據,質控對審計工作倍加關注,對審計報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為審計工作的順利實施提供了有力保證。在今后的工作中,我要更加注重實效,在認真做好審計工作、編好審計報告的同時,須更加注重同被審單位的的交流與溝通,爭取做到零誤差。

    二、年下半年-年的工作計劃在過去的一年里,我個人的工作雖然取得了一些成績,但是,我也深知自己的不足和欠缺。在新的一年里,我要以更加高度的責任心和忠誠度,以更高的標準來要求自己,做好份內的事,擔當職責____,讓責任成為一種職業習慣,實現自己的崗位價值。

    監督,最重要的是針對審計過程中發現的問題,幫助被審單位制定更為合理有效的內部控制制度,加強內部控制;5、進一步轉換思路,改進審計方法、審計手段,突出審計工作重點,識別和查找業務工作中的風險點和可控制點,從“事后追蹤”逐步轉為“事前和事中的監督與風險防范”,使審計工作向高層次發展,發揮現代審計的作用,為領導決策提供更為科學、合理的依據;6、增加團隊凝聚力,組織或參加團隊活動;7、保質保量地完成領導交辦的工作。

    三、結語我們都知道,當水的溫度升到99℃時,還不是開水,其價值有限;若再添加一把火,在99℃的基礎上再升高1℃就會使水沸騰,并產生大量水蒸氣來開動機器,從而獲得巨大的動力和經濟價值。這也就像我們的工作,完成99%不算成功,往往是“差一點”而導致整個工作不到位。俗語說“眾人拾柴火焰高”,在今后的工作中,我會一如既往地與全體伙伴一道,努力工作,盡職盡責,精于細節,“肩負責任,創造未來”。

    力。

    年7月9日星期四以上就是《審計個人總結》的全部內容,涉及到審計、工作、經濟、審計工作、責任、提高、學習、領導等相關內容,希望對網友有用。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇七

    一、取得的主要收獲:

    1、堅持網上視頻學習。積極參加上級培訓部門規定的網上視頻學習,本年度學習了《學校發展規劃》(齊齊哈爾職業學院黨委書記、院長曹勇安)、《學校管理民主化與科學化》(魏書生)、《素質教育與課堂教學改革》(北京海淀區教委副主任胡新懿)、《新課程有效教學的課堂重建和評價創新》等,每次學習都認真做記錄并撰寫學習心得體會。

    2、堅持寫學校管理工作反思。認真完成學校組織的各種政治理論和業務知識學習,完成提高計劃確定的學習任務:累計寫工作反思9篇、學校管理方面的成功案例2篇、論文1篇。寫教育教學、人生感悟等方面的博文共計11篇。

    3、堅持通過聽課,深入教學第一線,了解課堂教學模式、新課程改革方面的情況以及教師日常工作狀態,認真組織并參加了鎮、片、校教研活動,通過觀摩示范課教學,學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗,做教育教學講座一次《我的課堂我做主》暨鎮教研會總結講話。撰寫語文教學方面博文一篇《質疑“用你自己最喜歡的方法讀書”》、數學方面教育博文一篇《聽數學課的幾點感悟》。全年累計聽課96節。

    4、堅持讀書,完成讀書心得體會四篇:《天人合一·大道自然》——讀《魏書生的民主教育》有感;《在管理中學會反思》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(一);《學校常規管理需要提升境界》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(二);《學校常規管理重點要“四突出”》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(三)。

    5、堅持強化自身師德建設。結合學習實際,全面開展了師德師風建設工作自查,完成師德建設自查報告一篇《七年回眸》,完成師德學習心得體會一篇《與先進教師同行》,通過自查學習、聽報告等提高了自身對師德建設工作的認識,同時對自身師德建設方面也得到強化。

    6、堅持學以致用:通過開展學習,撰寫了兩篇培訓材料,一是對學生家長培訓材料《好習慣好人生——學生家長培訓講座》;二是受教育局和教師學校委托在全縣新教師培訓班上做了《春來江水綠如藍》的講課培訓。對于自身的學習是一次提煉、總結,也是一次應用、鍛煉,對自身能力、素質也是一次再提高。

    7、堅持全面完善學校各方面工作,使學校確立的“激情為先、創新為魂、育人為主、發展為本”的辦學思想日趨成熟,“讓學生快樂、讓教師幸福、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學目標更加明確,初步形成了“管理重細節、教學重質量、教師重素質、學生重品行、發展重和諧”的治校風格。學校榮獲鐵嶺市文明學校、鐵嶺市教育系統爭先創優工作先進單位、昌圖縣行風建設先進單位、昌圖縣教育史志工作先進集體等稱號,我個人也榮幸的被評為昌圖縣模范校長、遼寧省優秀黨務工作者等。

    二、自身存在的問題:

    1、自身存在懶惰思想、應付思想,學習不夠積極主動,閉時學一陣子,忙時就學得少,認為有經驗不用學,認為辛苦不愿學,認為工作忙沒時間學。

    2、學習有時還是浮在表面,學得不深、學得不透。對教育理論學習膚淺,不能把理論和教育實踐很好的結合起來,不能用理論很好的指導教育教學實踐。

    3、對自我要求還不夠嚴格,學習文件不深入,停留在表面現象,知其然,不能知其所以然,從文件中來,到群眾中去,僅此而已。

    4、讀書少,缺乏對教育理論專著的閱讀,缺乏對新課程改革方面圖書的閱讀,只注重學校管理方面圖書的閱讀。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇八

    對一年來的學習工作情況進行回顧總結,特別是檢查存在的問題和不足,很有必要。相信,這次民主生活會,對加強班子的政治思想建設,提高自身的黨性修養很有必要,很有意義,必將增進團結,推動工作。

    一年來,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己,特別是作為副職,在民主集中制問題上,我能夠服從領導、服從組織,思想上擺正位置,行動上顧全大局,工作上積極主動,較好地履行了職責。

    二是注意加強學習.努力提高理論水平。重點學習了“三個代表”重要思想,認真學習了“七一”講話,并以此武裝頭腦、指導實踐。同時,努力拓寬知識面,了解掌握其他多方面的知識,總的來講,學習的時間多些,應酬的時間少一些。

    三是盡心盡力做好工作。作為部領導班子成員,我有較強的事業心和責任感。在部務會的領導下,對所分管處室,認真抓好分管業務,使有關工作得到了加強。理論工作方面,“三個代表”重要思想的學習宣傳,不斷深入,各級黨委中心組的學習得到了重視,在全區范圍內開展了“三個代表”重要思想的宣講活動,共進行了56場,并召開了學習經驗交流會.文化藝術工作進步繁榮,組織“心連心”演出,群眾性歌會;信息調研工作取得了一些新的成果,稿件采用率處在西部各省市前列。

    四是認真貫徹民主集中制。自覺遵守黨章黨紀,服從組織,服從領導。個人與組織的關系處理得比較好。日常工作中,重要的事情,及時向主要領導請示匯報,主動與班子其他成員溝通,重大事項能夠提請部務會集體討論決定。

    民主生活會,總結工作是一方面,查找不足是主要方面。對照“三個代表”重要思想找差距,對照宣傳思想工作的發展找差距。

    這段時間,自己反思,征求意見,感到差距很大。

    一是學習上的差距。雖然能夠安排一些時間學習,但主要是為了完成上級布皿的學習任務,或者是為了寫材料,為了準備平時會議發言而學習,沒有把學習看作是提高自己思想政治素質的需要、改造主觀世界的需要,僅是一種被動的、應付性的學習,學習不深入,缺乏系統性,沒有計劃,零敲碎打,對一些重大理論問題理解掌握得不夠。學習內容不平衡,時事理論、宣傳思想業務關注得多一些,對與宣傳思想工作聯系不多的`知識興趣不大,對科技、法律、經濟知識少一些,在意識形態領域工作中,我們接觸的文化人、知識分子比較多,與他們交往,由于自己知識面窄,缺乏溝通和交談的話題,在一定程度上也影響了工作。

    二是工作上的差距。自己閱歷不深,經驗不足,能力與需要不相適應。工作按部就班,缺乏創新。習慣于布皿啥干啥,能做多少做多少。遇到難度大的事情,攻艱克難的勇氣不足,辦法不多,沒有一抓到底的精神。同時,深入基層、貼近實際不夠。有的時候,上級的精神吃得不透,下面的事摸得不清,工作注重形式的多,滿足一般的多。抓工作不平衡。對于上級要求多、領導過問緊的工作,用心多,抓得緊,工作有忽冷忽熱、時緊時松的情況。

    三是貫徹民主集中制上的差距。受社會上奉行的“好人主義”

    息想的影響,在黨內生活上原則性不強。在班子內部、在同志之間,不能積極開展批評,更不能開展積極的思想斗爭。有一種不正確的認識,就是怕開展批評影響團結。同時,自己對各方面的批評和幫助虛心接受不夠,自我批評更不夠。對民主集中制這一原則在理論上理解多,實踐中鍛煉少。對一些重要問題,研究思考少,積極建言少。在部務會上討論問題,有時候自己認為自己正確,有搶先發言、搶先表態的情況,對不合理的東西、不合理的要求、不合理的決定,也有違心迎合、盲目服從的情況。

    存在以上差距,不能僅僅停留在認識上,要從自身學習不夠、缺乏黨性鍛煉這樣的深層查找原因。今天的民主生活會,我要虛心接受監督,誠心接受批評。從大家呼吁最多的情況做起,從大家最不滿意的方面改起,讓這次民主生活會成為一個新的起點,努力使自己的思想作風、工作作風都有一個較大的轉變和提高。這也是民主生活會對我本人的直接作用和現實意義。

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    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇九

    入職以來,我積極參加院黨總支、院行政組織的各種學習活動,并通過學校下發的各種政治學習資料,以及網絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;進一步強化遵紀守法意識,加強法律知識的積累;以“敬業樂群”作為自己行動的指引,愛崗敬業,增強自己的責任感和事業心,積極主動學習崗位專業知識,端正工作態度,提高工作效率。

    二、注重求真務實,提高工作能力。

    作為一名高校行政管理人員,既要面對日常工作中的小事,也會接觸到關涉學校利益的重大事件,甚至有些時候,各種瑣事紛繁復雜,看起來毫無頭緒、無從入手。

    入職以來,在此方面我積極鍛煉自己,求真務實,提高工作能力。

    首先,小事精細。

    高校行政人員要力求“把小事做細,把細事做透”。

    入職以來,我以此為標準來要求自己,不斷提高工作能力,將精確度落實到工作中的每一個文字、每一個標點。

    與此同時,我認識到了對待每一項工作的每一個步驟都要積極主動,“及時跟進”。

    在領導和同事的幫助下,我逐漸適應了高校的工作節奏,并能夠全身心地投入其中。

    其次,大事沉穩。

    工作期間我經歷了20xx年高等職業院校人才培養工作評估,事關學校命運和長遠發展,全校上下一心,眾志成城。

    在緊張的迎評工作中,對于分配給我的任務,我能夠盡己所能,保質保量地將其完成。

    在重大緊急事件面前,我能夠保持冷靜和沉穩,對于超出自己能力范圍的事情,積極尋求領導的支持和幫助,保證工作任務的順利進行。

    接待前來視察的上級領導和來訪的兄弟院校考察人員時,能夠做到熱情大方、細致周到,致力于學院工作的開展。

    最后,瑣事有序。

    行政工作瑣碎,為了搞好工作,我積極向領導請教、向同事學習、并進行摸索實踐,力爭在最短的時間里熟悉學院的工作內容,明確工作程序、方向,提高工作能力,形成清晰的工作思路,能夠順利地開展本職工作并力求熟練圓滿地完成下發的工作任務。

    三、愛崗敬業,勤奮工作。

    入職以來,我立足本職并積極參與學院其它工作的開展。

    工作投入,熱心為大家服務;遵守紀律,保證按時出勤;堅守崗位,有效利用工作時間;需要加班時按時加班加點,保證任務的按時完成。

    首先,辦公室日常工作求細求穩。

    其一,協助辦公室主任做好本年度學院各類公文的接收、登記、上報、下發等工作,并把未整理的文件按類別整理歸檔,以期為文件查閱工作提供方便。

    其二,做好各類信件的收發工作,收到來信后能夠及時發出通知,并協助好辦公室主任順利完成下一年度的報刊雜志征訂工作。

    其三,做好公章和公物的管理工作。

    嚴格執行學院公章管理規定,做好公章使用登記和學院貴重資產如照相機、攝像機的使用登記,做到一事一記、一人一記。

    與此同時,我也認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

    其次,負責科研工作求真求實。

    自接手科研工作以來,協助我院老師完成“精密制造工程技術研究開發中心開放基金”申報19項,“江蘇智能傳感器網絡工程技術研究開發中心開放基金”4項,現正等待評審專家的最終審核。

    與此同時,積極協助我院老師的科研講座活動,進行了相關的輔助工作。

    再次,新聞信息審核上報工作求快求準。

    四、盡職盡責,爭取新成績。

    入職以來,我接觸了許多嶄新的領域,在積極學習的同時,爭取取得新的成績。

    其一,人才培養工作數據采集。

    我在入職之初即參與了我院“數據采集平臺”數據的收集、錄入、更新和修改工作,力求精細到每一項內容,每一個數字。

    在完善我院專業群及任課教師基本信息庫的工作中,我認真落實領導的安排,排檔案、做標簽,為老師們充實資料庫提供了良好的條件。

    其二,校企合作工作。

    在豐富我院校企合作資料方面,我積極配合學院老師的工作,收集完善相關支撐材料,力求詳細、準確。

    10月29日上午,機械工程學院專業建設指導委員會工作會議隆重舉行,我作為會務組成員,服務熱情、照顧周到,為會議的成功召開做出了自己的努力。

    其三,班主任工作。

    作為機電1141班的班主任,一直以來我積極履行了自己的工作職責,定期召開主題班會,按時走訪學生宿舍、深入關心學生生活,努力營造一個團結穩定的評估環境。

    班級同學上下一心、和和睦睦,班級工作蓬勃向上、欣欣向榮。

    在機械學院籃球賽中,我班籃球隊技壓群雄,獲得了第一名的優異成績。

    這既為班級帶來了榮譽,也為進一步增強集體榮譽感、加強班級凝聚力起到了良好的促進作用。

    五、無私奉獻,注重廉潔自律。

    “一身正氣,兩袖清風”是對法律人的一貫要求。

    作為一名接受了七年系統教育的法律學人,我將這種優良作風帶到了工作當中。

    認真做事,清白做人。

    同時,以行知精神要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

    以自己的滿腔熱情,投身于高等教育事業當中去。

    回首這半年,辦公室的工作緊張而有序。

    在諸位院領導和辦公室同事的幫助下,我逐漸從入職之初那個連章都蓋不正的稚嫩的大學畢業生,基本成長為能做事,會做事,做實事的高等教育工作者隊伍中合格的一員。

    以校為家,扎根于茲、奉獻于茲,在今后的日子里,相信我能夠繼續憑著“專業精、學識廣、上手快、后勁足”的信念,以自己的知識、體魄、能力和滿腔熱情迎接工作中各種挑戰,為學院的發展作出應有的貢獻!

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇十

    時間過得真快,20_-20_學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的_工作表現總結如下。

    一、_上。

    一年來,我時時處處不忘加強_政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20_年元月x日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

    二、工作上。

    一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

    主要缺點還有以下幾個方面:

    一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰_。

    二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的_和工作都能更上一個臺階!

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇十一

    我根據骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加x店鎮名師送教下鄉研討活動;參加小片區鳳竹小學國學經典誦讀展示活動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。

    隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇十二

    一年以來,在校領導及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自我的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作總結如下:

    一、政治思想方面:

    在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針。熱愛黨的教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!

    二、教育教學方面:

    一年來本人一向在工作中嚴格要求自我,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。

    經過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,進取創造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

    三、教學工作。

    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

    (一)發揮教師為主導的作用。

    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

    2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

    4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

    (二)調動學生的進取性。

    在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

    我明白,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇十三

    在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,在20_年4月20日即將到來之際,我鄭重向黨組提出轉正申請。

    為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以匯報:

    一.政治思想方面:

    首先,我主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,及時學習江澤民同志的講話和黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進行?quot;三講教育中,我聽從隊里的安排,將這次學習機會放在首位,不遲到缺席,認真閱讀資料,作好學習筆記。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于隊里各項要求和活動,我還積極的參加和配合,如參加五四演講的撰稿工作,隊里組織的辦報和學術活動;在生活中樂于助人、關心團結同學。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇十四

    xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:

    一、端正態度,熱愛本職工作

    態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

    只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的干好本職工作。

    二、培養團隊意識,端正合作態度

    在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

    三、存在不足

    工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。

    (一)、強化自制力。

    (二)、加強溝通。

    同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

    (三)、加強自身學習,提高自身素質。

    積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

    最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

    (一)、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。

    一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

    (二)、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

    我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。

    一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的十六大為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。

    二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。

    三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。

    (三)、努力工作,按時完成工作任務

    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:

    一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。

    二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。

    在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。

    回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合合格的人民公務員,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

    時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。

    一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了一定的認識。

    在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現在**在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

    二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

    愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

    三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的'提高。

    四、不足和需改進方面。

    務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自己的力量。

    五、幾點建議。

    公司正處于企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養工作。成立十一年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

    光陰如梭,我進入中盈已經三個多月了,從一開始對工作的不適應到現在適應了這個團體,懂得了大家如果團結合作,共同應對遇到的困難和挫折,我覺得這是我這幾個月來學到的最有價值的部分。

    財務是一個單位的核心部門,同時她也是一根引線貫穿與企業的角角落落。作為財務人員,我的工作職責主要是商場銷售部分的財務處理,納稅申報,財務管理等工作。在工作中,由于區別于原來單位的商品種類、商品進貨渠道,對商品的進貨渠道,結算方式,貨品出入庫管理等的認知是我一開始的主要的工作重點。

    隨著認知程度的深入及對賬務處理熟練程度的提高,已經完成了以前賬務的登帳工作,進一步理順了財務的連續性。為提高工作效率,使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。在姚總的組織下5月份進行了會計電算化的初始化進程,經過一段時間的數據初始化,我們都基本掌握了用友財務軟件的應用與操作,財務核算過渡到會計電算化已經進入一個階段。這為可以為我們節約了時間,還大大提高了數據的查詢功能,為財務分析打下了良好的基礎,使財務工作上了一個新的臺階。

    搞好財務分析,主要是商品銷售分析,商場在營業過程中的費用分析,資金流動情況等,這些可以為商場銷售產品訂貨的準確性,及時性,資金占比情況都是一個很好的參考依據,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持,并將使我們的工作事半功倍,這也是我該努力學習和不斷提高的部分。

    工作是一個相互學習的過程,工作考驗了我,我也得到了學習,主要體現在我對進出口業務財務處理的了解,這讓我非常幸喜。“活到老,學到老”很好的一句時刻提醒我們學習的話。

    在這里也非常感謝領導對我們工作的支持。在以后的工作中,我也會繼續努力,和我們的單位一起成長!一起進步!

    時光忽忽飛逝,轉瞬間,我加入校研究生會已經有一年了。雖說雁過無痕,風吹無影,但校研究生會這個我最熱愛的團體,給我留下了深刻的烙印,我的整個研一生活也是她伴隨著我走過來的。通過一年的不斷學習,在老師的指導下,在師兄師姐和研會同學們的關心和幫助下,我已完全融入校研會這個大家庭。個人的工作技能和工作水平也有了顯著提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:

    一,初識校研會,端正態度,擺正自我,踏踏實實做人,認認真真做事。

    還記得去年十月份,當得到師兄的短信告知我被校研會錄取,我所加入的部門是生活服務部,我的職位是生活部副部長。生活部是校研會的一個重要部門,其主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學提出的各種問題和要求,為大家提供方便,做好學校與廣大研究生之間溝通的橋梁,明確了這個目標,我深感任務艱巨和責任重大,雖然我是副部,但我依然要做好這個副手,用盡全力和部長以及同事們一起完成研會和老師交給的各項工作任務,加入研會的第一天,我首先就端正了態度,研會和工作不同,盡管我已經工作兩年,但是研會我是第一次加入,很多方面我不懂,不了解,不懂的我就問,問同學,問老師,問師兄師姐,另一方面,我時刻提醒自己,做事務必認真踏實,一件事情,我可以做的不那么出色甚至不會做,但只要我做了,我就要認真的去做。

    二,不斷加強自身學習,提高修養,開拓創新,努力進取

    由于自己第一次加入研會,對這個組織不是特別了解,而自己的認識,能力,和閱歷與其勝任這一職位還有一定的距離,所以我一直不敢掉以輕心,總在學習,我向老師學習,向同學學習,向師兄師姐學習,還記得研工部石老師在召開第二次研會全體大會上說的一句話:盡力而為,量力而行。簡短的幾個字,卻體現了豐厚的內涵,道出了唯物辯證的精髓,加入研會后,我每時每刻不忘記提醒自己要修身養性,做事不重要,要先學會做人,我深知一次完美的創造,需要追求極致的精神和登峰造極的技藝,這些我并沒有,但是我可以學,我有同學,有朋友,有研會的所有同事們,我堅信我可以,。

    三,深入開展生活部各項工作,和同事們一起做好同學們的后勤保障工作

    在這里我簡單說一下和同事們一起共同完成的工作:

    其三,努力幫助其他部門做好輔助工作,比如,在學校舉辦研究生舞會時設立溫馨小站,為同學端茶倒水,噓寒問暖,提供休息的地方,在體育部舉辦籃球賽時,我和同事們積極的充當計時員,記分員,在學校舉辦研究生風采大賽時,我又和同事們一起買水買盒飯,充分做好了工作人員的后勤保障,等等這些活動,都有著我和同事們奮戰的足跡。

    四,團結同學,營造氣氛,在工作和學習中培養責任心和集體歸屬感

    在校研會生活部的一年多來,每做一項工作,哪怕是再怎么簡單,沒有朋友的支持是不行的,團隊工作講究的是協作,天下無難事,只怕有心人,由于我們部門女生較多,男生就我和兩外一個同學,所以我就多出力,多做事,《后漢書》有云:志不求易,易不避難,我時常想,無論多么艱難的事情,只要大家都出一份力,獻一份策,都會迎刃而解,我相信集體的力量是無窮大的,在一起工作的過程中,我注意和各位同學溝通協作,完成了任務,又培養了感情,工作做完了就沒有了,但是同學之間情會源遠流長。

    五,勤以治事,恕以待人,講守仁義,謙虛謹慎,用事實和行動證明自己的存在

    無論在哪里,無論做什么,無論我扮演什么角色,我都覺得志向很重要,志向是對某種價值目標追求的宏愿,決心,和堅定的信念。不管是我還是研會的其他同學,當初加入研會,我覺得至少都是有志向的,那就是想學習,想進步,想求知,想做事,既然來了,那就認真到底,這是我一直對自己說的,成事成人者,志向必須堅定不移,回想這一年多來,我正是堅定了這一在研會的志向,才能穩定的連貫的成為我持續前進的動力,風風雨雨都不懼,更不怕遇到苦難和挫折,我深信,只要我能夠堅持,這些都是小事。

    六,博觀而約取,厚積而薄發,當日事情當日畢,明日事情今日擬

    加入校研會后,我給自己定了一項準則,并且認真貫徹執行,那就是今天的事情,必須今天做,除非是由于非常不允許我完成的外在情況或者不可抗力,我都要當日做好,否則我自己都舉得對不起這顆良心,我是這樣想的,也是這樣做的,盡管我做的不好,但我一直在努力追求更好,我善于積累知識,我買了很多書,請教了很多同學,一年來,到了我該寫研會個人總結的時候了,我終于可以非常有底氣的說一句:校研會,我的良心對的起你!

    一年了,我深知自己有著很多不足,很多缺點,無論工作上還是學習上,同事們都包容理解了我很多,在此,我也感謝我的同事們,感謝大家的寬容,感謝師兄師姐,感謝老師,感謝其他部門的每一個人,我知道,正因為有了你們,我才能有學習和進步的機會,我經常以你們為參照,不斷向你們學習,完善自己。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇十五

    忙碌中總抱怨時間太短促,要學要做的事還有很多,特別是在當前大力開展教育改革的形式下,越來越感到肩上擔子的沉重。如今學期即將結束,有必要回顧一下自己在本學期中的表現,思考一下該如何更好地面對下一階段的挑戰。

    一、德。

    現代人需要終生教育,教師尤甚。作為教師,要不斷提高自己的專業知識水平,不斷提高教育教學的能力,以適應和滿足飛快發展的社會的需要。比如說,作為一個只有中專學歷的教師,就要自覺進修大學專科的專業知識,以拓寬和加深自己的專業知識面,同時,還要訂閱一些具權威性的專業雜志,從中了解本學科的發展情況,即最新的教學理念,了解當今最熱門最流行的教學方法,虛心學習別人成功的教育經驗,并結合自己和孩子的實際情況,研究出孩子喜聞樂上的而又具有個人特色的教學方法。還要善于創新,敢于嘗試,經常反思。中國有句古話叫“授人以漁而非魚”,講的就是這個道理。活動后要仔細反思活動的成功之處和不足之點,想想如何改進會更完善,并及時在教案上做好記錄。只有經常這樣學習、思考、創新、嘗試、反思,才能不斷地提高自己。

    二、勤、能、績。

    每天我們都會與孩子共同游戲、學習,我們就像孩子們的“大姐姐”,陪伴在孩子們的左右,平常總能聽到我們和孩子們愉快的歡笑。

    在新課程指南的指引下,我們全身心地投入到二期課程改革的洪流中。在走進二期課改的這一學期中,我已經明顯的感受到了我們幼兒園里每一個孩子、每一個老師、乃至每一個家長身上所發生的可喜的變化。在二期課改中,我們的孩子從原有的被動接受式的學習到現在探索體驗式的學習;我們的老師從各自為政執行自己預定的學科教學計劃,到現在一起選擇課程、平衡課程、優化課程;我們的家長也從幼兒教育旁觀者監督者被指導者的角色變成了現在幼兒教育的合作者、支持者、參與者。所有這些,都使我們心悅誠服地接受新課程。

    孩子們對于幼兒園的集體生活已經有了很深的情感,使他們喜歡上了幼兒園的生活,并在大家共同的游戲、學習中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。學會了生活的自理,平時總有孩子會對我說:“老師,我會穿衣服、穿褲子、鞋子。”的確,孩子是最棒、最了不起的。孩子在我們為他們創設的環境中無論是游戲、學習、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。

    三、努力的方向。

    1.孩子們的學習環境寬松了、自主了,但自我約束的能力、規則意識逐漸淡化。作為教師該如何把一些規則意識給孩子,讓他們養成良好的生活習慣。

    2.隨著主題活動的開展,我們在嘗試著進行各科的整合。那么我們該如何把音樂、計算等活動滲透于主題活動中,使孩子得到均衡發展。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇十六

    人總是在嘗試中成長,在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。

    從剛開學時的懵懂青澀到現在已經可以獨立熟練處理部里的工作,我清晰的感受到了自己的變化。

    這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。

    回想起自己參加學生會納新時,面對學生會十多個不同部門,我毫不猶豫的選擇了信宣部,是因為自己對畫畫的喜好,也因為自己活潑開朗的性格適合這個立足于為大家服務的部門。

    那時的自己空有滿腔熱血,自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。

    部里的日常工作,一是為各個活動拍攝照片,二是為每個活動做宣傳海報,三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術支持。

    剛進去的時候,不知道在忙什么,總是弄東西弄的好遲。

    在部長老大的保護下我們茁壯成長;在部長老大的領導下,我們齊心協力完成一件又一件的事情;在部長老大的教導下,我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。

    從ps到電子報刊的制作軟件,從辯論賽軟件到影子系統裝機保護,許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。

    這一年總結下來,我進步最明顯的,大概就是ps的應用和ppt的制作了。

    這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。

    做為學生干事,我們也有我們的職責,首先我們應當以身作則,只有自己做好了他人才能信服,自然而然就會跟著我們去做,從而改變不良行為。

    在學校我們是校園的先鋒,我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注,因此我們要做好榜樣,盡自己所能認真完成上級布置的任務,認真處理好每一件事。

    在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現學校的教育水平,維護學校的利益。

    做為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。

    任務,認真處理好每一件事。

    在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現學校的教育水平,維護學校的利益。

    做為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。

    在同學之中我們沒有什么值得夸耀的,但是我們應該具備良好的心態,想做大事就必須知從小事做起,要懂得和他人合作,相互幫助,相互促進。

    各個部門都會有許多的活動,舉行一個活動就必須要有一份策劃書和一張完美的海報,一個良好的開端是成功的一半,有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。

    結合“三個和尚”這個故事我得出了一些結論,首先策劃一個活動方案時,我們要以學校和學生的利益為重,并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中。

    第二,遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。

    第三,要注重人們的心里,讓他們有很想參加這個活動的想法。

    寫策劃書有許多注意的地方,策劃書要有新穎的標題題、明確的時間地點、內容、精確的經費計算。

    首先,舉辦一個活動要有場地,場地需要經過復雜的審批過程。

    第二,做好活動宣傳,如獨特的海報、到班級宣傳的形式等,對于有重大影響的事還應登報或通過媒體報到。

    宣傳很重要,宣傳的好與否決定活動舉辦的成功不成功。

    記得自己曾經為了海報,弄到凌晨半夜了。

    第三,這是一項非常重要的事,活動經費的預算,沒有這個經費活動根本辦不起來,我們要將各個項目的經費算出來,然后在精確算出總計費用,同時候要調配好人力、物力、財力。

    第四,對于參加活動的'勝出者我們要給予一定的獎勵和小禮物等等。

    第五,大活動包含小活動時要確定好時間和地點,負責人的分工明確。

    寫明參與對象,承辦方,運用圖片、圖表等生動形象的展現出活動規則,讓參與者一目了然。

    第六,活動完成時要及時活動總節、簡報。

    明確活動的目的、意義、目標。

    策劃好活動后,要組織好人員安排,大家相互協調、相互合作。

    各個干事做到盡職盡責,提高自己,鍛煉自己、服務同學,做一位出色的學生干事。

    一學期來的學生會經歷使我對學生會對信宣部產生了極深的感情。

    衷心希望學生會會一帆風順的奮斗下去,信宣部會發揚光大,每一位學生會成員都能在學生會獲得自己的成功!

    本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:

    一、貼近學生生活方面:

    結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。

    通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。

    二、學風建設方面:

    組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。

    協助團委舉辦了2012年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。

    三、校園文化方面:

    由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。

    宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。

    四、辭職信娛樂文化方面:

    根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。

    協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。

    五、校園文明方面:

    學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。

    伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。

    在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

    一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。

    整體學生會成員素質有待進一步提高。

    二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。

    三、關于學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

    工作個人總結學習能力(熱門17篇)篇十七

    公司正處于企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。以下是小編整理的關于個人。

    歡迎大家參閱。

    時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。

    一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了一定的認識。

    在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現在在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

    二、遵守各項。

    規章制度。

    認真工作使自己素養不斷得到提高。

    愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行。

    崗位職責。

    平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識渴望有所突破的我將會在以后的工作和生活中時時提醒自己以便自己以后的人生道路越走越精彩。

    三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

    根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

    四、不足和需改進方面。

    雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自己的力量。

    五、幾點建議。

    公司正處于企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養工作。成立十一年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

    一、本。

    20xx年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。

    我是今年三月份到公司工作的,四月份開始組建市場部,在沒有負責市場部工作以前,我是沒有銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產品方面的難點和問題,我經常請教經理和北京總公司幾位領導和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略,取得了良好的效果。

    通過不斷的學習產品知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,現在對xx市場有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經過大半年的努力,也取得了幾個成功客戶案例,一些優質客戶也逐漸積累到了一定程度,對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業之間的競爭,現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對于一個項目可以全程的操作下來。

    存在的缺點:

    對于xx市場了解的還不夠深入,對產品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個銷售人員的位置上,對市場銷售人員的培訓,指導力度不夠,影響市場部的銷售業績。

    在將近一年的時間中,經過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識,良好的售后服務加上優良的產品品質獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現將一學年的工作總結如下:

    一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

    我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

    二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

    我兢兢業業,盡職盡責。多年來,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任6(5)班數學老師,根據學校德少。

    工作計劃。

    認真開展各項活動加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活特別關注后進生予以他們更多的關懷鼓起他們學習的勁頭更好地融入在這個班級體中。注重行為規范教育從實抓起用正確的輿論導向用榜樣的力量促使學生從被動到主動從他律到自覺養成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道使學生自覺地成為集體的主人學習的主人。加強“安全教育”使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上尤其注重與家長的聯系運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法把學生在校的表現及變化如期向家長匯報讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了及時掌握孩子各方面的優點和不足以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來希望教師的幫忙。這樣的雙向活動使家長也參與對學生的管理對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

    一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養,從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

    總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

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