優秀作文的語言優美動人，能夠給人以美的享受，令人心曠神怡。優秀作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗，寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生都面臨的問題？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。
海底的幸福小學（專業20篇）篇一
海面上波濤澎湃時，海底卻依然平靜如故。風浪的最大限度也只能影響到海面以下幾十米深。金燦燦的陽光雖然強烈，卻照射不到海底。你也許迷惑不解地問：“在暗無天日的海底世界，生物如何生存呢?”是這樣的：在這黑漆漆的深海里，有發光器官的深水魚如掛在天邊閃閃發光的星星;似公路兩邊的一盞盞電燈;像大明星陳佩斯似的默默無聞地免費為生物們照明呢。
瞧，在陸地上大海龜跑不過兔子，可在海里卻比兔子強多了，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龜，小巧玲瓏的腦袋，長著一雙靈活透亮的大眼睛，身披灰褐色的甲殼，樣子挺威武，背上有24個六邊形的花紋，游動起來，就像個倒扣著的碟子在移動，還有點像宰相劉鑼鍋哦!
海底有山、有峽谷，也有森林和草地。咦，綻開的花朵，長胡子爺爺，分枝的鹿角，還有那直插云宵的利劍……美，太美了，叫人贊不絕口，這宛然一個童話世界。可是，仔細看，什么也不是，原來是五彩繽紛、千姿百態的珊瑚呀。
海底的幸福小學（專業20篇）篇二
丁冬、丁冬。是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進山腰的水池，水池里的小魚蘇醒了，小魚說：“來吧，來吧，我要歡快地舞蹈。”
泉水流進菜園里，蔬菜大口大口地喝水，它們個個喝得圓鼓鼓的。
泉水流到它喜歡的地方，見到幾位未知的朋友，它們互相問候：“你好！你好！”它們互相約定：大海里見！大海里見！
泉水跑到大海里，小魚蹦蹦跳跳，水草搖著頭，珊瑚哈著腰，各種各樣的魚在其中游來游去，好高興，像在過節一樣！還有剛才和泉水見面的同伴們也來了，它們一起唱歌跳舞，玩得多么開心呀！大海里的居民都來玩了！
大家都一起匯集在這里，這是一個多么歡快的海底世界呀！
海底的幸福小學（專業20篇）篇三
今天，學校組織秋游，經過一路顛簸，我們終于來到了太平洋海底世界。
大廳里的燈光十分昏暗，讓人感覺陰森森的；天花板上掛著許多塑料做的小魚，讓人感覺像是到了海底深處。透過玻璃，我看見里面游動著許多可愛的魚，這些魚的鱗片亮晶晶的，它們的衣服五顏六色，真像一群水中仙子……我的耳邊響起了老師焦急的喊聲：“后面的同學跟緊了，我們馬上要去看海豹表演！”我不由地加快了腳步，緊緊地跟著隊伍。
“海獅表演開始。”隨著主持人的宣布，一只體型碩大的海獅扭動著身體走了出來。它走上演講臺，直立起身體，沖著我們搖了搖手，這是在向我們打招呼呢！接著，它一頭俯沖進池里，又縱身一躍，拉響了鈴鐺。訓獅員拿起身邊的一個球扔進水里，海獅趕緊游過去，用極快的速度把球送到了岸上，“嘩……”，響起一片掌聲！。訓獅員又扔了一個，這次，海獅用更快的速度把球送到了岸上，“嘩……”，又是一片熱烈的掌聲！海獅叫了幾聲，好像在說：“謝謝！謝謝！”下一個節目是空中頂球，訓獅員把一個排球拋到了空中，海獅像離弦的箭似的，從水中躍起，把球穩穩地接住。“海獅你真是太棒了！”它成了我心目中的動物明星。不知不覺，表演結束了，我們戀戀不舍地跟海獅再見。
接下來，我們進入了海底隧道。我們的四周游動著各種水生物，有兇猛的護士鯊，有笨重的綠海龜，有可愛的圓燕魚，還有年邁的千年笛鯛。它們有的在尋找食物，有的在水中散步，有的在追逐嬉戲，有的在竊竊私語，還有在……它們生活的是多么快樂，多么幸福！
時間過得飛快，該走了，我們戀戀不舍地離開了太平洋海底世界。
今天，我過得真快樂！
海底的幸福小學（專業20篇）篇四
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，你想知道是什么夢嗎？如果你想知道就一直往下看吧。
我夢到，自己獨自坐飛機去海南，結果飛機在半路上掉進了海里，但我并沒有死，而是到了一個神奇的地方，那里的牌子上用紅字寫著“海底游樂場”；正當我感覺奇妙之時，有一只千年老烏龜游了過來，對我說：“今天是70周年紀念日，所以全場免費，我是這里的招待員。”隨后，它帶來一個海馬自行車，我立馬騎了上去，我先看見一個旋轉海馬，因為是免費的，所以我毫不猶豫的座上去，那個旋轉海馬一會往上、一會往下、一會又抖動一下，玩完后我已經暈頭轉向了。之后，我又騎著海馬自行車去玩下一個項目：刺激的鯊魚過山車。看著它馬上就要開始了，我趕緊上去，因為電鰻說它們已經供不了電了，所以我要快點，但可惜的是已經沒電了，所以我只能去玩探險洞穴，可我剛到那里，看到里面黑黢黢的就被嚇跑了。最后，我又去玩了藍鯨自動蹦蹦床，我先被它從嘴里吸進去，然后又從腦殼中間噴出來。有一次，我沒掉到藍鯨那軟軟的背上而是掉到了海底，隨著“啊”的一聲，我就被嚇醒了，醒來后我才發現自己不在床上而是在冷冰冰的地板上。
啊！這個夢真讓我戀戀不忘，希望我再做一次這個夢，把沒有完成的項目全部完成。
海底的幸福小學（專業20篇）篇五
在大海的最深處，有一個人魚王國。王國里有一條可愛的小美人魚，名叫愛麗兒。她總是和她的好朋友小比目魚小胖在一起。一天，小胖告訴她，生活在岸上的人類沒有鰭和尾，只有叫做腿的東西，所以他們不能在水中生活。愛麗兒聽了奇怪極了。愛麗兒對人類產生了好奇心：他們生活在岸上，又乘著叫船的東西在海上漂來漂去她想得太入神了，竟忘了她的父親——海洋之王川頓，每一年的這一天都要舉辦一次盛大的舞會。在舞會上，愛麗兒的姐姐們會為來賓們跳上一段曼妙的舞蹈，而愛麗兒要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人魚中，愛麗兒的聲音是最美妙動聽的！但現在愛麗兒不知去向，川頓國王非常生氣！等她終于出現時，國王沖她喊道：你把我的舞會全攪了！他命令大龍蝦賽巴斯丁今后要看住愛麗兒。
可國王剛一離開，愛麗兒就看到海面上駛過一艘船！驚喜的愛麗兒決定游到跟前去看個究竟。她攀在船沿上，看到了一位年輕的男子，船上的人稱他為亞立克王子。愛麗兒不由得贊嘆道：噢，他可真英俊！忽然，天色突變，一場猛烈的`暴風雨來了。頃刻之間，巨浪吞沒了這艘船！船上大多數人爬上了一只小救生艇，但王子因為頭部受傷，跌入了水中。
小胖告訴過愛麗兒，人類無法生活在水下。因此，她必須設法救起失去知覺的王子。愛麗兒費盡力氣，終于把亞立克王子拖上了海灘。這時，她的朋友史卡托也來了。愛麗兒默默地祈禱著：天哪，但愿他沒事。史卡托認為亞立克王子已經死了，可愛麗兒不相信。她趴在亞立克的胸膛上，感覺到了他的呼吸。她欣喜極了，禁不住放聲唱起歌來！很快，她的美妙歌聲喚醒了亞立克。他坐起身來，想弄清動聽的歌聲來自何方，但他只看到他的小狗高興地圍著他撒歡兒。愛麗兒不想讓人類知道她的存在，但心中又念念不忘那個年輕人。她憂傷地坐在那里，兩條鰻魚圍著她游來游去，狡黠地打量著她！一條鰻魚說：來吧，可愛的姑娘。我們帶你去見一個人，她能幫助你！他們把愛麗兒帶到了海巫烏蘇拉的巖洞中！烏蘇拉告訴愛麗兒，她可以幫助她見到亞立克，但是有一個條件。烏蘇拉笑著說：我會給你雙腿去見那個年輕人。但在三天之內，如果你不能讓他給你一個充滿愛意的吻，你就會失去雙腿，并要回到海中做我的奴隸！哦，還有一件事。烏蘇拉邪惡地說，你必須把聲音留在這里，這樣，你就不能開口請他來吻你！可憐的愛麗兒深深地愛著王子，她一口答應下來，并簽下了契約。于是，烏蘇拉口念咒語，把她變成了一個人類的女孩。
愛麗兒已經無法生活在水下了，她的朋友慌忙把她送到岸上。在海灘上，愛麗兒驚異地打量著自己的雙腿。她的朋友史卡托望著她說：哦？你看上去可跟過去不大一樣了！但愛麗兒無法向他解釋——因為烏蘇拉拿走了她的聲音。隨后，愛麗兒試圖站起來，卻發現要靠陌生的雙腿保持身體的平衡，實在是太困難了。史卡托說：你學著我的樣兒做。賽巴斯丁嘆息道：噢，可憐的傻丫頭，這可怎么得了！突然，愛麗兒聽到有人在對她說話，原來是亞立克。他正帶著他的愛犬在海灘上散步。他每天都要這樣做，為的是尋找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模樣，只記得她的聲音。他看到了愛麗兒，以為她不過是遇到海難后被沖上岸的可憐女孩。王子見她不會說話，以為她受了傷，就帶她回城堡治療，還給她穿上了漂亮的衣裳。雖然王子喜歡愛麗兒，但心中愛的卻是另外一位——那位救了他，又為他唱歌的姑娘。
時間過得飛快，愛麗兒還沒有得到王子的吻。這一天他們出門劃船，愛麗兒的美麗打動了王子，王子很想吻她。烏蘇拉的鰻魚見事情不妙，就在愛麗兒將要得到王子的吻時，頂翻了小船。在海洋里，烏蘇拉從透明的海貝殼里看到了一切。她決定用魔咒把自己變成一位美麗的姑娘，并帶上鎖著愛麗兒聲音的海螺。她絕不能讓王子再有機會親吻愛麗兒。烏蘇拉來到海灘上，用愛麗兒美妙的歌聲引來了王子，并得到了王子娶她為妻的許諾。
烏蘇拉提出立刻就在船上結婚，王子答應了。在船艙里，烏蘇拉望著鏡子中自己真實的面目得意地大笑。這一幕，恰巧被飛過這里的史卡托看到了。史卡托和小胖連忙趕回去，把烏蘇拉做的壞事和她的陰謀詭計都告訴了愛麗兒。他們一起來到了船上，牧師正準備為亞立克王子和狡詐的烏蘇拉舉行婚禮。史卡托連忙呼喚他的鳥類朋友來幫忙。鳥兒們一擁而上，撕扯烏蘇拉的衣裳，混亂中，裝著愛麗兒聲音的海螺落在了地上。愛麗兒又可以說話了，她大聲警告亞立克提防海巫的詭計。但是就在這時，三天的期限到了，愛麗兒失去了她的雙腿。恢復了丑陋面目的烏蘇拉抓住愛麗兒跳入海中。她獰笑道：哈哈，我贏了！亞立克終于認出了救他性命的姑娘，他必須去救她！他拿起一柄漁叉，跳入海中，猛力向烏蘇拉擲去。烏蘇拉怒嚎一聲，變成了一頭巨型海怪。她用又粗又長的觸手攪動著海水，企圖讓愛麗兒和王子與大船一同撞個粉碎。亞立克緊緊抱住愛麗兒，不讓惱羞成怒的海巫傷害她。勇敢的王子急中生智，他飛快地游向自己的船，爬上船去，操縱舵輪，讓船調轉方向，向烏蘇拉猛撞過來。尖利的船頭刺穿了她的心臟，烏蘇拉死了！
愛麗兒的父親——無所不能的川頓國王，看出女兒和亞立克是真心相愛的，于是用魔力讓愛麗兒長出了雙腿。愛麗兒與王子舉行了盛大的婚禮，從此他們幸福地生活在一起。
海底的幸福小學（專業20篇）篇六
聽說齊河新建了一個海底世界，特別好玩，正好學校放假，爸爸說要和幾位叔叔一起去，我高興壞了，經過三個多小時的長途跋涉，終于來到了海底世界。一進門就看見一只長約3米的鯨魚標本，哇，好大呀。
接著我們進入了一個模擬的原始森林，森林里有只大烏龜的石像，栩栩如生。空中還不時傳來雷聲和嘩嘩的水聲，走近一看，原來是一條瀑布，水流自上而下。壯觀極了。穿過瀑布是一條彎彎曲曲的山洞，洞口不大，里面發著五顏六色的光，人的影子倒影出來特別可怕。出了山洞，就來到了魚區，大約有二十多個水箱，每個水箱都養著同一類的魚，有巨舌古魚。刺鰩。鱷魚龜，泰國鱷等好多品種的魚，都是我沒見過的魚。
走完魚區，到了海底隧道，抬頭一看，哇！好多魚在我們頭頂游動，我也學著魚的樣子游起來，高興極了。
終于來到了我最喜歡的海豚海獅表演，現場大約有一千多人，首先看到好大一個水池，水池里的水清澈見底，有四只海豚在里面游來游去，表演終于開始了，首先登場的是海獅，有四只，還有四個馴養員，馴養員給他們出了一道題，5＋3等于幾，旁邊豎了幾個牌子，每個牌子上都寫著一個數字，從一到八，讓海獅自己去叼，海獅叼的是八的那個牌子，觀眾給他們熱烈鼓掌。馴養員又給他們出來一道題，他們扔然答對了。輪到海豚表演了，同樣也有四只海豚，空中掛著一個皮球，離水面大約三米，選一只海豚，去碰球，這只海豚先是游到水池的最深處，然后迅速跳起來，尾巴輕松地就碰到了皮球。我站起來給他鼓掌，太精彩了。
當我還沉浸在海豚海獅精彩的表演之中的時候，海底世界也游玩了，這些動物是多么可愛呀，導游阿姨說他們當中有些已經頻臨滅絕了，我們應該保護他們，保護我們賴以生存的地球。
海底的幸福小學（專業20篇）篇七
8月4日上午，我跟媽媽和一個同學及她媽媽去南寧的人民公園看海里神奇的東西。
到了人民公園。我們走到海底世界區。我們一走進去就看見一只又肥又大的鯊魚。它有一身又白又胖的大肚子，嘴巴扁扁的，眼睛黑黑的。我和同學還和鯊魚照了張相。
我一邊走一邊看，我又看見一只又胖又大的家伙。我問那些海底世界里工作的姐姐，她說是魔鬼魚。我仔細看了看。它的身子扁扁的，嘴巴小小的，它的鼻子就像眼睛一樣，其實它的眼睛是長在后背的，它的尾巴長長的。
一只奇怪的東西，像怪物一樣，那些姐姐給我們說：“這只‘怪物’的血液是藍色的，很奇怪。”我也覺得很好奇。
我還喂了千年老海龜呢，千年老海龜愛吃白菜。我拿一元錢換了十顆硬幣，把五顆給了同學。先拿硬幣放在手上。然后許愿，再把硬幣放在千年海龜的殼上。我把五顆硬幣放在千年老海龜的殼上，硬幣竟然有兩顆不掉。
海底世界里的東西真神奇啊！
海底的幸福小學（專業20篇）篇八
暑假里，我和爸爸媽媽一起去青島參觀了青島海底世界。青島海底世界坐落于青島市第一海水浴場旁邊，它雄偉大方，分為小族館、標本陳列館和淡水魚及稀有水生動物館。
首先，我們來到了“夢幻水母宮”夢幻水母宮集中展示幾十種上千只水母，展示品種主要有海月水母、絲帶水母、花笠水母、彩色水母、海蟄等。她們漂浮在水中，猶如花園中盛開的花朵，爭奇斗艷、絢麗無比；她們又象漂浮在空中的降落傘，婀娜多姿，儀態萬千。這些晶瑩剔透的生靈，用它們如絲如錦的腕帶，牽引我們步入蔚藍色的夢幻世界。
接著，我們又來到了“海底隧道”。海底隧道的長度86.2米、寬2.5米，它全部是由拱形亞克力玻璃建成的環形封閉空間。里面放養著幾百種上萬種海洋生物.在這兒是欣賞海洋生物的最佳場所。隧道地面的一部分是自動步行梯，游客朋友們可以在站在步行梯上駐足參觀。抬頭仰望各種魚類會有魚翔潛底，皆若空游無所依的感覺，就像在欣賞空中自由翱翔的鳥。
在大展廳的另一側是內外圓展區，五彩繽紛的珊瑚造景，色彩鮮艷的各型海葵以及各種漂亮的熱帶觀賞魚正在等候游客的到來。在海底表演大廳我們又看到了驚險刺激地“人鯊共舞”演出，美人魚”如詩如幻的水中芭蕾表演。隨后我們又參觀了科普觀演廳，開放實驗室，淡水生物館。
我戀戀不舍的離開了青島海洋博物館，但是那個色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護海洋生物的意識卻深深地印在了我腦海里。
海底的幸福小學（專業20篇）篇九
五月一日，我和爸爸媽媽一起去南通海底世界游玩。
走進海底世界，我們仿佛暢游在大洋深處，各種各樣的海洋生物撲入我的眼簾：五彩繽紛的珊瑚、瀕臨絕種的海龜、兇猛異常的大鯊魚、悠閑自得的紅魔鬼魚、身懷絕技的射水魚、氣宇軒昂的銀龍魚……真是一個色彩斑斕、生機勃勃的神奇世界。
這時廣播里響起了優美的樂曲——海豹表演開始了。有“水中健將”之稱的樂樂姐姐和淘淘妹妹上場了，只見她們長著圓圓的腦袋，胖胖的身體，前后肢呈鰭狀，憨態可掬。她倆非常聰明，是海底世界的表演明星。
樂樂和淘淘獻給觀眾的第一個節目是套彩環比賽。她們來到水池里，馴養員阿姨把一個個彩環隨意地扔了過去，她們就爭先恐后地伸長脖子去接，動作敏捷，準確無誤。這時馴養員阿姨故意把一個彩環扔向她倆的中間，她們在爭搶中真好撞了個滿懷，逗得觀眾哈哈大笑。
第二個節目是仰泳。只見她們把白白的肚皮朝上，四肢和身體用力擺動，在水池中游了一圈又一圈，真不愧是“水中健將”。接著，她倆還表演了水中頂球、水中芭蕾、匍匐前進等節目，精彩的表演博得觀眾們的陣陣掌聲。
海底世界真好玩，它讓我大開眼界，增長了很多見識，下次我還要去那兒玩。
海底的幸福小學（專業20篇）篇十
公元20xx年3月16日，今天是我的生日，所以，爸爸帶我去旅游。
船在行駛中遇上了暴雨，船搖搖欲墜。突然，一個大浪把船打翻了。船上的游客全部掉進了茫茫的大海中。
當我醒來之時，我已經在茫茫的大海里了我發現了一條條五彩斑斕的小魚。我十分的疑問。“我不是掉進了大海嗎？”“這里是哪呢？”“我怎么會在這？”一個個疑問像是泡泡一樣不停的冒了出來。當我爬出泥土我就發現了這正是我掉落的大海。
可以在水下呼吸。”
能在水下呼吸也不錯，能欣賞到水下的風景。你看，那里有一條黃黑相間的虎紋魚在水里自由自在地游來游去；一棵棵五彩繽紛的珊瑚，一根根翠綠的水草在水中隨著水有節奏的擺動；一群海豚游了過來，發出了音樂界的海豚音。突然，一陣強大的吸力把我吸了過去，我被別的東西撞得頭暈眼花，我醒了以后發現我在鯨魚的旁邊，鯨魚的肚皮軟軟的很舒服。又來了一只被稱為‘海洋殺手’的大白鯊，我發現它產下了幾顆卵，趁它走了我摸了摸卵。突然，它發現了我它對我立即進行了追捕，我立即逃跑多虧了一只章魚噴了墨水我才逃過了一劫。
不一會一些黑黑的水到了我這，我又發現大海里基本上都是這種水，我聞了聞，立馬頭暈眼花。我感覺這是廢水，便暈了過去。
“啊”我從床上摔了下來，還好那只是夢否則海就要沒了。所以，我們一定要保護大海不然海就沒了，地球就毀了。
海底的幸福小學（專業20篇）篇十一
今天上午，天氣晴朗，我們三年級全體同學要到鼓浪嶼的“海底世界”秋游。
八點左右，我們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發了！我們懷著快樂的心情，邁著輕盈的腳步，不一會兒就來到輪渡碼頭。
海風徐徐吹過，一陣陣咸咸的海腥味撲鼻而來，坐在輪船上，只見藍藍的大海無邊無際，海上飄浮著許多船只，微風吹過海上泛起了波紋，像老爺爺蒼桑的臉，船兒成風破浪，不一會兒，就到了對岸。
我們來到“海底世界”。在入口處有一個張牙舞爪的大章魚雕，好像歡迎我們似的。
然后我們來到企鵝淡水魚館，這里的企鵝可美了！有的在冰塊上大搖大擺的走路，有的在河里游泳。后來我們來到抹香鯨標本館，抹香鯨分有兩種標本，一種是骨頭的標本，一種是外形的標本，體重46噸，長18.6米，瞧！它那一雙小小的眼睛真逗人喜歡！
我們來到海豚館，里面人山人海，真熱鬧！廣播傳來了一位小姐的聲音，她說：“各位來賓，因為學生很多，請你們讓一下位置！”講解員說：“現在出場的是海獅小姐”。為大家表演頂球，美麗的海獅小姐出來了，在水池里頂球，逗得我笑瞇瞇的，接著出場的是海豚小姐和海豚先生，它們不單會表演頂球，還會加減乘除的數學題，而且算得很正確，它們真厲害！
最后，我們來到海底隧道，我們不需要潛水也能進入“海底世界”與魚共游，看到四面八方和上下前后魚的世界，川流不息的魚群近在咫尺，擦肩而過，露著鋒利牙齒的兇猛的鯊魚撲面而來，自由自在的慢吞吞的巨大魚從頭頂飄然而過--------潛水員在水下清理衛生，人魚混為一體的精彩場面，讓我贊嘆不已！
海底的幸福小學（專業20篇）篇十二
我進入時光隧道，到了海底世界。
成群結隊的小魚圍著我，跳起了圓圈舞。水母姐姐看見我，把我領到海龜學校。海龜爺爺向我點點頭，請我入座，發了一大堆書給我。我打開書一看，呀，全是我看不懂的魚文。我請教旁邊的熱帶魚，熱帶魚悄悄地回答我，生怕被老師看見。誰知道，海龜老師正站在我背后瞪著我，把我嚇了一大跳。下一節課是音樂課，海豚老師教我們唱歌，使我的唱功又增加了不少。我們還上了體育課，劍魚老師教我們怎樣才能游得更快。放學了，海龜老師居然沒有布置作業，我高興得一蹦三尺高。到了晚上，我找來一個最大的貝殼，貝殼里有一顆珍珠。我躺上了貝殼“床”，用海草當做被子，把海星當做枕頭，抱著那顆美麗的、晶瑩透亮的珍珠進入了甜甜的夢鄉。
第二天，海螺吹起號角，像是我家的'鬧鐘叫我起床。我拔了一根海草做我的牙刷。這時，我的肚子咕咕地叫了起來。海馬看我餓了，給了我一個海草冰激淋。正當我吃著冰激淋的時候，一條鯊魚游過來了，嚇得我扔掉了手中的冰激淋，撿起海底的一個海螺，吹了起來。大藍鯨聽到了，連忙游來，一聲怒吼，把鯊魚嚇得魂飛魄散。
海底的幸福小學（專業20篇）篇十三
一天晚上，我正在床上睡覺，一陣風把我吹到了海底世界。
在海底世界，我不用憋氣也可以呼吸。游了一段路，我看見了海地居民——美人魚，我問他：“你叫什么名字？家住在哪？”美人魚說：“我叫魯克，家住在珊瑚路26號，你呢？”“我叫周昕怡。”魯克說：“來我家玩吧！”“好呀！”在路上我遇到許多美人魚，他們大多都帶著自己的寵物。例如：水母、鯉魚、小章魚……還有許多風景，高高的山峰、極其危險的懸崖、開闊的平原……經過一系列有趣的事物和風景，我終于來到了魯克的家。
剛進去，只見一個小男孩撲上來說：“哥哥，你回來了。這是誰呀？”“這是我新交的朋友，周昕怡。”“周昕怡，這是我的弟弟奇克。”“你好！”我微笑地答道。“吃飯了！”一聽這話我立刻跑進飯廳。（因為我已經餓得奄奄一息了）結果看到的是一一條活蹦亂跳的魚。（因為海底下不能生火）我立刻暈了過去。
過了許久，當我醒來時，我發現自己在醫院的病床上躺著，旁邊的魯克對我說：“你已經餓昏了大半天，看來需要國王的幫助，我把國王給請來了。”“你是陸地上的生物，需要陸地上的食物，我用法力把你送回去！”一瞬間，我有回到了自己的家。
海底的幸福小學（專業20篇）篇十四
今天晚上，我漸漸地睡著了，接著我做了一個夢，夢見我來到了一片美麗的海洋世界，看見我的好朋友謝靈結、馬若晴她們，我連忙跑過去，我們一起牽著小手，走進里面，看見五顏六色、各種各樣的小魚，我們連忙舉起雙手，向它們打招呼，說：小魚們，你們好美啊！好自由自在呀！我喜歡你們。
今天真是快樂的一天，我喜歡這一天。下次，我要帶著妹妹去呢！
海底的幸福小學（專業20篇）篇十五
8月4日上午，我跟媽媽和一個同學及她媽媽去南寧的.人民公園看海里神奇的東西。
到了人民公園。我們走到海底世界區。我們一走進去就看見一只又肥又大的鯊魚。它有一身又白又胖的大肚子，嘴巴扁扁的，眼睛黑黑的。我和同學還和鯊魚照了張相。
我一邊走一邊看，我又看見一只又胖又大的家伙。我問那些海底世界里工作的姐姐，她說是魔鬼魚。我仔細看了看。它的身子扁扁的，嘴巴小小的，它的鼻子就像眼睛一樣，其實它的眼睛是長在后背的，它的尾巴長長的。
一只奇怪的東西，像怪物一樣，那些姐姐給我們說：“這只‘怪物’的血液是藍色的，很奇怪。”我也覺得很好奇。
我還喂了千年老海龜呢，千年老海龜愛吃白菜。我拿一元錢換了十顆硬幣，把五顆給了同學。先拿硬幣放在手上。然后許愿，再把硬幣放在千年海龜的殼上。我把五顆硬幣放在千年老海龜的殼上，硬幣竟然有兩顆不掉。
海底的幸福小學（專業20篇）篇十六
一年一度的春游來臨啦，今天陽光燦爛，我們在老師的帶領下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。
在碼頭下車后，我們又坐了三分鐘的船來到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領下排著整齊的隊伍唱著跳著來到了海底世界。
那里有各種各樣的海洋動物，其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛的海獅在訓練師的帶領下出場啦！它表演的拋球“絕活”，只見它在訓練師的帶領下，很熟練地把球拋上去，在穩穩地接住，它還做各種各樣的動作，突然，給了訓練師一個熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來，一對海豚的精彩表演，也贏得了大家的陣陣掌聲和歡笑聲。
看完表演后，我們又參加了其它的海生動物，比如：企鵝，鯊魚，比目魚，倒立水母等等，它們在水里自由自在的游來游去，非常精彩。
今天，我認識了很多以前沒見過的小生命，玩得好開心啊！
海底的幸福小學（專業20篇）篇十七
你看！海底世界是多么的美啊！藍藍的海底，發出燦爛的光芒，這是怎么回事？哦！原來是海洋公主的`生日，邀請了海洋動物來參加派對，每到這天，海底就會發出燦爛的光芒。
海洋公主的父親“福克斯”在這天，會幫公主選駙馬，可過了幾年，還是沒有找到。在公主20歲那年的生日，在一個偶然的機會里，認識到一位王子，它叫“克斯”海洋公主一見面，就暗地的喜歡上這位英俊的王子。
他們倆暗暗見面，王子終于受不了這樣的見面，他請求父王賜婚，經過他們的努力，終于勸服了家長。在一個美好的日子，海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會，邀請了每種海底動物來參加。
過了兩年，海洋誕生了一條美人魚。
海底的幸福小學（專業20篇）篇十八
清晨，我懷著愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐著動車趕往南京我向往已久的海底世界。
到那里，我就像走進了海底一樣。呀！水母有粉色和白色。白色的水母大，粉色的水母小。合起來看，粉色的水母最小的只有一枚硬幣那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母，還有好多非常美麗的魚。蝴蝶魚、娃娃魚、還有好多各式各樣不知名字的魚，使我看的眼花繚亂。二樓還有海獅和海豹，它們正傻傻地圍著玻璃缸自由自在地游著，它們的姿態是多么的悠閑自在啊！如果我能像它們一樣就好了。
然后，我們去海底探險。進入了一個隧道，有一米多的圓桌面大的海龜，正在悠閑的游著。我又發現了許多不知名字的魚，還看見了三只大海星正吸在玻璃窗上。最讓我驚奇的事是我竟然看到了幾條半個門大的鯊魚。真是壯觀！
海底的幸福小學（專業20篇）篇十九
今天是星期五，陰，天空霧蒙蒙的。學校組織秋游，地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個大大的早床。匆匆吃過早餐，懷著愉悅的心情趕向學校集合。
車在路上行駛了大約半個小時就到了目的地——海底世界。
首先映入眼簾的是海豚表演館。只見兩只可愛的海豚與一只海獅上場了。海豚帶來了歡迎我們的空中跳躍，然后一位訓養員叔叔帶著一只只有六歲大的海獅，這只海獅還有一項絕技——“唱歌”，令我們感到非常驚訝，而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來又是海豚的表演：兩只海豚往正上方跳起來并敲響了上方的鼓；另一位叔叔站在海豚的頭上，海豚像沖鋒舟沖刺一般快，周圍掀起一層白浪，翻滾的浪花，好像銀花盛開。真是太厲害了。
繼續向縱深前進，游客逐漸稀少。注意，這時你已經走到了很多魚經常出沒的地區。也許，就在不遠處，有一只體態粗壯的海龜，正停留在原地。也許，會有一群刀疤魚突然游過來，還沒等你把它們拍下來，便又消失在我們的目光中。
中午，時間到了，老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。
這次秋游真是太有趣了！
海底的幸福小學（專業20篇）篇二十
暑假，爸爸、媽媽帶我到海南島去旅游。我們來到了目的`地――三亞。到了三亞，我們先玩“海底世界”。海底世界有三個項目：海底漫步、海底潛水、坐船看海底。我選的是海底漫步。我穿好潛水服，先坐小船，來到一艘停在海中的大船上。潛水員叔叔給我們講了潛水時應該注意的問題和怎么樣用手勢表示上下左右和身體狀況。
準備下海了，我心里很緊張。可一想到美麗的海底世界，我又十分興奮。