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    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:影墨

    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇一

    每個(gè)人的心中都有一個(gè)最美的姿態(tài),它活在你心中,向你展現(xiàn)出它的美態(tài),你視之為你的目標(biāo),它激勵(lì)著你前進(jìn)。最美的姿態(tài)猶如陽(yáng)光一般沐浴著你,如雨水一般滋潤(rùn)著你,如一條道路引領(lǐng)你走向成功。而在我心中,自強(qiáng)是最美的姿態(tài),它讓你對(duì)生活充滿希望,讓你為自己的夢(mèng)想而奮斗。

    在舞臺(tái)上一個(gè)彈奏著鋼琴的九歲小男孩叫做劉浩,他視音樂(lè)為之生命,從小對(duì)音樂(lè)頗有天賦。劉浩自出生以來(lái)就雙目失明,上帝雖然給了他不完美的身體,但也賦予了他另一雙明亮的眼睛。劉浩通過(guò)自己的努力,讓自己在音樂(lè)方面的成就比同齡人的要高,他不輸于其他正常的小孩子,憑借自己的一雙手,獲得了眾多國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。

    最美的姿態(tài)是劉浩在舞臺(tái)上,手指在黑白鍵間來(lái)回移動(dòng),彈奏出屬于自己的那一片天地。

    顧伊頡一位身高矮小的大學(xué)生,但是她的小身軀里卻擁有著大夢(mèng)想。顧伊頡因?yàn)樽约荷眢w矮小,在學(xué)校被人嘲笑過(guò),但她卻總能笑對(duì)生活。她對(duì)自己的生活安排井井有條,她不因?yàn)樽约旱纳眢w有缺陷而放棄自己的生活,她努力最求自己的夢(mèng)想。當(dāng)她在求職節(jié)目中憑借自己的努力和奮斗,取得自己夢(mèng)想職位的時(shí)候,她的一切付出都說(shuō)值得的。

    最美的姿態(tài)是顧伊頡為自己的夢(mèng)想奮斗的那股不服輸?shù)牧α浚龖{著自己的努力走向成功,她身材矮小,但她是生活中的巨人。

    在電腦前面一位坐著輪椅的女作家正在專心致志的寫(xiě)作中尹書(shū)君。尹書(shū)君因一輛高速逆行的轎車而讓她高位截癱,失去了雙腿,但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。盡管每天都只能躺在床上,但她卻會(huì)用她的筆和紙記錄下她每天的感受。她對(duì)生活的不放棄成就了一本著作《折翅天使與生命對(duì)話》,她的事跡被人門(mén)所稱贊,這讓更讓尹書(shū)君對(duì)生活的希望,讓自己全身心的投入寫(xiě)作中。

    最美的姿態(tài)是尹書(shū)君自強(qiáng)不息,致力于寫(xiě)作時(shí)的專心和她對(duì)生活美好的憧憬。

    最美的姿態(tài)存在于每個(gè)人的心中,只要你不放棄生活,不放棄夢(mèng)想,不放棄機(jī)會(huì),或許在別人的心中你就是那最美的姿態(tài)。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇二

    無(wú)論卑微,或者高尚,人世間的真善,總需要以最美的形態(tài),綻放于太陽(yáng)底下。

    ——題記。

    楊花榆英無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。

    這是春天時(shí)楊花和榆英最美的姿態(tài)。或許他們沒(méi)有桃花的妖艷,沒(méi)有杏花的皎潔,但他們?nèi)詫⒆约鹤蠲赖臅r(shí)刻綻放在晚春。即使不夠驚艷,但也足以使人駐足,停留在世界的底片。

    這使我想起了小時(shí)候住的老小區(qū)里掃地的清潔阿姨。我從不知她叫什么名字,只知她有一張黝黑的臉和蓬亂的發(fā)。也許她卑賤,但全小區(qū)的人沒(méi)一個(gè)會(huì)輕賤了她去。因?yàn)樗龔膩?lái)都會(huì)將道路清掃得干干凈凈,每每有人走過(guò),她都會(huì)微笑頷首,上衣的口袋里也總是裝著一把給孩子們的玻璃紙?zhí)恰?/p>

    所以啊,無(wú)論卑微與否,人世間的真善,都會(huì)以最美的姿態(tài),在陽(yáng)光下,開(kāi)出花來(lái)。

    接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

    這是夏天時(shí)荷花最美的姿態(tài)。火紅的花瓣朝天,如同浸潤(rùn)了胭脂的紫竹羊毫。映著晚霞,娉婷著。

    看到了荷,便想起了我的語(yǔ)文老師。初見(jiàn)時(shí),一襲直腰的霞紅單裙,上面繡著細(xì)花,與我們講著“悄悄地,悄悄地,春天來(lái)了”這樣的美麗詞句。她笑說(shuō)她不愿與春蠶一般到死絲盡,卻在每天都會(huì)悉心盡力地為我們賞析課文,檢查詞句。

    所以啊,無(wú)論高尚與否,人世間的真善,都會(huì)以最美的姿態(tài),在陽(yáng)光下,開(kāi)出花來(lái)。

    菊花自擇風(fēng)霜國(guó),不是春光外菊花。

    這是秋天菊花的最美姿態(tài),即使在風(fēng)霜中也依然高潔。

    李清照便是這樣的一個(gè)人。“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。就算國(guó)破家亡,顛沛流離,她也依舊守著那些古玩,詩(shī)情流芳,有著“蓬舟吹取三山去”的豪情。

    所以啊,無(wú)論清貧與否,人世間的真善,都會(huì)以最美的姿態(tài),在陽(yáng)光下,開(kāi)出花來(lái)。

    不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

    這是冬天里紅梅最美的姿態(tài),銀裝素裹,冰清玉潔。

    民國(guó)的怡水照花人——張愛(ài)玲也像極了梅,一生繁雜,身處炮火,死后留下一段念想和作品任世人評(píng)說(shuō)。

    所以啊,無(wú)論凄苦與否,人世間的真善。都會(huì)以最美的姿態(tài),在陽(yáng)光下,開(kāi)出花來(lái)。

    世上萬(wàn)物皆有真善。無(wú)論是花還是人,他們都努力綻放自己,以最美的姿態(tài),笑看世間風(fēng)云。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇三

    姿態(tài)代表著事物與生俱來(lái)的精神品質(zhì),自然萬(wàn)物各有它們存在的方式,彰顯著它們各自的不一樣。每個(gè)人心中都有著“最美的姿態(tài)”,而我所欣賞的最美的姿態(tài),就是山的沉穩(wěn)。

    山的沉穩(wěn),讓我們看到它的執(zhí)著。沉穩(wěn)的人往往不言其外,但在內(nèi)心深處卻堅(jiān)持著那一份堅(jiān)忍。周恩來(lái)總理就是這樣一個(gè)人,在亞非會(huì)議上,應(yīng)對(duì)不一樣國(guó)家的挑釁和猜疑,他卻沒(méi)有絲毫怯意,堅(jiān)持自我國(guó)家的態(tài)度和觀點(diǎn),提出了和平共處五項(xiàng)原則,讓所有的國(guó)家都表示贊同,亞非會(huì)議圓滿成功。對(duì)于周總理,我在內(nèi)心深處很敬佩他,在他的身上我看到了他的遇事沉穩(wěn),內(nèi)心極為執(zhí)著的姿態(tài)。

    山的沉穩(wěn),讓我們看到了它的包容。善于原諒他人,善待他人,使自我的內(nèi)心得到更好的升華。歷史上許多人都是這種很平實(shí)的,具有高尚品質(zhì)的人。孔子,他的學(xué)生有三千多人,在應(yīng)對(duì)這些學(xué)生提出的各種新奇的問(wèn)題,孔子都會(huì)認(rèn)真教化他們,用一顆沉穩(wěn)包容的心來(lái)對(duì)待。在現(xiàn)代社會(huì),也是具有這種姿態(tài)的教師們,這些無(wú)私的教育者,用他們的姿態(tài)時(shí)刻感染著我們。沉穩(wěn)是一種處事的方法和態(tài)度,更是一種完美的姿態(tài)。

    做到沉穩(wěn),需要我們練就一種遇事不慌,冷靜沉著的心態(tài)。項(xiàng)羽的浮躁,是導(dǎo)致他失敗的一個(gè)原因,一遇到事情就耐不住自我的性子,急功近利,不能冷靜作出確定。在現(xiàn)代社會(huì)中,要想真正取得成功,就必須注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié),而沉穩(wěn)的人,往往是能夠發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小的細(xì)節(jié)的。遇事不慌,冷靜思考的人容易接近成功,而那些自亂陣腳的人,怎樣能夠成功呢?此刻,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做一個(gè)沉穩(wěn)的人。堅(jiān)持著一種外靜內(nèi)剛的,有技巧的人。

    沉穩(wěn)是山的姿態(tài),更是我們處事的姿態(tài)。內(nèi)心堅(jiān)持,不缺乏思考,冷靜執(zhí)著,不浮夸。這種姿態(tài)既能夠讓我們提高內(nèi)心的修養(yǎng),又能教會(huì)我們處事的方法。

    子曰:“仁者樂(lè)山”。品質(zhì)高尚的人喜歡山,也許正是源于山的沉穩(wěn)吧!沉穩(wěn),世間最美的姿態(tài)!

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇四

    最美的姿態(tài),是窈窕淑女的回眸一笑,還是翩翩君子的一個(gè)禮讓;是梅蘭芳的蘭花指,還是喬丹精彩的灌籃……在不同人眼中,最美的姿態(tài)不一定是相同的,正如一千個(gè)讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。

    陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)不住地?fù)崦腥说哪橗嫛N遗c同伴走在校園的小道上,靜靜欣賞著美麗的春景。走在前面的兩個(gè)女生不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。

    突然,一個(gè)白色的東西闖進(jìn)我的視線,是柳絮嗎?不,柳絮沒(méi)這么大。啊,是紙團(tuán)!我皺皺眉,這紙團(tuán)誰(shuí)丟的啊,真是煞風(fēng)景。忽然,我想起前面女生的動(dòng)作,哦,就是她!

    我碰碰同伴肩膀:“你看!”“什么?”“前面那個(gè)紙團(tuán),那女生丟的!”同伴順著我指的方向望去。“真是的,那邊不是有垃圾桶嗎……”同伴卻打斷我的話:“幫我拿著”我還沒(méi)來(lái)得及回答,她就把手上的書(shū)塞到我懷里。“你干——”她小跑到前面,微微彎下腰,把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,然后小跑回來(lái)。“什么”我看著她,聲音漸小了,只覺(jué)得不自在。是慚愧嗎?是感動(dòng)嗎?我也說(shuō)不清楚。

    或許我跳不出優(yōu)美的舞蹈,或許我學(xué)不會(huì)敏捷的灌籃技術(shù),但我可以微微的彎腰,撿起被人丟棄的紙團(tuán)或易拉罐。

    微微的彎腰,我想,這就是我眼中最美的姿態(tài)。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇五

    因?yàn)閳?jiān)忍,雄鷹選擇了以最高的姿態(tài)飛翔;因?yàn)榇髳?ài)無(wú)言,天使選擇了最美的微笑佇立;因?yàn)樾拍睿瑢⑹窟x擇了站著死去的姿態(tài)迎接滅亡。那令人驚嘆的姿態(tài),難道僅僅在那里?不,最美的姿態(tài),永遠(yuǎn)是心中那抹不去的亮麗。

    “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不還。”殘陽(yáng)暗紅,染了半邊遠(yuǎn)天,寒風(fēng)蕭瑟,惹得眾人衣袂遠(yuǎn)飄,他依然轉(zhuǎn)舟,眉目間滿是堅(jiān)定,秦人勢(shì)強(qiáng),這一去難以再回頭,他明白,他也無(wú)悔!時(shí)間定格在漸行漸遠(yuǎn)的背影中,慢放的鏡頭也阻止不了他的離去。這一去,是否已成為燕國(guó)最美的姿態(tài),歷史不會(huì)重寫(xiě),他的姿態(tài)卻是我心目中的劍客,我明白他的堅(jiān)毅,他的憂愁,“豈讓秦得天下矣”時(shí)光流逝,日復(fù)一日的殘陽(yáng)還在輪轉(zhuǎn),可那蕭瑟的背影已然離去,成為歷史中那抹不去的毅然。

    遙看千年,汨羅河還在倒轉(zhuǎn),帶回著昭君日日夜夜的思念。沉魚(yú)落雁之容,傾倒多少名人君子,優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)之態(tài),卻毅然為國(guó)赴往邊塞,可敬,可佩,可悲,可嘆啊!敬她的大義凜然。國(guó)家有難,怎可忍辱偷生,佩她的憂國(guó)憂民。小小女子,如此深明大義,悲她的遭遇,古時(shí),如何一女從嫁三夫,嘆她的隕落,為國(guó)盡心盡力,何以落得自殺異地,她選擇了最美的姿態(tài),使兩國(guó)握手言和,又選擇了苦難的一生,默默療著自我心中的傷痛,大愛(ài)無(wú)言,是她最美的寫(xiě)照,不知還有幾人記得汨羅河畔,那點(diǎn)淚眼,那黃沙漫漫,送親隊(duì)伍中卻滿是蕭條,那塞外人,嘗盡了多少悲傷,那最美的姿態(tài),卻是她懸梁自盡的無(wú)奈。

    每個(gè)人心中都有或多或少的鏡頭,也不知早已在心中倒帶了多少次,可那最美的姿態(tài),抉擇時(shí)的毅然,慷慨赴死的堅(jiān)毅,遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的思念,總是在每個(gè)不經(jīng)意的一刻,就會(huì)想起每個(gè)溫暖的瞬間,走過(guò)的路,越過(guò)的坡,早已在歷史的長(zhǎng)河里漸行漸遠(yuǎn),只留了斑駁的畫(huà)景,在心中久久不能釋?xiě)眩渤蔀樽晕要?dú)例特行的姿態(tài),日流光轉(zhuǎn),逝去的已經(jīng)逝去,未來(lái)也還不可預(yù)知,何不把握此刻的每分,每時(shí),每刻,留美麗的姿態(tài),讓后人評(píng)論。

    最美的姿態(tài),在過(guò)去,在此刻,也在未來(lái)。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇六

    什么是最美的姿態(tài)?眾說(shuō)紛紜。夢(mèng)想的姿態(tài),迎著朝陽(yáng)在不屈地奔跑;自信的姿態(tài),萬(wàn)人臺(tái)上依舊陽(yáng)光一笑;拼搏的姿態(tài),汗水淋漓仍然倔強(qiáng)昂頭……我卻獨(dú)鐘情于,愛(ài)的姿態(tài)。

    親情的姿態(tài),托起希望。2001年,一起纜車故障事故驚動(dòng)全國(guó)。而更令人們震驚的是,一個(gè)一歲大的孩子竟然活了下來(lái),成為唯一的幸存者。在奇跡的背后,卻是這個(gè)孩子的父母,用自己的身軀護(hù)住了孩子。孩子帶著父母的希望留在了人世間,父母卻永遠(yuǎn)定格在了那一刻。這是親情的大愛(ài),愛(ài)的姿態(tài),最美。

    奉獻(xiàn)的姿態(tài),弘揚(yáng)美麗。“最美媽媽”吳菊萍,路過(guò)樓房時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子墜樓。她當(dāng)即踢掉了自己的高跟鞋,張開(kāi)雙臂接住了孩子。盡管她的容貌不美,雙臂更是因此骨折,但仍被人們稱為“最美媽媽”。她張開(kāi)的雙臂,不僅挽救了一個(gè)孩子的性命,一個(gè)家庭的幸福,更是一份人間的大愛(ài)。愛(ài)的姿態(tài),最美。

    敬業(yè)的姿態(tài),無(wú)愧使命。“最美司機(jī)”吳斌,在駕駛公交車時(shí),一塊鐵塊沖進(jìn)公交車的前擋風(fēng)玻璃,砸中了他的肚子。他卻強(qiáng)忍劇痛,硬是停下了公交車,最終不幸犧牲。作為一名司機(jī),危險(xiǎn)來(lái)襲時(shí),他首先想到的是自己的職責(zé)與乘客的安全,而把自己拋在了腦后。他奮力停車的姿態(tài),詮釋著他對(duì)職業(yè)的愛(ài)。愛(ài)的姿態(tài),最美。

    衛(wèi)國(guó)的姿態(tài),鑄就輝煌。在戰(zhàn)場(chǎng)上,有太多太多美麗的姿態(tài)。黃繼光以身軀堵住敵人的槍口掩護(hù)隊(duì)友;邱少云遵守紀(jì)律直至烈火焚身的最后一刻;董存瑞舉起炸藥包時(shí)那樣毅然決絕……那是愛(ài)國(guó)的姿態(tài)。古往今來(lái),又有多少仁人志士像他們一樣,融個(gè)人于祖國(guó)之中?數(shù)不勝數(shù)。他們對(duì)國(guó)家赤誠(chéng)的愛(ài),托起了新中國(guó)燦爛的今日!愛(ài)的姿態(tài),最美!

    從小家,為大家。中華民族上下五千年,“愛(ài)”的字條早已刻入骨髓。最美的姿態(tài),充盈著血親之愛(ài),社會(huì)之愛(ài),敬業(yè)之愛(ài),祖國(guó)之愛(ài)嗎?愿人間永存愛(ài),永存最美的,愛(ài)的姿態(tài)!

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇七

    夜已蓋過(guò)酡紅的晚霞,只留下耀黑的幕布。一束燈光打在舞臺(tái)中央。驀然,鏡頭聚焦,女孩們以優(yōu)雅的舞姿,展現(xiàn)著自己最美的姿態(tài)。

    幼時(shí),一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)情不自禁地手舞足蹈起來(lái),鄰居都說(shuō):“這孩子適合去學(xué)跳舞。”可說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者卻有心,父母便送我去學(xué)了跳舞。

    “堅(jiān)持住,不要偷懶。”從學(xué)習(xí)舞蹈的第一天起,這句話便時(shí)常在我耳邊縈繞,我甚至內(nèi)心充滿了恐懼,但漸漸地,我喜歡上了舞蹈。

    記憶追溯到那一年的夏天,天空在烈日的映襯下顯得格外的藍(lán),只有幾片云朵飄在這湛藍(lán)的天空上,好似幾團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一切樹(shù)木都無(wú)精打采,懶洋洋地站在那里。蒼翠的樹(shù)葉也垂下了頭,像失去了活力一般。舞蹈室里正趕上停電,時(shí)不時(shí)地就會(huì)傳來(lái)抱怨聲,但沒(méi)辦法,只能忍耐著練習(xí)。

    倏地,老師走到了我的身邊,貼近我的耳朵,小聲說(shuō)道:“不要放棄,你堅(jiān)持的姿態(tài)是最美的姿態(tài)。”老師的話重新激起了我的斗志,我盡全力穩(wěn)住身體,使其不搖晃。汗水已經(jīng)蒸發(fā)成了水蒸氣,給鏡子籠上了一層灰蒙蒙的紗。我對(duì)著那張模糊不清的鏡子,張開(kāi)雙臂,身體慢慢前傾,用一只腳支撐住整個(gè)身體。滴答,滴答,鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)聲愈來(lái)愈清晰,額頭上剔透的汗珠在陽(yáng)光的映射下順著臉龐緩緩滴落,打在地上。我緊皺眉頭,小腿抖著,努力屏住呼吸,生怕摔倒。是的,我做到了!重新回到站立的姿態(tài),我低著頭,小聲嘀咕著:最美的姿態(tài)……”不自覺(jué)地露出了微笑。抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正注視著我,臉上也同樣漾著微笑,并給我豎了一個(gè)大拇指。窗外,天空漸漸變?yōu)榉奂t色,晚霞悄悄爬上云層,一層又一層形成云海。

    下課后,我只身走在靜謐的小路上,只見(jiàn)路邊的鵝卵石在星光的映照下耀耀生輝。周圍是那么安謐,一陣微風(fēng)拂過(guò),空氣夾雜著花草的清香撲面而來(lái),就連發(fā)絲也被帶得飄逸了起來(lái)。

    原來(lái),堅(jiān)持不懈就是最美的姿態(tài)。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”堅(jiān)持是青春的姿態(tài),亦是最美的姿態(tài)。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇八

    歌女跳舞時(shí)的姿態(tài)是美的,牛郎織女緊緊擁抱的姿態(tài)是美的,教師在黑板寫(xiě)板書(shū)的姿態(tài)是美的……可在我心中,最美的姿態(tài)是母親哺乳時(shí)那一低頭的溫柔。

    小姨生小表弟時(shí),我們到她家去看望她,正好趕上她喂奶。柔軟粉嫩的小嬰兒恬靜的小臉輕輕貼著媽媽的胸膛,肥肥的小手緊緊地抱著媽媽的乳房,小姨用雙臂輕輕托著小表弟,滿臉都是憐愛(ài),她低頭看著小寶貝,眼睛微閉,仿佛怕眼睛閃出來(lái)的光灼傷了寶貝幼嫩的皮膚,可那微閉的眼睛仍然抵擋不了她對(duì)小寶貝的喜愛(ài)。她嘴角上揚(yáng),輕輕哼著一首熟悉而又陌生的兒歌,休息的片刻也要親親嬰兒稀疏的頭發(fā),帶著奶味的額頭、面頰、鼻子、嘴巴……仿佛嬰兒身上每一寸皮膚都有讓她心動(dòng)的地方。

    我被小姨這如癡如醉的狀態(tài)吸引了,以至于走的時(shí)候,爸爸媽媽叫了我?guī)妆槲叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。離開(kāi)小姨家后,我的腦海中反復(fù)放映著她喂奶時(shí)的姿態(tài):微微低頭,用手臂托住寶寶的身體,自己與寶寶全然貼心,外界全都消失。

    是啊,當(dāng)一個(gè)人的心被全然的愛(ài)填滿時(shí),她眼角眉梢流淌出來(lái)的圣母之光就是令人屏息駐足,不忍打擾。

    有人說(shuō),母愛(ài)是一首詠嘆不盡的歌謠,母愛(ài)的代表姿態(tài)都很美:母親喂飯時(shí)微揚(yáng)的手臂是美的姿態(tài);下雨時(shí),母親微斜的雨傘是美的姿態(tài);路口,母親目送小小的孩子進(jìn)入學(xué)校的姿態(tài)是美的……母親身上美的姿態(tài)那么多,但在我心中最美的姿態(tài)還是母親哺乳時(shí)那低頭的溫柔!

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇九

    花兒一笑,便是最美的姿態(tài)。水流一笑,便是最美的姿態(tài)。你一笑,便是我心中最美的姿態(tài)。

    空氣清香撲鼻,晨風(fēng)暖暖拂過(guò),曦陽(yáng)嬌羞散光,鳥(niǎo)兒樹(shù)叢跳躍,這是多么愉快的一天啊!

    “早啊,李大爺。”我親切地向隔壁的李大爺打了招呼。李大爺是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。年已60出頭,無(wú)兒無(wú)女,歲月在他的臉上留下了深刻的印記,那雙深邃的眼中含著心酸與歡樂(lè)。如同干涸般溪流的嘴,卻添了幾分血色。那又破而又有味的手套,他依舊揣在兜里,不舍得丟掉。那雙手套是他當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人時(shí)發(fā)下的第一雙手套,卻也是最終一雙了。

    我走在公園的那條小路上,受著陽(yáng)光的洗禮,是那么的開(kāi)心,愉悅。咦,那不是李大爺嗎?他這么快就來(lái)工作啦,還真是閑不住。我本想悄悄的走過(guò)去給他一個(gè)驚喜,可我還沒(méi)有走到就看見(jiàn)了令人咬牙切齒的一幕。

    一位長(zhǎng)得十分標(biāo)致的女孩兒,臉上濃妝厚粉,走起路來(lái)一扭一扭的,手里還叼著個(gè)剩半瓶的奶茶。她邁著緩慢的步子來(lái)到李大爺?shù)纳磉叄涯滩枞酉蛩滩璧沟搅死畲鬆數(shù)哪_上,并給他一個(gè)白眼,連一句道歉的話都沒(méi)有說(shuō)扭頭就走。嘴里頭還嘟囔著“這么骯臟的一個(gè)人,切。”李大爺卻一聲不吭,埋頭干活。我連忙跑過(guò)去拉著李大爺在路邊的墩子上坐下。“李大爺,別人欺負(fù)你,那么不尊重你,你為什么不說(shuō)句話呢?”我心里頭帶著怒火提出了疑問(wèn)。“這份工作是我好不容易得來(lái)的,我不想因?yàn)橐患∈露ニ!崩畲鬆敵聊怂难劢欠懦隽碎W閃淚光。

    他起身了,拿起掃把,弓著腰,彎著背。輕輕的揮舞著掃把臉上洋溢著笑容。頷首低眉是做人,昂首挺胸也是做人。與其這樣,倒不如活的開(kāi)心一點(diǎn),自在一點(diǎn),看開(kāi)一點(diǎn)。在他的眼里,欺負(fù)又談如何?他只是在盡他自我的本分,保衛(wèi)街道的干凈,即使他只是一名平凡而渺小的清潔工。此時(shí)此刻我覺(jué)得他才是最美的姿態(tài)。

    晚上,我趴在了窗前看見(jiàn)李大爺推著他的小破車回家了。不知為何,我覺(jué)得他此時(shí)異常的歡樂(lè)。開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天。即使干著最卑微的活,每一天與臟物接觸,卻能樂(lè)在其中,或許這才是最美的姿態(tài)吧。濃脂撲粉,是最美的姿態(tài);昂揚(yáng)挺胸,是最美的姿態(tài);那在我看來(lái),樂(lè)在其中才是最美的姿態(tài)吧。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十

    最美的姿態(tài),不是模特在t臺(tái)上走秀,不是玫瑰在群芳中爭(zhēng)艷;而是沙漠里的一汪水,黑暗里的一束光。它是真、善、美的體現(xiàn),它有靈魂,有感情,在我眼中,感動(dòng)中國(guó)的人物,是最可愛(ài)、最可敬、最動(dòng)人心的!他們雖平凡,卻展現(xiàn)出偉大的,最美的姿態(tài)。

    武文斌,在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。他為救災(zāi)而活活累死,山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命之光,而他,卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。在災(zāi)難的黑色布景下,二十六歲的他,是最閃亮的光。雖然他只是一名士官學(xué)員,但這片土地永存著他的汗水,體溫和靈魂,為我們展現(xiàn)了最美的姿態(tài)。

    不久前,江蘇省金壇市城南小學(xué)學(xué)生在去電影院的路上,一出校門(mén),一輛小轎車飛馳而來(lái),危急中,52歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙臂,將走在馬路中的學(xué)生奮力推到一旁,她自己卻被撞飛到25米外落下……學(xué)生得救了,可以身?yè)踯囉戮葘W(xué)生的殷雪梅老師因傷勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她最親愛(ài)的學(xué)生,她在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。

    金晶,用自己殘缺的身體展現(xiàn)了最美的姿態(tài),那是光榮的一刻!她勇敢地保護(hù)奧運(yùn)火炬。這勇敢源自深深的愛(ài)國(guó)情,她以脆弱的身軀擋住殘暴,用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣與中國(guó)人的驕傲。這就是最美的姿態(tài)。

    作為新時(shí)代的學(xué)生,我也要向他們學(xué)習(xí),努力拼搏,奮發(fā)向上,為社會(huì)做貢獻(xiàn),報(bào)效祖國(guó),展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。

    要展現(xiàn)出最美的姿態(tài),靠的不是外貌,而是一顆真誠(chéng),敢于奉獻(xiàn)的心,那是真、善、美的體現(xiàn)。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十一

    清晨,黛娥長(zhǎng)斂,春風(fēng)不展。昨夜雨疏風(fēng)驟,本已含苞的玉蘭香綃玉減,一派殘敗之景。她們墜于枝頭,陷于污泥,不復(fù)美的姿態(tài)。

    滿心的期待落了空,心中悵然。幾欲踱入屋內(nèi),卻望見(jiàn)奶奶緩緩走來(lái),她俯下身,輕輕拾起散落的花苞,溫柔地?cái)n于掌心。

    “花落了是不會(huì)再開(kāi)的,有什么用呢?”我不解得喃喃道。

    奶奶舀上一盞水,將花苞上的污泥細(xì)細(xì)滌凈,取出一碟青瓷,盛上些許清水,把玉蘭供養(yǎng)其間。之后,奶奶便將青瓷置于案上,不曾言語(yǔ)。

    很快,我便將此事忘卻,于浩浩書(shū)海間與堆疊的試題干戈,惟見(jiàn)卷上的斑斑紅痕。我似是那陷于泥潭中的玉蘭,不能翩躚于枝頭,沉浮于茫茫題海間,終不得美的姿態(tài)。

    夜半,照壁與孤燈相映。忽覺(jué)花氣動(dòng)簾,循香望去,竟是玉蘭。她們于清水中暗自生發(fā),不斷積蓄綻放的力量。撥開(kāi)嫩綠的花萼,素白的花瓣向四周伸展,于暗夜中吐露馥郁的花香。清水之上是生命的歡欣,淺淡的水痕在燈光下影綽,亦是她不甘的淚,滑落于青瓷中歸于無(wú)痕。

    這應(yīng)是最美的姿態(tài)吧。我想。

    縱使東風(fēng)妒花,跌落枝頭,她們亦于青瓷中綻放。或許,美的姿態(tài)從來(lái)不會(huì)因風(fēng)雨無(wú)情而衰殘,她們于清水中奏響生命的華章,只因那份不變的初心,渾濁泥水也未能泯滅她的堅(jiān)定信念。淺淡水光中,她默默汲取零星的養(yǎng)分,只為了匯聚成綻放的力量。生命本就擁有無(wú)限可能,誰(shuí)能斷言玉蘭折落枝頭定不復(fù)美的姿態(tài)?于枝頭翩躚且算一種,于青瓷間生發(fā)的絢爛亦是一種。

    生命的無(wú)言與大美靜靜地徜徉在我的心中,那也應(yīng)是少年人最美的姿態(tài),不懼生命中的風(fēng)雨,不畏一時(shí)逆境坎坷,只為夢(mèng)中的一川風(fēng)月,乘長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里。縱使道阻且長(zhǎng),我亦溯游逆上,如玉蘭對(duì)月當(dāng)歌,堅(jiān)守初心,砥礪前行。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十二

    “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”是陶潛最美的姿態(tài)。

    “且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。”是李白最美的姿態(tài)。

    “寧搖曳于污泥,而不愿游于大河。”是莊子最美的姿態(tài)。

    豁達(dá)開(kāi)朗,是他們所體現(xiàn)出來(lái)的最美的姿態(tài),乃是我心中最美的姿態(tài)。

    那是陶潛嗎?五柳下,他昂首闊步,信步而來(lái),田園中,他辛勤勞作,帶月荷鋤歸,縱使他失意于官場(chǎng),受同僚排擠,但他豁達(dá)開(kāi)朗。于是他種豆南山下,于是他“心遠(yuǎn)地自偏”,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”,愜意地享受著生活的恬淡,好不快哉!是什么能使陶潛擁有一顆超然之心?是豁達(dá)開(kāi)朗。

    這是陶潛最美的姿態(tài)。

    那是李白嗎?“仰天大笑出門(mén)去”,他信心滿滿地進(jìn)入朝廷,然而,他空有一番報(bào)國(guó)之志,皇帝只令他做個(gè)御用文人,供消遣之用,貴妃研磨,力士脫靴,仍不能化解他心中的怨憤。于是他想通了,何不豁達(dá)開(kāi)朗一些吧?于是他要求賜金放還,去山水間尋找自己的價(jià)值,這才有“且放白鹿青崖間”,李白將他的豪情灑遍詩(shī)河,用他的文字生動(dòng)了大唐山水。是什么能使李白擁有豪放的詩(shī)情?是豁達(dá)開(kāi)朗。

    這是李白最美的姿態(tài)。

    那是莊子嗎?永遠(yuǎn)一副天真快樂(lè)的樣子,無(wú)憂無(wú)慮。他的心可以容納天地萬(wàn)物,當(dāng)他去拜訪友人,夜深時(shí)還未至,于是他就以天為被,以地為席。當(dāng)他在半路上遇到一具骷髏時(shí),他就問(wèn):“你是餓死的嗎?你還是冤死的呢?你還是……”是豁達(dá)開(kāi)朗,使莊子看透了世間萬(wàn)物,參透天地人中,自然為上的真理,給我們現(xiàn)代人很大的思想啟悟。

    這是莊子最美的姿態(tài)。

    豁達(dá)開(kāi)朗地做人是我心中最美的姿態(tài)。只有豁達(dá)開(kāi)朗地做人,我們做事時(shí)才會(huì)處變不驚,才會(huì)有“柳暗花明又一村”的信息,才會(huì)收獲精彩的人生。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十三

    陰暗的云層并未掩蓋太陽(yáng)真正的光彩,風(fēng)吹過(guò),剛才的吶喊,還回響在耳畔。

    我們迎來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),星期三的操場(chǎng)上便多了同學(xué)們矯健的身姿,而出乎我們意料的是老師們也有比賽。

    老師們比賽的項(xiàng)目為“飛奪瀘定橋”,全九年級(jí)的老師都上陣,四散的同學(xué)們都圍在了警戒線之外,里三層外三層的包圍著,每個(gè)班都舉起了引導(dǎo)牌,引導(dǎo)牌都被交給了班級(jí)里的高個(gè)子。我們班有著海拔的優(yōu)勢(shì),將引導(dǎo)牌傳給個(gè)子高的顧鵬。

    比賽開(kāi)始了,剛剛還在說(shuō)說(shuō)笑笑的老師們立即進(jìn)入了戰(zhàn)斗的狀態(tài):一個(gè)個(gè)推著墊子直往前沖,我們?cè)谶吷峡吹眯某迸炫龋恢钦l(shuí)起的頭,大聲吼起老師們的名字來(lái)為他們加油,我們也都毫不猶豫地跟了上去!一句一句比任何時(shí)候都整齊劃一,我們拼盡力氣喊,為老師加油。扯著嗓子,面帶笑容,那鏗鏘的加油聲便攜著風(fēng)兒去了遠(yuǎn)處。

    我們班的引導(dǎo)牌似乎有些矮了,別的班卻越來(lái)越高,我們突發(fā)奇想,拉著曹宸寧讓他舉著牌子再讓男生們將他托上去,人多力量大嘛!

    眼看著那白底紅字的引導(dǎo)牌被舉高,伸到人群的最高處,直逼蒼穹,它隨著寒風(fēng)搖晃著,而我確信它不會(huì)倒!我們?yōu)槔蠋熂佑偷目谔?hào)并未停止,一聲一聲遼闊而響亮。

    黃珂轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我要餐巾紙,我看見(jiàn)了她微微泛紅的眼眶,我拿出紙,她摘下眼鏡,道:“看到這情景,我只想哭。”

    不知為何,我的眼前突然閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面——女生們精疲力盡,卻依舊想著再將頭抬起完成一個(gè)仰臥起坐;同學(xué)們飛奪瀘定橋,動(dòng)作麻利,團(tuán)結(jié)一致;曹宸寧被眾人舉過(guò)頭頂;孫一博作為最后一棒奔跑在一個(gè)人的跑道上;還有,還有我們共同的齊聲吶喊。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十四

    今年的春天來(lái)得特別晚,當(dāng)春天真正來(lái)臨的時(shí)候,在漫長(zhǎng)的等待也都不算什么了。

    春天來(lái)臨的那一天,好像所有花兒、小草全都聽(tīng)到了春天的呼喚,花兒睜開(kāi)了眼,小草從母親大地的懷抱里出來(lái)了,一切都像剛出生的孩子,滿懷喜悅的仔細(xì)打量著整個(gè)世界。真的,這個(gè)世界真的變得不一樣了!大地的潔白棉被不見(jiàn)了,取而代之的是一件綠的直逼你眼的翠綠的棉被。只剩下枝干的樹(shù)木瞬間萌發(fā)出了新芽。你吸一吸鼻子,空氣里的花香、青草味兒,就會(huì)立刻讓你變得心曠神怡,神清氣爽,很快樂(lè)。

    春雨,凈化世界的精靈,美麗動(dòng)人的公主,凈化心靈的仙子。雨一直下,但并不大,只是淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,好比大自然的清潔工。

    有了雨,農(nóng)田里在給莊稼澆水的農(nóng)夫高興地笑了;有了雨,在太陽(yáng)底下軍訓(xùn)的同學(xué)也高興地笑了;有了雨,老百姓們就開(kāi)心了!一切的一切都很開(kāi)心!

    春風(fēng),描寫(xiě)它的詩(shī)句有很多,但令我印象最深的只有一句,南宋志南和尚的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,第一句詩(shī)給人一種輕柔的感覺(jué),我覺(jué)得春風(fēng)就是這樣,像母親的手撫摸著你。

    這陣春風(fēng)已經(jīng)停了,但它吹來(lái)的陣陣花香,會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中,發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。

    春天到來(lái),花兒也不例外,一朵接一朵的開(kāi)了,飄灑的香氣飄到了人們的心田。各種各樣的花一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的熱烈,開(kāi)的豐茂。月季花、杜鵑花,百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)得水深火熱,不可開(kāi)交!

    春天,我愛(ài)你!

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十五

    生活中有太多的陰霾,以致于遮蓋了陽(yáng)光賦予的明媚,天空賦予的蔚藍(lán)。

    仰望——與自信并肩而行。

    蕭索的失敗場(chǎng)景,灰色的心境,緊張的考試與心跳的弦音相互交錯(cuò)著,空蕩蕩的心與不足的準(zhǔn)備相互吟唱致命之曲,如此而已。不如意的成績(jī)與打著許多“××”的紅色筆跡,像煉獄般,挫折,難過(guò),自責(zé)。然后被深深地刻在心底,緊緊地扣住失敗的陰影,漸漸地對(duì)自己昔日高聲讀著的自信。

    風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)總是微笑著出現(xiàn),烏云遮蔽過(guò)后的天空總會(huì)蔚藍(lán),前面的路即使任重道遠(yuǎn),漫長(zhǎng),也只會(huì)消逝在悠悠的曾經(jīng)里,短暫的失敗只是為了襯托成功有多美。

    仰望——大步大步往前走。

    這一年,春天似乎來(lái)得很晚,但我只要我的春暖花開(kāi)。一步一步地走,留住最珍貴的記憶,在這一秒里,是否如煙花般精彩地綻放過(guò),無(wú)懼,無(wú)畏,無(wú)愧。

    乘風(fēng)破浪,能夠日日更上一層樓,看看眼底盡收的美景,看看燦爛的眼光,無(wú)邊無(wú)垠的天空,一直都在。在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨交加,烏云密布之后。

    沿路的風(fēng)景如此地迷人,漸入心底,逗留成永恒。回頭,讓記憶更燦爛,點(diǎn)綴沿路的風(fēng)景。倒映著的影子,有你,有我,有他。

    士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。苦澀之后,滿滿的的回味,抬起頭,以一種向上的姿態(tài),踮起腳尖,我與幸福離得更近。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十六

    窗前的茉莉花,依舊那么綠。

    我隔著窗玻璃望著綠色白色的影子,那白色的花朵讓我永遠(yuǎn)說(shuō)不出是什么形狀。

    陽(yáng)臺(tái)上曬著的衣服被吹了起來(lái)。茉莉花的枝條也搖擺起來(lái),像在招呼我走出房間,跟她一起玩玩,姿態(tài)十分悠閑,十分輕松。

    我看看桌上,嘆了口氣。桌上是訂了一半的暑假計(jì)劃。茉莉花總是很閑,壓根不需要暑假。我需要暑假,但不是這樣的暑假,我要當(dāng)一回茉莉花才好呢!

    茉莉花像是想要看看我的書(shū)桌。她翠綠的葉片貼著玻璃,讓我想到貪吃的孩子把臉蛋貼在餐館的玻璃墻上。

    我感到委屈。茉莉花這么悠閑,我呢?我扔掉筆,生氣地看著茉莉花。茉莉花又搖晃起來(lái),繼而變成顫動(dòng),白色的花朵似乎一下子沮喪了。

    我不由得還是站起來(lái),走出了房間,走向陽(yáng)臺(tái)。茉莉花的花朵正朝著我,似乎看懂了我的心思。我突然發(fā)現(xiàn),茉莉花的一根枝條伸了出去,指向西南方。

    我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭。枝條指向的山上,云霧繚繞。一大片淡淡的云正想翻過(guò)前面的山丘,最前面的云霧若隱若現(xiàn),像一匹透明的大馬想要掙脫束縛。遠(yuǎn)處的高山仿佛一座從云中浮起的綠島,經(jīng)過(guò)雨的沖洗,格外蒼翠。

    我驚訝地張大嘴,再看看茉莉花。茉莉花得意地笑著,雨后的綠葉格外舒展。她像在凝望著山峰,慢慢搖擺,姿態(tài)是那么愜意,仿佛這片美景歸她所有。

    霎時(shí)間,我明白了:若你放慢腳步,用茉莉花的姿態(tài)看生活,生活也會(huì)將美送給你。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十七

    春風(fēng)拂面,送來(lái)陣陣若無(wú)似無(wú)的幽香,溫柔的陽(yáng)光穿枝拂葉而來(lái),斑斑駁駁地灑在我們的身上。我們一路跑過(guò)樹(shù)林·田野,來(lái)到潺潺的小河邊抓蝴蝶。

    河邊有一條凹凸不平的泥路,一旁是一排不大整齊的紫薇樹(shù),花朵如米粒兒般大小,花蒂攏在一起,有些仰面朝天,而那些垂下來(lái)的,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,蝶兒們大都忙碌地飛來(lái)飛去,這兒舞一下,那兒踮一下,吮吸著甘甜的花蜜。霎時(shí)間,我們像成了這個(gè)蝴蝶王國(guó)的客人,千姿百態(tài),花枝招展的蝶兒悠然自然地舞著。

    我沉醉在這份寧?kù)o美麗中去,眼花繚亂。忽然一支美輪美奐的蝴蝶映入我的眼簾。它有一對(duì)白色的大翅膀,上面黑色的花紋十分獨(dú)特,襯得它尤為優(yōu)雅·美麗。最好看的莫過(guò)于它的翅尾,那是與其它蝴蝶最大的不同,如鳳尾一般,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,高貴非凡。

    我不禁被它迷住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,慢慢向它靠攏。它機(jī)靈地察覺(jué)到,聞聲振動(dòng)那對(duì)大翅膀,輕輕飛到空中,輕盈地落在了另一朵花上。我躡著腳步,小心翼翼地跟過(guò)去,繞到它背后,一只手慢慢靠攏,另一只手擋在一邊,用我那嫻熟的手法,輕而易舉地捏住了它的一對(duì)大翅膀。它慌忙掙扎著,我一不留神被它掙脫了一只翅膀。它另一只翅膀被我緊緊捏住,奮力的扇動(dòng)著,我既怕讓它逃走,又怕抓碎它唯一的翅膀,便合上手。過(guò)了一會(huì)兒,里面沒(méi)有動(dòng)靜了。我想,它一定體力不支,放棄掙扎了!可是,我松開(kāi)手掌,出人意料的,它竟從指縫中飛走了。

    我看向空中,他似乎晃動(dòng)一下,身子往下載了一下。它要掉下來(lái)了,我自言自語(yǔ)。但見(jiàn)它很快的扇動(dòng)一下唯一的翅膀,很快就向天空飛去。它身體朝上,右側(cè)翅膀缺了一片,獨(dú)特的黑色花紋只剩幾條黑線,形狀也不規(guī)則,此時(shí)的它,比其他蝴蝶相比美,差了很多。可是,盡管它失去了美麗,可卻獲得了擁抱天空,親吻花朵的自由。它不停向上飛,又不斷向右一歪,掉下來(lái)許多,可它依然不放棄,顫顫巍巍地飛著,飛向它的世界。它依然保留著自己最美的姿態(tài)。

    這一瞬,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。因?yàn)槲铱吹搅艘彩亲蠲赖淖藨B(tài)。

    最美的姿態(tài)高一(精選18篇)篇十八

    我們都迷失在我們清澈的年歲里,以倔強(qiáng)的姿態(tài)成長(zhǎng)著。

    我們都是一群叛逆的孩子,在我們獨(dú)有的青春里掘強(qiáng)成長(zhǎng)著。穿越一片時(shí)間海,我們揮霍著我們的似水流年。大人們總說(shuō),一群叛逆的孩子。可是他們也都是從那樣單薄的年華里過(guò)來(lái)的,在我們的年輕的歲月放肆歌唱。

    而連接青春的下一個(gè)詞語(yǔ)是:衰老。

    回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)自己身后一片荒蕪。才明白自己和父母一樣正在某一天慢慢老去。然后追悔我們似水的青春,可是追悔怎追的回,于是便有了連接衰老的下一個(gè)詞語(yǔ):遺憾。那些遺憾在我們清澈的年歲里萌發(fā),然后一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬到我們。那是我們的年華里的遺憾,注定的。

    有些事,有些人。不光是單單靠追悔就能追的回的。我們張望著我們一個(gè)又一個(gè)與青春有關(guān)的日子,無(wú)處安放。

    于是我們漸漸成長(zhǎng)著,明白了很多很多,我們成為了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)掉淚。

    我們?cè)谖覀兺赋旱那啻豪铮瑩]霍著,成長(zhǎng)著,遺憾著,美麗著……。

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    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)道路上的里程碑進(jìn)行標(biāo)記,也是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記憶和記錄。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文10:在轉(zhuǎn)正期間,我不斷反思自己的工作方法和態(tài)度,努力提高自己的
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    教師演講稿是教師在一定場(chǎng)合下進(jìn)行演講的一種書(shū)面稿件,它可以用來(lái)傳達(dá)教師的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)演講稿,教師可以向聽(tīng)眾分享自己的教育理念,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣
    月工作總結(jié)是我們對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要手段,也是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,歡迎大家參考和借鑒。一、我縣開(kāi)展農(nóng)民工就業(yè)培
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一項(xiàng)需要磨練和提高的技巧,通過(guò)積極思考和實(shí)踐,不斷提高自己的表達(dá)能力。最后,希望你能夠充分利用這些范文,結(jié)合自己的特點(diǎn)和需求,寫(xiě)出一份適合自己的精
    無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。我最喜歡的六一兒童節(jié)
    社區(qū)工作總結(jié)可以激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造力,促進(jìn)社區(qū)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。接下來(lái)是一些優(yōu)秀社區(qū)工作總結(jié)的案例,希望能給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟示和靈感。自xx年12月調(diào)到財(cái)務(wù)部
    軍訓(xùn)期間,我們?cè)诳朔щy和挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng),寫(xiě)一篇總結(jié)有助于提高我們的思考能力。下面是一些同學(xué)寫(xiě)的軍訓(xùn)心得體會(huì),他們從不同的角度和視角出發(fā),對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行了不同的
    教案模板的編寫(xiě)要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教案模板范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。情入景地讀,動(dòng)心動(dòng)情地讀。二、說(shuō)教材。1、
    事跡材料可以充分發(fā)揮人物的個(gè)性特點(diǎn)和魅力,在故事中塑造鮮明的形象。下面是一些事跡材料的具體寫(xiě)作步驟和要求,供大家參考和借鑒,希望能提高大家的寫(xiě)作水平。
    親愛(ài)的觀眾們,感謝你們的到來(lái),我將盡力做到最好,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。在準(zhǔn)備本次活動(dòng)的過(guò)程中,我們搜集了一些相關(guān)的范文和案例。2014年1月20各位代表、同
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如何寫(xiě)一篇較為完美
    月工作總結(jié)是一個(gè)專業(yè)挑戰(zhàn),通過(guò)寫(xiě)總結(jié)可以提高我們的自我反思和分析能力。以下是一些月工作總結(jié)參考文案,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作月工作總結(jié)的靈感。歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼學(xué)期末的鐘
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中的績(jī)效,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:我們有過(guò)兩次愛(ài)
    情況報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以促進(jìn)組織內(nèi)部的信息共享和決策的高效性。以下是一些常見(jiàn)的情況報(bào)告范文,包括學(xué)術(shù)性、商業(yè)性等不同領(lǐng)域的案例。今年來(lái),廣陵區(qū)婦聯(lián)緊緊
    隨著學(xué)期的結(jié)束,我們需要寫(xiě)一份學(xué)習(xí)總結(jié),來(lái)回顧自己在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)成果和不足之處。如果你正在寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié),不妨參考一下以下的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,或許能給你一些靈感和思
    一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)的完成情況、工作中遇到的困難和解決方法、自身的成長(zhǎng)和發(fā)展等內(nèi)容。在這里,小編整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,供大家參考,希望能
    范本篇章的成功之處在于其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)有趣的描寫(xiě)方式。以下是小編為大家推薦的范文范本,里面涵蓋了不同主題和文體的作品,供大家參考。“收入證明”是購(gòu)房者的按
    感謝各位能夠抽出寶貴的時(shí)間參加今天的活動(dòng),我將為大家展示最精彩的一面。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀主持人的實(shí)用建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业闹鞒衷~寫(xiě)作有所幫助。
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到可行性、可持續(xù)性和效果評(píng)估等因素。活動(dòng)方案是我們對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,一起來(lái)看看這些精選范文吧。為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)
    讀后感是讀書(shū)后的一種心理和情感的抒發(fā),它是個(gè)人對(duì)讀物的理解和體驗(yàn)的表達(dá)方式。下面是一些來(lái)自不同讀者的讀后感,每個(gè)人對(duì)作品的理解和感悟都是獨(dú)特的,值得我們一起去思
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。以往的開(kāi)學(xué)典禮上,我們?cè)?jīng)收集到一些感人肺腑的致辭,現(xiàn)在與大家分享一下。今天,我們?cè)谶@里隆重舉
    規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了管理和規(guī)范行為而制定的一系列規(guī)則和條例,它有助于維護(hù)秩序和提高效率。不同行業(yè)和組織對(duì)規(guī)章制度的要求可能有所不同,下面是一些典型的案例供您
    申請(qǐng)書(shū)的開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地表明申請(qǐng)的事項(xiàng),以引起讀者的興趣和關(guān)注。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作還不太了解,可以閱讀下面的范文進(jìn)行參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!首先感
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。以下是一些企業(yè)內(nèi)部的月工作總結(jié),給大家提供了一些學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。一是領(lǐng)導(dǎo)到位。
    畢業(yè)典禮是一個(gè)莊重而令人難忘的儀式,代表著一個(gè)人學(xué)業(yè)的圓滿結(jié)束。畢業(yè)典禮是畢業(yè)生們慶祝和紀(jì)念學(xué)校生涯的時(shí)刻,以下是一些精選的畢業(yè)典禮演講范文,供大家參考。
    汽車在人們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,影響著人們的生活方式和消費(fèi)觀念。以下是一些關(guān)于汽車燃油經(jīng)濟(jì)和尾氣排放的科普知識(shí)和環(huán)保建議。七、甲方車輛進(jìn)廠要登記油
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。我們校園的樹(shù)木最美了。春天,
    在中班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)步驟和教學(xué)方法,以達(dá)到教育和教學(xué)的目的。接下來(lái)是一些優(yōu)秀中班教案的案例分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。1、通過(guò)游戲讓幼
    范文范本包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),可以啟發(fā)我們的思維,豐富我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。書(shū)記:根據(jù)黨支
    經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力,我們需要對(duì)這一年的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。年度總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去一年的真實(shí)記錄和總結(jié),它們可以激勵(lì)我們更好地前進(jìn)。回顧上學(xué)期我們宿管部的發(fā)展
    一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供方向。接下來(lái)是一些寫(xiě)月工作總結(jié)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作上的創(chuàng)意和思考。
    規(guī)章制度的修改和補(bǔ)充應(yīng)經(jīng)過(guò)集體討論和決策,確保公平公正并獲得成員的支持和認(rèn)同。規(guī)章制度的目的是為了營(yíng)造一個(gè)公平、公正、和諧的工作環(huán)境。為規(guī)范本廠的正常生產(chǎn)程序,
    留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要學(xué)生在時(shí)間管理和組織能力方面做好準(zhǔn)備。以下是一些成功留學(xué)申請(qǐng)的案例分享,希望能給大家提供一些參考和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!非常感謝
    夢(mèng)想是我們生命的指南針,它們給我們希望和方向,讓我們勇敢地向前邁進(jìn)。這些夢(mèng)想的見(jiàn)證者通過(guò)堅(jiān)持不懈和努力不息,最終實(shí)現(xiàn)了他們心中的夢(mèng)想。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作成果和取得的成績(jī),同時(shí)也要深入分析其中的原因和影響因素。接下來(lái)是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和啟
    心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷、活動(dòng)或?qū)W習(xí)過(guò)程所得到的收獲和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。疫情就是命令,防控就是關(guān)鍵,值班就是保證
    轉(zhuǎn)讓可能會(huì)帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,因此我們需要慎重考慮和評(píng)估。最近市場(chǎng)上發(fā)生了一起轉(zhuǎn)讓引發(fā)的爭(zhēng)議事件,我們一起來(lái)了解詳情。轉(zhuǎn)讓申請(qǐng)人:____________
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的感悟和總結(jié),幫助我們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)軍事理論。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和啟示。上個(gè)星期,我家買了一輛汽車.那天爸爸高高
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。。在五星紅旗的照
    在國(guó)旗下,我們堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)大家觀看以下國(guó)旗下莊嚴(yán)儀式的視頻剪輯,親眼感受那份儀式感。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是
    黨課是培養(yǎng)和鍛煉黨員干部黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要途徑。以下是一些關(guān)于黨課學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資源推薦,供大家深入學(xué)習(xí)與探索。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)法律關(guān)系成立和發(fā)展的基礎(chǔ),對(duì)于保障勞動(dòng)者權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要作用。通過(guò)閱讀勞動(dòng)合同范文,我們可以更好地了解和掌握勞動(dòng)合同的撰寫(xiě)要點(diǎn)。
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重合理性和可行性,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。這些活動(dòng)方案范文可以幫助你更好地理解和掌握活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的技巧和方法。2.。1.活動(dòng)名稱
    計(jì)劃書(shū)是對(duì)所要進(jìn)行的工作或活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的重要文件。計(jì)劃書(shū)范文中包含了充分的信息和細(xì)節(jié),可以為我們提供寫(xiě)好計(jì)劃書(shū)的參考和指導(dǎo)。為了深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任
    教案模板的編寫(xiě)應(yīng)該注重實(shí)際操作性,合理分配課堂時(shí)間和教學(xué)資源。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些不同學(xué)科和不同年級(jí)的教案模板范文,供教師們參考使用。本篇課文主要講述了
    黨課是培養(yǎng)和鍛煉黨員干部黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要途徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的黨課學(xué)習(xí)筆記,希望大家能夠做好知識(shí)的總結(jié)和歸納。言語(yǔ)也叫言語(yǔ)。這是在一個(gè)盛大的儀式上
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園工作目標(biāo)和計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整,可以為下一階段的工作提供參考和指導(dǎo)。以下是一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望對(duì)你寫(xiě)作有所幫助。我幼兒園出都取得了可
    軍訓(xùn)心得是整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中對(duì)自己成長(zhǎng)和變化的記錄和概括。接下來(lái)是一些寫(xiě)軍訓(xùn)心得的范文,其中包含了自己在軍訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難、挑戰(zhàn)以及克服方法。軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一次
    工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦蟹e累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。下面是一些優(yōu)秀員工的工作心得體會(huì)分享,希望對(duì)大家的工作有所幫助。工作學(xué)習(xí)是我們?nèi)松凶钪匾膬蓚€(gè)部分
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。。致治在于任賢,人才興則國(guó)家興。習(xí)
    在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下報(bào)告范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容,包括工作總結(jié)、項(xiàng)目評(píng)估、市場(chǎng)調(diào)研、學(xué)術(shù)研究等,可以滿足不同讀者的
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,歡迎大家多多參考借鑒。在第x個(gè)“烈士紀(jì)念日”到來(lái)之際,為了弘
    英語(yǔ)是世界上最重要的外語(yǔ)之一,掌握它將有助于我們更好地融入全球社會(huì)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié),找到提高的方法和方向。本節(jié)課的內(nèi)容是八
    范文對(duì)于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作興趣和自信心也非常重要,通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文,我們可以激發(fā)自己的寫(xiě)作潛能。范文范本1:下面是一篇關(guān)于人工智能的范文范本,希望能夠給大家提供一
    3.范文范本不僅可以展示出優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,還能激發(fā)我們的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一些范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以總結(jié)自己在工作中所遇到的問(wèn)題和困難,以及解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供您參考和借鑒。一年來(lái),我部主要圍
    工作報(bào)告可以幫助我們梳理工作的重點(diǎn),找出問(wèn)題并尋求解決方案。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家提供一些工作報(bào)告的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位組長(zhǎng):大家下
    制定活動(dòng)方案需要進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研和分析,確保活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┏晒Φ幕顒?dòng)方案范文,希望能給大家的活動(dòng)策劃提供一些靈感和借鑒。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考和理解某些事情,從而使我們的學(xué)習(xí)和工作能夠有所提升。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,為我們的寫(xiě)作提供一些啟示。
    教案模板的編寫(xiě)需要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、教材內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境等因素,以確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。通過(guò)閱讀以下教案模板范文,相信大家能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)有更深入的理解。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它不僅能夠提高教師的教學(xué)水平,也能夠推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
    通過(guò)總結(jié),我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己在這段時(shí)間的成長(zhǎng)和不足,為自己的未來(lái)發(fā)展制定更好的計(jì)劃。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在這里,小編為大家精心挑選了一些精彩的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí)
    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免過(guò)度夸張和空洞的詞藻,以保證信息的傳遞和理解。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿,并不是一件容易的事,以下是一些演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    促銷方案是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展的有效手段,能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo),走向成功。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些跨行業(yè)的促銷方案案例,供您參考和借鑒。
    心得體會(huì)不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。通過(guò)參與志愿者招募活動(dòng),我領(lǐng)悟到了志愿者的精神和意義,心得體會(huì)是對(duì)這次志愿者活動(dòng)的感悟和總
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    心得體會(huì)是一種記錄成長(zhǎng)軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和方法。11月29日起至
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    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到問(wèn)題和困惑的解決思路和方法的總結(jié)。請(qǐng)大家看看下面的培訓(xùn)心得范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。作為一名__專業(yè)的大三學(xué)生,
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    教案的改進(jìn)需要教師的不斷反思和專業(yè)發(fā)展,不斷更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)技能。隨著教育的發(fā)展,三年級(jí)教案的編寫(xiě)越來(lái)越注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。1、會(huì)認(rèn)“壩、
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