發(fā)言稿的撰寫要注意言之有物,結(jié)構(gòu)合理,以便使聽眾更容易理解。在下面的范文中,我們可以看到發(fā)言稿的不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu),相信能給大家?guī)硪恍╈`感。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少數(shù)人的信仰,不是個別國家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人為自己謀利,講究的是個人的生前死后、因果宿命。只有紅色,從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無。
是十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅,是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無的,而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成為我們世代相承之意志,只要人們還追求自由平等公正法治,我們就決不停止追逐。所以,紅色更是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。失去這種基因,我們就會掉進(jìn)資本主義的陷阱,被歷史淘汰,蘇聯(lián)就是這樣的例子。
這不是上級要求,也不是政府要求,而是這個時代的要求,直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國夢。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界,徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽。”我們要沿著社會主義道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動堅定。這種血液的來源靠輸送是不行的,要自己長出來才可靠。
近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲,以自己的生命,熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的信念的歷程。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體,就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然,正如一位哲人所說,傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情火焰的傳遞。
當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀,這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,從一定的層次上講,我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求,是以中國夢為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時代背景下秉承先烈之意志,高舉紅色之火炬,繼往開來,走前輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。
眾所周知,江西是中國工人運(yùn)動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅土地上,孕育了以“信念堅定、紀(jì)律嚴(yán)明,對黨忠誠、一心為民,艱苦奮斗、勇于犧牲,實(shí)事求是、勇闖新路,清正廉潔、無私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因,激勵了一代又一代江西人,無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設(shè)時期,以及在改革開放新時代,都堅持奮勇當(dāng)先、勇往直前,成為引領(lǐng)江西“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的強(qiáng)大動力和精神支柱。
人總是要有點(diǎn)精神的。紅色基因之所以代代相傳,顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書,具有強(qiáng)大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo),在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”,汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”,化平凡為神奇,讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神,在立足現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)燃激情,自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng),在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。
不可否認(rèn),一些黨員干部沒有經(jīng)歷嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育,沒有經(jīng)受紅色基因的熏陶,出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖,思想滑坡,喪失精神支柱和奮斗目標(biāo),對建設(shè)中國特色社會主義心存疑慮。有的宗旨觀念淡薄,官本意識強(qiáng)烈,對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范,拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹,世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在,是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問題,也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對的挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)蘇區(qū)作風(fēng)、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范,是對紅色基因的最好傳承和最生動的實(shí)踐。江西依托紅色資源,弘揚(yáng)紅色精神,在黨員干部中部署開展“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程,就是教育引導(dǎo)黨員干部爭做紅色基因的傳承者,認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn),自覺理解使命與擔(dān)當(dāng),把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量,著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上用力氣,在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ),進(jìn)一步凝聚見賢思齊、比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的正能量,讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實(shí)際工作中落地生根,讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結(jié)果,努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)鞏固、作風(fēng)改進(jìn)、服務(wù)提升、興贛爭先”的目標(biāo)。
其實(shí),我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只裝著別人的“當(dāng)代雷鋒”郭明義,不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰,造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲、、、、、、他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神,用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時代的榜樣。
新時代的我們比歷史上任何時期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo),但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎,堅決聽黨指揮,圍繞強(qiáng)軍實(shí)踐,筑牢軍魂。
習(xí)主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因,讓紅色基因代代相傳,這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識,而有綱領(lǐng)性的精神,意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺,而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變,正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變,有理可依,有憑可持。
革命勝利來之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢!如此,也足以告慰先烈英靈。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天(4月23日)我們共同迎來了第__個世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。
對于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的.顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實(shí)和健康。
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
同時我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
大家上午好!
10月14日是重陽節(jié),也是所有老人們的節(jié)日,為了從小培養(yǎng)孩子尊老、愛老的情感,我們辛勤的老師們不辭勞苦,在這節(jié)日前夕熱誠邀請孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆來園觀看孩子們的活動,讓老人們接受孩子和老師們給予最真誠的節(jié)日祝福。
在這重陽節(jié)即將來臨之際,我也代表實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工祝福所有的老人們福如東海、壽比南山,天天笑口常開,合家幸福快樂!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
(一)班。
王紫韓。
董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭……一個個堅貞不屈的革命烈士為了人民的利益,為了祖國的幸福明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動著、教育著一代又代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概;我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護(hù)自己的戰(zhàn)友,為了取得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅強(qiáng)意志!還有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪......”的長征精神,對于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,但這段歷史,還是帶給我們無數(shù)的深思,值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。
曾經(jīng)在我們這片充滿生機(jī)和花紅柳綠的大陸上,有多少革命烈士曾在這片土地上浴血奮戰(zhàn),然而他們這樣做為的就是我們祖國的今天,所以祖國的今天都是用他們的鮮血與靈魂換來的,并且他們還給遺留下昂貴的紅色革命精神,但這種精神是需要傳承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就給你講一講吧!
可是在今天和平的環(huán)境里,我們當(dāng)代人是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支煙,一臺電腦或一部手機(jī)看半天,理想信念淡漠,精神渙散,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,還有一些青少年自立、自強(qiáng)意識差,自私、自利觀念強(qiáng),缺乏愛心與同情心,遇到一點(diǎn)困難就退避三舍,受到一點(diǎn)挫折就尋死覓活,更有許多領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀與政績觀錯位現(xiàn)象嚴(yán)重。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下,創(chuàng)造出無數(shù)壯舉的壯舉,現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時代的硝煙散去,沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月,有的則是過于安逸的生活。殊不知,生于憂患死于安樂,當(dāng)十九大提出全面建成小康社會的時候,他們應(yīng)該好好地反思自己。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),要不忘初心、牢記使命,把紅色資源利用好、紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、紅色基因傳承好,讓紅色事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。紅色基因,是中國共產(chǎn)黨人在近百年奮斗中形成的歷史積淀,是我們黨取之不盡、用之不竭的力量源泉,是共產(chǎn)黨人精神的內(nèi)核、初心的原點(diǎn)。習(xí)近平總書記多次赴井岡山、延安、瑞金、古田、西柏坡、臨沂等革命老區(qū),緬懷革命先烈、追尋紅色記憶,以實(shí)際行動彰顯了我們黨永葆初心的鮮明態(tài)度和傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)革命精神的高度自覺。我們要以總書記的言行為榜樣,傳承好紅色基因,發(fā)揚(yáng)好革命優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人為之奮斗的那份初心,義無反顧擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,以更加堅定的信心、更加昂揚(yáng)的斗志奮力走好新時代的長征路。
習(xí)近平總書記深刻指出:我們黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂。我們黨從誕生之日只有50幾個人的小政黨,28年后奪取全國政權(quán),到今天發(fā)展為擁有近9100多萬黨員的世界第一大執(zhí)政黨。奇跡的背后是信仰的力量,根本在于始終保持了姓“馬”姓“共”本色,牢牢守住了為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。正是這份堅定執(zhí)著的信仰,使得來自于五湖四海、各個階層的人們,為了一個共同的目標(biāo)走到一起,奮斗終生,中國的歷史因?yàn)檫@些人的存在而為之一新。信仰不是一句空洞的口號,很多時候需要用鮮血甚至生命去驗(yàn)證。中國共產(chǎn)黨成立以來,共有2000萬名烈士為中國革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命,其中九成為無名英雄。他們中的很多人出身于優(yōu)越的家庭,過著衣食無憂的生活。自從接受了共產(chǎn)主義,從此不離不棄,徹底與自己的過去、與自己的階級決裂。共產(chǎn)主義信仰的純粹性、徹底性,使得中國共產(chǎn)黨具有其他任何政治組織不可比擬的頑強(qiáng)意志和斗爭決心。紅軍時期,軍一級干部平均年齡不到30歲,師團(tuán)級干部平均年齡25歲。就是這么一批年輕人,完成了人類歷史上的偉大壯舉。在最黑暗的日子里,紅軍將士們也從來沒有放棄心中的理想,那就是為苦難中的中國和中國人民找尋一條光明的道路。習(xí)近平總書記曾說過:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”新時代新征程,更加需要我們在傳承紅色基因中高揚(yáng)理想信念的旗幟,汲取奮進(jìn)前行的力量。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化的又一次歷史性飛躍,是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活和社會生活的根本指針,是當(dāng)代中國的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義。高舉信仰的旗幟,必須牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,真學(xué)真懂真信真用,自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,把初心使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動。
《黨章》指出,每個黨員要“對黨忠誠老實(shí),言行一致”。中國共產(chǎn)黨人的忠誠,集中體現(xiàn)為忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)。中國共產(chǎn)黨的奮斗史,是一部沖破重重險阻、歷經(jīng)種種磨難,最終走向勝利的歷史。面對極為殘暴的敵人、極為嚴(yán)酷的環(huán)境,真正的共產(chǎn)黨人始終忠誠不渝,從來沒有放棄過自己的理想,從來沒有背叛過自己的組織。方志敏、夏明翰、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、楊善洲等人,無不以自己的實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的忠誠。對黨的忠誠是唯一的、絕對的、無條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。在任何時候、任何條件下,忠誠是共產(chǎn)黨人的首要政治品格。衡量一個黨員干部是否忠誠,關(guān)鍵不是看他說了什么,而是看他做了什么。以楊靖宇、趙尚志、趙一曼等人為代表的抗聯(lián)先烈,堅持獨(dú)立抗戰(zhàn)14年,后人形容東北抗聯(lián)“斗爭之艱苦、血戰(zhàn)之殘酷、時間之長久、犧牲之壯烈”,比肩二萬五千里長征和南方游擊戰(zhàn)爭,他們用生命折射出對黨和人民的忠誠。今天雖然是和平年代,但對于忠誠的要求絲毫沒有降低。不忘初心使命,必須把忠誠二字挺在前面,以忠誠踐行初心,以忠誠擔(dān)當(dāng)使命。在工作中,始終把講政治作為第一位的要求,把忠誠可靠作為第一位的標(biāo)準(zhǔn),堅定自覺地忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。必須嚴(yán)格遵守黨的基本理論、基本路線、基本方略,毫不動搖推動中央重大決策部署在xx落地落實(shí),以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績,扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),努力創(chuàng)造無愧于歷史、無愧于時代、無愧于先輩的業(yè)績。
習(xí)近平總書記指出:“人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。”無論在革命、建設(shè)、改革各個時期,共產(chǎn)黨人始終把人民放在心中最高位置,把為全體人民謀利益作為自己的初心使命和奮斗目標(biāo)。習(xí)近平總書記始終心系人民、情系群眾,從7年下鄉(xiāng)知青到黨的總書記,從主政地方到領(lǐng)航中國,始終懷著人民公仆的初心,總書記指出:“在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運(yùn)的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。”以習(xí)近平同志為核心的黨中央,堅持人民立場、傾聽人民呼聲、匯聚人民智慧,一路披荊斬棘、攻堅克難,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,完成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。習(xí)近平總書記的人民情懷,樸實(shí)無華卻直抵人心,凸顯了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人對人民的使命擔(dān)當(dāng)。不忘初心使命,就是按照總書記的要求,始終以百姓之心為心,堅持人民主體地位,順應(yīng)人民對美好生活的向往,堅持一切為了人民、一切依靠人民,把為人民謀幸福的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。勤勤懇懇做人民的勤務(wù)員,堅持深入基層、深入群眾,接地氣、求實(shí)效,把人民高不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)作為檢驗(yàn)一切工作的試金石,著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,努力做一名人民擁護(hù)、認(rèn)可和信賴的好干部。
中國共產(chǎn)黨是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)鸟R克思主義政黨。這種擔(dān)當(dāng),表現(xiàn)在黨始終將中國的命運(yùn)、中國人的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)扛在自己的肩上。1944年,毛澤東同志說:“中國人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗。”1977年,再次復(fù)出的鄧小平同志已經(jīng)73歲了。他說,出來工作,可以有兩種態(tài)度,一種是做官,一種是做點(diǎn)工作。“誰叫你當(dāng)共產(chǎn)黨人呢,既然當(dāng)了,就不能夠做官,……應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地履行黨員的責(zé)任。”這充分體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家崇高的人格和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑庾R。黨的十八大以來,面對世界百年未有之大變局,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以深沉的憂患意識和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪奮進(jìn)、攻堅克難,開啟了中國特色社會主義新時代,譜寫了中國共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男氯A章。作為中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),擔(dān)當(dāng)在不同歷史時期具有不同的內(nèi)涵。在革命戰(zhàn)爭年代,擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵主要是救亡圖存,打倒反動勢力,實(shí)現(xiàn)國家、民族的獨(dú)立。新中國建設(shè)時期,擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵主要是建立社會主義制度,完成中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當(dāng)代中國的一切進(jìn)步和發(fā)展奠定政治前提和制度基礎(chǔ)。當(dāng)前,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng),就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨。如何把來自五湖四海的人們擰成一股繩,一靠信仰,二靠紀(jì)律。毛澤東同志曾說過,路線是“王道”,紀(jì)律是“霸道”,這兩者都不可少。革命戰(zhàn)爭年代,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民打敗窮兇極惡的敵人、奪取中國革命勝利,靠的是鐵的紀(jì)律保證。新的歷史條件下,我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,同樣要靠鐵的紀(jì)律保證。只有嚴(yán)明紀(jì)律,才能保證我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,才能更好地維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,才能在新的國內(nèi)外環(huán)境下屹立不倒,才能完成我們黨肩負(fù)的使命任務(wù)。黨的紀(jì)律是多方面的,其中政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。必須旗幟鮮明講政治,把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為遵守黨的全部紀(jì)律和規(guī)矩的基礎(chǔ)。必須做到個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致,決不能搞“上有政策、下有對策”,也決不能出現(xiàn)有令不行、有禁不止,在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通的狀況。
傳承紅色基因、不忘初心使命,黨員干部肩負(fù)著重要的責(zé)任。在今后工作中,我們將要講好紅色故事,弘揚(yáng)紅色精神,用不斷強(qiáng)大的紅色基因、不斷強(qiáng)化的初心使命,切實(shí)把干部群眾的力量凝聚起來、精神振奮起來、士氣鼓舞起來,形成推動發(fā)展的磅礴力量。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
董舒穎家長。
各位家長:
大家晚上好!我是董舒穎的媽媽,首先我要對各位老師付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝老師對我的信任,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!
從孩子踏進(jìn)小學(xué)校園那一天起,我想各位家長都和我一樣,心中充滿了期待:期待自己的孩子在學(xué)校里是健康的、快樂的、出色的;但是,同時我們心里也是擔(dān)憂的:孩子能適應(yīng)學(xué)校生活嗎?能和同學(xué)友好交往嗎?能有優(yōu)秀的成績嗎?等等諸如此類的問題。今天我就和大家交流一下我女兒進(jìn)入小學(xué)以來我的一些做法:
葉圣陶先生說過:“教育是什么?教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,我認(rèn)為這是比考第一名重要許多的事情。孩子進(jìn)入小學(xué)以后我是這么做的:
1、培養(yǎng)孩子的作息習(xí)慣。孩子上學(xué)起得早,要保證孩子的睡眠時間,就得睡得早,我們?nèi)叶甲龀隽伺Γ?:40讓孩子洗簌;7:55上床;告訴孩子爸爸媽媽愛她,親親孩子的額頭,跟孩子說晚安;8:00準(zhǔn)時關(guān)燈睡覺。這期間,爺爺奶奶看電視聲音會調(diào)小,爸爸不吸煙,我則亮著書房的燈看一會兒書。既讓孩子感受到父母的愛和陪伴,又給孩子一個好的心情和良好的睡眠環(huán)境。因?yàn)槲疑眢w不大好,早上大部分時間是爸爸騎自行車,舒穎跟著跑,中途會在車多的地方帶她一小段路。這樣既鍛煉了身體又磨練了品質(zhì)。
2、培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。進(jìn)入小學(xué),有了相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)和作息時間,就要求孩子提高生活效率。說到這里,我就非常慚愧,因?yàn)槲遗畠撼燥執(zhí)貏e慢,開始上學(xué)頭幾天,11:50吃飯,可以吃到13:00,吃一頓飯我要說十來遍“吃快一點(diǎn)”,真讓我頭疼。我想了一些對策:很大聲的罵她,結(jié)果她一邊流淚一邊吃,速度是快了,可我心里堵得慌,再說也不利于健康;爺爺奶奶心疼了也會喂她吃,可這也不是辦法。我想了想,孩子喜歡看電視(舒穎不睡午覺),我可以從這里入手,我和舒穎約定好了,規(guī)定時間吃完飯,可以看30分鐘電視,晚飯也一樣。如果不能吃完,就別想了。還別說,效果挺不錯的。要注意的就是,和孩子有了約定,就不能心軟也不能違例。才能讓孩子學(xué)會遵守規(guī)則。
3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該說,進(jìn)入小學(xué),學(xué)習(xí)是頭等大事,家長們可別看知識簡單,孩子畢竟還小,對她們來說可不是一件容易的事,也可以說,好成績是幫出來的。每天孩子中午和晚上放學(xué)回來后,我都會看看她的書包。首先看看課本、作業(yè)本、筆袋、彩筆、學(xué)具盒有沒有放在相應(yīng)的位置(我要求孩子收拾書包要?dú)w類,這樣,會很好的提高學(xué)習(xí)效率。要不上課時,別的孩子已經(jīng)開始做作業(yè)了,她還沒找到作業(yè)本就不好了!)其次再看看作業(yè)本和練習(xí)冊有沒有錯題,錯題改了沒有?我還會用本子把她做錯的題抄下來,過一段時間再讓她做做看會不會。每天寫完作業(yè),我都會給孩子檢查,比如數(shù)學(xué)我會提醒她哪一個部分里面有錯,然后讓她自己檢查修改,容易出錯的地方我再出幾題類似的讓她鞏固。語文我堅持做到每學(xué)一課讓她背誦一課,并聽寫一課的生字,而且每一次作業(yè)我都會給她簽上字。一開始她寫字很難看,我把它全擦了,她一邊哭一邊寫,我告訴她,如果你因?yàn)楸晃也亮丝蓿液苌鷼猓蝗绻闶且驗(yàn)樽约簩懙牟缓每蓿液芨吲d,我還愿意和你一塊寫。最后她還是開開心心和我一塊重寫,當(dāng)然,看到她寫的漂漂亮亮的字,我很高興的擁抱了她,親了她,還告訴她這樣會讓媽媽很開心。晚上,我見到誰我都當(dāng)她的面說:“舒穎的字寫得可漂亮了!”,得到別人的夸獎,她以后寫字可認(rèn)真啦!所以,做為家長,對待孩子的不足,不能姑息,但也不能只罵不幫!
4、學(xué)習(xí)小竅門。
大多家長會覺得孩子的學(xué)習(xí)和玩樂時間上會有沖突,但是,有些做法可以很好的解決這個問題。比如,在上學(xué)的路上我會和孩子背課文玩,怎么叫玩呢?因?yàn)楹⒆酉矚g呀!我會先把孩子剛學(xué)的課文和生字背熟,然后和她玩接龍,你一句我一句,錯了的罰背一個生字,這次你贏,下次我贏,孩子超愛的。對于孩子實(shí)在難記的課文和生字,我會抄成小紙條,在散步的時候、和小朋友玩的時候、上學(xué)放學(xué)的路上,讓孩子偶爾讀一讀,效果也不錯。舒穎好動,聽題不專心、口算太粗心,該怎么解決呢?我嘗試了很多辦法,覺得有一個辦法還不錯,我也是利用散步的時間,還有睡前幾分鐘的時間和她玩聽算大賽,勝利的有一顆小星星。別小看這些小兒科的游戲,長期堅持,可以化整為零、有很大的學(xué)習(xí)信息量。
不要憋著;和小朋友鬧矛盾了,要及時告訴老師,回家和大人說的時候要誠實(shí),當(dāng)然家長聽到孩子的說法,也先不要沖動,應(yīng)該和老師聯(lián)系,了解真相再解決,避免節(jié)外生枝,發(fā)生不必要的麻煩;還要教會孩子和小朋友要友好相處,學(xué)會分享,會關(guān)心朋友,勞動要認(rèn)真這些都是受益終身的好習(xí)慣!
6、帶孩子交朋友,讓孩子不再孤單。獨(dú)生子女其實(shí)很可憐,童年沒有伙伴,長大和人相處自然欠缺。舒穎幼兒園時性格內(nèi)向,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里她的同班同學(xué)何怡婷很是活潑可愛,晚上就常常讓她們一塊兒玩,現(xiàn)在他們的隊(duì)伍可不小,每晚上可以玩一小時左右。在一起,她們會吵會鬧,也學(xué)會了自己解決問題。比如婷婷告訴小朋友,一起騎自行車或溜冰的時候要互相等一等,不然掉隊(duì)的會感到孤單和害怕;施琪告訴小朋友人與人不同,所以喜歡玩的游戲也不同,要輪流著玩;婷婷、青青教舒穎溜冰;柯源熱心的說要教舒穎騎自行車等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我的孩子幸福快樂,我感激、我慶幸,也相信他們純真的友情會永遠(yuǎn)。所以,趕快給你的孩子找朋友吧!別老帶孩子和自己的成人朋友聚會。
啰啰嗦嗦說了這么多,希望能對大家育有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,最后感謝各位家長的聆聽!謝謝!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
尊敬的考察組各位成員:
大家好!熱烈歡迎總經(jīng)理和各位考察組成員到來,十分感謝您對xx學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
xx縣位于河南省西南部,是山區(qū)農(nóng)業(yè)大縣,又是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,全縣轄25個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦事處,559個行政村,人口87萬。我縣現(xiàn)有注冊幼兒園116所,公辦24所,民辦92所。預(yù)計20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.37萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.62萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.86萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到5萬人,我縣3-5歲適齡呈逐步增長趨勢。
近幾年,隨著人民群眾的物質(zhì)生活水平日益提高,對學(xué)前教育的需求越來越高,而我縣由于受縣域經(jīng)濟(jì)的影響,學(xué)前教育發(fā)展相對滯后。如目前我縣城區(qū)適齡幼兒將近9000人,而有證幼兒園僅有37所,能容納3-5歲幼兒5000余人,35所未辦理審批手續(xù)的幼兒園約能容納3-5歲幼兒2600名,但由于這些未經(jīng)審批的幼兒園大都辦學(xué)條件簡陋,師資力量薄弱,實(shí)行“家庭作坊式”教學(xué),幼兒教育質(zhì)量低下,與廣大幼兒家長的期望有很大差距。
由于合格幼兒園的數(shù)量和規(guī)模不足,無法滿足社會的需求,導(dǎo)致私立無證幼兒園發(fā)展迅猛,這些私立無證幼兒園普遍存在辦園條件簡陋、管理不規(guī)范、安全隱患眾多等現(xiàn)象,給我縣教育帶來了諸多社會問題。今年我縣按照上級要求正在進(jìn)行幼兒園規(guī)范整頓活動,活動開展的目的就是取締不合格幼兒園,鼓勵更多規(guī)模大、辦學(xué)水平高的幼兒園大力發(fā)展。而在現(xiàn)階段,取締后在園幼兒的分流問題,是我們教育部門必須考慮且亟待解決的問題。
我縣是國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,縣財政資金有限,在此情況下必須鼓勵更多民間資本投入我縣學(xué)前教育事業(yè)中來。我們有充足的生源,淳樸的民風(fēng)、良好的投資環(huán)境,我們熱烈歡迎x總一行來我縣考察、投資學(xué)前教育事業(yè)。我們相信,若合作成功,集團(tuán)會給xx學(xué)前教育的發(fā)展帶來更加燦爛的明天。
匯報完畢,謝謝大家!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
高一的新生要。
軍訓(xùn)。
了,那么關(guān)于軍訓(xùn)的。
發(fā)言稿。
要怎么寫?下面是小編為大家整理的高一軍訓(xùn)發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自法學(xué)院20xx級法學(xué)二班的楊黎明,能代表全體參訓(xùn)學(xué)員發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表所有參訓(xùn)學(xué)員,向即將與我們共度軍訓(xùn)時光、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的全體教官致以崇高的敬意和深深的感謝!
時光荏苒,光陰飛逝。在朦朧的憧憬和青澀的試探中,一年的大一生活來不及細(xì)細(xì)品味就已經(jīng)結(jié)束。即將步入大二的我們,可能并未在意,瑪珈山下早已布滿我們的腳印,文心湖畔也已灑下我們的足跡,內(nèi)心早已立下“做天下之人才,為國家圖富強(qiáng)”決心,我們已經(jīng)成為真正意義上的山大人成了山東大學(xué)不可或缺的一部分。
初入山大的我們,滿懷激情,滿懷憧憬,但卻少了些堅韌與毅力,少了些剛強(qiáng)的軍人氣質(zhì)。而今天,軍訓(xùn)就要正式拉開帷幕了。就在這瑪珈山下,就在這陽光海邊,一列列方陣排列整齊,一個個學(xué)員颯爽英姿,一張張面容勇敢堅毅,這個夏季注定令人難以忘記。
軍訓(xùn)是大學(xué)生涯重要的一課,意義重大。軍訓(xùn),教我們怎樣吃苦耐勞做一個堅強(qiáng)的人,怎樣迎接挑戰(zhàn)做一個勇敢的人,怎樣把握自由與紀(jì)律做一個自律的人。軍訓(xùn),培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助,培養(yǎng)我們甘于奉獻(xiàn),培養(yǎng)我們維護(hù)大局,增強(qiáng)我們的集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們要用心去學(xué)習(xí),去鍛煉,去磨礪。
為確保本次軍訓(xùn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報,我代表20xx級全體學(xué)生作出以下承諾:
一、一切行動聽指揮,堅決服從教官和老師的嚴(yán)格管理。
二、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、磨練堅強(qiáng)意志,傳承優(yōu)良作風(fēng),并在今后的生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。四、戰(zhàn)勝困難、突破自我,通過軍訓(xùn)不斷歷練與成長。
同學(xué)們,路,在我們腳下,夢,在我們心中。今天,就讓我們頂著烈日,迎著海風(fēng),邁著鏗鏹的步伐,勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧!
在此,我謹(jǐn)代表20xx級全體同學(xué)向各位老師、教官致以崇高的敬意和衷心地感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了難得的機(jī)會,磨練意志,堅定信念。
最后,祝各位教官、老師和同學(xué)們身體健康、生活愉快!謝謝大家。
尊敬的部隊(duì)首長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:
大家,上午好!
今天,我們在這里隆重舉行重慶工業(yè)技師學(xué)院2019級新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會,首先我代表學(xué)院黨委、行政向前來參加閱兵式和軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向戰(zhàn)斗在一線的國防科技大學(xué)的全體承訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我院參訓(xùn)的全體同學(xué)、各連指導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理和負(fù)責(zé)后勤保障的同志們表示親切的慰問!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
軍訓(xùn)是提高大學(xué)生國防意識和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)的一種特殊教育形式。本次軍事訓(xùn)練從9月16日開始,截至今日,在13天的軍事訓(xùn)練中,全體教官充分發(fā)揚(yáng)人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),按照軍訓(xùn)計劃,不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范,以飽滿的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),一往無前的軍人品質(zhì),影響并帶動著同學(xué)們,并克服了住宿、飲食等方面的困難和諸多不便,生活低標(biāo)準(zhǔn),工作嚴(yán)要求,確保了今年軍事訓(xùn)練的圓滿成功。我院軍訓(xùn)編制為二個團(tuán)五個營四十七個連隊(duì),3100多名新生,刻苦訓(xùn)練、奮勇拼搏,完成了國防知識的理論學(xué)習(xí)、隊(duì)列等科目的軍事技能訓(xùn)練;參加了隊(duì)列會操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍歌比賽三項(xiàng)競賽。在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的軍訓(xùn)生活中,同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),飽嘗了摸爬滾打的滋味,憑借頑強(qiáng)的毅力表現(xiàn)出了當(dāng)代青年人挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神,充分展現(xiàn)了生機(jī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
總結(jié)今年的軍訓(xùn)工作,主要有以下幾個特點(diǎn):
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視軍訓(xùn)工作,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,學(xué)院黨委及時調(diào)整和充實(shí)了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由學(xué)院武裝部牽頭,各系部協(xié)同配合,提前著手做準(zhǔn)備工作,并多次召開各系學(xué)工辦主任會議,討論和解決軍訓(xùn)期間的各種問題。逐項(xiàng)明確職責(zé)分工,確定訓(xùn)練目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓得緊、計劃細(xì)、要求嚴(yán)、干的實(shí)的特色。通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故。
第二個特點(diǎn):軍訓(xùn)期間文體活動活躍。
在緊張的軍訓(xùn)中,各營、連利用業(yè)余時間開展文體活動。組織了軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)和軍歌比賽;連隊(duì)之間進(jìn)行了拉歌比賽;各連隊(duì)自主組織了中秋活動。特別要肯定的是:管理系隆重舉辦了中秋迎新晚會。活動豐富多彩,為同學(xué)們在緊張的軍訓(xùn)中帶來了歡樂。
這次軍訓(xùn)各班主任老師、政治輔導(dǎo)員和助班投入了極大的熱情,在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé),深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài),關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生生活,主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。例:劉飛馳、吳珍、羅欣、梁巧賢等老師們的工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。
參訓(xùn)學(xué)生虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。例:四營六連周燦同學(xué)等,在這些同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動譜寫了生機(jī)學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強(qiáng)弱等特點(diǎn),采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行講解,逐一過關(guān),確保了軍訓(xùn)任務(wù)依時按質(zhì)按量的完成。特別是五營陳光書營長,訓(xùn)練受傷后還帶病堅持帶學(xué)生軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)工作雖然是一項(xiàng)常規(guī)工作,但對每一位參訓(xùn)的學(xué)生而言,卻是一種難忘的人生經(jīng)歷。踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)工作并予以創(chuàng)新來調(diào)動各方面的積極性是對軍訓(xùn)工作的基本要求。這些軍訓(xùn)新增加了一個內(nèi)容,對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行軍事理論教育,提高學(xué)生的國防意識;五營在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比中,提出“繼承傳統(tǒng),內(nèi)務(wù)先行”的。
口號。
采取“教會一個帶動一片”的互助互學(xué)方法推動全連提高成績;三營以端正的態(tài)度吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備積極、認(rèn)真的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中。在軍訓(xùn)團(tuán)里掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮。在激烈的競爭中我們欣喜地看到同學(xué)們以集體榮譽(yù)為重團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同提高各連隊(duì)間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)共同推動軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。
第五個特點(diǎn):軍訓(xùn)工作成績顯著。
本次軍訓(xùn)工作中,遇到的困難和客觀阻礙是前所未有的,如氣候反復(fù)多變,傳染疾病多發(fā)等,特別是馬坡嶺校區(qū)受到足球場封閉的限制,軍訓(xùn)場地嚴(yán)重不足,難上加難的是在軍訓(xùn)期間又承接了人事考試,訓(xùn)練場地受到了進(jìn)一步壓縮,但軍訓(xùn)的質(zhì)量并沒落下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)軍訓(xùn)工作小組團(tuán)結(jié)一致、同心同德、多次召開緊急會議及時針對具體狀況迅速有效應(yīng)對困難,創(chuàng)造條件,使軍訓(xùn)與其它工作協(xié)調(diào)開展,圓滿的完成了上級交予各項(xiàng)任務(wù)。
存在的問題:
13天的軍訓(xùn)是較圓滿的,但在整個軍訓(xùn)中仍存在不足:個別同學(xué)思想不夠重視,吃苦精神不夠強(qiáng),存在怕苦怕累的思想;有些老師、教官、學(xué)生互相之間缺乏交流,有些營連對訓(xùn)練宣傳不夠重視。這些都是以后我們需要改進(jìn)的地方。
同學(xué)們,軍訓(xùn)雖短暫,記憶卻永恒。明天,你們將開始新的大學(xué)生活。我相信,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,你們將“風(fēng)勁帆滿海天闊,俯指波濤更從容”。借些機(jī)會我提二個希望:
第一,希望同學(xué)們繼續(xù)保持、鞏固和發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中用辛勤汗水換來的好思想、好作風(fēng)、好品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),提高政治理論水平,順利完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在新的起點(diǎn)上有新的理想、新的作為,發(fā)奮學(xué)習(xí)、自覺成才,努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生!
第二,希望同學(xué)們繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相幫助、互相關(guān)心,珍惜大學(xué)時光,秉承“務(wù)本崇實(shí),修德精業(yè)”的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為實(shí)現(xiàn)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨越式發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
最后,祝愿各位同學(xué)在大學(xué)生活中學(xué)有所成,思有所得,行有所獲!提前道一聲國慶快樂!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
同志們:
剛才,管理者代表張黎報告了公司“三合一”管理體系運(yùn)行情況,并對“三合一”管理體系運(yùn)行工作做了規(guī)劃和部署。另外,公司辦、調(diào)度室、質(zhì)管處、安環(huán)處等職能部門又從管理職責(zé)的角度對20體系運(yùn)行進(jìn)行了全方位的評價,我均予以認(rèn)可,公司各單位應(yīng)按照張總的安排抓好落實(shí)。下面,我想強(qiáng)調(diào)三個問題:
一、堅持不懈抓好“三合一”管理體系工作,向管理要效益。
產(chǎn)品質(zhì)量安全、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全管理是企業(yè)的生存之本,發(fā)展之基,這點(diǎn)毋庸置疑。持續(xù)提供質(zhì)量穩(wěn)定、安全可靠的產(chǎn)品或服務(wù)、做到保護(hù)環(huán)境、做好安全生產(chǎn)和關(guān)注員工職業(yè)健康,這不僅僅是一個有良知、有品位、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)的基本義務(wù),還是企業(yè)踐行依法經(jīng)營、嚴(yán)守信諾的具體行為。有人可能要問:總是強(qiáng)調(diào)“三合一”管理體系,到底運(yùn)行到什么時候才能結(jié)束?我可以告訴大家,“三合一”管理體系,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),不是拿個證書就了事,而是從根本上將企業(yè)管理方針和各項(xiàng)目標(biāo)很好的宣貫落到實(shí)處,抓出“效益”。大家知道,我們的產(chǎn)品已納入新能源范疇,我們所有的工作都是圍繞新能源這個中心開展,我們必須要抓住每一個機(jī)會,夯實(shí)根基,精耕細(xì)作,精益求精。通過“三合一”體系的有效運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)既定的各項(xiàng)目標(biāo)和指標(biāo),這是我們永恒的追求。因此,這是一項(xiàng)長期任務(wù),就是第三方不來監(jiān)督審核,我們也要常抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),貫標(biāo)工作要繼續(xù)實(shí)行“一把手”責(zé)任制。
20xx年6月,是管理體系第三方監(jiān)督審核階段,監(jiān)督審核能不能順利通過,關(guān)鍵在于各單位的領(lǐng)導(dǎo)是不是重視,責(zé)任是不是明確,基本功是不是扎實(shí)。
首先,各單位一把手是“三合一”體系運(yùn)行有效性的第一責(zé)任人。各單位的領(lǐng)導(dǎo)及全員,要積極發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、環(huán)境、安全問題,及時研究對策,就地解決。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行監(jiān)督制,管理體系運(yùn)行工作“接地氣”,做好自查自糾,將日常管理資料整理好,做好迎接第三方監(jiān)督審核的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
其次,要層層落實(shí)責(zé)任制。一把手要對“三合一”管理負(fù)全責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;工程技術(shù)人員、管理人員和重要崗位上的員工要按照責(zé)任制的要求,分兵把口,各負(fù)其職,各盡其責(zé)。
第三,工作要到位。一是檢查制度。通過定期檢查,對各崗位的“三合一”管理情況作出評價。二是實(shí)行信息反饋制度,在檢查中發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng),要限期糾正,跟蹤驗(yàn)證,逐項(xiàng)督辦,認(rèn)真反饋。
三、要把“三合一”管理體系要求變?yōu)槿w員工的自覺行為。
負(fù)責(zé)”的精神,做好危險源與環(huán)境因素的辨識,對重大環(huán)境因素、不可接受風(fēng)險做好專項(xiàng)管理,把一切不安全隱患關(guān)口前移,做到超前預(yù)控,使一切不安全隱患排除、降低、消除。“三合一”管理體系,是個系統(tǒng)工程,涉及方方面面,涉及每一個工程技術(shù)人員、管理人員和每一名員工。每一名員工都要有一種質(zhì)量、環(huán)境、安全意識,自覺的學(xué)習(xí)“三合一”管理體系標(biāo)準(zhǔn),鉆研技術(shù),做個能干、會干、知法守法、懂管理的合格人才。
最后,本次管理評審提出的各項(xiàng)決議,各單位要及時制定整改措施,按規(guī)定限期組織落實(shí),不得拖延不辦。由張總督辦,公司辦組織驗(yàn)證,各單位將整改結(jié)果于會后兩周內(nèi)上報公司辦。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
大家好!熱烈歡迎總經(jīng)理和各位考察組成員到來,十分感謝您對xx學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
xx縣位于河南省西南部,是山區(qū)農(nóng)業(yè)大縣,又是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,全縣轄25個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦事處,559個行政村,人口87萬。我縣現(xiàn)有注冊幼兒園116所,公辦24所,民辦92所。預(yù)計20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.37萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.62萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.86萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到5萬人,我縣3-5歲適齡呈逐步增長趨勢。
近幾年,隨著人民群眾的物質(zhì)生活水平日益提高,對學(xué)前教育的需求越來越高,而我縣由于受縣域經(jīng)濟(jì)的影響,學(xué)前教育發(fā)展相對滯后。如目前我縣城區(qū)適齡幼兒將近9000人,而有證幼兒園僅有37所,能容納3-5歲幼兒5000余人,35所未辦理審批手續(xù)的幼兒園約能容納3-5歲幼兒2600名,但由于這些未經(jīng)審批的幼兒園大都辦學(xué)條件簡陋,師資力量薄弱,實(shí)行“家庭作坊式”教學(xué),幼兒教育質(zhì)量低下,與廣大幼兒家長的期望有很大差距。
由于合格幼兒園的數(shù)量和規(guī)模不足,無法滿足社會的需求,導(dǎo)致私立無證幼兒園發(fā)展迅猛,這些私立無證幼兒園普遍存在辦園條件簡陋、管理不規(guī)范、安全隱患眾多等現(xiàn)象,給我縣教育帶來了諸多社會問題。今年我縣按照上級要求正在進(jìn)行幼兒園規(guī)范整頓活動,活動開展的目的`就是取締不合格幼兒園,鼓勵更多規(guī)模大、辦學(xué)水平高的幼兒園大力發(fā)展。而在現(xiàn)階段,取締后在園幼兒的分流問題,是我們教育部門必須考慮且亟待解決的問題。
我縣是國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,縣財政資金有限,在此情況下必須鼓勵更多民間資本投入我縣學(xué)前教育事業(yè)中來。我們有充足的生源,淳樸的民風(fēng)、良好的投資環(huán)境,我們熱烈歡迎x總一行來我縣考察、投資學(xué)前教育事業(yè)。我們相信,若合作成功,集團(tuán)會給xx學(xué)前教育的發(fā)展帶來更加燦爛的明天。
匯報完畢,謝謝大家!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
攀枝花學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)總結(jié)高校輔導(dǎo)員是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育以及管理各項(xiàng)事務(wù)的主體,組織學(xué)生的思想政治教育,協(xié)調(diào)學(xué)生工作,是高校學(xué)生的服務(wù)者。改革開放以來,隨著高校教育體制得改革以及教育事業(yè)的發(fā)展,給高校學(xué)生工作帶來了新的挑戰(zhàn)。高校辦學(xué)形式逐漸多元化,招生數(shù)量也不斷擴(kuò)大,使得高校輔導(dǎo)員的工作量不斷增加。高校輔導(dǎo)員是學(xué)生工作的主要力量,他們與學(xué)生的接觸和交流最多,對學(xué)生影響最大,輔導(dǎo)員工作對整個高校的教育有著十分重要的影響,所以必須要加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),不斷從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出新思路。以下是我校建校30多年來輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),把握30多年來輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)新發(fā)展的客觀規(guī)律,對于我們在新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)體制,彰顯政策優(yōu)勢。
我校歷來高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),由校黨委書記任組長,成立校學(xué)生思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作決策指導(dǎo)隊(duì)伍,全面研究部署和檢查全校學(xué)生思想政治教育,為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提供了堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織保障。學(xué)校本著“以人為本,建設(shè)一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍”的工作出臺實(shí)施《中共攀枝花學(xué)院學(xué)委員會關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提供了明確的思想指導(dǎo),指明了正確的方向。為有效推動輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)多次對學(xué)生工作隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)研,并將學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)放在與教學(xué)、科研隊(duì)伍建設(shè)同等重要的位置,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),完善政策,健全機(jī)制。我校黨委學(xué)生工作部門代表學(xué)校主管輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作,黨委組織部、人事處等相關(guān)職能部門積極參與,各二級學(xué)院直接對輔導(dǎo)員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)要理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新并重,做到理論與實(shí)踐相互促進(jìn)自我校建校以來輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)新發(fā)展的歷程,既是實(shí)踐創(chuàng)新的過程,也是理論不斷創(chuàng)新的過程。
19xx年x月,《中共中央關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治工作的決定》指出:“思想政治教育是一門以馬克思主義理論為基礎(chǔ)、綜合性和實(shí)踐性都比較強(qiáng)的科學(xué),必須有專職人員作為骨干,并且要培養(yǎng)和造就一批思想政治教育的專家、教授和理論家。”但由于受認(rèn)識上的局限,輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)在正規(guī)化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上并沒有進(jìn)入一個由專業(yè)化理論與方案指導(dǎo)下的主動實(shí)踐階段,從而延緩了輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的過程。直到21世紀(jì)初期,輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不穩(wěn)定和不適應(yīng)并沒有從根本上得到解決。20xx年,教育部在《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》明確提出,要鼓勵和支持一批輔導(dǎo)員骨干向職業(yè)化、專家化方向發(fā)展。這是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的又一次重要理論創(chuàng)新。近年來,圍繞輔導(dǎo)員的專業(yè)化培養(yǎng)和職業(yè)化發(fā)展,一些領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者進(jìn)行了深入的研究。這些理論成果一方面深化了對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律性的認(rèn)識,另一方面豐富了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容,拓寬了工作思路。輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐促進(jìn)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的理論創(chuàng)新,而輔導(dǎo)員隊(duì)伍的理論創(chuàng)新又反過來指導(dǎo)著輔導(dǎo)員隊(duì)伍實(shí)踐的發(fā)展。理論與實(shí)踐相互促進(jìn)成為推動輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動力。
3.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)需要系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進(jìn),實(shí)施菜單培訓(xùn),促進(jìn)能力提升。
隊(duì)伍建設(shè),并取得了階段性的成效。由于每個時期輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)所面臨的形勢、任務(wù)不同,存在的問題也不一致,加之受思想認(rèn)識的局限,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的`戰(zhàn)略與策略也呈現(xiàn)很大的不同。著重從構(gòu)建思想政治教育學(xué)科體系、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的正規(guī)化培訓(xùn),拓展發(fā)展空間、落實(shí)待遇等方面加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。而到專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)階段則更加注重從全局上把握輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的總體要求,明確隊(duì)伍建設(shè)的主要目標(biāo),提出一個制度性的框架,著力建立一套既能立足當(dāng)前,有效解決突出問題,又能著眼長遠(yuǎn),保證輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)不斷推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。我校建校30多年來的經(jīng)驗(yàn)表明,輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及思想認(rèn)識、學(xué)科建設(shè),人才培養(yǎng)、繼續(xù)教育、制度建設(shè)、專業(yè)協(xié)會建設(shè)、職業(yè)倫理建設(shè)等諸多方面,是一個相互聯(lián)系、相互作用的有機(jī)整體。要建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高水平的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,必須根據(jù)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和任務(wù),在選聘、管理、培養(yǎng)和發(fā)展等方面進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進(jìn)、分步實(shí)施。思想政治教育需要用專業(yè)知識和技能才能有效保障工作實(shí)效,輔導(dǎo)員隊(duì)伍的崗位培訓(xùn)是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),學(xué)校每年設(shè)立學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),于每年初制定隊(duì)伍菜單式培訓(xùn)計劃,規(guī)劃全年培訓(xùn)重點(diǎn)及各月份培訓(xùn)內(nèi)容。通過校內(nèi)菜單培訓(xùn)和校外菜單式培訓(xùn),對輔導(dǎo)員進(jìn)行在職培訓(xùn),提升隊(duì)伍的職業(yè)能力。
4.健全管理制度,夯實(shí)制度基礎(chǔ)。
制度建設(shè)有利于明確工作要求,提供工作保障,規(guī)范工作程序,指導(dǎo)工作發(fā)展。學(xué)校高度重視制度建設(shè),由分管校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)、相關(guān)職能部門牽頭,采取定期或動態(tài)調(diào)研的形式,通過走訪兄弟高校、問卷調(diào)查、輔導(dǎo)員座談會、學(xué)生代表座談會、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)研討會等形式收集國內(nèi)外相關(guān)資料,大力開展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研。五年來先后出臺《中共攀枝花學(xué)院委員會關(guān)于貫徹落實(shí)〈中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見〉的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《輔導(dǎo)員工作條例》、《中共攀枝花學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《中共攀枝花學(xué)院新聘專職輔導(dǎo)員實(shí)施辦法》、《中共攀枝花學(xué)院輔導(dǎo)員各級崗位職責(zé)》等文件,進(jìn)一步完善了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)政策制度,建立了一套有序的輔導(dǎo)員隊(duì)伍選聘、培訓(xùn)、考核、獎懲、發(fā)展的工作機(jī)制,形成了一套“以合理的制度規(guī)范人、以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)選好人、以多樣的模式培養(yǎng)人、以較好的待遇留住人、以開闊的出路發(fā)展人”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制。
5.規(guī)劃職業(yè)方向,實(shí)現(xiàn)定向培養(yǎng)。
副教授、教授等職級評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
6.倡導(dǎo)思政科研,提升專業(yè)水平。
理論往往是行動的先導(dǎo)。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的學(xué)術(shù)研究,學(xué)校每年設(shè)立學(xué)生思想政治教育工作科研基金,鼓勵、支持輔導(dǎo)員結(jié)合本職工作開展學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)研究。我校開始在全校開展了大規(guī)模的思政隊(duì)伍學(xué)術(shù)研究活動,設(shè)立思想政治教育課題研究項(xiàng)目,每年有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育課題研究。第一,學(xué)校通過“優(yōu)秀中青年學(xué)者成長計劃”以及結(jié)合學(xué)科建設(shè),把思政干部培育為馬克思主義理論的學(xué)科專家,第二,構(gòu)建思政科研團(tuán)隊(duì),形成團(tuán)隊(duì)合力。目前,學(xué)校已經(jīng)形成了“網(wǎng)絡(luò)思政”、“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力”、“形勢與政策”等科研團(tuán)隊(duì);第三、通過每年設(shè)立專門針對思政干部的科研項(xiàng)目、舉行思政、就業(yè)、心理等方面的論文競賽、組建思想教育、擇業(yè)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)文化等實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等途徑,提高思政隊(duì)伍的研究能力,為思政干部專業(yè)化、職業(yè)化創(chuàng)造條件。
7.構(gòu)建激勵體系,維護(hù)隊(duì)伍穩(wěn)定。
完善的激勵體系,是學(xué)校重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的體現(xiàn),也是實(shí)實(shí)在在做好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。第一,建立完善評優(yōu)考評機(jī)制。學(xué)校每年召開學(xué)生思想政治工作研討會,組織輔導(dǎo)員隊(duì)伍開展學(xué)習(xí)、總結(jié)及研討等活動,評選“十佳優(yōu)秀學(xué)生思想政治工作者”,并給予表彰獎勵。將輔導(dǎo)員考核結(jié)果與學(xué)校選拔干部、技術(shù)職務(wù)聘任、一般管理崗位晉級和評先評優(yōu)等掛鉤。對履行崗位職責(zé)不好,考核不合格者,依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定扣發(fā)10%的崗位津貼,停發(fā)特殊崗位津貼,當(dāng)年不得提拔使用和晉升高一級職務(wù);連續(xù)兩年考核不合格者,解除聘任合同,按學(xué)校人事管理規(guī)定處理。對因工作不負(fù)責(zé),造成責(zé)任事故和較壞影響的,學(xué)校予以處理并追究責(zé)任。第二,制定相關(guān)物質(zhì)激勵政策,每年劃撥輔導(dǎo)員特殊崗位津貼、思政工作專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)、思想政治隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi),為輔導(dǎo)員優(yōu)先提供住房等措施,保障輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1.我國高校輔導(dǎo)員數(shù)量不足且素質(zhì)普遍不高。
目前,我國許多高校的輔導(dǎo)員數(shù)量不足,并沒有按照教育部的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理配備,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)的學(xué)生過多,輔導(dǎo)員時間和精力上的不足,使得輔導(dǎo)員工作的質(zhì)量下降。而且,目前我國高校輔導(dǎo)員普遍年齡較輕,學(xué)歷較低且專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平不足等問題,嚴(yán)重影響了高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展。
2.我國高校輔導(dǎo)員工作繁多,做事循規(guī)蹈矩。
高校輔導(dǎo)員不僅要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,還有進(jìn)行黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校安全教育以及紀(jì)律管理等工作。這繁多的工作耗費(fèi)了許多輔導(dǎo)員的大部分時間和精力,導(dǎo)致他們對于學(xué)生工作的科研不足,而且在主觀上,許多高校輔導(dǎo)員也只是愿意從事事務(wù)性的工作,缺乏探索精神,做事循規(guī)蹈矩,養(yǎng)成憑經(jīng)驗(yàn)做事的習(xí)慣,不愿嘗試和創(chuàng)新,從事的科學(xué)研究也就更少了。目前我國高校輔導(dǎo)員的工作比較繁多,但待遇卻不高,沒有明確的發(fā)展空間,使得很多高校輔導(dǎo)員并不想長期從事這項(xiàng)工作,認(rèn)為高校輔導(dǎo)員只是暫時的過渡性工作。而且還有許多高校輔導(dǎo)員以該職業(yè)為跳板,總是想辦法找別的出路,離開高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍,一心要從事教學(xué)或行政方面的工作。
這就促使高校輔導(dǎo)員出現(xiàn)脫離崗位的現(xiàn)象。我國高校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制還不完善,
只有不斷提高高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的認(rèn)識水平并健全和完善相關(guān)制度,建立有效的發(fā)展機(jī)制,才能留住優(yōu)秀人員長期從事高校輔導(dǎo)員工作,才能建立起一支完備有效地高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第--個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名--的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是---讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是---讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的'舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
謝謝大家!
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!非常榮幸能有機(jī)會與大家交流城市管理監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)與管理工作的經(jīng)驗(yàn)。下面,我向大家介紹一下xxx街道城市管理監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)的一些經(jīng)驗(yàn)和做法。
一、明確職責(zé),高效準(zhǔn)確的完成城市管理監(jiān)督工作。隨著地區(qū)城市建設(shè)進(jìn)程不斷加快,城市管理任務(wù)日益加劇。為了充分發(fā)揮監(jiān)督員在城市建設(shè)和管理中的作用,我街道依據(jù)有關(guān)政策和文件精神,對監(jiān)督員進(jìn)行明確的職責(zé)分工。根據(jù)每個監(jiān)督員自身的特點(diǎn)與特長,安排不同的工作。比如,有的監(jiān)督員身體條件比較好,就安排到各社區(qū)進(jìn)行巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題并上報解決;有的監(jiān)督員電腦操作比較熟練,就安排負(fù)責(zé)城市管理事件的收發(fā)和報送。通過對監(jiān)督員的定人、定位、定責(zé),使得每個監(jiān)督員都明確了自身的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了城市管理人人有事做,事事有人管。確保城市管理監(jiān)督工作保持高效準(zhǔn)確的運(yùn)行。
大局意識、榮譽(yù)意識和服務(wù)意識,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。另一方面,制定了切實(shí)可行的監(jiān)督員培訓(xùn)計劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。保證每年的培訓(xùn)時間不少于20個工作日,使得監(jiān)督員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力穩(wěn)步提升。
三、以人為本,提高監(jiān)督員隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。如果說,嚴(yán)格的管理和不斷的培訓(xùn)可以不斷提高監(jiān)督員的業(yè)務(wù)能力。堅持以人為本,注重人文關(guān)懷則是提高監(jiān)督員隊(duì)伍的凝聚力,充分發(fā)揮他們的戰(zhàn)斗力的重要途徑。我街道領(lǐng)導(dǎo)始終堅持工作上嚴(yán)格要求,生活上真情關(guān)懷,幫助監(jiān)督員解決生活中遇到的困難。比如,我街道監(jiān)督員xxx因丈夫體弱多病,基本喪失勞動能力,家里孩子還在上學(xué),生活比較困難。街道領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到她家里進(jìn)行走訪、慰問,幫助她解決一些生活困難問題。親情式的人文關(guān)懷,增加了監(jiān)督員的歸屬感,進(jìn)而提高了他們的工作熱情,工作效果也就得到了充分的保證。
在我看來,我們街道的城管監(jiān)督員隊(duì)伍是一個業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的隊(duì)伍,是一個團(tuán)結(jié)友愛的隊(duì)伍,是我們地區(qū)城市建設(shè)和管理的重要力量。以上就是xxx街道城管監(jiān)督員工作的一些經(jīng)驗(yàn)和做法,不足之處還請大家批評指正,謝謝!
xxx街道。
20xx/2/17。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo):
我公司于今年五月十日發(fā)布了公司依據(jù)iso9001;2000標(biāo)準(zhǔn)編制的本公司體系文件,《質(zhì)量手冊》、《程序文件》、《作業(yè)文件》。運(yùn)行近半年了,在這期間我們組織集中學(xué)習(xí)了體系文件和iso9001;2000標(biāo)準(zhǔn),各部門也組織了學(xué)習(xí)貫徹。大家能努力遵照文件的規(guī)定規(guī)范自己的行為,公司的整體面貌發(fā)生了很大的改觀。
開會之前我與各部門員工交談大家都有一個共同的感覺;認(rèn)為現(xiàn)行的體系文件與行業(yè)特點(diǎn),與企業(yè)特點(diǎn)、與部門特點(diǎn)與崗位特點(diǎn)結(jié)合的緊密,因此整體水平有了明顯的提高。各部門職責(zé)明確、都能按照自己設(shè)立的目標(biāo)展開工作,從今年顧客滿意度調(diào)查來看,去年已交房為200套,發(fā)出問卷80份,收回60份,綜合滿意度為86.27%,沒有出現(xiàn)重大投訴;從工程質(zhì)量來看,工程部、項(xiàng)目部注重了管理的加強(qiáng)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),重點(diǎn)抓住監(jiān)理公司,抓住特殊過程和關(guān)鍵過程,所以檢驗(yàn)批,分部分項(xiàng)工程都能一次驗(yàn)收合格;從進(jìn)度來看,都能按計劃如期進(jìn)行,因此合同履約能達(dá)到100%,由此看來我們制定的方針、目標(biāo)是適宜的,充分的,有效的。
為了檢查我們體系文件運(yùn)行的情況于04.9.28~04.9.29組織進(jìn)行了內(nèi)部審核,在這次檢查中感到員工的質(zhì)量意識普遍提高了,大家都能認(rèn)真地按照體系文件的規(guī)定努力工作,因此審核中僅發(fā)現(xiàn)了七項(xiàng)不符合項(xiàng),對于這七項(xiàng)不符合項(xiàng),責(zé)任部門都認(rèn)真進(jìn)行了分析,查找原因,采取了措施,廣泛討論,詢問考核,大家表示今后不會再出現(xiàn)類似問題。
過去對于過程的監(jiān)視和測量是個難點(diǎn),為了搞好過程的監(jiān)視和測量,辦公室創(chuàng)立了“監(jiān)測套表”,根據(jù)規(guī)定的時機(jī)進(jìn)行檢查,隨時糾正,起到了良好的效果。
我們感到通過審核和培訓(xùn)實(shí)施(本年度共內(nèi)培5次),表現(xiàn)出我們公司整體管理水平有了明顯提高,管理工作更加規(guī)范化,全體員工對滿足顧客要求及適應(yīng)法律法規(guī)的意識,明顯增強(qiáng),大家都能盡力理解和滿足顧客的要求,主動了解顧客的需求和期望,員工的觀念和服務(wù)意識有了較大的轉(zhuǎn)變,都能夠充分認(rèn)識到公司的發(fā)展與成功依存于顧客,都能夠把自己的工作同公司的總目標(biāo)結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)公司總目標(biāo)而不斷完善自我,把工作變成一種自覺行為。由此,公司的整體面貌出現(xiàn)了質(zhì)的變化。
各部門本次發(fā)言稿我已看過,大家為了企業(yè)提出了一些合理化建議我歸納了一下,有以下幾方面的內(nèi)容:
(2)雖然顧客滿意度為86.27%,已超過目標(biāo),但我們在一些項(xiàng)目上一般滿意和不滿意的情況還占一定的比重,如何進(jìn)一步提升顧客的滿意度,請各位領(lǐng)導(dǎo)思考一下。
(3)雖然我們現(xiàn)行文件操作性比較強(qiáng),但有些表格還比較繁瑣,如何更適用,請各位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各部門實(shí)際操作過程中多提意見,進(jìn)一步以確保我們公司體系文件運(yùn)行的有效性和操作性。
以上不當(dāng)之處,請多批評。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
自20xx年x月體系運(yùn)行以來,科室根據(jù)公司和廠部安排,積極響應(yīng),高度重視,迅速召開專題會議,結(jié)合部門實(shí)際,靈活運(yùn)用各種方法、工具和手段,以改善辦公區(qū)、倉儲環(huán)境為突破口,然后以點(diǎn)帶面逐步完善6s管理工作。現(xiàn)將科室6s管理開展情況總結(jié)如下。
科室對6s管理工作做了詳細(xì)的計劃,加之前期動員與培訓(xùn)等工作做的及時而到位,職責(zé)范圍劃分的很明確,使得6s工作順利有序的開展。
一、整理、整頓。
1、明確區(qū)分了物品要與不要的標(biāo)準(zhǔn),清除了辦公區(qū)、倉庫中的廢品和廢料,倉庫中的材料做到了分類擺放,標(biāo)識清楚,取用方便的效果。
2、對辦公室的格局重新進(jìn)行了劃分,使得部門中的空間利用更為合理。
3、對現(xiàn)有文件進(jìn)一步整理,規(guī)范了文件柜及文件盒上的標(biāo)識、標(biāo)簽。
二、清掃、清潔。
集中清掃和自覺清掃,并加以制度保障:
1、集中清掃:對辦公區(qū)和倉庫的墻壁、地面的灰塵、油污做了徹底清掃。辦公區(qū)、倉庫的玻璃擦拭光潔明亮。對倉庫內(nèi)的所有設(shè)備進(jìn)行徹底清潔。
2、自覺清潔:劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),督促每位員工做到“工作間隙勤清掃、上班之前小清掃、下班結(jié)束大清掃”,保持整潔、明快、舒暢的工作環(huán)境,堅持分工負(fù)責(zé),每日進(jìn)行檢查、反饋,使生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公區(qū)域始終保持最佳狀態(tài)。
三、素養(yǎng)、安全。
1、為了規(guī)范員工的行為規(guī)范,展現(xiàn)員工的風(fēng)采,我們嚴(yán)格按照《現(xiàn)場管理程序》,規(guī)范了員工的衣著、行為等規(guī)范,大大提升了車間員工的精神風(fēng)貌。
2、為了確保辦公室、倉庫的環(huán)境衛(wèi)生,以提高素養(yǎng),建立長效機(jī)制為目標(biāo),根據(jù)《可視化定置管理規(guī)范》、《現(xiàn)場管理程序》等制度,做到用制度做保障、做約束,使6s管理工作長期執(zhí)行下去。
3、對消防器材進(jìn)行了全面的檢查、清潔,保證消防通道的暢通。并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對事故應(yīng)急預(yù)案組織人員進(jìn)行演練。
4、明確標(biāo)識了安全警示,安全標(biāo)語,防火區(qū)域等等。
四、其他。
1、為了宣傳6s管理工作,科室組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),并利用科室會議積極宣講6s的知識,使員工在思想上認(rèn)識6s管理工作的內(nèi)涵及意義。
2、為營造6s管理工作的氛圍,科室制作了6s管理看板等物品,使得辦公區(qū)、倉庫處處洋溢著6s的氛圍,使員工在意識上融入到6s管理工作中來。
經(jīng)過一段時間的運(yùn)行工作,科室在6s管理上取得了初步成效。目前倉庫是擺放整齊,標(biāo)識清楚,取用方便。辦公區(qū)域物品擺放整潔有序,美觀大方,文件資料取用方便,提高了工作效率。員工思想穩(wěn)定,出勤正常,行為規(guī)范。安全事故沒出現(xiàn)一起,安全態(tài)勢良好。
在我們看到成績的同時,也感覺到存在許多不足之處,如倉庫的環(huán)境衛(wèi)生還存在死角,有灰塵。倉庫的6s文化氛圍還有待加強(qiáng),員工的文化素質(zhì)及安全意識還有待提高。
同時我們還意識到:
1、“6s”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式,而不是一種工作的形式。所以其實(shí)是更重要的是在內(nèi)心認(rèn)識上的實(shí)施和認(rèn)同,而不是行為上的服從和履行。因此,應(yīng)做好知識普及和思想認(rèn)識的宣傳工作,不應(yīng)流于形式。使“6s”最終變成全體員工自覺自愿的行為。
2、“6s”管理應(yīng)注意方式方法,不能照搬別人的做法,應(yīng)同自己的實(shí)際相結(jié)合,找到適合自己的方式方法。“6s”是不斷的改進(jìn)、完善,不是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。應(yīng)不斷地提出更高的目標(biāo)和要求,不斷改進(jìn),不斷完善。
3、“6s”管理不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的。它可能需要一兩年,也可能需要20xx年。所以不能急于求成,要求馬上見到想要的效果。人的行為是逐漸養(yǎng)成的,不是一紙制度就可以改變的。并且“6s”是連貫推行的,不是現(xiàn)在工作不忙就推行,等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。應(yīng)該按照推行實(shí)施計劃,按部就班的連貫實(shí)施,不易中斷。
讀書節(jié)發(fā)言稿材料(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
教師們,同學(xué)們:
早上好。
今日我要講的主題是“嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法”。
從11月28日至12月4日是__市第__屆憲法宣傳周。憲法規(guī)定,凡是中華人民共和國公民,必須自覺遵法、學(xué)法、守法、用法,牢固樹立對憲法法律的真誠信仰。請問各位同學(xué),在學(xué)校里時你是否能夠克制自我不把零食帶進(jìn)學(xué)校?自修課上,你是否能克制自我想講話想閑聊的欲望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學(xué)低頭看一下自我,今日是否戴好紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,可是,小事不小。何況我們有六百多學(xué)生,任何事,乘上六百,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候,因?yàn)闆]有人看到,沒有人約束,我們某些同學(xué)往往會做一些有違紀(jì)律的事,還暗暗高興沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯的人,就是因?yàn)楫?dāng)初對自我的一次放縱,而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,只因放松對自我的管束,最終導(dǎo)致了犯錯。紀(jì)律并不是文本的東西,而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅韌,所以我們要學(xué)會嚴(yán)于律己。我們不可能每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候僅有自我約束。因?yàn)閮H有自我,才能了解自我,明白心里的放縱,隨時能夠準(zhǔn)備規(guī)范自我。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”遵紀(jì)守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是我們少年兒童思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要資料。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀(jì)守法,是維護(hù)社會生活安定團(tuán)結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會屢戰(zhàn)屢敗;一個國家的公民不守法,國家就會滅亡。同樣,在一個學(xué)校里,假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識,不去遵紀(jì)守法,則整個學(xué)校就會一團(tuán)糟。所以,僅有遵紀(jì)守法,才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。
各位同學(xué),作為公民的我們,要遵守國家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們,要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般記在心頭,讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們完美的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!多謝大家!