作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式，它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
小時(shí)候，家住在林場(chǎng)。那時(shí)的生活真是太充實(shí)了，每一天充滿了歡聲笑語(yǔ)。
有一天，我們幾個(gè)小伙伴來(lái)到了附近的森林。這里實(shí)在是太美了！那感覺(jué)，宛如來(lái)到了一個(gè)虛幻縹緲的仙境一般：一棵又一棵的樹(shù)木，錯(cuò)落有致地挺立在我們眼前，在它們綠色的枝丫上，仿佛都掛著一縷輕紗一般，在陽(yáng)光照耀下，分外耀眼。我覺(jué)得自己就像來(lái)到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣，只不過(guò)到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進(jìn)去，這里面，總有一種神秘感等待著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
可是，好景不長(zhǎng)，只短短的兩年時(shí)間，一切，都變了。
當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)，下車(chē)第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當(dāng)我站在它面前時(shí)，我愣住了。為什么會(huì)缺少了那么多的樹(shù)木？它們，可是我最最親密的伙伴！如今，綠色城堡不見(jiàn)了，它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣，眼神迷茫地向家走去。后來(lái)，我才知道，是有一些人把樹(shù)砍掉賣(mài)錢(qián)了。
森林是人類(lèi)的朋友，可以為我們做出極大的貢獻(xiàn)。缺少了它，我們的生活環(huán)境將受到嚴(yán)重威脅，它是我們生活的防護(hù)罩?？墒牵行┤瞬坏粣?ài)護(hù)它，甚至還亂砍亂伐！換個(gè)角度思考，我們是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了樹(shù)木，就會(huì)有一群又一群的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。如果再這樣下去，我們就是屠戮者！森林森林，我們的家，我們要愛(ài)護(hù)你，就像你一直默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)一樣！
關(guān)注森林，創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起，把這份承載著全世界人民希望的擔(dān)子，在我們手中傳承下去！
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
我的家鄉(xiāng)重慶，是一座美麗的霧都。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前這里的霧淡淡的，飄在空中，就像仙境一樣美麗。可現(xiàn)在，卻見(jiàn)不到這樣的美景了，飄在空中的不止是霧，還有霧霾。濃厚的.霧霾讓所有東西看起來(lái)都霧蒙蒙，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。
霧霾對(duì)人的身體傷害很大，尤其是兒童。今年冬天，就有很多兒童因?yàn)殪F霾引起的呼吸道疾病入院，我有時(shí)也會(huì)不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害，人們大多數(shù)都帶上了口罩，有時(shí)候見(jiàn)了面，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)，霧霾拉開(kāi)了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都？是環(huán)境污染。如：汽車(chē)排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的烏黑的濃煙、樹(shù)木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重，也許我們沒(méi)有看到，也許有些人看到了卻視若無(wú)睹，但環(huán)境日漸衰敗，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
環(huán)境保護(hù)，是每一個(gè)人應(yīng)該注意的問(wèn)題，因?yàn)檫@發(fā)生在我們身邊，并每時(shí)每刻影響著我們。同一個(gè)家園，同一個(gè)地球，需要我們共同呵護(hù)。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在釋放他的無(wú)敵海豚音了！”“喂，你能安靜點(diǎn)嗎？邵家煦。”無(wú)論誰(shuí)怎么抗議，邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。
每次下課，我們五（4）班的同學(xué)都會(huì)聽(tīng)到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聾就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過(guò)來(lái)，耳膜都會(huì)震破！每次，同學(xué)問(wèn)他喊的是什么，他總是笑嘻嘻地說(shuō)：“我唱的是粵語(yǔ)歌，只不過(guò)你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！睙o(wú)奈之下，同學(xué)們也只能搖搖頭。
雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱，但是在課堂上卻是一副乖模樣。
記得有次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，但班上一片寂靜，半晌，老師打破寂靜，給了我們提示，說(shuō)在書(shū)中仔細(xì)尋找，就能找到答案。聽(tīng)完老師的提示，大家不約而同地翻看課文，依然沒(méi)有結(jié)果。在這時(shí)，邵家煦把手高高地舉了起來(lái)，老師示意讓他回答問(wèn)題，邵家煦胸有成竹地回答了出來(lái)。同學(xué)們都用佩服的眼神看著他，他一臉坦然。老師讓他坐了下來(lái)，并表?yè)P(yáng)他回答得很好，希望我們能向他學(xué)習(xí)。
“雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯……”聽(tīng)，邵家煦的“魔音”又在教室里響起來(lái)了！
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
“田坭霖，快把鄰居家的貓抱過(guò)來(lái)，老鼠進(jìn)來(lái)了！”
等我將貓抱過(guò)來(lái)時(shí)，我傻眼了——只見(jiàn)爸爸一手拿拖鞋一手拿本書(shū)蹲在地上，聚精會(huì)神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把，虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思，將貓放在地上，拍了拍它的`屁股，讓它去吃老鼠。貓呢！卻無(wú)動(dòng)于衷，正在專(zhuān)心致志地洗臉呢！媽媽用眼神示意我去書(shū)房再拿一把掃把并在書(shū)房守著，我立馬照做了。
“老鼠，哪里跑！”我循聲望去，原來(lái)是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一個(gè)猛撲，差點(diǎn)把我爸爸抓到了。趁此時(shí)機(jī)，老鼠慌忙逃走?！芭尽钡囊宦暟盐覈樍艘惶瓉?lái)是媽媽在用掃把打老鼠，這一打沒(méi)能打到老鼠，卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手，一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的老鼠時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進(jìn)了肚子里。
清理好“現(xiàn)場(chǎng)”后，爸爸說(shuō)這老鼠的家就是我們廚房的下水道，所以我們要搞好清潔。我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始清理廚房，我可不希望這些“不速之客”再來(lái)我家。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
我們家有一輛自己的汽車(chē)。
那是一輛有窗子、車(chē)門(mén)和屏幕的車(chē)。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車(chē)?？墒怯袝r(shí)候，我希望我們家的汽車(chē)跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車(chē)可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說(shuō)出一個(gè)地方，它就會(huì)把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說(shuō)：“日本！”它就會(huì)把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來(lái)。
我也希望我們家的汽車(chē)是變形金剛。當(dāng)堵車(chē)的時(shí)候，車(chē)子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機(jī)，飛在空中。
我更希望我們家的汽車(chē)可大可小。那樣的話，當(dāng)沒(méi)有車(chē)位的時(shí)候，只要我把它變小，放在口袋里就萬(wàn)事大吉了。
我特別希望我們家的汽車(chē)是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份，點(diǎn)擊“開(kāi)始”鍵，窗外火光四射。不一會(huì)兒火光便停了下來(lái)，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車(chē)。在這里，它可以為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
在生活當(dāng)中，爸爸媽媽帶我們出去游玩的時(shí)候，經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫(huà)的事情，破壞了自然的風(fēng)景。
小朋友們，在你們出去游玩的時(shí)候一定不要破壞公共財(cái)物，也不要在文物上亂刻亂畫(huà)的，因?yàn)槟鞘菤v史文明的象征，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。
你去公園里玩，你破壞一個(gè)東西，別的人都少玩一個(gè)東西。如果我們大家都去亂寫(xiě)亂畫(huà)，那么這個(gè)社會(huì)的大家庭就亂的一團(tuán)糟，如果大家都亂涂亂畫(huà)，那么掃地的爺爺，奶奶，也就會(huì)拿著布去一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，直到擦的干干凈凈為止，一點(diǎn)顏色也沒(méi)有了為止，有的可能永遠(yuǎn)留在上面，破壞了原來(lái)的面貌。
小朋友，如果你們亂涂亂畫(huà)，還會(huì)累的工作人員，筋疲力盡，大家就會(huì)少一會(huì)開(kāi)心。
小朋友們，我們一家要保護(hù)好我們的家園，你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜耍覀兙鸵欢ㄒプ柚顾麄儯蛔屗麄兤茐奈覀兊拿篮玫募覉@，請(qǐng)大家保護(hù)好我們的家園，做個(gè)文明的好少年！
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
我是一個(gè)小學(xué)生，我是一個(gè)初升太陽(yáng)；我是一只剛張開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)，是一匹剛走進(jìn)草原的小馬。
我是一個(gè)活潑的太陽(yáng)。一天，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，就在小區(qū)里自由自在地騎著。不是在灌木邊飛奔，就是在汽車(chē)旁奔跑，開(kāi)心極了。
我是一個(gè)勤奮的太陽(yáng)。上課時(shí)，我專(zhuān)心地聽(tīng)講，仔細(xì)地思考問(wèn)題。放學(xué)后，我認(rèn)真地做作業(yè)，努力提升自己。
我是一個(gè)初升的太陽(yáng)，是成長(zhǎng)的，是希望的，是活潑的，是努力的，是勤奮得讓自己發(fā)出耀眼光芒的！
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
除夕夜，我和爸爸媽媽一起看春晚。有一家“胖胖包子店”，講的是一個(gè)50元人民幣的假貨故事。有一首小虎隊(duì)唱的歌，和一個(gè)司機(jī)和一個(gè)女警察的故事。他們交換了工作，最后又回來(lái)了。
我最喜歡的是劉謙的魔術(shù)。真的很精彩。劉謙真的很帥。他突然丟了一瓶果汁。最精彩的還在后面！劉謙緊緊地說(shuō)：“下一步是見(jiàn)證奇跡，不要眨眼?！彼幌伦影咽稚爝^(guò)桌子，真奇妙！媽媽說(shuō)：“他把桌子搬走了?！?/p>
精彩的節(jié)目還在進(jìn)行，但是時(shí)間不早了，我只好離開(kāi)電視，走進(jìn)臥室。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是中學(xué)老師。他誠(chéng)實(shí)可信。有一次，一個(gè)老師讓他幫忙看自習(xí)。那天剛下了一場(chǎng)大雨，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下這么大的雨你就別去了?！薄皼](méi)有！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“答應(yīng)別人的事一定要去做?！闭f(shuō)完，父親冒雨去上班了。每個(gè)認(rèn)識(shí)爸爸的人都說(shuō)他是個(gè)守信用的人。
我媽媽也是老師。她既勤奮又能干。每天早上，我和爸爸還在睡覺(jué)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始做早餐了。吃完早餐后，她忙著洗碗和打掃房子。在媽媽的努力下，我們可以每天吃美味的食物，穿干凈的衣服。除了做家務(wù)，我媽媽還每天幫我做作業(yè)。鄰居夸我媽能力好。
我是一個(gè)初三的小學(xué)生，也是一個(gè)懂事的孩子。我知道爸爸媽媽工作很努力。他們回家，我會(huì)給他們倒水，拿拖鞋。爸媽待遇不好，我也不糾纏他們?cè)谶@里買(mǎi)。爸爸媽媽說(shuō)我懂事。
快看！我們家還不錯(cuò)！
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
我有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭，做事穩(wěn)重的虎爸，勤快爽氣的猴媽?zhuān)€有一個(gè)淘氣貪玩的我。
爸爸除了上班，平時(shí)喜歡宅在家里，下下圍棋，看看各種球賽，偶爾也出去搓麻將。另人費(fèi)解的是他沒(méi)事就睡回籠覺(jué)，你看早上九點(diǎn)半才起床，吃了個(gè)早飯，現(xiàn)在十一點(diǎn)多又睡著了。他每回都說(shuō)他需要嬰兒般的睡眠，可是他都這個(gè)年紀(jì)了呀！爸爸還有一個(gè)特殊的愛(ài)好，他每天晚上睡前看半小時(shí)小說(shuō)，因此在我們心里，他是博學(xué)多才的文學(xué)家。
我的媽媽是一名“白衣天使”，所以說(shuō)話做家務(wù)特別麻利，周末陪我學(xué)習(xí)，有空帶我出去到處玩。她喜歡跟我一起看“奔跑吧，兄弟”，每次看我們兩個(gè)總是咯咯地笑個(gè)不停。媽媽舍不得為自己買(mǎi)漂亮的衣服和化妝品，但是到了新華書(shū)店，她會(huì)毫不猶豫地一口氣買(mǎi)五六百元的書(shū)，說(shuō)是讓我接觸經(jīng)典，多讀好書(shū)。
還有一個(gè)淘氣包，沒(méi)錯(cuò)，就是我。我特別喜歡玩ipad，每次都被里面的游戲深深地吸引，愛(ài)不釋手。我還喜歡各類(lèi)豪車(chē)，家里有很多很多的車(chē)模，都是媽媽給我買(mǎi)的，有些是當(dāng)禮物送的，有些是學(xué)習(xí)好獎(jiǎng)勵(lì)的。爸爸媽媽說(shuō)：玩游戲可以，玩車(chē)可以，但是一定要先完成學(xué)習(xí)，還有自己把握好玩的時(shí)間。
瞧，我們一家子和和睦睦，相親相愛(ài)，你覺(jué)得呢？
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
此時(shí)的你，不哭！不哭！
……。
失去媽媽的你，不哭！不哭！
你有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽。
失去姐弟的你，不哭！不哭！
我們就是你的兄妹姐弟。
失去家園的你，不哭！不哭！
你很快會(huì)有一個(gè)更大、更安全的家。
在黑暗中的你，不哭！不哭！
那點(diǎn)點(diǎn)的星光，會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。
在災(zāi)難面前，
請(qǐng)你相信，
你就是我，
我們心與心相連，唇與齒相依。
用我們的堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝。
這——無(wú)情的災(zāi)難。
用我們的愛(ài)鋪筑生命的長(zhǎng)城！
讓這火把燃起明天的希望。
記??！
我們的名字是——堅(jiān)強(qiáng)！
——獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的災(zāi)區(qū)人民。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
我家有四口人，現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹介紹。
爸爸是一位醫(yī)生，他在一家醫(yī)院工作，是副院長(zhǎng)，因此我在外面很有面子。爸爸長(zhǎng)得胖，胖胖的肚子好象一個(gè)圓鼓鼓的氣球，他胃口好，吃飯時(shí)狼吞虎咽的，等他吃完一碗我才吃了一丁點(diǎn)兒，所以我現(xiàn)在長(zhǎng)的瘦的象根蘆柴棒，這就是我愛(ài)吃的爸爸。
媽媽也是一位醫(yī)生，自己開(kāi)了一家診所，她是一位中醫(yī)大夫，媽媽醫(yī)術(shù)很高，做事很認(rèn)真，對(duì)工作一絲不茍，所以找媽媽看病的病人特別多，看著媽媽穿著白大褂給病人號(hào)脈的專(zhuān)注樣子，我也很驕傲?？蓛晌会t(yī)生出馬，兒子還病著(嘿嘿，是小感冒，我最怕打針吃藥)。這就是我工作很忙的媽媽。
爸爸在醫(yī)院里，經(jīng)常加班，回家晚;媽媽一天到晚忙在診所里，他們管不上我，我寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常偷懶，所以他們給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班(象英語(yǔ)班、家庭作業(yè)輔導(dǎo)班、架子鼓啦)，這還不夠，他們還準(zhǔn)備給我報(bào)跆拳道特訓(xùn)班呢……他們不累，我累!哼!
“老姐呀!饒了我吧!”每天在家都能聽(tīng)到我的苦叫。因此你們都知道這是一個(gè)什么樣的姐姐了吧，她就是我的暴力姐姐。姐姐在一所重點(diǎn)中學(xué)上初二，個(gè)子都和媽媽一樣高了，學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的。再告訴你們一個(gè)秘密，不要給我姐姐說(shuō)哦，姐姐老是偷空聊qq。
說(shuō)了半天，終于輪到我了，我長(zhǎng)得不高，瘦瘦的，學(xué)習(xí)一般吧!(謙虛一下，偷笑)我每天最開(kāi)心的事就是早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)玩游戲!如果想了解我的詳細(xì)情況，請(qǐng)閱讀我寫(xiě)的“我”這一篇作文。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，你是太陽(yáng)，我是月亮，我們永遠(yuǎn)不分離。
鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，你是小魚(yú)，我是河水，我們永遠(yuǎn)在一起。
鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，你是綿羊，我是牧羊犬，我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。
千百年來(lái)，我們是朋友。
愿千百年之后，我們還是朋友。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著，一條小河擋住了它們的去路。“怎么過(guò)去呢？”這個(gè)問(wèn)題可讓小雞難住了。
小鴨想，要是小雞過(guò)不去，我們就不能一起去采蘑菇了，自己多沒(méi)意思??！我得想個(gè)辦法。
“別著急！”小鴨說(shuō)，“我馱你過(guò)去。”
小雞連忙說(shuō)：“你承受得住我的重量嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！水有浮力，而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢！……”
于是，小鴨把小雞馱到了對(duì)岸。河堤很高，小雞艱難地爬上了岸，可是，小鴨費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)爬上來(lái)。正在小鴨泄氣的時(shí)候，小雞靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：水有浮力，如果往河里到些水，小鴨不就可以浮上來(lái)了嗎。
小雞立即到附近的河里盛水，打了很多桶，給它累得上氣不接下氣，滿頭大汗。終于，水慢慢的漲高了，小鴨也浮上來(lái)了。
它們上了岸，小鴨對(duì)小雞說(shuō):“謝謝了?！薄罢f(shuō)謝謝的應(yīng)該是我?！彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量?！?/p>
最后，它們來(lái)到了一望無(wú)際的森林，興高采烈地采起了蘑菇。
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
親愛(ài)的小朋友，你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師，一名光榮的人民教師！
我喜歡當(dāng)老師已經(jīng)不是一天兩天了。很小的時(shí)候，我就喜歡當(dāng)?shù)艿苊妹脗兊睦蠋?。每?dāng)假期，我們一起來(lái)到外婆家，我就會(huì)要求弟弟妹妹們坐在客廳里，而臥、我就像模像樣的當(dāng)起一個(gè)老師了！“來(lái)，大家跟我一起念，可，可以的可……”這時(shí)，阿姨們就會(huì)在一邊笑著夸我：“我們家的小老師，挺像樣的哦！”
當(dāng)然，小老師也要付出代價(jià)的啦！每當(dāng)春節(jié)里，阿姨舅舅們一起打牌的時(shí)候，他們就會(huì)大聲地叫：“悠悠，我們家的小老師！把你的學(xué)生都集中起來(lái)，上課去了！”這時(shí)，我就沒(méi)有辦法，乖乖地把弟弟妹妹們集中起來(lái)教學(xué)。有時(shí)，弟弟要我講故事，妹妹要上廁所，我分身無(wú)術(shù)，真想大聲呵斥他們?？墒菋寢尩难凵袂那牡馗^(guò)來(lái)了，仿佛在說(shuō)：“你不是說(shuō)喜歡態(tài)度好的老師嗎？這么兇，誰(shuí)會(huì)喜歡你啊？”我沒(méi)有辦法，只好把想罵人的話悄悄地堵在嗓子里。
慢慢的，我還真的成了一個(gè)“好老師”了。弟弟犯錯(cuò)了，我會(huì)耐心地和他講道理，陪他改正；妹妹要洗手，我就拿出肥皂，手把手地教她慢慢把手洗干凈……奇怪的是，弟弟妹妹們也漸漸喜歡上我了，有了難題，她們都不找阿姨們了，哈，我真的成了我們家的小老師了！
小朋友，你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名這樣讓同學(xué)們喜歡，讓其他老師喜歡的老師哦！我現(xiàn)在就是我們家名副其實(shí)的小老師呢，不信，你可以去問(wèn)一問(wèn)我們家的任何一個(gè)人呢！
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
我們是幸?？鞓?lè)的一家人，我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個(gè)人。我們每天都生活在幸福與快樂(lè)中。
我們幸福是因?yàn)槊刻煳覀兌伎梢砸?jiàn)面，一家人從來(lái)不吵架，不打架。比起那些無(wú)家可歸，沒(méi)有親人的人來(lái)說(shuō)，我們已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛(ài)的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你;在你快樂(lè)時(shí)有人與你一起分享你的快樂(lè);在你郁悶時(shí)有人陪你聊天;這些，就足以表達(dá)出我們是怎樣幸福的一家人。
我們快樂(lè)也是有原因的：我們一家人每天都有說(shuō)有笑，爸爸媽媽每天一下班回來(lái)就走進(jìn)廚房，位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí)，一家人在燈光下談天說(shuō)地，把一天中所發(fā)生的事都說(shuō)出來(lái)，讓大家都知道一些生活中的趣事，多么舒適、愜意的生活呀!有了這些，我們一家子每天都是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗(yàn)與感受，這就足夠了。我們一家人每天都是幸?？鞓?lè)的。
晚上，我們一家三口聚在一起有說(shuō)有笑，有時(shí)也有吵鬧，但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們這一家過(guò)得可幸福呢!
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲——我們都是木頭人。老師把規(guī)則告訴我們，是一個(gè)人當(dāng)逗笑者，逗別人笑，五個(gè)人當(dāng)木頭人不能笑，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后就是冠軍。這時(shí)孫五月說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)逗笑者。”老師同意了，老師又叫我、葛一、韋一、張生然、張震五個(gè)人來(lái)當(dāng)木頭人。
游戲開(kāi)始了，孫五月的第一招是學(xué)狗叫，“汪汪汪……”這時(shí)張震忍不住笑了“嘿嘿……”張震笑著回到了座位上?，F(xiàn)在還剩下四個(gè)人。
孫五月的第二招是伸出兩只手在木頭人的面前上下左右晃動(dòng)，孫五月人也在韋一和張生然的面前晃來(lái)晃去，仲老師說(shuō)：“孫五月的手像狗爪子?！边@時(shí)韋一和張生然忍不住笑了，他們又是笑著回到了座位?，F(xiàn)在只剩下我和葛一了。
這時(shí)孫五月先學(xué)狗叫，再在我面前晃，圍著我轉(zhuǎn)圈活像驢推磨，還練太極呢！可我呢，依然不笑，我雖然覺(jué)得孫五月的樣子好笑，可我面無(wú)表情，忍住忍住。可葛一卻忍不住笑了，現(xiàn)在就剩下我一個(gè)人了。孫五月用鉛筆在臉上畫(huà)了幾根“胡子”在那里“喵喵”地學(xué)貓叫呢！這時(shí)仲老師倒計(jì)時(shí)10、9、8、7、6……時(shí)間過(guò)去不少了，孫五月著急地“嗷嗷……”狼嚎，可我還是不笑，老師終于數(shù)完數(shù)字了，我終于贏得了冠軍，可回到座位我卻笑了起來(lái)，因?yàn)槲也挥迷偈箘诺娜塘恕?/p>
今天，我真的很開(kāi)心！
我們班的小書(shū)迷三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
雞姥姥生病了，小雞買(mǎi)了一個(gè)木桶去看姥姥，半路上碰到了小鴨，它們走著走著，遇到了一條河，河水很深，水流很急，“嘩啦啦，嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了，眉毛緊鎖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“這可怎么辦？我不會(huì)游泳??！”小鴨拍了拍胸脯，大聲地說(shuō)：“包在我身上！”
說(shuō)著一下跳進(jìn)河里，兩腳往后一蹬，飛快地向?qū)Π队稳?。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶，不一會(huì)兒，到岸了，它們跳上了岸，繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑！小鴨急忙大叫：“救命啊！”小雞眼前一亮，說(shuō)：“看我的！”說(shuō)著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……，把水倒進(jìn)坑里，隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起，小鴨浮了起來(lái)，小鴨上了岸。“謝謝你！”小鴨說(shuō)。
小雞說(shuō)：“謝謝你，是你幫我過(guò)了河”。小鴨說(shuō)：“不客氣，咱們是最好的朋友！”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說(shuō)：“你們都是好孩子！”
它們開(kāi)心地笑了。
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